2018-2019學(xué)年江西省九江第一中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試題解析版-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

九江一中2018－2019學(xué)年上學(xué)期期末考試
高二生物
1. 豌豆在自然狀況下是純種的原因是（）
A. 豌豆是自花傳粉、閉花受粉的植物 B. 豌豆是異花傳粉的植物
C. 豌豆品種間的性狀差異大 D. 豌豆是先開花后傳粉
【答案】A
【解析】
試題解析：豌豆是嚴(yán)格的閉花自花授粉植物，因此其在自然狀態(tài)下一般是純種，A正確．豌豆在自然狀態(tài)下是純種的原因是豌豆是嚴(yán)格的自花閉花授粉植物，B錯誤；豌豆品種間性狀差異大便于觀察，但這不是豌豆在自然狀態(tài)下是純種的原因，C錯誤；豌豆先授粉后開花，D錯誤。
考點(diǎn)：本題考查豌豆在自然狀況下是純種的原因的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。
2.通過測交實(shí)驗(yàn)，不能夠測定F1的(　　)
A. 遺傳因子組成 B. 遺傳因子的結(jié)構(gòu)
C. 產(chǎn)生配子的類型 D. 產(chǎn)生配子的比例
【答案】B
【解析】
【分析】
測交是孟德爾在驗(yàn)證自己對性狀分離現(xiàn)象的解釋是否正確時提出的，為了確定子一代是雜合子還是純合子，讓子一代與隱性純合子雜交，這就叫測交．在實(shí)踐中，測交往往用來鑒定某一顯性個體的基因型和它形成的配子類型及其比例．據(jù)此答題．
【詳解】測交實(shí)驗(yàn)?zāi)軠y定F1的遺傳因子的組成，A不符合題意；測交實(shí)驗(yàn)不能測定遺傳因子的結(jié)構(gòu)，B符合題意；測交實(shí)驗(yàn)可測定產(chǎn)生配子的類型及比例，CD不符合題意．
故選B．
【點(diǎn)睛】本題考查了遺傳的基本規(guī)律及檢驗(yàn)子一代的基因型的方法，要求考生識記測交的概念及應(yīng)用，明確測交可用來鑒定F1個體的基因型和它形成的配子類型及其比例，再準(zhǔn)確判斷選出正確的答案．
3. 基因自由組合定律揭示了（）
A. 等位基因之間的關(guān)系
B. 非等位基因之間的關(guān)系
C. 非同源染色體之間的關(guān)系
D. 非同源染色體上的非等位基因之間的關(guān)系
【答案】D
【解析】
基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是在減數(shù)分裂形成配子的過程中，同源染色體上的等位基因分離的同時，位于非同源染色體上的非等位基因發(fā)生自由組合，揭示的是非同源染色體上非等位基因之間的關(guān)系，故選C。
4. 人類某種遺傳病的患者，女性患者約是男性患者的二倍，致病基因可能是（）
A. 顯性基因位于常染色體 B. 隱性基因位于常染色體上
C. 顯性基因位于X染色體 D. 隱性基因位于X染色體上
【答案】C
【解析】
試題分析：致病基因位于常染色體上，男女患病的機(jī)會均等，故AB均錯；致病基因位于Y染色體上，只有男性才會患病。隱性致病基因位于X染色體上，男性患者多于女性。顯性致病基因位于X染色體上，女患者的數(shù)量多于男患者，故C正確，D錯。
考點(diǎn)：本題主要考查伴性遺傳的特點(diǎn)，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
5. 小麥抗銹病基因R和不抗銹病基因r是一對等位基因，下列有關(guān)敘述正確的是
A. 基因R和基因r的分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂中
B. 基因R和基因r位于一對同源染色體的不同位置上
C. 自然條件下根尖細(xì)胞中突變形成的基因r能遺傳給后代
D. 基因R和基因r的本質(zhì)區(qū)別是核苷酸序列不同
【答案】D
【解析】
試題分析：減數(shù)分裂時，等位基因隨同源染色體分開而分離發(fā)生在減Ⅰ分裂過程中，A錯誤。等位基因是位于一對同源染色體的相同位置，控制一對相對性狀的基因，B錯誤。自然條件下根尖細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，其突變形成的基因r不能通過有性生殖遺傳給后代，C錯誤?；騌和基因r的本質(zhì)區(qū)別是DNA的核苷酸序列不同，D正確。
考點(diǎn)：本題考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。
6. 著色性干皮癥是一種常染色體隱性遺傳病，起因于DNA損傷。深入研究發(fā)現(xiàn)患者體內(nèi)缺乏DNA修復(fù)酶，DNA損傷后不能修補(bǔ)從而引起突變。這說明一些基因可以（）
A. 控制蛋白質(zhì)的合成，從而直接控制生物性狀
B. 控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)，從而直接控制生物性狀
C. 控制酶的合成來控制代謝過程，從而控制生物的性狀
D. 直接控制生物性狀，發(fā)生突變后生物的性狀隨之改變
【答案】C
【解析】

7. 從單尾金魚卵細(xì)胞中提取RNA注入雙尾金魚受精卵中，發(fā)育成的雙尾金魚中有一些出現(xiàn)了單尾性狀，這些RNA最可能是
A. 遺傳物質(zhì) B. tRNA C. mRNA D. rRNA
【答案】C
【解析】
試題分析：由于魚類的遺傳物質(zhì)是DNA，故RNA不可能是遺傳物質(zhì)，故A錯誤；雙尾魚出現(xiàn)了單尾性狀，說明了RNA能影響生物的蛋白質(zhì)的合成，從而出現(xiàn)了單尾性狀，故該RNA最可能是mRNA，故C正確。
考點(diǎn)：本題考查基因控制蛋白質(zhì)的合成，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)的生物學(xué)問題。
8.如下圖所示為某雄性動物細(xì)胞內(nèi)一對同源染色體及其上的等位基因，下列說法錯誤的是

A. 此細(xì)胞為初級精母細(xì)胞
B. 來自父方的染色單體與來自母方的染色單體之間發(fā)生了交叉互換
C. 圖中含有8條脫氧核苷酸鏈
D. A與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂
【答案】D
【解析】
