初中道德與法治七年級上冊9.1堂堂清學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________  一、單選題1．生命對我們而言，包括身體的生命、社會關(guān)系中的生命和精神信念上的生命。守護好身體的生命，我們要做到（   ）①養(yǎng)成健康的生活方式和良好的生活習(xí)慣②學(xué)會愛惜自己的身體，增強生命的韌性和力量③強化自我保護意識，掌握一些基本的自救自護方法④追求真善美，大力弘揚民族精神A．①②③④ B．①③④ C．①②③ D．②③④2．假期里你隨父母去旅游，晚上住進一家賓館，首先要增強安全意識，要做的一件事情應(yīng)該是（   ）A．尋找餐廳和購物場所 B．查看安全通道，了解逃生路線C．打開電視，看自己喜歡的電視節(jié)目 D．洗漱休息，解除旅途的疲乏3．2019年暑假，甘肅蘭州市某社區(qū)舉辦了“暑假學(xué)生安全知識小競賽”活動。社工首先向社區(qū)學(xué)生發(fā)放了安全知識問卷。隨后，社區(qū)志愿者宣講了日常生活中的安全常識。安全知識問卷中的以下情形，你認為錯誤的做法是（    ）A．夜里發(fā)現(xiàn)家中天然氣泄漏，應(yīng)先開燈，然后去關(guān)天然氣閥門B．被困在失火房間時，用濕布捂住口鼻，防止被煙嗆窒息C．被壞人劫持時，冷靜沉著，記住壞人特征，不做無謂抵抗D．一人在家時，面對陌生人叫門不隨意開門，注意保護自己4．生活中，我們會面對一些客觀存在的、非人力可抗拒的自然災(zāi)害，或一些人為災(zāi)害。面對這些災(zāi)害，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)一些自救自護的知識，下列自救自護的知識正確的是（   ）①遭遇重污染天氣時我們要盡量減少戶外體育活動②火災(zāi)發(fā)生后及時有序疏散，要避免濃煙嗆入口鼻③地震時不要驚慌，如果在高樓趕緊乘坐電梯下樓④堅持正確佩戴口罩可以有效地預(yù)防新冠病毒入侵A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④5．生命是寶貴的，我們守護生命，需要掌握一些基本的自救自護方法。如路遇有人溺水，下列做法正確的是（    ）①立即下河救人②及時撥打電話救助③不盲目施救，大聲呼喊，呼叫成年人救助④避免麻煩，及時遠離A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④6．半夜不睡，窩在床上玩手機；早上不起，早餐午餐并一起假期作業(yè)不想寫，生活空虛無意義……這是許多同學(xué)節(jié)假日生活的真實寫照。對于上述同學(xué)，你的建議是（   ）①愛護身體，養(yǎng)成健康生活方式    ②養(yǎng)護精神豐富假期文化生活③愛護身體，追求優(yōu)越的物質(zhì)生活  ④養(yǎng)護精神拒絕與學(xué)習(xí)無關(guān)的活動A．①② B．①③ C．②④ D．③④7．精神風(fēng)貌反映著我們的生命狀態(tài)，守護生命需要關(guān)注并養(yǎng)護我們的精神。下列不屬于養(yǎng)護精神的是（    ）A．參觀博物館 B．經(jīng)典誦讀 C．聚眾賭博 D．參加志愿者活動8．近年來，央視節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》，用流行歌曲的唱法演唱經(jīng)典詩詞，形式新穎，傳播迅速，深受各年齡段觀眾喜愛。這一節(jié)目的播出（   ）A．能提升每個中國人的科學(xué)文化素質(zhì)B．表明跟隨潮流，就能提高道德品質(zhì)C．有助于關(guān)愛身體健康，實現(xiàn)生命的接續(xù)D．有助于養(yǎng)護精神，充盈個人的精神世界9．2020年4月23日第25個世界讀書日之際，我市在新華書城聯(lián)合舉辦全民閱讀書香戰(zhàn)“疫”-—“世界讀書日”致敬肥城最美戰(zhàn)疫志愿者活動，以贈書和誦讀的形式，向為守護群眾健康安全做出積極貢獻的最美戰(zhàn)疫志愿者們致敬，倡導(dǎo)多讀書、少流動，助力疫情防控，動員大家以參與全民閱讀的實際行動，助力戰(zhàn)疫早日取得勝利。開展全民閱讀，建設(shè)書香社會（   ）①有利于守護精神家園，弘揚優(yōu)秀的民族文化 ②有利于養(yǎng)護我們的精神，豐富精神世界③有利于精神生命的滋養(yǎng)，提升生命質(zhì)量     ④有利于提升人文素養(yǎng)，讓生命更加精彩A．①②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④10．古人云：“流水之聲可以養(yǎng)耳，青禾綠草可以養(yǎng)目，觀書繹理可以養(yǎng)心，彈琴學(xué)字可以養(yǎng)指，逍遙杖履可以養(yǎng)足，靜坐調(diào)息可以養(yǎng)筋骸?！边@說明（   ）A．精神發(fā)育離不開物質(zhì)支持B．沒有物質(zhì)支持就享受不了高雅文化C．我們既要注重愛護身體也要注意養(yǎng)護精神D．精神發(fā)育與物質(zhì)生活條件和外部環(huán)境無關(guān)  二、判斷題11．中學(xué)生課余參加適量的體育鍛煉，養(yǎng)成健康的生活方式，體現(xiàn)了對生命負責任的態(tài)度。（_____）12．面對一些客觀存在的非人力可抗拒的自然災(zāi)害或一些人為的災(zāi)難，我們需要掌握一些基本的自救自護方法。（____）13．一旦洪水來了，我們應(yīng)拿好貴重東西迅速轉(zhuǎn)移，尋找和利用體積較大的漂浮物，利用通訊工具自救。（____）14．守護生命要關(guān)注自己的身體，也要養(yǎng)護我們的精神。（____） 三、情境探究題15．（守護生命安全）學(xué)校安全教育平臺秉承生命至上的理念，逐步實現(xiàn)了安全教育常態(tài)化、科學(xué)化和系統(tǒng)化，各校努力提高師生安全防范意識和能力，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對中小學(xué)生造成的傷害，來保障中小學(xué)生健康成長。目前，學(xué)校安全教育課程的內(nèi)容主要涉及以下方面：交通安全、煤氣泄漏應(yīng)對、防溺水、火災(zāi)應(yīng)對、反校園欺凌、防災(zāi)抗災(zāi)等。為了讓同學(xué)掌握必備的安全知識，增強大家生命至上的意識，學(xué)校團委準備組織一次“守護生命，你我同行”的主題公益宣傳活動，請你參與并完成如下任務(wù)：（1）請你為本次宣傳活動設(shè)計一條宣傳標語。（2）當發(fā)生交通事故、遇到歹徒行兇時，可以分別撥打哪些救助電話？（3）守護生命首先要愛護自己的身體，我們應(yīng)怎樣愛護自己的身體？
參考答案1．C2．B3．A4．B5．A6．A7．C8．D9．A10．C11．正確12．正確13．錯誤14．正確15．（1）緊繃安全弦，奏響生命樂章；呵護自己的生命是對親人最大的回報；論生命不分貴賤，講安全不分你我等等。（2）122、110。（3）關(guān)心身體的狀況，養(yǎng)成健康的生活方式；隨著年齡增長，心智發(fā)育，我們更加關(guān)注自己的內(nèi)在感受，成長中的我們應(yīng)該學(xué)會愛惜自己的身體；我們需要增強安全意識、自我保護意識、提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自護方法。

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版本： 人教部編版

年級： 七年級上冊

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