一、單選題（每小題只有一個正確答案）


1．CO2和O2是自然界中生命活動不可缺少的兩種氣體，下列說法正確的是 ( )


A．都含有氧分子B．都能供動物呼吸


C．都不溶于水D．都能用向上排空氣法收集


2．下列實驗操作正確的是（ ）


3．下列關(guān)于“化學之最”的敘述不正確的是( )


A．天然礦物中最硬的物質(zhì)是金剛石 B．地殼中含量最高的金屬元素是鐵


C．相同條件下氫氣是最輕的氣體 D．人體中含量最高的金屬元素是鈣


4．如圖所示，打開止水夾，將液體A滴入試管①中，在試管②中導管口處觀察到有氣泡冒出，且紫色石蕊溶液變紅。則下列液體A和固體B的組合中正確的是（ ）





A．過氧化氫和二氧化錳 B．稀硫酸和鋅粒


C．硫酸銅溶液和鐵釘 D．石灰石和稀鹽酸


5．互為同素異形體的是( )


A．水和過氧化氫B．銅片和銅絲


C．金剛石和石墨D．一氧化碳和二氧化碳


6．下列是有關(guān)碳及其化合物的說法，正確的是( )


A．—定條件下，一氧化碳和二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化


B．金剛石、石墨是碳單質(zhì)，是碳的化合物


C．金剛石、石墨和里碳原子的排列方式不同，所以它們的化學性質(zhì)不同


D．—氧化碳和二氧化碳的化學性質(zhì)不同是因為構(gòu)成這兩種物質(zhì)的原子數(shù)目不同


7．碳在高溫下可以和氧化鐵反應(yīng)，化學方程式可表示為3C＋2Fe2O34Fe＋3CO2↑，下列說法中正確的是( )


A．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) B．反應(yīng)中碳元素的化合價降低，鐵元素的化合價升高


C．碳是還原劑 D．氧化鐵是還原劑


8．下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)的說法正確的是( )


A．碳燃燒不充分時生成二氧化碳 B．一氧化碳沒有毒性


C．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體 D．二氧化碳不與水反應(yīng)


9．在一個密封玻璃容器中，放置綠色植物，讓它受陽光的作用進行生長活動，并晝夜測定容器中氧氣的含量，下列圖象中正確的是（ ）





10．關(guān)于金剛石、石墨和C60的說法正確的是( )


A．都是黑色固體B．都具有導電性


C．都是由原子直接構(gòu)成的D．燃燒都生成二氧化碳


11．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，方法正確的是（ ）


A．AB．BC．CD．D


12．如圖是CO與CuO反應(yīng)的實驗裝置，下列關(guān)于該實驗說法正確的是（ ）


①玻璃管中黑色固體變成了紅色


②CO被還原為CO2


③玻璃管中發(fā)生的反應(yīng)為置換反應(yīng)


④既有效地防止了CO對空氣的污染，又充分利用了能源





A．①②B．①④C．②④D．③④


13．下列有關(guān)碳及碳的化合物敘述中正確的是( )


A．二氧化碳是形成酸雨的主要氣體


B．一氧化碳含量增加會導致溫室效應(yīng)


C．金剛石、石墨都是碳單質(zhì)，兩者碳原子的排列方式相同


D．大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是綠色植物的光合作用


14．下圖所示的實驗組合,最終想證明的是( )





A．稀醋酸能使石蕊變紅


B．二氧化碳和水都不能使石蕊變紅


C．CO2與H2O反應(yīng)的生成物是H2CO3


D．二氧化碳與水會反應(yīng)，且生成物能使石蕊變紅


15．許多化學物質(zhì)是一柄“雙刃劍”。對CO2的利弊評價不妥的是( )