此細(xì)胞內(nèi)含有四分體，為初級精母細(xì)胞，A正確；圖形表明，來自父方的染色單體與來自母方的染色單體之間發(fā)生了交叉互換，B正確；圖中含有4個DNA分子，8條脫氧核苷酸鏈，C正確；圖中A與a的分離可發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期，也可以發(fā)生在減數(shù)第二次分裂的后期，D錯誤。
【考點(diǎn)定位】減數(shù)分裂
9.假如某植物莖卷須的長短受兩對獨(dú)立遺傳的等位基因(A—a，B—b)控制，單雜合植株的莖卷須中等長度，雙雜合植株的莖卷須最長，其他純合植株的莖卷須最短；花粉是否可育受一對等位基因C—c控制，含有C基因的花粉可育，含有c基因的花粉敗育。下列相關(guān)敘述，正確的是(　　)
A. 莖卷須最長的植株自交，子代中莖卷須中等長度的個體占3/4
B. 莖卷須最長的植株與一莖卷須最短的植株雜交，子代中莖卷須最長的個體占1/4
C. 基因型為Cc的個體連續(xù)自交2次，子代中CC個體占1/4
D. 如果三對等位基因自由組合，則該植物種群內(nèi)對應(yīng)基因型共有27種
【答案】B
【解析】
【分析】
根據(jù)題干中“某植物莖卷須的長短受兩對獨(dú)立遺傳的等位基因（A-a和B-b）控制，單雜合的莖卷須中等長度，雙雜合植物的莖卷須最長，其他純合植物的莖卷須最短”可知，莖卷須中等長度的基因型為AaBB、Aabb、AABb、aaBb；莖卷須最長的基因型為AaBb；莖卷須最短的基因型為AABB、AAbb、aaBB、aabb．根據(jù)題干中“花粉是否可育受一對等位基因C-c的控制，含有C的花粉可育、含c的花粉不可育”可知，父本只能產(chǎn)生含有C的花粉．
【詳解】莖卷須最長的基因型為AaBb，其自交后代中中等長度的個體（AaBB、Aabb、AABb、aaBb）占總數(shù)的1/2×1/4+1/2×1/4+1/2×1/4+1/2×1/4=1/2，A錯誤；莖卷須最長的（AaBb）與最短的（AABB、AAbb、aaBB、aabb）雜交，子代中莖卷須最長的（AaBb）個體占1/2×1/2=1/4，B正確；基因型為Cc的個體自交1次，由于父本只能產(chǎn)生含有C的花粉，子一代中CC個體占1/2，Cc個體占1/2，子一代自交，由于父本只能產(chǎn)生含有C的花粉，子二代中CC占1/2×1+1/2×1/2=3/4，C錯誤；如果三對等位基因自由組合，逐對分析可知，莖卷須的長短受兩對獨(dú)立遺傳的等位基因（A-a和B-b）控制，基因型有3×3=9種；花粉是否可育受一對等位基因C-c的控制，含有C的花粉可育、含c的花粉不可育，基因型只有CC和Cc兩種．因此該植物種群內(nèi)對應(yīng)的基因型有9×2=18種，D錯誤．
【點(diǎn)睛】本題考查基因的分離定律和自由組合定律有關(guān)知識及概率計(jì)算，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，學(xué)以致用．基因的分離定律是基因的自由組合定律的基礎(chǔ)，因此在解答本題時，首先利用分離定律對兩對基因逐對考慮，然后再利用乘法法則進(jìn)行組合．
10.關(guān)于DNA和RNA的敘述，正確的是
A. DNA有氫鍵，RNA沒有氫鍵
B. 一種病毒同時含有DNA和RNA
C. 原核細(xì)胞中既有DNA，也有RNA
D. 葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA
【答案】C
【解析】
試題分析：雙鏈DNA和雙鏈RNA都有堿基對，堿基之間形成氫鍵，A錯；一種病毒只能含DNA或含RNA,B錯；只要是細(xì)胞，都有DNA和RNA,C正確；葉綠體、線粒體都含有 DNA，核糖體不含DNA，D錯誤。
考點(diǎn)：本題考查DNA和RNA的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
11.下列關(guān)于基因突變特點(diǎn)的說法，正確的是(　　)
A. 無論是低等生物還是高等生物都可能發(fā)生基因突變
B. 生物在個體發(fā)育的特定時期才可發(fā)生基因突變
C. 基因突變只能定向形成新的等位基因
D. 基因突變對生物的生存往往是有利的
【答案】A
【解析】
【分析】
基因突變是指DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失而引起基因結(jié)構(gòu)的改變．基因突變最易發(fā)生于DNA分子復(fù)制過程中，即細(xì)胞有絲分裂間期（導(dǎo)致體細(xì)胞發(fā)生突變）或減數(shù)第一次分裂前的間期（導(dǎo)致生殖細(xì)胞發(fā)生突變）．基因突變的特征：（1）基因突變在自然界是普遍存在的；（2）變異是隨機(jī)發(fā)生的、不定向的；（3）基因突變的頻率是很低的；（4）多數(shù)是有害的，但不是絕對的，有利還是有害取決于生物變異的性狀是否適應(yīng)環(huán)境．
【詳解】基因突變在自然界普遍存在，無論是低等還是高等生物都可能發(fā)生突變，A正確；基因突變是隨機(jī)發(fā)生的，可發(fā)生在個體發(fā)育的任何時期，B錯誤；基因突變具有不定向性，C錯誤；生物與環(huán)境的適應(yīng)是長期自然選擇的結(jié)果，當(dāng)發(fā)生基因突變后，出現(xiàn)新的生物體性狀往往與環(huán)境是不相適應(yīng)的，突變對生物的生存往往是有害的，但是有的基因突變對生物的生存是有利的，D錯誤．
【點(diǎn)睛】本題考查基因突變的特點(diǎn)、意義，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力．
12.在農(nóng)作物的育種上，采用的方法有雜交育種、誘變育種、多倍體育種、單倍體育種，它們的原理依次是 (　　)
①基因突變?、诨蚧Q?、刍蛑亟M?、苋旧w變異
A. ③①④④ B. ③①②④ C. ③④①④ D. ④③①④
【答案】A
【解析】
【分析】
熟練掌握四種育種方法是解題關(guān)鍵：
?
雜交育種
誘變育種
單倍體育種
多倍體育種
方法
?雜交→自交→選優(yōu)
?輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理
花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍?
?秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理
?基因重組
基因突變?
