
瓶口很高,瓶內(nèi)的水很少,開始烏鴉喝不到水,后來聰明的烏鴉往瓶內(nèi)放小石塊,水慢慢升高,烏鴉就喝到水了。這是為什么呢?
活動(dòng)一:探究液體、固體是否占據(jù)空間
取一大一小兩個(gè)杯子,把小杯放到空水槽里,取一大杯水,這時(shí)往小杯里倒水,水滿了,繼續(xù)倒,水會流出來,說明水占據(jù)了小杯的空間。
設(shè)計(jì)對比實(shí)驗(yàn),兩個(gè)大小相同的杯子,第一次實(shí)驗(yàn)把裝滿水的杯子里的水倒入另一個(gè)空杯子,這時(shí)空杯子正好滿,第二次實(shí)驗(yàn)把裝滿水的杯子里的水倒入空杯前,往空杯里放一個(gè)石塊,再往空杯繼續(xù)倒水,水滿了,剩下水沒倒完,說明石塊占據(jù)杯子的空間。
通過以上探究活動(dòng),我們觀察到水、石塊都占據(jù)空間,一杯水,放進(jìn)石塊,石塊占據(jù)了空間,裝的水就減少了。綜合以上,所以得出結(jié)論:
活動(dòng)二:探究液體、固體是否有確定的體積?
液體、固體占據(jù)空間有大小之分嗎?
固體、液體所占空間的大小叫體積。固體、液體都有固定的體積。
活動(dòng)三:探究液體、固體的質(zhì)量
這是一份青島版 (六三制2017)三年級上冊15 固體、液體的體積和質(zhì)量精品課件ppt,共16頁。PPT課件主要包含了液體占據(jù)空間嗎,液體占據(jù)空間,固體占據(jù)空間嗎,固體占據(jù)空間,實(shí)驗(yàn)記錄單等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份青島版 (六三制2017)三年級上冊15 固體、液體的體積和質(zhì)量圖片ppt課件,共16頁。PPT課件主要包含了導(dǎo)入新課,這是為什么呢,活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程,對比實(shí)驗(yàn)一,對比實(shí)驗(yàn)二,對比實(shí)驗(yàn)三,固體的質(zhì)量,一枚訂書釘有質(zhì)量嗎,一杯牛奶有質(zhì)量嗎等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2020-2021學(xué)年7 固體、液體的體積和質(zhì)量背景圖課件ppt,共13頁。PPT課件主要包含了烏鴉喝水,王冠之謎,研究固體的質(zhì)量,研究液體的質(zhì)量,液體有確定的質(zhì)量,拓展活動(dòng),質(zhì)量變了嗎,基礎(chǔ)達(dá)標(biāo),綜合探究等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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