人教版七年級上冊:第一章有理數(shù)單元檢測


一、選擇題


若蕭蕭比萌萌重3千克記為+3,則萌萌比帥帥輕3千克記為( )


A. +3B. 0C. ?3D. ?6


如圖,如果數(shù)軸上A,B兩點表示的數(shù)互為相反數(shù),那么點B表示的數(shù)為( )


A. 2B. ?2C. 3D. ?3


如圖,數(shù)軸上用點A,B,C,D表示有理數(shù),下列語句正確的有( )


①A點所表示的有理數(shù)大于B點所表示的有理數(shù);


②B點所表示的有理數(shù)的絕對值大于C點所表示的有理數(shù)的絕對值;


③A點所表示的有理數(shù)與D點所表示的有理數(shù)和為0;


④C點所表示的有理數(shù)與B點所表示的有理數(shù)的乘積大于0.


A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④


數(shù)軸上與表示-1的點距離10個單位的數(shù)是( )


A. 10B. ±10C. 9D. 9或?11


-|-34|的相反數(shù)是( )


A. 34B. ?34C. 43D. ?43


倒數(shù)是它本身的數(shù)是( )


A. 1B. ?1C. 1或?1D. 0


若a=0.32,b=-3-2,c=(-3)0,那么a、b、c三數(shù)的大小為( )


A. a>c>bB. c>a>bC. a>b>cD. c>b>a


下列等式計算正確的是()


A. (?2)+3=?1B. 3?(?2)=1


C. (?3)+(?2)=6D. (?3)+(?2)=?5


計算:(-2)-(-3)=( )


A. 1B. ?1C. 5D. ?5


下列各對數(shù)中,數(shù)值相等的是()


A. 23與32B. (?3)2與?32


C. (?3)3與?33D. (?3×2)2與?3×22


圓周率π=3.1415926???用四舍五入法取精確到千分位的近似值,結(jié)果是( ).


A. 3.14B. 3.141C. 3.142D. 3.1416


2017年國內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到827 000億元,穩(wěn)居世界第二,將數(shù)827 000用科學(xué)記數(shù)法表示為( )


A. 82.7×104B. 8.27×105C. 0.827×106D. 8.27×106


二、填空題


如果向東走18米記為+18,那么向西走18米記為______.


數(shù)軸上與表示+2的點距離為3個單位長度的點有 個,它們分別表示的數(shù)是________.


已知a與b互為相反數(shù),c與d互為倒數(shù),x的絕對值等于2,則a+b?cdx的值為_________.


a的相反數(shù)是?32,則a的倒數(shù)是______.


比較大?。ㄌ睢啊保?br/>

(1)-2.5________-5;(2)0________-1;(3)-2________-5;(4)|-5|________-3.


把(?37)(?37)(?37)寫成乘方的形式是________.


某公園劃船項目收費標(biāo)準(zhǔn)如下:


某班18名同學(xué)一起去該公園劃船,若每人劃船的時間均為1小時,則租船的總費用最低為______元.











三、解答題


計算:


(1)12-(-18)+(-7)-15; (2)(-12)×(-8)+(-6)÷(-13)2








?





(3)1-(-3)2+(-1)3-1÷5 (4)(-12+23-14)×|-24|








?








( 5 )(-2)3-227×(3-7)×722-(-7-8)+(-5)




















某自行車廠計劃每天生產(chǎn)200輛自行車,由于各種原因?qū)嶋H每天生產(chǎn)量與計劃每天生產(chǎn)量相比有出入,下表是某周(5天)的實際生產(chǎn)情況(比計劃超產(chǎn)為正,減產(chǎn)為負(fù)):


(1)根據(jù)記錄求這5天實際生產(chǎn)自行車的數(shù)量.


(2)求產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)自行車的數(shù)量.

















a的相反數(shù)為b,c的倒數(shù)d,m的絕對值為6,試求6a+6b-9cd+13m的值.








船型
兩人船(限乘兩人)
四人船(限乘四人)
六人船(限乘六人)
八人船(限乘八人)
每船租金(元/小時)
90
100
130
150
星期





增減
+5
-2
-4
+13
-10

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版本: 人教版

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