?染色體變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）
??染色體變異（染色體組成倍增加）
舉例
高桿抗病與矮桿抗病小麥雜交產(chǎn)生矮桿抗病品種
高產(chǎn)量青霉素菌株的育成
三倍體西瓜、八倍體小黑麥
抗病植株的育成
【詳解】在農(nóng)作物育種上，雜交育種的主要理論依據(jù)是基因重組；誘變育種的主要理論依據(jù)是基因突變；多倍體育種的主要理論依據(jù)是染色體變異；單倍體育種的主要理論依據(jù)是染色體變異．
故選：A．
【點(diǎn)睛】育種實(shí)際上是對遺傳基本規(guī)律和變異知識的應(yīng)用，考試中常以某一作物育種為背景，綜合考查誘變育種、雜交育種、單倍體和多倍體育種的區(qū)別與聯(lián)系，這部分需要重點(diǎn)理解育種的原理．
13.枯葉蝶的腹面呈現(xiàn)出鮮艷的黃色，在飛行時格外引人注目，但落在地面時，其顏色和形狀卻儼然一片枯葉。這種現(xiàn)象的形成是由于枯葉蝶的祖先
A. 突變后，經(jīng)人工選擇的結(jié)果 B. 經(jīng)自然選擇后，再突變的結(jié)果
C. 突變后，經(jīng)自然選擇的結(jié)果 D. 經(jīng)人工選擇后，再突變的結(jié)果
【答案】C
【解析】
分析：達(dá)爾文把生物在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇；若僅僅只是人為的保留和淘汰所需類型的生物的過程叫人工選擇。
詳解：達(dá)爾文認(rèn)為遺傳變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)，首先枯葉蝶的體色存在著變異．有的與環(huán)境相似，有的與環(huán)境差別較大．?dāng)澈砼R時，體色與環(huán)境差別較大的枯葉蝶容易被發(fā)現(xiàn)而吃掉，這叫不適者被淘汰；枯葉蛾腹部黃色，飛行時引人注目，落地卻如一片枯葉，不容易被發(fā)現(xiàn)而活下來，這叫適者生存．活下來的枯葉蝶繁殖的后代，有的體色與環(huán)境一致似枯葉，有的與環(huán)境還有差別．?dāng)澈υ賮頃r，又把體色與環(huán)境還有差別的枯葉蝶吃掉，而體色似枯葉的枯葉蝶活下來．這樣經(jīng)過若干代的反復(fù)選擇．最終活下來的枯葉蝶似枯葉，不易被天敵發(fā)現(xiàn)．因此這是自然選擇的結(jié)果。綜上分析可知，本題正確選項(xiàng)為C。
點(diǎn)睛：正確理解達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說（過度繁殖、生存斗爭、遺傳變異和適者生存）的內(nèi)容，合理解釋生物的適應(yīng)性是解決本題的關(guān)鍵。
14.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論是在達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的，下列相關(guān)敘述不正確的是
A. 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的核心是自然選擇學(xué)說
B. 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為進(jìn)化的基本單位是種群，而不是生物個體
C. 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論發(fā)展了達(dá)爾文學(xué)說，克服了達(dá)爾文學(xué)說的局限性，成為生物進(jìn)化的終極理論
D. 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論將自然選擇學(xué)說與遺傳變異的有關(guān)理論結(jié)合起來
【答案】C
【解析】
現(xiàn)代生物進(jìn)化理論是以自然選擇學(xué)說為核心的，A正確?，F(xiàn)代生物進(jìn)化理論進(jìn)入種群是生物進(jìn)化的基本單位，自然選擇學(xué)說認(rèn)為是個體，B正確?，F(xiàn)代生物進(jìn)化理論發(fā)展了達(dá)爾文學(xué)說，克服了達(dá)爾文學(xué)說的局限性，但也不是生物進(jìn)化的終極理論，還在發(fā)展完善中，C錯誤。現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為遺傳與變異是生物進(jìn)化的內(nèi)因，D正確。
15.運(yùn)動時汗腺分泌大量汗液，汗液初始的滲透壓與血漿相等，在流經(jīng)汗腺導(dǎo)管排出體外過程中大部分Na+、Cl-被重吸收，而水很少被重吸收，下列敘述正確的是
A. 出汗可使血漿滲透壓降低
B. 出汗不利于體溫維持穩(wěn)定
C. 汗腺導(dǎo)管重吸收Na+需要消耗ATP
D. 下丘腦滲透壓感受器興奮減弱
【答案】C
【解析】
由題意可知，出汗后大部分Na+、Cl-被重吸收，而水很少被重吸收，血漿的濃度升高，使血漿滲透壓升高，A錯誤；運(yùn)動員運(yùn)動過程體中物質(zhì)分解加快，產(chǎn)熱增多，通過調(diào)節(jié)作用使機(jī)體出汗，增加機(jī)體散熱，維持體溫相對恒定，所以出汗有利于體溫維持穩(wěn)定，B錯誤；Na+的吸收是主動運(yùn)輸，需要載體和能量，ATP是直接能源物質(zhì)，C正確；由于血漿滲透壓升高，下丘腦滲透壓感受器興奮增強(qiáng)，D錯誤。
【考點(diǎn)定位】本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。
16. 下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是
A. 垂體分泌的促甲狀腺激素,通過體液定向運(yùn)送到甲狀腺
B. 人體遇冷時,甲狀腺激素和腎上腺素均可參與機(jī)體產(chǎn)熱調(diào)節(jié)
C. 胰島素和胰高血糖素的分泌主要受血糖濃度的調(diào)節(jié),也受神經(jīng)調(diào)節(jié)
D. 飲水不足會引起垂體釋放抗利尿激素,促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水
【答案】A
【解析】
垂體分泌的促甲狀腺激素，不會發(fā)生定向運(yùn)輸，隨體液運(yùn)輸；甲狀腺激素和腎上腺素能夠促進(jìn)有機(jī)物氧化分解，增加產(chǎn)熱，人體遇冷時，該激素含量會增加；胰島素和胰高血糖素主要受血糖濃度的調(diào)節(jié)，也受下丘腦產(chǎn)生的神經(jīng)調(diào)節(jié)；抗利尿激素具有促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水的作用，飲水不足，細(xì)胞外液滲透壓升高，抗利尿激素釋放增加。
