
明天要遠(yuǎn)足 大還是小 項(xiàng)鏈語(yǔ)文園地七
才 明 同 學(xué) 自 己 衣 白 的 又 和
組詞:剛才 方才 才能
巧記:木字缺了右腿,一豎多了小鉤。
書(shū)寫(xiě)提示:橫與豎鉤的交叉點(diǎn)要偏右上格。
組詞:明年 說(shuō)明 月明星稀
書(shū)寫(xiě)提示:右邊豎撇較長(zhǎng),與橫折鉤相協(xié)調(diào)。
造句:在一個(gè)月明星稀的夜晚,我和朋友們舉行了篝火晚會(huì)。
造句:我為剛才的事情向你道歉,是我誤會(huì)你了。
組詞:同學(xué) 同歲 同行 陪同
巧記:里頭一小口,外頭包大口,大口缺了口。
書(shū)寫(xiě)提示:橫折鉤的折起筆處稍頓筆。
組詞:學(xué)習(xí) 學(xué)問(wèn) 學(xué)生 學(xué)校
巧記:少了點(diǎn)撇還成字。
書(shū)寫(xiě)提示:“子”彎鉤在豎中線上,末橫長(zhǎng)。
造句:我們一路同行,結(jié)下了深厚的友誼。
造句:我們要努力學(xué)習(xí)。
組詞:自己 自動(dòng) 自古至今 自然
巧記:眼睛(目)上有眉毛。
書(shū)寫(xiě)提示:字形整體呈長(zhǎng)形。
組詞:自己 舍己為人 身不由己
巧記:一張短尾弓,尾巴向天沖。
書(shū)寫(xiě)提示:豎彎鉤圓轉(zhuǎn)有力。
造句:我們要學(xué)會(huì)自己的事情自己做。
造句:我們走進(jìn)電梯后,電梯門(mén)自動(dòng)關(guān)上了。
組詞:白色 白云 明白
書(shū)寫(xiě)提示:“日”寫(xiě)得稍寬稍扁。
組詞:綠的 吃的 美麗的花 我的書(shū)
書(shū)寫(xiě)提示:左窄右寬,右部起筆稍高。
造句:公園里到處開(kāi)著美麗的花。
造句:那件衣服是白色的。
組詞:又快又好 又一次
書(shū)寫(xiě)提示:橫撇的撇較短且稍向上傾斜。
組詞:風(fēng)和日麗 和睦 我和你
巧記:“木”有頭也有“口”。
書(shū)寫(xiě)提示:“禾”捺變點(diǎn),“口”小而偏下。
造句:他做作業(yè)又快又好。
造句:今天風(fēng)和日麗,我和朋友一起去爬山。
組詞:上衣 穿衣 睡衣 糖衣炮彈
巧記:一點(diǎn)一橫,人在當(dāng)中,又有小撇,下是豎提。
書(shū)寫(xiě)提示:撇、捺舒展,支撐重心。
造句:弟弟雖然年紀(jì)小,但是自己會(huì)穿衣。
睡 那 海 真 老 師 嗎 同 什 才 亮 時(shí) 候 覺(jué) 得 自 己 很 穿 衣 服 快 藍(lán) 又 笑 著 向 和 貝 娃 掛 活 金
易錯(cuò)提示: 不要讀成“suì”。
易錯(cuò)提示: 四聲。
易錯(cuò)提示: 三聲。
組詞:真正 真實(shí) 認(rèn)真
易錯(cuò)提示: 前鼻音,不要讀成后鼻音。
組詞:老師 老人 年老
易錯(cuò)提示: 一聲。
組詞:好嗎 行嗎 是嗎
易錯(cuò)提示: 輕聲。
易錯(cuò)提示: 前鼻音,不要讀成后鼻音。
組詞:天亮 明亮 月亮
易錯(cuò)提示: 三拼音節(jié),不要丟掉“i”。
易錯(cuò)提示: 二聲
易錯(cuò)提示: 三拼音節(jié),不要丟掉“u”。
易錯(cuò)提示: 翹舌音,不要讀成平舌音。
易錯(cuò)提示: 四聲。
易錯(cuò)提示: 二聲。
易錯(cuò)提示: 輕聲。
易錯(cuò)提示: 前鼻音,不要讀成后鼻音。
易錯(cuò)提示: 三拼音節(jié),不要丟掉“u”。
易錯(cuò)提示: 二聲。
易錯(cuò)提示: 三拼音節(jié),不要丟掉“i”。
易錯(cuò)提示: 輕聲。
易錯(cuò)提示:三拼音節(jié),不要丟掉“i”。
易錯(cuò)提示: 二聲。
易錯(cuò)提示: 三拼音節(jié),不要丟掉“u”。
易錯(cuò)提示: 三拼音節(jié),不要丟掉“u”。
易錯(cuò)提示: 前鼻音,不要讀成后鼻音。
哥哥 姐姐 弟弟 妹妹爸爸 媽媽 伯伯 叔叔 爺爺 奶奶
ɡē jiě dì shū yé 哥 姐 弟 叔 爺
這四個(gè)字都是日字旁,都跟“日”有關(guān)。
這四個(gè)字都是女字旁,都跟女性有關(guān)。
種瓜得瓜,種豆得豆。前人栽樹(shù),后人乘涼。千里之行,始于足下。百尺竿頭,更進(jìn)一步。
目:目字旁 亠:京字頭 彳:雙人旁