A．“碳酸水”澆灌植物對植物光合作用有利


B．CO2可作滅火劑


C．利用干冰制造舞臺、影視的云霧效果


D．CO2不能供呼吸，說明它有毒








二、填空題


16．請根據(jù)右面碳循環(huán)圖回答以下問題：





（1）大量排放CO2會造成地球 ；


（2）從圖可知植物通過 會吸收CO2，并放出氧氣其方程式為：6CO2+ 6H2OX + 6O2，X的化學式為 ．


17．小剛收集到一瓶渾濁的水，他利用如圖流程來凈化水，終制成蒸餾水．請回答以下問題。





（1）A物質(zhì)的名稱是_____，操作①的名稱是_____，該操作需要用到的玻璃儀器有_____（選填序號）．


a 帶鐵圈的鐵架臺 b 酒精燈 c 漏斗 d 玻璃棒 e 量筒 f 燒杯


（2）操作②主要是除去一些異味和色素，應(yīng)選用的物質(zhì)是_____，該過程主要是_____變化（填“物理”或“化學”）．


（3）小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明液體D是硬水．通過操作③_____（填操作③的名稱）可以獲取純凈的水．


18．根據(jù)下圖回答問題





（1）寫出圖1中標號儀器②的名稱 ；


（2）實驗室用氯酸鉀制取并收集純凈的氧氣應(yīng)選用的裝置是 （填序號），反應(yīng)的化學方程式為 ．


（3）實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體，應(yīng)選擇的收集裝置是 （填序號）．反應(yīng)的化學方程式為 ．


（4）已知二氧化硫和二氧化碳有相似的化學性質(zhì)．用F裝置做硫在氧氣中燃燒實驗，燃燒結(jié)束后立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩，若將集氣瓶倒轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而掉不下來（如甲圖），其原因是 ．


（5）為完成上述實驗，用l0mL量筒量取6mL氫氧化鈉溶液，讀數(shù)時量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應(yīng)與乙圖中 處（填“a”或“b”）刻度線保持水平．


（6）G是醫(yī)用輸液觀察滴夜快慢的滴壺，若用它盛放濃硫酸作氫氣的微型干燥裝置，則氣體應(yīng)從 （填“c”或“d”）進入．


19．實驗室利用下圖所示裝置進行相關(guān)實驗，請回答問題：





（1）寫出有標號儀器的名稱：①是_______；②是________。


（2）加熱三氧化錳和氯酸鉀的固體混合物制氧氣，反應(yīng)的化學方程式為__________，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______（填字母序號），收集裝置可選D是因為__________，二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑，則二氧化錳的______和化學性質(zhì)在反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化。


（3）實驗室制取并收集二氧化碳常選用的實驗裝置是_______，若用F裝置收集二氧化碳，油層的作用是___________；若把收集滿二氧化碳的兩支試管分別倒插入盛有水和氫氧化鈉溶液的水槽里，一段時間后，出現(xiàn)了如圖所示的現(xiàn)象，對比兩支試管內(nèi)液面高低的不同，你能得到的結(jié)論是___________．





20．如圖是自然界碳循環(huán)簡圖，請回答：





（1）含碳單質(zhì)礦物燃燒的化學方程式為 ；


（2）海水吸收二氧化碳時，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 ；


（3）植物光合作用時，二氧化碳和水在光的作用下生成葡萄糖（C6H12O6）和氧氣，其化學方程式為 ；


（4）人類降低空氣中二氧化碳含量的研究有兩個方向：一是減少二氧化碳的排放，另一個是 ．





三、推斷題


21．有A、B、C、D、E五種常見物質(zhì)，它們有如圖所示的關(guān)系：





已知：C是一種金屬，氣體D可以使澄清石灰水變渾濁，E氣體有毒，能與人體內(nèi)的血紅蛋白結(jié)合。


（1）寫出圖中五種物質(zhì)的化學式：


A．_____ B．_____ C．_____ D．_____ E．_____


（2）寫出圖中所示兩個反應(yīng)的化學方程式：_____；_____。


22．A～E是初中化學常見的物質(zhì)，E是大理石的主要成分，D是能供給呼吸的氣體單質(zhì)．它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖甲所示．“﹣”表示相互間能反應(yīng)，“→”表示能轉(zhuǎn)化．部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物、生成物已略去．圖乙表示的是A、C的相關(guān)信息．





請回答下列問題．


（1）E的化學式為_____．


（2）C的用途之一為_____．


（3）①②③三個反應(yīng)的基本反應(yīng)類型都可能為_____．


（4）A→E反應(yīng)的化學方程式為_____．





四、實驗題


23．根據(jù)下圖所示，按要求回答問題：





(1)圖中儀器a的名稱是 ________，圖F實驗的目的是 _______________；


(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是____________________，所選用的發(fā)生裝置是_________( 填序號)；若用E裝置收集氧氣，當實驗結(jié)束時，甲同學先熄滅了酒精燈，忘記將導管從水中取出，在水未進入導管之前，可采取的補救措施有：___________________。(寫出一種即可)