【考點(diǎn)定位】本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。
17.TORC2蛋白與血糖的調(diào)節(jié)有關(guān)，當(dāng)血糖濃度降低時，胰高血糖素可以活化該蛋白從而開啟葡萄糖“制造”基因的表達(dá)，當(dāng)血糖濃度升高到一定值時，該蛋白也可以促使相關(guān)基因關(guān)閉。下列相關(guān)說法不正確的是(　　)
A. 該血糖的調(diào)節(jié)是通過調(diào)節(jié)葡萄糖“制造”基因的表達(dá)來實(shí)現(xiàn)的
B. TORC2蛋白的開關(guān)功能體現(xiàn)了血糖的反饋調(diào)節(jié)機(jī)制
C. 血糖濃度偏低可使胰高血糖素分泌量增加
D. 胰高血糖素是唯一能升高血糖的激素
【答案】D
【解析】
【分析】
根據(jù)題干信息，“當(dāng)血糖濃度降低時，胰高血糖素可以活化該蛋白從而開啟葡萄糖制造基因的表達(dá)”，使得血糖濃度升高；“當(dāng)血糖濃度升高到一定值時，該蛋白也可以促使相關(guān)基因關(guān)閉”，使得血糖濃度降低．
【詳解】根據(jù)題干信息，“當(dāng)血糖濃度降低時，胰高血糖素可以活化該蛋白從而開啟葡萄糖制造基因的表達(dá)，當(dāng)血糖濃度升高到一定值時，該蛋白也可以促使相關(guān)基因關(guān)閉”，說明血糖調(diào)節(jié)是通過調(diào)節(jié)基因表達(dá)而實(shí)現(xiàn)的，A正確；“當(dāng)血糖濃度降低時，胰高血糖素可以活化該蛋白從而開啟葡萄糖制造基因的表達(dá)，當(dāng)血糖濃度升高到一定值時，該蛋白也可以促使相關(guān)基因關(guān)閉”，則輸入的信息和輸出的信息相反，體現(xiàn)負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制，B正確；血糖濃度偏低可使胰高血糖素分泌增加，促進(jìn)肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，使得血糖濃度升高，C正確；胰高血糖素和腎上腺素均能升高血糖，D錯誤．
【點(diǎn)睛】本題考查基因表達(dá)、反饋、血糖調(diào)節(jié)等相關(guān)知識，意在考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力，屬于中檔題．
18. 下列關(guān)于人體穩(wěn)態(tài)和哺乳動物生命活動調(diào)節(jié)的敘述，正確的是
A. 嚴(yán)重腹瀉后只需補(bǔ)充水分就能維持細(xì)胞外液正常的滲透壓
B. 下丘腦分泌促甲狀腺激素，調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌
C. 刺激支配肌肉的神經(jīng)，引起該肌肉收縮的過程屬于非條件反射
D. 垂體功能受損的幼犬會出現(xiàn)抗寒能力減弱等現(xiàn)象
【答案】D
【解析】
試題分析：嚴(yán)重腹瀉后需要補(bǔ)充水分和無機(jī)鹽等，不單單補(bǔ)充水分，A錯誤；下丘腦分泌促甲狀腺激素翻譯激素，調(diào)節(jié)促甲狀腺激素的合成和分泌，B錯誤；反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，直接刺激支配肌肉的神經(jīng)，只有傳出神經(jīng)核效應(yīng)器參與，不屬于反射，C錯誤；垂體功能受損會影響甲狀腺激素的合成和分泌，會出現(xiàn)抗寒能力減弱等現(xiàn)象，D正確。
考點(diǎn)：本題考查穩(wěn)態(tài)的生理意義、神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用的相關(guān)知識，屬理解層次，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
19.下列關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述，正確的是
A. 胰島素是人體內(nèi)唯一降低血糖濃度的脂質(zhì)類激素
B. 當(dāng)人體內(nèi)環(huán)境滲透壓升高時，抗利尿激素分泌減少導(dǎo)致尿液減少
C. 在細(xì)胞免疫中，B細(xì)胞分化成的漿細(xì)胞分泌特異性抗體
D. 當(dāng)某病原體侵入人體細(xì)胞內(nèi)，表明該病原體已突破人體第二道免疫防線
【答案】D
【解析】
【分析】
1、胰島素是胰島B細(xì)胞分泌的唯一降低血糖濃度的激素． 2、細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少．同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺（飲水）．
【詳解】胰島素是蛋白質(zhì)類激素，A錯誤；當(dāng)人體內(nèi)環(huán)境滲透壓上升時，抗利尿激素分泌增多導(dǎo)致尿液減少，B錯誤；在體液免疫中，B細(xì)胞分化成的漿細(xì)胞分泌特異性抗體，C錯誤；當(dāng)某病原體侵入人體細(xì)胞內(nèi)，表明該病原體已突破人體第二道免疫防線，D正確．
【點(diǎn)睛】本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．
20. 下圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖, 相關(guān)敘述中錯誤的是（）

A. 伸肌肌群內(nèi)既有感受器也有效應(yīng)器
B. b神經(jīng)元的活動可受大腦皮層控制
C. 若在Ⅰ處施加一個有效刺激，a處膜電位的變化為：內(nèi)負(fù)外正→內(nèi)正外負(fù)→內(nèi)負(fù)外正
D. 在Ⅱ處施加刺激引起屈肌收縮屬于反射
【答案】D
【解析】
分析圖示可知：Ⅰ為傳入神經(jīng)，Ⅱ?yàn)閭鞒錾窠?jīng)，伸肌肌群中既有傳入神經(jīng)元的神經(jīng)末梢，也受傳出神經(jīng)元的末梢支配，因此伸肌肌群內(nèi)既有感受器也有效應(yīng)器，A項(xiàng)正確；脊髓等低級神經(jīng)中樞的活動可受腦中相應(yīng)高級中樞的控制，B項(xiàng)正確；興奮在神經(jīng)纖維上可雙向傳導(dǎo)，若在Ⅰ處施加一個有效刺激，則a處產(chǎn)生興奮時，其膜電位將由靜息狀態(tài)的內(nèi)負(fù)外正變?yōu)閯幼麟娢坏膬?nèi)正外負(fù)，后又恢復(fù)靜息狀態(tài)的內(nèi)負(fù)外正，C項(xiàng)正確；在Ⅱ處施加刺激引起屈肌收縮，沒有經(jīng)過完整的反射弧，因此不屬于反射，D項(xiàng)錯誤。
【考點(diǎn)定位】神經(jīng)調(diào)節(jié)
