2021高考生物一輪復(fù)習(xí)課時作業(yè)34免疫調(diào)節(jié)含解析練習(xí)-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

基礎(chǔ)鞏固　　　　　　　　　　　　　1．下列關(guān)于人體免疫調(diào)節(jié)的敘述正確的是(　　)A．體液免疫過程中，少數(shù)漿細胞可形成記憶細胞B．人體通過漿細胞和T細胞產(chǎn)生抗體抵抗病原體C．禽流感病毒專營細胞內(nèi)寄生，體液免疫對其不起作用D．某過敏原再次感染人體，人體可產(chǎn)生相應(yīng)的過敏反應(yīng)解析：在體液免疫的過程中，大多數(shù)病原體經(jīng)過吞噬細胞等的攝取和處理，暴露出這種病原體所特有的抗原，將抗原傳遞給T細胞，刺激T細胞產(chǎn)生淋巴因子；少數(shù)抗原直接刺激B細胞。B細胞受到刺激后，在淋巴因子的作用下，開始一系列的增殖、分化，大部分分化為漿細胞，產(chǎn)生抗體，小部分形成記憶細胞。體液免疫和細胞免疫共同起作用。答案：D2．(2019·浙江寧波質(zhì)檢)下列關(guān)于特異性免疫和非特異性免疫的敘述，錯誤的是(　　)A．發(fā)生非特異性免疫的結(jié)構(gòu)主要是皮膚、黏膜、吞噬細胞等，發(fā)生特異性免疫的結(jié)構(gòu)是機體的免疫系統(tǒng)B．非特異性免疫先天就有，作用范圍廣；特異性免疫后天形成，作用范圍小，針對性強C．青霉素能殺菌和唾液中的溶菌酶能殺菌都屬于非特異性免疫D．特異性免疫是在非特異性免疫的基礎(chǔ)上形成的解析：理解特異性免疫和非特異性免疫的區(qū)別和聯(lián)系是解題的關(guān)鍵。非特異性免疫主要包括以下五個方面：皮膚、黏膜和屏障結(jié)構(gòu)(如鼻毛、呼吸道的纖毛)的屏障作用，淋巴組織(淋巴結(jié)、脾等)的過濾作用，血清、體液和組織分泌物(如唾液、淚液、胃液等)的殺菌作用，吞噬細胞的吞噬作用，炎癥反應(yīng)的病毒防御作用。而青霉素是抗生素的一種，是指從青霉菌培養(yǎng)液中提制的、能破壞細菌的細胞壁并在細菌細胞的繁殖期起殺菌作用的一類抗生素，所以它不屬于人體的免疫系統(tǒng)。答案：C3．(2019·河南鄭州一中模擬)下列有關(guān)人體免疫系統(tǒng)的敘述。不正確的是 (　　)A．面對病原體時，身體非特異性免疫啟動的時間較特異性免疫早B．T細胞會辨識并裂解被病毒感染的細胞C．特異性的抗原分子和淋巴因子可向B細胞傳遞信息引起B細胞的增殖和分化D．脾臟、骨髓、扁桃體都是人體免疫系統(tǒng)的組成部分解析：面對病原體時，身體非特異性免疫啟動的時間較特異性免疫早，A正確；T細胞會辨識被病毒感染的細胞，但不能裂解靶細胞，效應(yīng)T細胞可以裂解靶細胞，B錯誤；特異性的抗原分子和淋巴因子可向B細胞傳遞信息引起B細胞的增殖和分化，C正確；脾臟、骨髓、扁桃體都是人體免疫系統(tǒng)的免疫器官，D正確。答案：B4．(2019·棗莊模擬)下列關(guān)于人體中體液免疫和細胞免疫的敘述，正確的是(　　)A．記憶B細胞再次受到相同抗原的刺激后能迅速產(chǎn)生抗體B．B細胞、T細胞和漿細胞遇到抗原刺激后能不斷進行分裂C．一個漿細胞內(nèi)的基因數(shù)目與其產(chǎn)生的抗體數(shù)目是相同的D．效應(yīng)T細胞能特異性識別靶細胞，并使其裂解釋放抗原解析：記憶B細胞再次受到相同抗原的刺激后能迅速增殖分化產(chǎn)生漿細胞，漿細胞能產(chǎn)生抗體；漿細胞不能識別抗原，也不能進行分裂；一個漿細胞內(nèi)的基因數(shù)目與其產(chǎn)生的抗體數(shù)目不相同。答案：D5．下列關(guān)于人體免疫的敘述，正確的是 (　　)A．T淋巴細胞受抗原刺激可增殖分化為效應(yīng)T細胞和記憶細胞B．