
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.酸堿指示劑概念、鹽酸、硫酸的物理性質(zhì)和用途;濃硫酸的腐蝕性
2.會(huì)用指示劑檢驗(yàn)溶液的酸堿性
3.能完成簡單的探究實(shí)驗(yàn),體現(xiàn)小組合作精神。
學(xué)習(xí)重點(diǎn):
濃硫酸的特性、酸的化學(xué)性質(zhì)
學(xué)習(xí)難點(diǎn):
酸的化學(xué)性質(zhì)
學(xué)習(xí)過程:
憶一憶
1.寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式并觀察他們元素的組成
鹽酸的溶質(zhì) 硫酸 石灰水的溶質(zhì)(氫氧化鈣)
其中屬于酸的是 屬于堿的是
2. 將二氧化碳通入紫色的石蕊試液,溶液變_______,原因:______________,反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________________________。
學(xué)一學(xué)
一、酸堿指示劑
1.分組完成實(shí)驗(yàn)10-1,然后完成下表
總結(jié):石蕊(紫色)與酚酞(無色)是兩種常用的指示劑指示劑:能跟_____或_____的溶液起作用而_________________,石蕊溶液遇酸溶液變成_____,遇堿溶液變成________;酚酞溶液遇酸溶液_________,遇堿溶液變成_________。
練一練:
(1).能使紫色石蕊溶液變藍(lán)的溶液,它能使無色酚酞溶液( )
A.變紅色B.變藍(lán)色C.呈無色D.變紫色
(2)石蕊(紫色)與酚酞(無色)是兩種常用的指示劑指示劑:能跟_____或_____的溶液起作用而_________________,石蕊溶液遇酸溶液變成_____,遇堿溶液變成________;酚酞溶液遇酸溶液_________,遇堿溶液變成_________。
(3)酸堿指示劑是從植物的花瓣或果實(shí)中提取的一些提取液,只要在不同的酸堿溶液中顯示不同的顏色,都可作酸堿的指示劑某些植物的花汁可作酸堿指示劑。自制三種花汁用酸溶液或堿溶液檢驗(yàn),顏色如下:
試回答:要試驗(yàn)生活中的食鹽水、汽水、肥皂水、石灰水四種物質(zhì)的酸堿性,應(yīng)選擇______________原因_________________________________。
取出所選花汁少許分別滴入上述四種溶液,請將顯的顏色填入表中
(4)思考并回答:有未貼標(biāo)簽稀鹽酸和NaCl溶液,請同學(xué)們通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證把他們區(qū)別開來:
。
二、常見的酸
1、鹽酸和硫酸的物理性質(zhì)與用途(觀察實(shí)驗(yàn)完成下表)
2、濃硫酸的特性(觀察實(shí)驗(yàn)完成下表)
(1)腐蝕性:
(2)稀釋放熱
如圖7—11所示,在錐形瓶中盛有濃硫酸,打開分液漏斗的活塞,讓水滴入錐形瓶中。
a.錐形瓶中產(chǎn)生的現(xiàn)象是:
b.產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是: ;
a b
c.通過以上實(shí)驗(yàn),你總結(jié)出哪些道理? 。
d.正確稀釋容硫酸的方法是:
。
(3)吸水性:向右圖瓶中裝入足量濃硫酸,將氧氣和水蒸氣的混合氣體由 端進(jìn) 端出來的氣體就只有 。這同時(shí)說明濃硫酸具有 性
總結(jié):
濃硫酸的特性; , , 。
練一練:
將濃鹽酸敞口放置,會(huì)觀察到的現(xiàn)象為___________________,此現(xiàn)象說明濃鹽酸有_______________.一段時(shí)間后,質(zhì)量會(huì)___________,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_____________.
2、盛放濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶敞口露置在空氣中一段時(shí)間,可能發(fā)生什么變化?將判斷的結(jié)果填入下表。
第6題
a b
3、如圖該裝置被譽(yù)為“萬用瓶”
(1)用來洗氣。向其中裝入足量濃硫酸,將氧氣和水蒸氣的混合氣體由 端進(jìn)
端出來的氣體就只有 。這同時(shí)說明濃硫酸具有 性。
(2)用來收集氣體。
空的該裝置可以實(shí)現(xiàn)向下和向上排空氣法收集氣體,其關(guān)鍵在于進(jìn)氣出氣口不同。
①如 進(jìn), 出,實(shí)現(xiàn)向下排空氣法收集氣體;
②如 進(jìn), 出,實(shí)現(xiàn)向上排空氣法收集氣體;
③實(shí)現(xiàn)排水法收集時(shí),必須現(xiàn)放滿水,再由要收集的氣體將水排出,而水只能從 端排出,所以此時(shí)氣體永遠(yuǎn)是 端進(jìn)。
下列溶液 ①稀鹽酸 ②食鹽溶液 ③石灰水 ④稀硫酸 ⑤氫氧化鈉溶液 ⑥蔗糖溶液
(1)顯酸性的有 ,因?yàn)樗麄兊娜芤褐卸己? (填微粒符號(hào)),可以是紫色石蕊 ,無色酚酞 。
(2)顯堿性的溶液有 ,因?yàn)樗麄兊娜芤褐卸己? (填微粒符號(hào)),可以是紫色石蕊 ,無色酚酞 。
(3)顯中性的是 ,說明其溶液中沒有 和 。
課題1 常見的酸和堿(第二課時(shí))
知識(shí)與技能:
1.知道氫氧化鈉和氫氧化鈣的主要的性質(zhì),了解它們的用途。
2.認(rèn)識(shí)酸和堿的腐蝕性,能熟練取用堿及其溶液。
3.知道氫氧化鈉和氫氧化鈣具有相似的化學(xué)性質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生比較、分析、歸納的能力。
過程與方法:
通過氫氧化鈉和氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)的探究,能簡單的歸納出堿的相似的化學(xué)性質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、實(shí)驗(yàn)基本操作和正確書寫化學(xué)方程式的技能。
教學(xué)重點(diǎn)
氫氧化鈉和氫氧化鈣的主要的性質(zhì)。
教學(xué)難點(diǎn)
非金屬氧化物與堿溶液反應(yīng)
學(xué)習(xí)過程:
自主梳理
1、氧化鈣俗名_____________,它溶于水后生成熟石灰,化學(xué)方程式為__________________________,該反應(yīng)是_____________(填放熱或吸熱)反應(yīng)。氫氧化鈣屬于_____________哪類物質(zhì)?在前面還學(xué)過哪些堿_____________。
2、氫氧化鈉暴露在空氣中表面_____________,說明氫氧化鈉_____________。保存氫氧化鈉時(shí)應(yīng)__________保存。它____(“能”或“不能”)做干燥劑。
3、氫氧化鈉與氫氧化鈣性質(zhì)的比較:
4、氫氧化鈉和氫氧化鈣化學(xué)性質(zhì)
(1)指示劑在堿溶液中的變化
(2)非金屬氧化物與堿溶液反應(yīng)
如何用實(shí)驗(yàn)證明CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)?
