蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下學(xué)期期末測(cè)試卷時(shí)間：60分鐘      分值：100分    一、直接寫(xiě)出得數(shù). （20分）63－7=      48－3=      12－7=     5+43=      17－8=       56－8=      11－8=       4+45=    14－7=      66－5=     16－9=       49+3=     25+20=    12－8=      17+60=     92－40=     72－60=      7+40=     60+3=       5+27=     二、用豎式計(jì)算。（12分）53+24=                78－48=                6+35=      80－5=                28+27=               73－39=  三、填空。（42分）1．計(jì)數(shù)器上，從右邊數(shù)起 ，第一位是（   ）位，第二位是（   ）位，第三位是（   ）位。2．看圖寫(xiě)數(shù)。                       (        )          (         )              (       )3.10個(gè)十是（   ），50里面有（   ）個(gè)十。      4.比50大2的數(shù)是（   ），比50小2的數(shù)是（    ），它前面一個(gè)數(shù)是（    ）。5. 3元8角 = （    ）角    50角 =（   ）元      17分 = （   ）角（   ）分  1元=（   ）角=（   ）分   20分=（    ）角       65角=（   ）元（   ）角 6.     （   ）元（   ）角                               （   ）元（   ）角7.按規(guī)律填一填。010   5060       70   74  7778  8. 在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。64+5○60          32-30○32+30       4角8分○48分 56-20○46-20       48+6○96-6       2元○2元1角   四、在下面的點(diǎn)子圖上畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)方形、一個(gè)正方形和一個(gè)三角形。（6分）  五、解決實(shí)際問(wèn)題。（20分）  1．     原來(lái)有多少本書(shū)？                                             □○□=□（  ）2．                    19元                           28元如果都用10元一張的錢來(lái)付，買這兩樣?xùn)|西要付（    ）張10元的錢。□○□=□（  ）3．          （1）一共有幾只猴子？                       （2）  還剩幾個(gè)桃子？      □○□=□（   ）                 □○□=□（   ） 試卷意圖及答案：一、                 計(jì)算。（20分）意圖：本題旨在考查學(xué)生得數(shù)是十幾以及十幾減幾的基本計(jì)算能力，每空1分，培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確熟練的計(jì)算能力。56   45   5   48   9   48   3   49   7  61   7  52  45 4   77 52   12   47   63   32二、豎式。（12分）     意圖：本題旨在考查學(xué)生對(duì)進(jìn)位加法以及退位減法的掌握情況，檢測(cè)學(xué)生對(duì)豎式的基本運(yùn)用能力。三、填空。（40分）1．計(jì)數(shù)器上，從右邊數(shù)起 ，第一位是（個(gè)）位，第二位是（十）位，第三位是（百 ）位。   意圖：考查一百以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)這一知識(shí)點(diǎn)，檢測(cè)學(xué)生對(duì)數(shù)位順序的認(rèn)識(shí)與掌握。2．看圖寫(xiě)數(shù)。（   52    ）（ 99      ）（    3 3    ）   意圖：考查學(xué)生看圖寫(xiě)數(shù)的能力，滲透學(xué)生對(duì)數(shù)位表示的含義的掌握，檢測(cè)學(xué)生對(duì)數(shù)位順序的理解。3． 30，5   意圖：考查學(xué)生對(duì)數(shù)的認(rèn)識(shí)，檢測(cè)學(xué)生對(duì)數(shù)的理解。4． 52,48,47。意圖：考查學(xué)生對(duì)100以內(nèi)數(shù)大小多少的理解，檢測(cè)學(xué)生對(duì)數(shù)位順序的掌握情況5. 38角  5元   1角7分   10角100分  2角   6元5角      意圖：考查學(xué)生對(duì)元 、 角 、 分之間單位數(shù)量轉(zhuǎn)換能力。6．11元2角  3元5角  意圖：考查學(xué)生對(duì)元 、 角 、 分之間單位數(shù)量轉(zhuǎn)換能力。7. 找規(guī)律填數(shù)。  20, 30, 40, 70, 80, 9071, 72, 73, 75, 76,77,78,79意圖：考查學(xué)生對(duì)數(shù)字，圖形的知識(shí)掌握以及靈活運(yùn)用，在不同的應(yīng)用中能發(fā)現(xiàn)其中存在的數(shù)量關(guān)系。8.＞  ＜   ﹦   ＞  ＜   ＜意圖：考察學(xué)生對(duì)人民幣的認(rèn)識(shí)能力以及數(shù)量關(guān)系之間的比較。三．略。   意圖：旨在考察學(xué)生對(duì)長(zhǎng)方形，正方形，三角形的特征及動(dòng)手繪畫(huà)的能力。 四、解決實(shí)際問(wèn)題。（30分）1.意圖：考查加法含義的理解，檢測(cè)學(xué)生對(duì)整體與部分的加法應(yīng)用及理解能力。              22+8=302．意圖：考查加法含義的理解，檢測(cè)學(xué)生對(duì)加法應(yīng)用及理解能力。             19+28=473．意圖：（1）考查加法運(yùn)用與計(jì)算能力，檢測(cè)學(xué)生對(duì)整體與部分的理解與解決問(wèn)題的能力          24+16=50   意圖：（2）考查學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的結(jié)合實(shí)際生活的綜合應(yīng)用能力。              23-19=4         

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