在細胞免疫中，B細胞分化成漿細胞分泌特異性抗體C．非特異性免疫的第一道防線由皮膚、黏膜及抗菌蛋白等構(gòu)成D．HIV主要攻擊B淋巴細胞，導(dǎo)致免疫功能嚴重缺陷解析：T淋巴細胞受抗原刺激后可增殖分化為效應(yīng)T細胞和記憶細胞，A正確；B細胞分化成漿細胞分泌特異性抗體是體液免疫過程，B錯誤；非特異性免疫的第一道防線由皮膚、黏膜等構(gòu)成，C錯誤；HIV主要攻擊T淋巴細胞，導(dǎo)致免疫功能嚴重缺陷，D錯誤。答案：A6．下列有關(guān)免疫的敘述，正確的是(　　)A．吞噬細胞只能參與非特異性免疫 B．效應(yīng)T細胞分泌的淋巴因子，可導(dǎo)致靶細胞裂解，該過程屬于細胞凋亡C．體液中的溶菌酶清除細菌屬于非特異性免疫的第二道防線 D．免疫活性物質(zhì)都是由淋巴細胞產(chǎn)生的，并且都具有特異性解析：吞噬細胞可以參與非特異性免疫(第二道防線)，也可以參與特異性免疫，A錯誤；效應(yīng)T細胞分泌的淋巴因子，可促進效應(yīng)T細胞的作用，從而加速靶細胞裂解而非導(dǎo)致靶細胞裂解，B錯誤；體液中的溶菌酶清除病原體屬于非特異性免疫中的第二道防線，C正確；免疫活性物質(zhì)可由淋巴細胞產(chǎn)生，也可由其他細胞產(chǎn)生，如淚腺、唾液腺細胞可產(chǎn)生溶菌酶，D錯誤。答案：C能力創(chuàng)新7．(2019·河南安陽調(diào)研)下列有關(guān)HIV的敘述中，錯誤的是(　　)A．被HIV入侵的宿主細胞是T細胞B．T淋巴細胞受HIV刺激會增殖、分化并產(chǎn)生抗體C．效應(yīng)T細胞可以與被HIV入侵的宿主細胞密切接觸，使之裂解死亡D．人體在對抗HIV感染引起的艾滋病時，同時存在細胞免疫和體液免疫解析：被HIV入侵的宿主細胞是T細胞，A正確；T淋巴細胞受HIV刺激，會增殖、分化形成記憶細胞和效應(yīng)T細胞，而抗體只能由漿細胞分泌產(chǎn)生，B錯誤；效應(yīng)T細胞可以與被HIV入侵的宿主細胞密切接觸，使之裂解死亡，C正確；人體在對抗HIV感染引起的艾滋病時，同時存在細胞免疫和體液免疫，D正確。答案：B8．(2019·河南豫西名校一測)下圖為特異性免疫發(fā)生的過程圖解，下列說法正確的是 (　　)A．細胞③和⑥都有分泌功能，物質(zhì)Ⅰ不能直接消滅靶細胞內(nèi)的抗原B．A細胞能特異性識別抗原，且僅參與特異性免疫C．若某小鼠⑦先天性發(fā)育不良，則其細胞免疫和體液免疫均完全喪失D．圖示細胞⑤只能來自細胞②或細胞③解析：細胞③是T細胞，受抗原刺激后能分泌淋巴因子，細胞⑥是漿細胞，能分泌抗體，物質(zhì)Ⅰ是抗體，抗體不能進入靶細胞消滅細胞內(nèi)的抗原，需經(jīng)效應(yīng)T細胞的作用使靶細胞裂解后，病原體因喪失了寄生的基礎(chǔ)而被抗體消滅，A正確；A細胞是吞噬細胞，不能特異性識別抗原，既能參與特異性免疫，也能參與非特異性免疫，B錯誤；胸腺是T細胞成熟的場所，因此胸腺先天性發(fā)育不良的小鼠體內(nèi)沒有T細胞，則細胞免疫喪失，只保留部分體液免疫，C錯誤；細胞⑤是記憶細胞，除來自細胞②或細胞③外，也可來自記憶細胞自身的增殖，D錯誤。答案：A9．(2019·吉林長春模擬)下圖為某病的發(fā)病原理。結(jié)合所學(xué)知識，判斷下列說法不正確的是(　　)A．該病屬于人體免疫疾病中的自身免疫病B．激素A能夠促進垂體細胞代謝，使激素B合成增加C．圖中所示抗體和激素B對甲狀腺的作用效應(yīng)可能相同D．使用免疫抑制劑能夠有效緩解該病患者的病癥解析：根據(jù)圖中信息可以看出該病是抗體作用于自身組織細胞導(dǎo)致的，所以該病是自身免疫??；激素A為甲狀腺激素，可以促進垂體細胞的代謝，但是甲狀腺激素會通過反饋調(diào)節(jié)抑制垂體分泌激素B(促甲狀腺激素)；從圖中可以看出抗體和激素B作用于甲狀腺細胞上的相同受體，故推斷抗體可能和激素B一樣可以促進甲狀腺激素的分泌；使用免疫抑制劑可以抑制細胞甲分泌抗體，使該病的病情得到緩解。