【名師點(diǎn)睛】本題以“反射弧模式圖”為情境，綜合考查學(xué)生對反射及其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在神經(jīng)細(xì)胞間的傳遞的掌握情況。正確解答此類問題需要明確相關(guān)的基礎(chǔ)知識、形成清晰的知識網(wǎng)絡(luò)；在平時的復(fù)習(xí)中一定要注意圖文結(jié)合，進(jìn)而達(dá)到鞏固熟記基礎(chǔ)知識的目的。本題的易錯點(diǎn)在于：不能準(zhǔn)確判斷反射弧的各部分組成。
21.成人T細(xì)胞白血病是由于感染HTLV-Ⅰ病毒引起的，HTLV-Ⅰ病毒的HBZ基因通過抑制T細(xì)胞的免疫功能形成有利于病毒生存的環(huán)境，并促使T細(xì)胞惡性增殖。下列說法正確的是
A. 漿細(xì)胞可識別HTLV-Ⅰ病毒
B. HTLV-Ⅰ病毒可引起T細(xì)胞發(fā)生基因突變
C. HBZ基因不會影響到體液免疫過程
D. 促進(jìn)HBZ基因表達(dá)的藥物可用于治療成人T細(xì)胞白血病
【答案】B
【解析】
【分析】
由題意可知，成人T細(xì)胞白血病的致病原因是HTLV-I的HBZ基因表達(dá)的產(chǎn)物抑制T細(xì)胞的免疫功能，抑制特異性免疫過程有利于病毒生存，HTLV-I可以誘發(fā)T細(xì)胞基因突變而使T細(xì)胞發(fā)生癌變．
【詳解】漿細(xì)胞的功能是產(chǎn)生抗體，不具有識別病毒的作用，A錯誤；細(xì)胞癌變的機(jī)理是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，HTLV-I能促使T細(xì)胞惡性增殖的機(jī)理是誘發(fā)T細(xì)胞基因突變，B正確；HBZ基因可抑制T細(xì)胞的免疫功能，T細(xì)胞在細(xì)胞免疫與體液免疫過程中均起重要作用，T細(xì)胞的免疫功能受抑制和T細(xì)胞惡性增值，不僅會影響細(xì)胞免疫過程，也會影響體液免疫過程，C錯誤；抑制HBZ基因表達(dá)的藥物可用于治療成人T細(xì)胞白血病，D錯誤．
【點(diǎn)睛】本題的知識點(diǎn)細(xì)胞免疫和體液免疫過程，細(xì)胞癌變的機(jī)理，分析題干獲取信息是解題的關(guān)鍵，本題重點(diǎn)考查學(xué)生提取信息并利用信息和所學(xué)的知識進(jìn)行推理、判斷的能力．
22.下列關(guān)于高等動物神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是
A. 當(dāng)人體內(nèi)血糖含量降低時，胰高血糖素和腎上腺素分泌量增加
B. Na2CO3／NaHCO3，是維持細(xì)胞外液pH穩(wěn)定的緩沖物質(zhì)
C. 在反射弧中，決定興奮單向傳導(dǎo)的結(jié)構(gòu)是突觸
D. 當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從35℃降至5℃時，耗氧量增加，尿量增加，酶活性基本不變
【答案】B
【解析】
【分析】
本題考查動物的神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)相關(guān)內(nèi)容，意在考查考生對所學(xué)知識的記憶和理解，并在較簡單的情境中應(yīng)用所學(xué)知識點(diǎn)解決相關(guān)的生物學(xué)問題。
【詳解】胰高血糖素和腎上腺素都能升高血糖濃度，人體內(nèi)血糖含量降低時，這兩種激素含量都會增加，A正確。維持細(xì)胞外液pH穩(wěn)定的緩沖物質(zhì)是H2CO3/NaHCO3，B錯誤；突觸由突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜組成，神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，因此在反射弧中，決定興奮單向傳導(dǎo)的結(jié)構(gòu)是突觸，C正確；當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從35℃降至5℃時，維持體溫恒定時耗氧量增加，低溫時出汗少，尿量增加，人是恒溫動物，酶活性不變，D正確。
23. 胰島素作用的膜受體具有酶活性，稱作受體酪氨酸激酶。如果人體組織細(xì)胞膜缺乏受體酪氨酸激酶，則可能導(dǎo)致細(xì)胞攝取血糖速率、血糖水平變化分別為
A. 減緩、過高 B. 減緩、過低
C. 加速、過高 D. 加速、過低
【答案】A
【解析】
試題分析：如果人體組織細(xì)胞膜缺乏受體酪氨酸激酶，則胰島素不能與膜上的受體結(jié)合，因而不能促進(jìn)血糖的利用和分解，導(dǎo)致細(xì)胞攝取血糖速率減緩、血糖濃度升高，故A正確。
考點(diǎn)：本題考查血糖平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。
24. 下圖表示機(jī)體內(nèi)生命活動調(diào)節(jié)的途徑。下列說法正確是

A. 若 A表示人體處于應(yīng)激狀態(tài)，人體通過途徑①⑥④的調(diào)節(jié)方式屬于體液調(diào)節(jié)
B. 若A表示血糖濃度過低，人體可通過途徑①②③④進(jìn)行調(diào)節(jié)來維持血糖恒定
C. 若A表示寒冷環(huán)境，人體可通過途徑①②③④、①⑥④和①⑦來維持體溫恒定
D. 若A表示血漿滲透壓升高，人體可通過①②使垂體合成抗利尿激素量增加
【答案】C
【解析】
試題分析：若 A表示人體處于應(yīng)激狀態(tài)，①過程是神經(jīng)調(diào)節(jié)，⑥④的調(diào)節(jié)方式屬于體液調(diào)節(jié)。若A表示血糖濃度過低，下丘腦發(fā)出的神經(jīng)直接作用于胰島A細(xì)胞與腎上腺，不需要通過垂體的作用。若A表示寒冷環(huán)境，人體可通過下丘腦垂體到甲狀腺①②③④途徑從而產(chǎn)生較多的甲狀腺激素促進(jìn)代謝。也可由下丘腦到腎上腺①⑥④產(chǎn)生較多的腎上腺素來促進(jìn)產(chǎn)熱，也可直接通過神經(jīng)調(diào)節(jié)①⑦來完成。若A表示血漿滲透壓升高，人體可通過①促使下丘腦產(chǎn)生并由垂體釋放的抗利尿激素量增加。通過作用于腎小管、集合管促進(jìn)水分的重吸收。
考查：本題綜合考查了血糖調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)、水鹽平衡調(diào)節(jié)、應(yīng)激反應(yīng)。意在綜合考查學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論?？疾榱藢W(xué)生分析圖表能力。
25.下列敘述正確的是
A. 生長素對無子果實(shí)的成熟起促進(jìn)作用
B. 效應(yīng)T細(xì)胞可誘導(dǎo)靶細(xì)胞發(fā)生凋亡
