1.初步了解10以內(nèi)各數(shù),體會到數(shù)存在于生活中,是人類的好朋友。2.通過數(shù)數(shù),提高觀察能力和語言表達(dá)能力。  1.通過數(shù)數(shù)活動,初步了解數(shù)數(shù)的情況,學(xué)會數(shù)數(shù)的方法。2.體驗生活中處處有數(shù)學(xué),感受大自然的美。1.注意培養(yǎng)學(xué)生的觀察興趣。學(xué)生剛剛結(jié)束幼兒園的生活,進(jìn)入學(xué)校,對課堂學(xué)習(xí)還不適應(yīng),容易疲勞,有效學(xué)習(xí)的時間比較短,觀察能力有限。在觀察教材插圖時,往往只對其中的色彩、人物等感興趣。因此,教師應(yīng)從學(xué)生的興趣出發(fā),激發(fā)學(xué)生的觀察興趣。如在“數(shù)一數(shù)”時,教師出示插圖后,不要急于給出數(shù)數(shù)的任務(wù),不要分散他們的注意力,而是給學(xué)生一定的時間去觀察自己感興趣的內(nèi)容,讓他們先互相說說都看到了什么。當(dāng)學(xué)生的好奇心得到滿足時,教師再讓他們帶著任務(wù)去觀察,數(shù)一數(shù)人和物的數(shù)量。也可以將插圖制成課件,逐一出示一組一組的人和物,教師可以邊放投影邊表述:“這是一個兒童樂園,小朋友們正在盡情地游玩。他們在這美麗的大自然中,在小鳥的陪伴下玩得多高興啊!請你仔細(xì)地數(shù)一數(shù),這里都有什么,有多少。”2.提倡合作、交流的學(xué)習(xí)方式。觀察、數(shù)數(shù)的活動,都可以采取小組合作的方式進(jìn)行,可以先讓學(xué)生自己觀察,自己去數(shù),然后在小組里交流,使得人人都有發(fā)表意見的機(jī)會。3.應(yīng)全面了解學(xué)生數(shù)數(shù)的能力。不僅要了解學(xué)生是否會口頭數(shù)數(shù),還要了解每個學(xué)生是否能正確地數(shù)出物體的個數(shù),應(yīng)盡可能地讓每個學(xué)生都發(fā)言。發(fā)現(xiàn)有困難的學(xué)生,可以適當(dāng)給予幫助,但不要花過多的時間,不要急于求成,允許學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)中慢慢領(lǐng)會,學(xué)會數(shù)數(shù)。4.要結(jié)合學(xué)習(xí)滲透思想品德教育。本單元蘊(yùn)涵的思想品德教育很多,教師要適時地加以滲透。如當(dāng)學(xué)生觀察到小朋友們玩各種游戲時,教師可引導(dǎo):我們要遵守公共秩序,排隊等候,要講文明,懂禮貌,保持公共環(huán)境的衛(wèi)生,愛護(hù)花草樹木和小動物。數(shù)一數(shù) 1課時 

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小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版一年級上冊電子課本 舊教材

第一單元 《數(shù)一數(shù)》

版本: 蘇教版

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