答案：B10．(2019·重慶市質(zhì)量調(diào)研抽測)艾滋病(AIDS)是由于感染HIV引起的一類傳染病，人體感染HIV后體內(nèi)HIV濃度和T細胞濃度隨時間變化如下圖。下列相關(guān)說法中，正確的是(　　)A．曲線AB段，HIV濃度上升的主要原因是它在內(nèi)環(huán)境中大量增殖的結(jié)果B．曲線BC段，HIV濃度下降主要是體液免疫和細胞免疫共同作用的結(jié)果C．曲線CD段，人體的細胞免疫能力大大下降，體液免疫基本不受影響D．曲線EF段，T細胞濃度上升是因為骨髄中造血干細胞快速分裂的結(jié)果解析：結(jié)合曲線圖分析，由于HIV只能在宿主細胞內(nèi)才能增殖，所以AB段內(nèi)HIV濃度上升的主要原因是它在宿主細胞中大量增殖的結(jié)果，不是內(nèi)環(huán)境，A錯誤；消滅HIV，一方面需要細胞免疫將胞內(nèi)的HIV釋放到內(nèi)環(huán)境，另一方面需要體液免疫將內(nèi)環(huán)境中的HIV通過與抗體結(jié)合而消滅HIV，所以B正確；圖中CD段時期，體內(nèi)HIV逐漸增多，而T細胞逐漸減少，由于T細胞既要參與細胞免疫，也要參與體液免疫，所以隨T細胞的減少，細胞免疫和體液免疫都要大大降低，C錯誤；T細胞是在胸腺內(nèi)產(chǎn)生并成熟，不是在骨髓，所以D錯誤。答案：B11．(2019·廣東揭陽模擬)有一種“生物活性繃帶”的原理是先讓細胞在特殊膜片上增殖5～7天后，將膜片敷到患者傷口上，膜片會將細胞逐漸“釋放”到傷口處，并促進新生皮膚層生長，達到愈合傷口的目的。下列有關(guān)敘述中，錯誤的是(　　)A．人的皮膚燒傷后易引起感染，主要是由于非特異性免疫機能受損所致B．種植在膜片上的細胞樣本最好選擇來自本人的干細胞C．膜片“釋放”的細胞能與患者自身皮膚愈合，與兩者細胞膜上的糖蛋白有關(guān)D．若采用異體皮膚移植會導(dǎo)致排異反應(yīng)，原因是抗體對移植皮膚細胞有殺傷作用解析：人的皮膚為第一道防線，A正確；種植在膜片上的細胞樣本最好選擇來自本人的干細胞，避免排異反應(yīng)，B正確；細胞膜表面的糖蛋白與細胞識別有關(guān)，C正確；器官移植產(chǎn)生排異反應(yīng)是由于效應(yīng)T細胞把異體器官當(dāng)做“非己”成分發(fā)起攻擊，D錯誤。答案：D12．(新材料題)2016年巴西奧運會吸引了全世界的關(guān)注，而寨卡病毒的肆虐也引起了人們的擔(dān)憂。為了有效防控起源于巴西的寨卡疫情，目前研究人員通過移除寨卡病毒中的—個重要基因，從而降低了這種病毒的毒性，并由此研制出減毒疫苗。下列有關(guān)說法不正確的是 (　　)A．被移除了一個重要基因的寨卡病毒，其表面蛋白仍能引起人體免疫反應(yīng)B．減毒疫苗能起到預(yù)防感染的作用，其關(guān)鍵在于能刺激機體產(chǎn)生記憶細胞 C．侵入機體的寨卡病毒須通過體液免疫和細胞免疫的相互配合，才能被徹底清除D．經(jīng)寨卡減毒疫苗刺激后產(chǎn)生的漿細胞，只能產(chǎn)生抗寨卡病毒抗體這一種蛋白質(zhì)解析：被移除了一個重要基因的寨卡病毒，其表面蛋白仍可以作為抗原引起人體免疫反應(yīng)，A正確；減毒疫苗能起到預(yù)防感染的作用，其關(guān)鍵在于能刺激機體產(chǎn)生記憶細胞，在寨卡病毒侵染時，能迅速引起免疫反應(yīng)，B正確；侵入機體細胞內(nèi)的寨卡病毒須通過體液免疫和細胞免疫的相互配合，才能被徹底清除，C正確；特異性免疫具有針對性，經(jīng)寨卡減毒疫苗刺激后產(chǎn)生的漿細胞，只能產(chǎn)生抗寨卡病毒的抗體，但漿細胞內(nèi)還能產(chǎn)生多種蛋白質(zhì)，D錯誤。