C. 甘氨酸是一種抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，以自由擴(kuò)散的方式經(jīng)突觸前膜釋放到突觸間隙與突觸后膜上受體結(jié)合后引起膜外電位由正變負(fù)
D. 胰島素和胰高血糖素等激素協(xié)同作用，使內(nèi)環(huán)境的葡萄糖保持相對穩(wěn)定
【答案】B
【解析】
【分析】
在植物、動物生長發(fā)育過程中有各種激素對其起作用，不同的激素作用是不同的．激素之間的作用是協(xié)同作用和拮抗作用．細(xì)胞免疫中，效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸，激活了靶細(xì)胞中的溶酶體酶，使靶細(xì)胞裂解，釋放出抗原．神經(jīng)遞質(zhì)在突觸小泡中產(chǎn)生，通過胞吐由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制．
【詳解】生長素促進(jìn)植物生長，乙烯促進(jìn)果實(shí)成熟，A錯誤；效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸，激活了靶細(xì)胞中的溶酶體酶，可誘導(dǎo)靶細(xì)胞凋亡，B正確；甘氨酸是一種抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，以胞吐的方式經(jīng)突觸前膜釋放到突觸間隙與突觸后膜上受體結(jié)合后，抑制下一個神經(jīng)元興奮，不會使膜外電位發(fā)生變化．C錯誤；胰島素具有降血糖作用，胰高血糖素具有升血糖作用，它們是相互拮抗作用．使內(nèi)環(huán)境的葡萄糖保持相對穩(wěn)定，D錯誤．
【點(diǎn)睛】本題考查了動植物的生命活動調(diào)節(jié)相關(guān)內(nèi)容，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．
26. 下圖為神經(jīng)調(diào)節(jié)中兩個重要的結(jié)構(gòu)模式圖，下列選項(xiàng)中錯誤的是(　　)

A. 圖甲中③內(nèi)的物質(zhì)為神經(jīng)遞質(zhì)，它可以和⑥上的特異性受體結(jié)合
B. 圖甲為圖乙中結(jié)構(gòu)e的局部放大圖像
C. 圖乙中b受損的情況下，刺激a仍有感覺，但是肌肉不能收縮
D. 圖乙中的X所示神經(jīng)纖維為傳入神經(jīng)
【答案】C
【解析】
略
27. 下丘腦在人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中發(fā)揮著重要的作用。下列說法與其功能相符的是（）
①體溫調(diào)節(jié)中樞 ②分泌抗利尿激素 ③人體渴覺中樞 ④血糖調(diào)節(jié)中樞
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
【答案】B
【解析】
試題分析：下丘腦是內(nèi)分泌系統(tǒng)的樞紐。下丘腦的部分細(xì)胞既能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動，又能分泌激素。下丘腦是激素調(diào)節(jié)的中樞，在肌體穩(wěn)態(tài)的作用有感受、傳導(dǎo)興奮、分泌（分泌促激素釋放激素，作用于垂體，使之分泌相應(yīng)的激素-抗利尿激素或者促激素）、調(diào)節(jié)（體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞）等功能。人體的感覺中樞都在大腦皮層。答案是B。
考點(diǎn)：本題考查人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
28. 下圖表示人體神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)。以下相關(guān)敘述中，正確的是(　　)

A. 發(fā)生反射時，神經(jīng)沖動在Ⅱ上以局部電流的形式雙向傳導(dǎo)
B. 神經(jīng)沖動傳到Ⅲ部位時，電信號轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號
C. 只有興奮時，Ⅲ才能合成神經(jīng)遞質(zhì)
D. 突觸一般不含有Ⅰ部位的結(jié)構(gòu)
【答案】B
【解析】
試題分析：A、神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上可以以局部電流的形式雙向傳導(dǎo)，但在發(fā)生反射時，神經(jīng)沖動在Ⅱ上以局部電流的形式單向傳導(dǎo)，A錯誤；
B、神經(jīng)沖動傳到Ⅲ部位時，在突觸小體中的信號轉(zhuǎn)變是電信號→化學(xué)信號，B正確；
C、神經(jīng)遞質(zhì)是細(xì)胞中合成的物質(zhì)，與是否興奮無關(guān)，C錯誤；
D、突觸后膜是下一個神經(jīng)元的樹突膜或胞體膜，突觸后膜可能含有Ⅰ部位的結(jié)構(gòu)，D錯誤．
故選：B．
29. 關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述，錯誤的是
A. 淋巴細(xì)胞包括B細(xì)胞、T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞
B. 血液和淋巴液中都含有T細(xì)胞和B細(xì)胞
C. 吞噬細(xì)胞和B細(xì)胞都屬于免疫細(xì)胞
D. 漿細(xì)胞通過胞吐作用分泌抗體
【答案】A
【解析】
免疫細(xì)胞中包括淋巴細(xì)胞、巨噬細(xì)胞、樹突狀細(xì)胞等；根據(jù)淋巴細(xì)胞生成的場所，淋巴細(xì)胞又可以分為B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞。
【考點(diǎn)定位】本題考查對免疫細(xì)胞和淋巴細(xì)胞之間內(nèi)在聯(lián)系的理解，屬于對理解、應(yīng)用層次的考查。
30.神經(jīng)沖動在兩個神經(jīng)元之間傳遞的過程中，以下生理活動在突觸上不會發(fā)生的是(　　)
A. 生物膜的融合和轉(zhuǎn)化 B. 離子通道的開放和關(guān)閉
C. ATP的合成和水解 D. 信號分子與突觸前膜上受體的識別和結(jié)合
【答案】D
【解析】
【分析】
本題是對興奮在突觸處傳遞的過程和特點(diǎn)的考查，梳理興奮在突觸處的傳遞的具體過程，分析該過程中發(fā)生的生理活動，然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答．
