yú ěr   zuǐ  chún　  máo   tíng        ǒu  duàn  sī  lián  (       )   (          )   (          )      (                   )二、用“√”給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。（3分）
     調(diào)節(jié)(tiáo diào)    削弱（xuē xiāo）   潛入（qián   qiǎn）  三、劃去括號(hào)里不正確的字。（4）浪（廢  費(fèi)）     （嬌  矯）健    （噪  燥）音      塵（埃  挨）（廢  費(fèi)）水     （嬌  矯）小     干（噪  燥）    （埃  挨）餓    四．比一 比 ，再組詞。（10）懼（         ）捕（      ）夢(mèng)（       ）  鉤（       ）  濺（       ）俱（         ）哺（      ）婪（       ）  釣（       ）  踐（       ）                
五、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整.（9分）
     毫不猶（      ）     （       ）盆大雨        風(fēng)（     ）雪壓（      ）頭折節(jié)       天（      ）日久        大顯身（      ）（    ）（    ）不舍    不容爭(zhēng)（      ）      （   ）靈（   ）巧    六．斷下列說(shuō)法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。（6）
    1、《竊讀記》一文的作者是林海音。（     ）    2、《鯨》是一篇記敘文。（      ）3、假如空中沒(méi)有灰塵，地面上的萬(wàn)物都將是濕漉漉的。          （       ）     4、“文理貫通”指的是語(yǔ)文好，數(shù)學(xué)也要好，不能偏科。（    ）5、“我像一匹餓狼，貪婪地讀著。”這句話用上了比喻的修辭手法。（      ）6、想不到，外公竟像小孩子一樣，‘嗚嗚嗚’地哭起來(lái)了。”這句話用上了比喻的修辭手法。（      ）七、要求寫句子。（12分）1.這不是您最寶貴的畫嗎？改為陳述句：________________________________________________2.桂花盛開的時(shí)候非常香。改為夸張句：________________________________________________                                                             3.那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)著。改為擬人句：________________________________________________   4.這兒的景色真美，使我流連忘返。（改成反問(wèn)句）  ________________________________________________                                                                5、聽(tīng)了這個(gè)故事，我不約而同地笑了起來(lái)。（用修改符號(hào)修改病句） 6、少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫面。（縮句）    ________________________________________________                                                            八、關(guān)聯(lián)詞填空。（8）不僅……而且……   雖然……但是……   只有……才…… 如果……就……1、（      ）思想高尚的人，（      ）能處處為他人著想。2、太陽(yáng)（      ）給地球帶來(lái)光明，（      ）可以殺死不少細(xì)菌。  3、灰塵（      ）會(huì)危害人類健康，（      ）它卻能調(diào)節(jié)氣候。4、（      ）沒(méi)有灰塵，地球上的某些生物（      ）會(huì)難以生存。九、寫出下面句子的說(shuō)明方法。（10分）打比方   列數(shù)字   舉例子   作比較1、我國(guó)名勝古跡十分多。諸如泰山，黃河，故宮，孔府，普陀山，明孝陵，香格里拉等。                                          （          ）2、松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼的叫聲還有尖些。          （          ）3、臨街的窗如果裝上這種玻璃,街上的聲音為40分貝時(shí),傳到房間里就只剩下12分貝了。                              (           )（          ）4、噪音像一個(gè)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的“隱身人”，難以對(duì)付，人們還是想出了許多制服它的辦法。                                       （           ）十、把下面的句子補(bǔ)充完整。（14分） （1）秋風(fēng)雜秋雨，                               。（2）明月有情應(yīng)識(shí)我，                              。（3）                           ，人在天涯鬢已斑。（4）寶劍鋒從磨礪出，                               。 （5）悠悠天宇曠，                                   。 （6）春風(fēng)又綠江南岸，                                  。 （7）            ，            ，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。 十一、暢所欲言。（4分） 看到有些同學(xué)怕困難，懶學(xué)習(xí)，虛度光陰，你如何借用名言開導(dǎo)同學(xué)呢？    十二、松閱讀快車。（一）、課內(nèi)閱讀。（16）《竊讀記》節(jié)選    我喜歡到顧客多的書店，因?yàn)槟菢硬粫?huì)被人注意。進(jìn)來(lái)看書的人雖然很多，但是像我這樣常常光顧而從不購(gòu)買的，恐怕沒(méi)有。因此我要把自己隱藏起來(lái)。有時(shí)我會(huì)貼在一個(gè)大人的身邊，仿佛我是他的小妹妹或小女兒。    最令人開心的是下雨天，越是傾盆大雨我越高興，因?yàn)槟菚r(shí)我便有充足的理由在書店待下去。就像在屋檐下躲雨，你總不好意思趕我走吧？我有時(shí)還要裝著皺起眉頭，不時(shí)望著街心，好像說(shuō)：“這雨，害得我回不去了。”