答案：D13．(2019·青島模擬)如圖是H7N9病毒侵入人體細胞發(fā)生免疫反應(yīng)的某個階段示意圖，下列敘述錯誤的是(　　)A．圖中①是吞噬細胞，②是在胸腺中成熟的T細胞B．經(jīng)過細胞①中溶酶體的處理，可以暴露病原體的抗原C．病原體進入細胞①的方式體現(xiàn)了細胞膜具有選擇透過性D．物質(zhì)③最有可能是細胞膜上的糖蛋白，圖示過程體現(xiàn)了它具有識別功能解析：病原體通過胞吞的方式進入細胞，體現(xiàn)了細胞膜的流動性。答案：C14．(2019·六安模擬)下圖表示免疫反應(yīng)過程，其中①～⑦表示相關(guān)物質(zhì)或細胞。有關(guān)敘述不正確的是(　　)A．①和⑤都屬于免疫活性物質(zhì)B．至少有3種細胞有增殖、分化能力C．二次免疫時，③只能由②增殖、分化而來D．⑤有可能與機體自身物質(zhì)結(jié)合，引起免疫失調(diào)解析：圖中⑤是抗體，產(chǎn)生抗體的細胞③是漿細胞，②是B細胞，④是記憶細胞，①是淋巴因子，與靶細胞接觸的⑦是效應(yīng)T細胞，能增殖、分化為⑦的⑥是T細胞。淋巴因子和抗體都屬于免疫活性物質(zhì)。T細胞、B細胞和記憶細胞均有增殖、分化能力。二次免疫時，漿細胞主要由記憶細胞增殖、分化而來，部分也可由B細胞增殖、分化而來；抗體與自身物質(zhì)結(jié)合引起的疾病為自身免疫病，屬于免疫失調(diào)引起的疾病。答案：C15．(2019·宿遷模擬)脊髓灰質(zhì)炎(俗稱小兒麻痹癥)是由脊髓灰質(zhì)炎病毒引起的嚴重危害兒童健康的急性傳染病，口服“糖丸”可以預(yù)防該病。“糖丸”其實是將脊髓灰質(zhì)炎病毒的致病力減弱后制成的疫苗，即脊髓灰質(zhì)炎減活疫苗。請回答下列問題：(1)脊髓灰質(zhì)炎病毒主要侵染脊髓灰質(zhì)中傳出神經(jīng)元的細胞體，所以嚴重的脊髓灰質(zhì)炎患者會出現(xiàn)下肢________(填“能”或“不能”)正常運動，對外界刺激________(填“有”或“無”)感覺。(2)從免疫學(xué)的角度看，“糖丸”中的活病毒相當(dāng)于________，侵入人體后，首先識別并對其發(fā)起攻擊的免疫細胞是________，部分B細胞會在病毒的刺激和________的共同作用下增殖分化為________。(3)“糖丸”要用冷開水溶解后送服，切忌用熱開水溶化，原因是________。(4)預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎還有一種疫苗是將脊髓灰質(zhì)炎病毒殺死后制成的，稱為脊髓灰質(zhì)炎滅活疫苗，該疫苗通過肌肉注射進行預(yù)防接種。分析這兩種疫苗的制備方式，可以推知：①________(填“減活”或“滅活”)疫苗接種后對人體的作用更接近自然感染過程；要產(chǎn)生相同的免疫效果，在接種劑量上________(填“減活”或“滅活”)疫苗要加大。②在刺激人體產(chǎn)生特異性免疫方面，________(填“減活疫苗”“滅活疫苗”或“兩者都”)能刺激人體產(chǎn)生體液免疫，________(填“減活疫苗”“滅活疫苗”或“兩者都”)能刺激人體產(chǎn)生細胞免疫。解析：(1)傳出神經(jīng)元受到損傷，效應(yīng)器不會發(fā)生相應(yīng)的反應(yīng)，故脊髓灰質(zhì)炎患者下肢不能正常運動，但對外界刺激有感覺，產(chǎn)生感覺是在大腦皮層。(2)活病毒相當(dāng)于免疫學(xué)中的抗原，侵入人體后，首先識別并對其發(fā)起攻擊的免疫細胞是吞噬細胞，要對其進行攝取和處理。部分B細胞會在病毒的刺激和T細胞釋放的淋巴因子的作用下增殖分化為記憶細胞和漿細胞，漿細胞產(chǎn)生抗體。