【詳解】神經(jīng)遞質(zhì)的分泌過程是胞吐，存在膜的融合與轉(zhuǎn)化過程，A不符合題意；神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合，引起突觸后膜對離子的透性變化，相應(yīng)的離子通道發(fā)生開放或關(guān)閉，B不符合題意；神經(jīng)沖動在兩個神經(jīng)元之間傳遞時需要消耗能量，存在ATP的水解和合成過程，C不符合題意；神經(jīng)遞質(zhì)的受體只存在于突觸后膜，因此存在信號分子與突觸后膜上受體的識別和結(jié)合，D符合題意．
故選D．
【點(diǎn)睛】本題的知識點(diǎn)是生物膜的流動性，興奮在突觸處的傳遞機(jī)理和單向性，對于興奮在突觸處傳遞的過程的準(zhǔn)確理解與掌握是解題的關(guān)鍵．
31.下列關(guān)于人體部分細(xì)胞及免疫的敘述錯誤的是
A. 淋巴細(xì)胞由骨髓中的造血干細(xì)胞分化而來
B. B細(xì)胞的細(xì)胞膜上具有識別淋巴因子的受體
C. 成熟紅細(xì)胞不具有細(xì)胞核，是原核細(xì)胞。
D. HIV患者最終會喪失特異性免疫能力
【答案】C
【解析】
【分析】
人體免疫系統(tǒng)有三道防線，第一道防線是皮膚、黏膜及其分泌物，第二道防線是吞噬細(xì)胞、殺菌物質(zhì)以及炎癥反應(yīng)，第三道防線是特異性免疫，包括體液免疫和細(xì)胞免疫．HIV病毒進(jìn)入人體后，與人體的T淋巴細(xì)胞結(jié)合，破壞T淋巴細(xì)胞，使細(xì)胞免疫喪失，體液免疫功能降低，最終使人的免疫系統(tǒng)癱瘓，最后使人無法抵抗其他細(xì)菌、病毒的入侵，使人死亡．
【詳解】骨髓中的造血干細(xì)胞增殖分化形成淋巴細(xì)胞，A正確；B細(xì)胞的細(xì)胞膜上具有識別淋巴因子的受體，當(dāng)其受到淋巴因子的作用時，迅速增殖分化，增強(qiáng)免疫功能，B正確；成熟紅細(xì)胞不具有細(xì)胞核，但仍然是真核細(xì)胞，C錯誤；HIV攻擊人體免疫系統(tǒng)，使T細(xì)胞大量死亡，導(dǎo)致患者特異性免疫功能喪失，D正確．
32.某同學(xué)為了調(diào)查某區(qū)域內(nèi)麻雀和黃鸝的種群密度，在該區(qū)域內(nèi)隨機(jī)設(shè)置了若干捕鳥網(wǎng)。捕獲結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表所示。下列敘述錯誤的是

捕獲總鳥數(shù)
麻雀
黃鸝
第一次捕捉
100
46（標(biāo)記后放生）
43（標(biāo)記后放生）
第二次捕捉
102
42（其中6只標(biāo)記）
36（其中9只標(biāo)記）

A. 為了結(jié)果的可靠性，標(biāo)記物對標(biāo)記對象的生理習(xí)性不能有影響
B. 該區(qū)域麻雀大約有322只，黃鸝大約有172只
C. 該區(qū)域所有的麻雀和黃鸝分別構(gòu)成一個種群
D. 由于標(biāo)記的個體被再次捕獲的概率下降，所以計(jì)算的結(jié)果應(yīng)偏小
【答案】D
【解析】
標(biāo)記物不能影響動物的正常生命活動，也不能導(dǎo)致其發(fā)生疾病和感染，標(biāo)記物必須保持一定的時間，至少在調(diào)查期間不能脫落，A正確；標(biāo)志重捕法中的相關(guān)計(jì)算：進(jìn)行調(diào)查的某區(qū)域內(nèi)的種群數(shù)量=第一次捕獲的某種生物的數(shù)量×第二次捕獲的該種生物的數(shù)量÷第二次捕獲的該種生物的標(biāo)記個體數(shù)量，則麻雀大約有=46×42÷6=322只，黃鸝大約有=43×36÷9=172只，B正確；該區(qū)域所有的麻雀和黃鸝分別構(gòu)成一個種群，C正確；進(jìn)行調(diào)查的某區(qū)域內(nèi)的種群數(shù)量=第一次捕獲的某種生物的數(shù)量×第二次捕獲的該種生物的數(shù)量÷第二次捕獲的該種生物的標(biāo)記個體數(shù)量，由于標(biāo)記的個體被再次捕獲的概率下降，分母減小，所以計(jì)算的結(jié)果應(yīng)偏大，D錯誤。
【點(diǎn)睛】用標(biāo)記重捕法的應(yīng)注意：①調(diào)查期間沒有大量遷入和遷出、出生和死亡的現(xiàn)象；②標(biāo)志物不能過于醒目；③不能影響被標(biāo)志對象的正常生理活動；④標(biāo)志物不易脫落，能維持一定時間．根據(jù)標(biāo)志重捕法計(jì)算公式：種群密度（N）/第一捕獲并標(biāo)記個體總數(shù)=重捕總數(shù)/重捕中被標(biāo)志的個體數(shù)，則再次捕獲的概率下降則調(diào)查的結(jié)果比實(shí)際值偏大。
33. 下列關(guān)于環(huán)境容納量的敘述，正確的是
A. 環(huán)境容納量是指種群的最大數(shù)量
B. 種群的內(nèi)源性調(diào)節(jié)因素不會改變環(huán)境容納量的大小
C. 在理想條件下，影響種群數(shù)量增長的因素主要是環(huán)境容納量
D. 植食動物在自然條件下，一年四季的環(huán)境容納量以冬季最大
【答案】B
【解析】
環(huán)境容納量是指環(huán)境所能維持的種群最大數(shù)量，并不是指種群數(shù)量的最高值，在某些時候種群數(shù)量可能高于環(huán)境容納量，A錯誤。種群的內(nèi)源性因素會影響種群數(shù)量，但不會直接影響環(huán)境容納量；環(huán)境最大容納量的大小主要取決于環(huán)境條件，B正確。在理想條件下，種群數(shù)量可呈現(xiàn)“J”型增長，不存在環(huán)境容納量，C錯誤。植食動物在自然條件下，食物豐富的季節(jié)，生物的食物充足，環(huán)境容納量最大；冬季食物貧乏，環(huán)境容納量較小，D錯誤。
【考點(diǎn)定位】本題考查種群數(shù)量變化及影響因素，意在考查學(xué)生對生物學(xué)概念的理解能力。
34. 群落的特征是組成群落的各個種群所不具有的，下列說法正確的是（　?。?br /> ①識別各種生物并列出它們的名錄是測定物種豐度的最簡單方法
②不同類型的植物配置在群落的不同高度，形成了群落的垂直結(jié)構(gòu)
③優(yōu)勢種是對群落結(jié)構(gòu)和群落環(huán)境形成有明顯控制作用的物種
④群落內(nèi)的種間關(guān)系使生物通過自然選擇而發(fā)生適應(yīng)性進(jìn)化
A. 只有一項(xiàng) B. 只有兩項(xiàng) C. 只有三項(xiàng) D. 全部正確
【答案】D
【解析】
試題分析：群落中物種的多少稱為豐富度，最簡單的測定方法是列出各物種的名錄；①對；在垂直方向上，群落具有明顯的分層現(xiàn)象，形成群落的垂直結(jié)構(gòu)；②對；優(yōu)勢種在爭奪空間和資源上處優(yōu)勢地位，同時對群落形成有明顯控制作用，③對；群落內(nèi)的種間關(guān)系是參與自然選擇的生物因素，對生物進(jìn)化起重要作用，④對。
考點(diǎn)：本題考查的是群落的特征。
點(diǎn)評：對此類試題，學(xué)生應(yīng)掌握群落的特征。