忄:豎心旁 禾:禾木旁
目:睡 睡覺(jué) 我每天八點(diǎn)半睡覺(jué)。
亠:亮 明亮 明亮的玻璃
彳:得 覺(jué)得 我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
忄:豎心旁 快快樂(lè)的一天
禾:禾木旁 禾苗 綠油油的禾苗
合理的搭配可以使語(yǔ)言表達(dá)更加具體、生動(dòng)
藍(lán)藍(lán)的大海黃黃的沙灘小小的貝殼金色的項(xiàng)鏈快活的腳印
那地方的海,真像老師說(shuō)的,那么多顏色嗎?
那地方的云,真像同學(xué)說(shuō)的,那么潔白柔軟嗎?
唉——到底什么時(shí)候,天才天亮呢?
“大”和“小”的朗讀比較
有時(shí)候,我覺(jué)得自己很大。 我自己穿衣服的時(shí)候,我自己系鞋帶的時(shí)候,我覺(jué)得自己很大。
有時(shí)候,我覺(jué)得自己很小。 我夠不著按鈕的時(shí)候,我聽(tīng)到雷聲喊媽媽的時(shí)候,我覺(jué)得自己很小。
當(dāng)覺(jué)得自己“很大”的時(shí)候要讀出一種自豪感。
當(dāng)覺(jué)得自己“很小”的時(shí)候要讀出一種兒童對(duì)成人依賴(lài)的感覺(jué)。
時(shí)-__=__?。撸撸?br/>加一加,變成新字再組詞
減一減,變成新字再組詞
1.我自己走路上學(xué)時(shí),我覺(jué)得自己____;我端不 起滿滿一盆水時(shí),我覺(jué)得自己 _____。
2.我一個(gè)人睡覺(jué)時(shí),我覺(jué)得自己____;我找不到鉛筆哭了時(shí),我覺(jué)得自己____。
xiǎ guāi guāi , 小 乖 乖 zì j? shuì, 自 己 睡,tuō dià yī fu gài hǎ bèi , 脫 掉 衣 服 蓋 好 被,xié zi chuáng qián bǎi zh?ng qí , 鞋 子 床 前 擺 整 齊, shuì jià bù yòng mā mɑ péi 睡 覺(jué) 不 用 媽 媽 陪
《明天要遠(yuǎn)足》這首優(yōu)美的童詩(shī),表達(dá)了小孩子遠(yuǎn)足前的期盼心情。
《是大還是小》表達(dá)了孩子希望自己快快長(zhǎng)大的愿望。
大海,藍(lán)藍(lán)的,又寬又遠(yuǎn)。
小娃娃嘻嘻地笑著,迎上去,撿起小小的海螺和貝殼,穿成彩色的項(xiàng)鏈,掛在胸前。
看圖寫(xiě)詞語(yǔ),再寫(xiě)一兩句話
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這是一份【期末復(fù)習(xí)】第七單元(復(fù)習(xí)課件)-2023-2024學(xué)年一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元復(fù)習(xí)(統(tǒng)編版),共39頁(yè)。PPT課件主要包含了考點(diǎn)梳理,基礎(chǔ)知識(shí),課文主題,語(yǔ)文園地,考點(diǎn)提示,易讀錯(cuò)的字音,易寫(xiě)錯(cuò)的字,本單元的偏旁,多音字,易混淆的字等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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這是一份部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第七單元知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件,共17頁(yè)。PPT課件主要包含了單元學(xué)習(xí)目標(biāo),根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ),形近字組詞,又大又好,多音字組詞,詞語(yǔ)搭配,又長(zhǎng)又軟,雪白雪白,嘩嘩的,小小的等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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