小學心理健康北師大版（2013）三年級下冊第二十五課科學用腦好處多教案及反思-教案下載-教習網

核心素養(yǎng)
讓孩子們在注意力訓練的過程中感受專注帶來的樂趣和高效，從而提高注意力。
目標
1.通過活動，培養(yǎng)學生提高注意力的意識，體驗集中注意力的重要性。
2.通過活動，教會學生提高注意力的方法，學會排除來自外界和內部干擾的方法。
3.學會有目的的注意。
重難點
1.重點：（1）教會學生提高集中注意力水平的方法。
（2）學會有目的的注意
2.難點：（1）體驗集中注意力的重要性
（2）學習運用集中注意力的方法。
學情分析
在現實生活中，注意力的強弱對孩子的學業(yè)來說具有決定性的意義。注意力渙散，不集中是大多數孩子學業(yè)不良的癥結所在。四年級的學生正處在認知能力發(fā)展的關鍵期，是培養(yǎng)注意力的最佳時期。鑒于此，通過這節(jié)心理健康活動課，以提高學生的注意力，使學生學會一些集中注意力的方法，感受集中注意力帶來的聽課快樂，夯實今后的學習基礎。
輔導方式
游戲、小組討論、分享交流、視頻播放
活動準備
多媒體課件、題卡等教具
活動環(huán)節(jié)
活動內容
活動意圖
一、課前輕松
秒針訓練
用眼睛盯住秒針，并隨秒針移動，一直看秒針走完三圈，也就是三四分鐘。這期間不要被其他事情打斷，也不要因為想其他的事情而破壞注意。
讓學生體驗專注的狀態(tài)
二、熱身運動
《下雨》
游戲規(guī)則：聽口令，讓小手變化下雨的節(jié)奏，看誰反應又快又準確。
幫助學生放松情，并揭示課題
三、活動開展過程
第一關：我來找相同
1.眼明手快：請集中注意力，仔細觀察投影上的8組圖形。（2分鐘）
問：說說哪兩組圖形是完全相同的？
2.帶著目標再次觀察圖形。（2分鐘）
法寶：明確目標。
活動、體驗感悟集中注意力的方法
第二關：聽報數字
1、復述老師念出的每組數字。
法寶：心到、耳到、口到
2、想辦法來記住錄音里出現的所有數字。
法寶：手到
再次活動、游戲，學會集中注意力的技巧。
第三關：圈數字
請你圈出4后面的第二個數字，并且數一數共有多少個。
法寶：眼到
檢驗學生是否會運用已收獲的方法。
第四關：計算快又準
1、計算題卡1（播放視頻1《貓和老鼠》，故意干擾學生的計算）。
2、計算題卡2（播放視頻2《貓和老鼠2》，讓學生有意識的進行抗干擾訓練）。
法寶：克服干擾
在兩組不同
環(huán)境下，通過有意識克服干擾進行訓練。
第五關終級pk
觀看視頻《貪吃的小豬》，回答問題：
1.貪吃的小豬一共吃了哪幾種食物？
2.故事里面出現了幾個人物？
在實踐中檢驗學生對方法的掌握、運用情況。
四、課后拓展
1.選取家里任意一件小物品，如瓶子、紙盒、鋼筆、書等，對這件物品進行追蹤思考三分鐘。
2.運用今天所收獲的法寶，在平時訓練自己集中注意力的水平。
總結收獲，在生活學習中學以致用