其實(shí)，我的心里卻高興地喊著：“大些！再大些！”    ……    我低著頭走出書店，腳站得有些麻木，我卻渾身輕松。這時(shí)，我總會(huì)想起國(guó)文老師鼓勵(lì)我們的話：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的！”1、在文中找出下列詞的近義詞。（4分）   躲藏（       ）  光臨（       ）  勉勵(lì)（       ）  充分（       ）2、用“ ”畫出表達(dá)“我”復(fù)雜心情的句子。（3分）3、聯(lián)系課文和生活實(shí)際，寫寫你對(duì)“你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的！”這句話的理解。（4分） 4、讀文后，你一定能寫出一些關(guān)于讀書、學(xué)習(xí)的成語(yǔ)或名言吧。（5分）成語(yǔ)：（                ）    （                 ）讀書名言：（                                                    。）（二）、課外閱讀。(11分)樹的朋友人，當(dāng)然有朋友，但經(jīng)過(guò)我的觀察，事實(shí)告訴我們：樹，也是有朋友的！ 你也許會(huì)感到奇怪吧？樹有朋友？那它們的朋友是誰(shuí)呢？朋友對(duì)它們來(lái)說(shuō)，有什么益處呢？別著急，我會(huì)慢慢告訴你的。 樹雖然有生命，但是它們不會(huì)動(dòng)，所以很多事情都需要請(qǐng)朋友幫忙。    它們的第一個(gè)朋友是鳥。鳥能幫助他們捉掉身上的害蟲。鳥還吃它們的果實(shí)，把果實(shí)的種子吃到肚子里，再飛到別的地方時(shí)，種子被排泄出來(lái)，鳥就幫助樹媽媽把它的孩子送到別的地方生根發(fā)芽啦。     它們的第二個(gè)朋友是蜜蜂。桃呀、梨呀、蘋果呀，好多果樹開花，都要靠蜜蜂來(lái)幫助它們傳授花粉，才能結(jié)果。所以這些樹的花都有著鮮艷的顏色和香味兒，吸引蜜蜂的光臨，還為蜜蜂準(zhǔn)備了可口的甜汁呢！     有的樹還和小動(dòng)物們做朋友哩。比如小松鼠，它們吃松子，喜歡把松子埋在地下準(zhǔn)備過(guò)冬，可一到冬天，埋在地下的松子都變成小樹苗長(zhǎng)出來(lái)了。      ……      瞧，樹和它們的朋友就這樣形成了一個(gè)生態(tài)圈，因此，我們要好好保護(hù)樹的朋友。 1為什么樹有很多事情需要朋友幫忙呢？（3分） 2樹有哪些朋友？都能幫它們什么忙？填表。（6分）樹的朋友給樹帶來(lái)的益處      3文章第七段是省略號(hào)，表示      （選擇序號(hào)：a.表示語(yǔ)意省略；b.表示聲音延長(zhǎng)；c.表示列舉省略），我還知道樹的朋友還有           （寫一個(gè)）（2分）  十三、作文。（任選一題）（30分）1、留心平常的生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有時(shí)一件小事、一句名言也能引起人的思考，給人以啟發(fā)。請(qǐng)你選擇其中的獲得啟示的記下來(lái)。要求把事情的經(jīng)過(guò)寫具體，得到的啟示說(shuō)明白，并注意人物語(yǔ)言和心理活動(dòng)的描寫。題目自擬。（400字左右，注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法）2、高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”與書為友，受益匪淺，你是否也有過(guò)相同的感受呢？請(qǐng)以“我與書”為主題寫你的讀書經(jīng)歷。（（400字左右，注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法）                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     五年級(jí)語(yǔ)文期中試題答案(如有錯(cuò)漏自行改正)一、支撐，伴侶，嫌疑，安然無(wú)恙，魚餌，嘴唇， 茅亭，藕斷絲連二、　tiáo  xuē qián三、略四、略五、毫不猶豫，傾盆大雨，風(fēng)欺雪壓，低頭折節(jié)，天長(zhǎng)日久，大顯身手，依依不舍不容爭(zhēng)辯 心靈手巧（答案不唯一）六、1,3,4,5正確打“√”2,6打“×”。七、1、這是您最寶貴的畫。2.桂花盛開，香飄十里。答案不唯一3、略4、這兒的景色真美，怎能不使我流連忘返呢？答案不唯一5、我改為“我們”6、讀書生活恰似畫面。或生活恰似畫面。八、1只有 才2 不僅 而且3，雖然 但是4.如果  就九，舉例子，作比較，列數(shù)字，打比方十，錯(cuò)一個(gè)字扣0.5分，1夜涼添幾許2年年相見(jiàn)在他鄉(xiāng)3江南幾度梅華發(fā)4、梅花香自苦寒來(lái)5、切切故鄉(xiāng)情6明月何時(shí)照我還7山一程，水一程十一略，酌情給分 十二，（一）1，隱藏  光顧  鼓勵(lì)  充足2、最令人開心的是下雨天，越是傾盆大雨我越高興，因?yàn)槟菚r(shí)我便有充足的理由在書店待下去。就像在屋檐下躲雨，你總不好意思趕我走吧？我有時(shí)還要裝著皺起眉頭，不時(shí)望著街心，好像說(shuō)：“這雨，害得我回不去了。”其實(shí)，我的心里卻高興地喊著：“大些！再大些！”3,4略（二樹雖然有生命，但是它們不會(huì)動(dòng)，所以很多事情都需要請(qǐng)朋友幫忙。2鳥。鳥捉掉害蟲，把它的孩子送到別的地方生根發(fā)芽蜜蜂。幫助它們傳授花粉，才能結(jié)果小松鼠，埋在地下的松子都變成小樹苗長(zhǎng)出來(lái)了3，C    風(fēng)，雨，霧，蝴蝶等等十三、作文分類評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。1、一類文：24——30分。能按要求寫，敘述清晰有條理，語(yǔ)句通順，語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容充實(shí)，表達(dá)出真情實(shí)感。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)較準(zhǔn)確。2、二類文：17——23分。能按要求寫，敘述較清晰，語(yǔ)句較通順，語(yǔ)言較生動(dòng)，內(nèi)容較充實(shí)，表達(dá)出真情實(shí)感。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)較準(zhǔn)確。3、三類文：10——16分?；灸馨匆髮?，語(yǔ)句較通順，語(yǔ)言欠生動(dòng)。4、四類文：10分以下。內(nèi)容不具體，語(yǔ)句欠通順，錯(cuò)別字和病句較多。

英語(yǔ)朗讀寶
相關(guān)資料 更多
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
期中專區(qū)
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部