1．冰是________態(tài)的水，水蒸氣是________態(tài)的水．水處于什么狀態(tài)是由________決定的．
2．通常的物質(zhì)有________種狀態(tài)，物質(zhì)從一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變成另一種狀態(tài)叫作____________．
3．0 ℃的冰與0 ℃的水比較(　　)A．冰冷 B．水冷C．一樣冷 D．冷熱無(wú)法比較
4．【中考·南昌】以下是小明估計(jì)的常見(jiàn)溫度值，其中合理的是(　　)A．中考考場(chǎng)的室溫約為50 ℃B．冰箱保鮮室中礦泉水的溫度約為－5 ℃C．洗澡時(shí)的水溫約為70 ℃D．健康成年人的腋下體溫約為37 ℃
5．?dāng)z氏溫標(biāo)的規(guī)定：標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度為_(kāi)_____℃，水沸騰時(shí)的溫度為_(kāi)_____℃，在0 ℃和100 ℃之間分成100等份，每一等份表示______．
6．某市氣象臺(tái)播音員說(shuō)：“我市今天的最低氣溫是零下6度．”小明同學(xué)認(rèn)為播音員說(shuō)的不完整，你認(rèn)為正確的說(shuō)法應(yīng)為“我市今天的最低氣溫是____________”．
7．【中考·濱州】如圖所示是四位同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)水溫的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程，其中正確的是(　　)
8．關(guān)于溫度計(jì)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)A．溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的B．常見(jiàn)的溫度計(jì)有實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)、體溫計(jì)和寒暑表C．所有的溫度計(jì)的分度值都相同D．不同溫度計(jì)的量程不同
9．(1)溫度計(jì)是利用液體____________的性質(zhì)制成的，溫度計(jì)標(biāo)的“℃”讀作____________．(2)【中考·黃岡】在測(cè)量水溫度的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)的做法如圖甲所示．該做法存在的錯(cuò)誤是______________________________．改正錯(cuò)誤后，溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，則水的溫度為_(kāi)_______．
溫度計(jì)的玻璃泡沒(méi)有浸沒(méi)在水中
【點(diǎn)撥】在用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡必須浸沒(méi)在液體中，而圖甲中測(cè)量水的溫度時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡并沒(méi)有浸沒(méi)在水中；圖乙中，看到的溫度計(jì)部分的示數(shù)從下往上數(shù)值是變大的，因此水的溫度高于0 ℃，溫度計(jì)的分度值是1 ℃，故示數(shù)是22 ℃.
10．【中考·蘭州】對(duì)于水銀體溫計(jì)的認(rèn)識(shí)，下列說(shuō)法正確的是(　　)A．其分度值為0.01 ℃B．它利用了氣體熱脹冷縮的原理C．讀數(shù)時(shí)可以離開(kāi)人體D．可以不采取任何措施進(jìn)行連續(xù)測(cè)量
11．【中考·邵陽(yáng)】3月24日是世界結(jié)核病防治日，邵陽(yáng)市各中小學(xué)在日常防治工作中，體溫計(jì)發(fā)揮了重要的作用．如圖，體溫計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_______℃.
12．【中考·蘇州】如圖所示，溫度計(jì)的讀數(shù)為_(kāi)_____℃.
【點(diǎn)撥】圖中溫度計(jì)的分度值為1 ℃；液柱最高處在0 ℃以下，說(shuō)明所測(cè)物體的溫度低于0 ℃，故其示數(shù)為－4 ℃.不要誤讀為16 ℃.