(3)反應(yīng)結(jié)束后冷卻，對制取氧氣后的固體殘渣(假定已完全反應(yīng)，錳酸鉀易溶于水)作如下回收處理：


①通過以下四步實驗操作回收二氧化錳。正確操作的先后順序是____(填寫序號)。


A．烘干 B．溶解 C．過濾 D．洗滌


②過濾、蒸發(fā)時都需用到的儀器是_______(填序號)。


A．酒精燈 B．燒杯 C．玻璃棒 D．漏斗


(4)請你參與探究。聯(lián)想到工業(yè)上用鐵礦石冶煉鐵，某興趣小組在實驗室模擬工業(yè)煉鐵反應(yīng)原理的裝置如下，請回答下列問題：





①A裝置中反應(yīng)的化學方程式為_______________；


②E裝置中的現(xiàn)象是______________；


③G裝置的作用是__________________。


24．實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示，請回答下列問題：





（1）寫出裝置中有標號的儀器名稱：②_________；③________


（2）實驗室制取氧氣和二氧化碳都可以選用的制取裝置為________(填字母序號)；收集到的二氧化碳氣體如何檢驗（用化學方程式表示）_________________；在加入藥品之前應(yīng)對實驗裝置進行 ___________；若用E裝置收集氧氣,當觀察至導管口有氣泡____________地放出時,即可進行收集。





五、計算題


25．將1g二氧化錳與一定量的氯酸鉀混合加熱到質(zhì)量不減少為止，稱得殘渣質(zhì)量為15.9g。計算：


(1)反應(yīng)生成氯化鉀的質(zhì)量是_____________克？


(2)所用氯酸鉀的質(zhì)量是_______________克？(按步驟寫出計算過程)


26．化學興趣小組為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，取26g石灰石樣品放在燒杯中，然后向其中逐漸加入稀鹽酸，使之與樣品充分反應(yīng)，恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）時，加入稀鹽酸的質(zhì)量為90g，反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為105g。請計算：


（1）反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量________。


（2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)（結(jié)果保留到0.1%）______ 。


選項
物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）
除去雜質(zhì)的方法
A
CO2（CO）
通入O2，點燃
B
CaO（CaCO3）
加入足量水，過濾
C
KNO3溶液（KCl）
加入過量AgNO3溶液，過濾
D
CuCl2溶液（HCl）
加入過量氧化銅粉末，過濾
參考答案


1．D 2．B 3．B 4．D 5．C 6．A 7．C 8．C 9．D 10．D 11．D 12．B 13．D 14．D 15．D 16．溫室效應(yīng) 光合作用 C6H12O6


17．明礬 過濾 c d f 活性炭 物理 蒸餾


18．（1）燃燒匙


（2）AE；2KClO3==2KCl+3O2↑；


（3）D；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；


（4）石灰水吸收了生成的二氧化硫氣體，瓶內(nèi)壓強變小


（5）a（6）d


19． 酒精燈 集氣瓶 2KClO32KCl+3O2↑ A 氧氣不溶于水 質(zhì)量 防止二氧化碳氣體溶于水 二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng) 甲烷是一種清潔能源（合理即可）


20．（1）C+O2CO2


（2）CO2+H2O═H2CO3


（3）6CO2+6H2OC6H12O6+6O2


（4）增加空氣中二氧化碳的消耗


21．CuO C Cu CO2 CO 2 CuO+C 2Cu+CO2↑


22．CaCO3 冶煉金屬 化合反應(yīng) CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O


23． 集氣瓶 檢查裝置氣密性 略 B 迅速將導管移出水面，或迅速將帶有導管的橡皮塞取下 BCDA C CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ 紅棕色固體逐漸變成黑色 點燃尾氣，防止CO污染空氣


24．集氣瓶 酒精燈 A 氣密性檢測 連續(xù)均勻


25．14.9g 24.5g


26．11 g 96.2%

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