(3)如果用熱開水溶化，高溫會殺死減活后的病毒。(4)自然感染過程中病毒是有活性的，所以減活疫苗接近自然感染過程。要產(chǎn)生相同的免疫效果，在接種劑量上滅活疫苗的量要加大。在特異性免疫方面，減活疫苗和滅活疫苗都能刺激人體產(chǎn)生體液免疫，減活疫苗能進入細胞內(nèi)，其能刺激人體產(chǎn)生細胞免疫。答案：(1)不能　有(2)抗原　吞噬細胞　淋巴因子　記憶細胞和漿細胞(3)高溫會殺死減活后的病毒(4)①減活　滅活　②兩者都　減活疫苗16．(2019·新余模擬)在細胞免疫中，致敏T細胞(即下圖中效應(yīng)T細胞)殺傷靶細胞主要有兩種途徑：細胞裂解性殺傷(圖1)和誘導(dǎo)細胞凋亡(圖2)。前者指致敏T細胞分泌諸如穿孔素的介質(zhì)損傷靶細胞膜，后者指致敏T細胞通過表面FasL與靶細胞表面的Fas結(jié)合，誘導(dǎo)靶細胞凋亡。(1)人體內(nèi)的致敏T細胞可以來自________的增殖、分化，細胞免疫就是依靠致敏T細胞來殺傷靶細胞的。人體的另一種特異性免疫在殺傷病原體時，主要依靠________細胞分泌的________。(2)圖1中的穿孔素又稱“成孔蛋白”，由致敏T細胞產(chǎn)生并以________的方式釋放到細胞外。穿孔素能在靶細胞膜上形成多聚穿孔素管狀通道，使K＋及蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)________(填“流入”或“流出”)靶細胞，最終導(dǎo)致靶細胞死亡。(3)圖2中的FasL又稱“死亡因子”，Fas又稱“死亡因子受體”，它們都是由細胞合成并定位于細胞表面的蛋白質(zhì)。一般來說，控制合成Fas的基因能在各種細胞內(nèi)表達，而控制合成FasL的基因只在致敏T細胞和某些腫瘤細胞內(nèi)表達。①Fas和FasL的結(jié)合體現(xiàn)了細胞膜的________功能，控制合成Fas和FasL的基因________(填“能”或“不能”)共存于一個細胞中。②研究發(fā)現(xiàn)，某些腫瘤細胞能夠調(diào)節(jié)Fas和FasL基因的表達水平，從而使自己逃脫免疫系統(tǒng)的清除。此時，腫瘤細胞內(nèi)Fas基因的表達變化情況是________(填“升高”“不變”或“降低”)。③免疫排斥是器官移植的一個主要障礙。目前，應(yīng)對排斥的做法主要是使用一些免疫抑制劑。請根據(jù)Fas和FasL的相互關(guān)系，提供一種解決免疫排斥的思路。________________________________________________________________________。解析：(1)效應(yīng)T細胞是由T細胞或記憶細胞增殖、分化產(chǎn)生的，在細胞免疫過程中起作用，另一種特異性免疫是體液免疫，主要依靠漿細胞產(chǎn)生的抗體發(fā)揮作用。(2)穿孔素是一種大分子物質(zhì)，以胞吐的方式釋放到細胞外，K＋及蛋白質(zhì)主要存在于細胞內(nèi)，可以通過通道流出細胞。(3)①Fas和FasL的特異性結(jié)合，將信息傳遞給靶細胞，體現(xiàn)了細胞膜進行細胞間信息交流的功能，每一個細胞內(nèi)都含有該個體的全部基因，控制合成Fas和FasL的基因可以存在于同一個細胞中。②Fas基因表達的結(jié)果是產(chǎn)生死亡因子受體，某些腫瘤細胞能夠調(diào)節(jié)Fas和FasL基因的表達水平，從而使自己逃脫免疫系統(tǒng)的清除，也就是使Fas基因的表達水平降低，死亡因子受體減少。③免疫抑制就是要降低免疫能力，只要能降低移植器官Fas基因的表達水平，使死亡因子受體減少，移植器官就不會被效應(yīng)T細胞識別和清除。答案：(1)T細胞或記憶細胞　漿　抗體(2)胞吐　流出(3)①信息交流　能　②降低　③降低移植器官Fas基因的表達水平