13．甲、乙兩盆水中都有冰塊，甲盆里的冰塊多些，乙盆里的冰塊少些，甲盆放在陽(yáng)光下，乙盆放在陰涼處，兩盆里的冰塊都未完全熔化，那么(　　)A．甲盆水的溫度比乙盆的高B．乙盆水的溫度比甲盆的高C．兩盆水的溫度相同D．條件不足，無(wú)法判斷
【點(diǎn)撥】甲、乙兩盆中均為冰水混合物，其溫度均為0 ℃.
14．冬天烏蘇里江氣溫低到－50 ℃，冰面之下的河水仍然在流動(dòng)，則與冰交界處水的溫度是(　　)A．－50 ℃ 　　B．0 ℃C．低于0 ℃，高于－50 ℃ D．無(wú)法判斷
【點(diǎn)撥】冰和水的交界處，有冰有水，為冰水混合物，其溫度為0 ℃.
15．體溫計(jì)內(nèi)有一段很細(xì)的彎曲管子，它的作用是(　　)A．阻礙水銀受熱膨脹B．阻礙水銀遇冷收縮C．水銀受熱膨脹能通過(guò)它，遇冷收縮通不過(guò)D．無(wú)論膨脹還是收縮，玻璃泡和直管中的水銀都能通過(guò)
16．體溫計(jì)能精確到0.1 ℃，這是因?yàn)?　　)A．體溫計(jì)玻璃泡內(nèi)的水銀比一般溫度計(jì)多B．體溫計(jì)測(cè)量范圍小C．體溫計(jì)短D．體溫計(jì)玻璃泡的內(nèi)徑小，靈敏度高
17．【中考·棗莊】用體溫計(jì)測(cè)量病人甲的體溫，示數(shù)是38 ℃，如果該體溫計(jì)未經(jīng)甩過(guò)就用來(lái)測(cè)量病人乙的體溫，示數(shù)也是38 ℃，下列判斷正確的是(　　)A．乙的體溫一定等于甲的體溫B．乙的體溫不可能等于甲的體溫C．乙的體溫不可能高于甲的體溫D．乙的體溫一定低于甲的體溫
【點(diǎn)撥】體溫計(jì)在使用前，需要手拿體溫計(jì)上端用力向下甩幾下，目的是把體溫計(jì)細(xì)管中的水銀甩回玻璃泡內(nèi)部，如果不把水銀甩回玻璃泡內(nèi)部，體溫計(jì)就保持原有的示數(shù)不變．體溫計(jì)測(cè)量完病人甲的體溫，其示數(shù)是38 ℃，未經(jīng)甩過(guò)就用來(lái)測(cè)量病人乙的體溫，示數(shù)也是38 ℃，關(guān)于乙的體溫，有以下幾種可能：等于或小于甲的體溫，但不可能高于甲的體溫，選項(xiàng)C的判斷正確．
18．小明的體質(zhì)較弱，容易感冒，為了能夠及時(shí)掌握小明的身體情況，媽媽要求小明每天都要測(cè)量體溫．一天早上，小明照例測(cè)量體溫后，用力甩了甩體溫計(jì)，隨后將體溫計(jì)放在窗臺(tái)上，上學(xué)去了，晚上回家發(fā)現(xiàn)體溫計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_______℃(如圖所示)．他以此判斷今天的最高氣溫應(yīng)________(填“＜”“＞”或“＝”)這個(gè)示數(shù)．
【點(diǎn)撥】當(dāng)體溫計(jì)的示數(shù)達(dá)到36.5 ℃后，即使環(huán)境溫度降低了，體溫計(jì)中的水銀柱也不能自動(dòng)退回玻璃泡中．
19．根據(jù)如圖所示的測(cè)量液體溫度的操作情況，提出使用溫度計(jì)注意事項(xiàng)中的兩項(xiàng)：(1)_______________________________________________.(2)_______________________________________________.
測(cè)量溫度時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡要和被測(cè)物體充分接觸
讀數(shù)時(shí)，視線(xiàn)必須和溫度計(jì)液柱的上表面相平
【點(diǎn)撥】第一幅圖和第二幅圖比較，測(cè)量液體的溫度，必須將溫度計(jì)的玻璃泡放在液體中．從第三幅圖可以看出，讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)沒(méi)有和溫度計(jì)液柱的上表面相平，是錯(cuò)誤的．

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2.1 物質(zhì)的三態(tài) 溫度的測(cè)量

版本： 蘇科版

年級(jí)： 八年級(jí)上冊(cè)

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