例如:用一軟礦泉水瓶,在礦泉水瓶中收集滿CO2,迅速倒入NaOH,蓋上瓶蓋,礦泉水瓶會(huì)變癟。你還能設(shè)計(jì)出哪些實(shí)驗(yàn)方案。
思考:為什么鹽酸硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)、氫氧化鈉和氫氧化鈣具有相似的化學(xué)性質(zhì)呢?閱讀課本P56.并說明原因。
反饋練習(xí):
1、固體氫氧化鈉必須密封保存的原因是( )
氫氧化鈉有毒 ②氫氧化鈉有腐蝕性 ③氫氧化鈉易吸收水分而潮解
④氫氧化鈉有揮發(fā)性 ⑤氫氧化鈉能與空氣中二氧化碳反應(yīng)
A.①② B.②③④ C.②③⑤ D.③⑤
2、實(shí)驗(yàn)室干燥二氧化碳時(shí)應(yīng)選用的干燥劑是( )
A.生石灰 B.氫氧化鈉固體 C.濃硫酸 D.稀硫酸
3、下列物質(zhì)中,俗名、名稱和化學(xué)式都相符合的是( )
A.消石灰、氫氧化鈣、Ca(OH)2 B.純堿、氫氧化鈉、NaOH
C.生石灰、碳酸鈣、CaCO3 D.干冰、水、H2O
4、下列物質(zhì)長時(shí)間放置在空氣中質(zhì)量會(huì)增加且有其他物質(zhì)生成的是( )
A.碳酸鈣 B.氫氧化鈉固體 C.濃硫酸 D.稀硫酸
5、現(xiàn)有兩瓶失去標(biāo)簽的無色溶液,分別是石灰水和稀硫酸,請你對這兩種溶液進(jìn)行鑒別。加入紫色石蕊溶液后的顏色變化
加入無色酚酞溶液后的顏色變化
食醋
石灰水
鹽酸
氫氧化鈉溶液
酸溶液
堿溶液
中性溶液
紫色石蕊溶液
無色酚酞溶液
花種類
花汁在酒精(中性)中顏色
花汁在稀酸中的顏色
花汁在稀堿中顏色
玫瑰花
粉紅
粉紅
綠
萬壽菊花
黃
黃
黃
大紅花
粉紅
橙
綠
試驗(yàn)顏色
食鹽水
汽水
肥皂水
石灰水
所顯顏色
濃鹽酸
濃硫酸
化學(xué)式
顏色、狀態(tài)、氣味
打開瓶口的現(xiàn)象
揮發(fā)性
實(shí) 驗(yàn)
放置一會(huì)兒后的現(xiàn)象
原 理
用玻璃棒蘸
濃硫酸在紙上寫字
用小木棍蘸
少量濃硫酸
將濃硫酸滴到
一小塊布上
物質(zhì)
溶液質(zhì)量
溶質(zhì)質(zhì)量
溶劑質(zhì)量
溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
濃硫酸
濃鹽酸
氫氧化鈉
氫氧化鈣
化學(xué)式
顏色、狀態(tài)
溶解性
微溶
腐蝕性
有腐蝕性
俗名
加紫色石蕊試液
加無色酚酞試液
氫氧化鈉溶液
氫氧化鈣溶液
氨水
非金屬氧化物與堿溶液反應(yīng)
化學(xué)方程式
(1)回憶檢驗(yàn)二氧化碳的反應(yīng)
(2)推測二氧化碳與氫氧化鈉溶液能否反應(yīng)?產(chǎn)物是什么?
(3)推測二氧化硫與氫氧化鈉溶液能否反應(yīng)?產(chǎn)物是什么?
(4)推測三氧化硫與氫氧化鈉溶液能否反應(yīng)?產(chǎn)物是什么?
這是一份人教版課題1 常見的酸和堿學(xué)案,共9頁。
這是一份化學(xué)九年級(jí)下冊課題1 常見的酸和堿學(xué)案設(shè)計(jì),共12頁。學(xué)案主要包含了提出問題,查閱資料,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),反思與拓展等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份中考化學(xué)總復(fù)習(xí):常見的酸和堿及其通性(提高)學(xué)案,共7頁。學(xué)案主要包含了考綱要求,知識(shí)網(wǎng)絡(luò),考點(diǎn)梳理,要點(diǎn)詮釋,典型例題,思路點(diǎn)撥,總結(jié)升華等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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