新知識(shí)點(diǎn)


1.認(rèn)讀并數(shù)出11~20各數(shù),掌握11~20的順序及大小。知道11~20各數(shù)都是由一個(gè)十和幾個(gè)一組成的。


2.認(rèn)識(shí)“十位”和“個(gè)位”,認(rèn)識(shí)十進(jìn)制,正確書寫11~20各數(shù)。


3.運(yùn)用11~20各數(shù)的組成,正確計(jì)算10加幾和相應(yīng)的減法。


教學(xué)要求


1.能夠正確地?cái)?shù)出數(shù)量在11~20之間的物體個(gè)數(shù),知道這些數(shù)是由一個(gè)十和幾個(gè)一組成的,掌握20以內(nèi)數(shù)的順序和大小。


2.初步認(rèn)識(shí)“個(gè)位”“十位”,初步了解十進(jìn)制;能夠正確、迅速地讀寫11~20各數(shù)。


3.能夠熟練地口算10加幾和相應(yīng)的減法。


教學(xué)建議


1.教學(xué)情景圖時(shí),老師要引導(dǎo)學(xué)生觀察:圖中都有什么?數(shù)量各是多少?請(qǐng)學(xué)生試著數(shù)一數(shù)。


2.關(guān)于例1,要讓學(xué)生操作小棒,突出把10根小棒捆成1捆是1個(gè)十,是10;再一根一根添上去,邊添邊數(shù),數(shù)到20時(shí),明確:2捆是2個(gè)十,是20。同時(shí),要讓學(xué)生知道這些數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的。學(xué)生邊操作邊說數(shù),在理解數(shù)的組成基礎(chǔ)上掌握讀法。例如11,左邊10根捆成1捆,右邊添上1根,因?yàn)槭?個(gè)十和1個(gè)一,所以讀作:十一。


3.關(guān)于例2的數(shù)序,可讓學(xué)生先讀直尺上10以內(nèi)的數(shù),再接著讀,有利于10以內(nèi)數(shù)和11~20各數(shù)的聯(lián)系。要利用直尺問學(xué)生:幾后面是幾?17前面是多少?15和14比,誰大誰小?等等。使學(xué)生切實(shí)掌握20以內(nèi)數(shù)的順序和大小。


4.關(guān)于例3的11~20各數(shù)的寫法,老師可先介紹計(jì)數(shù)器,說明在計(jì)數(shù)器上怎樣表示數(shù):右邊第一檔叫個(gè)位,第二檔叫十位,十位上有1顆珠子表示1個(gè)十,個(gè)位上有幾顆珠子就表示幾個(gè)一,合起來就是十幾。要結(jié)合小棒進(jìn)行說明:1捆在計(jì)數(shù)器上就用十位上的1顆珠子表示,幾根就在計(jì)數(shù)器上的個(gè)位上撥幾顆珠子。


5.關(guān)于例4的口算,主要是通過操作,使學(xué)生在了解數(shù)的組成的基礎(chǔ)上進(jìn)行口算,要先復(fù)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的加減法,再出示一幅圖,請(qǐng)學(xué)生說出四個(gè)算式。然后操作,弄清四個(gè)算式的關(guān)系。


6.關(guān)于例5的十幾加幾和相應(yīng)的減法,老師要介紹一下加減算式中各部分的名稱。


7.關(guān)于練習(xí):教材第75頁“做一做”的第2題,老師可仿照題中的圖制成教具。練習(xí)十七的第6題,要從實(shí)際應(yīng)用中加深對(duì)序數(shù)的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)應(yīng)用意識(shí)。


8.關(guān)于例6,老師要強(qiáng)調(diào)不能直接用十幾減十的算法去算。老師要通過擺小圓片的方式與學(xué)生一起數(shù)數(shù)來解決兩數(shù)中間隔幾個(gè)數(shù)的問題。


9.應(yīng)注意的問題。


(1)讀數(shù)只要求口頭讀,不要求用漢字寫出來。


(2)寫數(shù)時(shí)要求學(xué)生寫整齊、均勻,每兩數(shù)之間要適當(dāng)空開一些。


(3)寫20時(shí),強(qiáng)調(diào)“0”不能丟。


(4)加減法各部分名稱不要求學(xué)生去記,有初步印象即可。


(5)教學(xué)時(shí)能放手的要放手,不要越俎代庖。


課時(shí)安排


1 情景圖…………………………………………………………………………1課時(shí)


2 11~20各數(shù)的數(shù)數(shù)、讀數(shù)……………………………………………………1課時(shí)


3 11~20各數(shù)的寫法……………………………………………………………1課時(shí)


4 10加幾、十幾加幾和相應(yīng)的減法……………………………………………2課時(shí)


數(shù)學(xué)樂園……………………………………………………………………………1課時(shí)

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小學(xué)數(shù)學(xué)人教版一年級(jí)上冊(cè)電子課本 舊教材

6 11～20各數(shù)的認(rèn)識(shí)

版本： 人教版

年級(jí)： 一年級(jí)上冊(cè)

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