
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與技能
1.能描述青春期生理和心理的發(fā)育特點(diǎn)。
2.知道青春期男、女生出現(xiàn)的生理現(xiàn)象:遺精與月經(jīng)及生理期衛(wèi)生。
過(guò)程與方法
會(huì)分析、繪制坐標(biāo)曲線圖,培養(yǎng)觀察、分析、對(duì)比與總結(jié)能力。
情感態(tài)度與價(jià)值觀
1.通過(guò)討論和交流,關(guān)注自己和同學(xué)的身體變化,共同健康地度過(guò)青春期。
2. 培養(yǎng)健康的審美觀和正確的道德觀、價(jià)值觀。
重點(diǎn)
青春期生理和心理的發(fā)育特點(diǎn)。
難點(diǎn)
分析、繪制坐標(biāo)曲線圖。
教學(xué)過(guò)程
【創(chuàng)設(shè)情境 導(dǎo)入課題】
同學(xué)們正在步入一個(gè)重要的發(fā)育時(shí)期——青春期,這是個(gè)人生長(zhǎng)發(fā)育發(fā)生變化的重要時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期自己和同學(xué)們身上發(fā)生了哪些變化?以后還會(huì)有哪些變化呢?“怎樣面對(duì)這些變化?”是我們健康度過(guò)青春期的關(guān)鍵。
【問題引導(dǎo) 自主探究】
結(jié)合課本內(nèi)容進(jìn)行自主探究,并解決以下問題。
一 青春期的身體變化
1.分析課本P14的坐標(biāo)曲線圖并解決相對(duì)應(yīng)的討論題。
2.青春期身體變化的顯著特點(diǎn)有哪些?
3.進(jìn)入青春期后隨著性器官的迅速發(fā)育,男、女生出現(xiàn)的生理現(xiàn)象分別是什么?
4.男女生為什么會(huì)出現(xiàn)遺精和月經(jīng)現(xiàn)象?女生在月經(jīng)期應(yīng)注意那些衛(wèi)生狀況?
二 青春期的心理變化及其衛(wèi)生
5.對(duì)照課本P14圖結(jié)合自身實(shí)際,與同學(xué)交流討論,青春期出現(xiàn)過(guò)哪些心理矛盾?應(yīng)當(dāng)怎樣正確處理?
【展示交流 釋疑解惑】
根據(jù)問題提綱自主學(xué)習(xí),小組內(nèi)交流。
師生之間共同分析、感悟、提升:
1.根據(jù)坐標(biāo)曲線圖中橫縱坐標(biāo)所代表的意義顯示曲線變化的內(nèi)涵:男、女生身高突增的年齡不相同,女生早于男生;男、女生睪丸和卵巢開始迅速發(fā)育的時(shí)間也不相同,女生也早于男生;而且男、女生身高突增的年齡與相對(duì)應(yīng)的睪丸和卵巢開始迅速發(fā)育的時(shí)間是相一致的。 所以說(shuō)男孩和女孩體型的變化與睪丸和卵巢的發(fā)育有關(guān),睪丸和卵巢的發(fā)育還影響著男、女生的第二性征發(fā)育變化。
2.青春期生理的變化影響著男、女生心理的變化,在這一過(guò)程中我們要以科學(xué)、積極向上的思想面對(duì)這種變化,自尊、自愛、自重,形成健康的審美觀,正確的價(jià)值觀、思想觀和道德觀。
【視野拓展 感悟提升】
1.在我國(guó)古代封建社會(huì)的皇宮內(nèi),生活著一類特殊的人群——太監(jiān),他們既不像女性,又不具備男性的第二性征;常言道:“女大十八變,越變?cè)胶每础!保?qǐng)你利用本章所學(xué)知識(shí)解釋以上兩種現(xiàn)象。
提示:睪丸和卵巢分泌的雄性與雌性激素影響男女的第二性征發(fā)育變化。
2.青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期,對(duì)剛剛步入青春期的我們?cè)谏?、學(xué)習(xí)、交友、娛樂等方面有什么樣的要求、目標(biāo)、建議、困惑、矛盾……與家長(zhǎng)和老師交流,請(qǐng)你以一封信的形式寫一寫,讓家長(zhǎng)和老師幫我們健康順利的度過(guò)青春期吧!
【鞏固訓(xùn)練 自我檢測(cè)】
1.完成鞏固訓(xùn)練,進(jìn)行自我檢測(cè)。
2.推薦學(xué)生代表回答,學(xué)生互評(píng)。(個(gè)別題目說(shuō)出做題思路)
【梳理總結(jié) 反思升華】
1.回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí),將本節(jié)知識(shí)進(jìn)行梳理。
顯著特點(diǎn):身高突增,神經(jīng)系統(tǒng)、心臟和肺等器官功能增強(qiáng)。
身體變化
突出特點(diǎn):性器官迅速發(fā)育,男女分別出現(xiàn)遺精和月經(jīng)等第二性征。
青春期
特點(diǎn):性意識(shí)萌動(dòng),愿與異性接近,對(duì)異性產(chǎn)生朦朧依戀皆屬正常。
心理變化
衛(wèi)生:與同學(xué)互相幫助,與家長(zhǎng)、老師多交流,健康度過(guò)青春期。
2.談?wù)劚竟?jié)課的學(xué)習(xí)收獲及感悟。
3.青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期,我們要正確認(rèn)識(shí)自己身體的變化,理智地對(duì)待學(xué)習(xí)、生活和異性,能夠自尊自重,培養(yǎng)自己多方面的興趣,使生活內(nèi)容健康、充實(shí)、積極、向上。
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