35.某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙兩種動物個體數(shù)量的變化曲線如下圖所示，下列相關(guān)敘述正確的是

A. 甲、乙兩種動物之間為捕食關(guān)系，乙捕食甲
B. 若乙種群數(shù)量減少，則甲種群的數(shù)量將持續(xù)增多
C. 乙物種的基因突變必然會導(dǎo)致甲物種的基因突變
D. 甲、乙個體數(shù)的長期穩(wěn)定說明兩個種群的基因頻率沒有改變
【答案】A
【解析】
【分析】
據(jù)圖分析，動物甲和動物乙為非同步性變化，表示捕食關(guān)系；動物甲的數(shù)量多于動物乙，而且先增加先減少，為被捕食者，乙為捕食者．
【詳解】據(jù)圖分析，動物甲和動物乙為非同步性變化，表示捕食關(guān)系；動物甲的數(shù)量多于動物乙，而且先增加先減少，為被捕食者，乙為捕食者，A正確；乙種群數(shù)量減少，則甲種群的數(shù)量增加，使得乙種群數(shù)量增加，則甲的數(shù)量又減少，B錯誤；乙物種基因突變與甲物種的基因突變沒有必然聯(lián)系，C錯誤；甲、乙兩種群個體數(shù)的長期相對穩(wěn)定，但無法判斷種群的基因頻率是否發(fā)生改變，D錯誤．
36.自然條件下，種群增長曲線呈“S”型。假設(shè)種群的K值為200，N表示種群數(shù)量，據(jù)表分析不正確的是
曲線上的點(diǎn)
N
(K－N)/K
Sl
20
0．90
S2
50
0．75
S3
100
0．50
S4
150
0．25
S5
180
0．10

A. 環(huán)境阻力對種群增長的影響出現(xiàn)在S4點(diǎn)之后
B. 防治蝗蟲應(yīng)在蝗蟲數(shù)量達(dá)到S3點(diǎn)之前進(jìn)行
C. 漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在S3點(diǎn)
D. (K—N)／K值為0．50時，種群增長速率最大
【答案】A
【解析】
【分析】
分析表格：種群的最大值K=200，則種群數(shù)量在S1～S3時，種群數(shù)量增長加快；種群數(shù)量在S3點(diǎn)時，即K/2時種群增長速率最大；種群數(shù)量在S3～S5時，種群數(shù)量增長減慢．
【詳解】在種群數(shù)量變化的“S”曲線中，環(huán)境阻力始終存在，A錯誤；由圖表知，種群增長量最大時為N=100時，此時對應(yīng)種群數(shù)量為K/2，曲線上的點(diǎn)是S3，該點(diǎn)時種群的再生能力最強(qiáng)，故防治蝗蟲應(yīng)在S3點(diǎn)之前進(jìn)行，B正確；漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在S3點(diǎn)，以使種群數(shù)量快速增加，C正確；由于種群的K值為200，因此K/2為100，當(dāng)種群數(shù)量為K/2（N=100）時，種群增長速率最大，據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，此時(K—N)／K值為0．50，D正確．
【點(diǎn)睛】本題考查S型曲線的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生分析表格和解決問題的能力，屬于中檔題．
37.人類對遺傳的認(rèn)知逐步深入：
（1）在孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中，純合的黃色圓粒（YYRR）與綠色皺粒（yyrr）的豌豆雜交，若將F2中黃色皺粒豌豆自交，其子代中表現(xiàn)型為綠色皺粒的個體占_____________ 。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)r基因的堿基序列比R基因多了800個堿基對，但r基因編碼的蛋白質(zhì)（無酶活性）比R基因編碼的淀粉支酶少了末端61個氨基酸，推測r基因轉(zhuǎn)錄的mRNA提前出現(xiàn)_________________。
（2）摩爾根用灰身長翅（BBVV）與黑身殘翅（bbvv）的果蠅雜交，將F1中雌果蠅與黑身殘翅雄果蠅進(jìn)行測交，子代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，比例不為1∶1∶1∶1，說明F1中雌果蠅產(chǎn)生了
_____________種配子。實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符合自由組合定律，原因是這兩對等位基因不滿足該定律“_________________________”這一基本條件。
（3）格里菲思用于轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的肺炎雙球菌中，S型菌有SⅠ、SⅡ、SⅢ等多種類型，R型菌是由SⅡ型突變產(chǎn)生。利用加熱殺死的SⅢ與R型菌混合培養(yǎng)，出現(xiàn)了S型菌。有人認(rèn)為S型菌出現(xiàn)是由于R型菌突變產(chǎn)生，但該實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的S型菌全為_________________，否定了這種說法。
（4）沃森和克里克構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，該模型用________________解釋DNA分子的多樣性，此外，______________________的高度精確性保證了DNA遺傳信息的穩(wěn)定傳遞。
【答案】(1)1/6 終止密碼（子）（2）4 非同源染色體上非等位基因
（3）SⅢ（4）堿基對排列順序的多樣性堿基互補(bǔ)配對
【解析】
【分析】
基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合。肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌；艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)。DNA分子具有多樣性和特異性，其具有多樣性的原因是堿基對的排序順序具有多樣性，其具有特異性的原因是每種DNA分子具有特定的堿基排列序列。
【詳解】（1）在孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中，純合的黃色圓粒（YYRR）與綠色皺粒（yyrr）的豌豆雜交，F(xiàn)1的基于型為YyRr，F(xiàn)1自交所得F2中，黃色皺粒豌豆的基因型及比例為YYrr：Yyrr=1：2，即其中Yyrr占2/3，則黃色皺粒豌豆自交，子代中表現(xiàn)型為綠色皺粒（yyrr）的個體占2/3×1/4=1/6?；虻膲A基序列比R基因多，但r基因編碼的蛋白質(zhì)比R基因編碼的淀粉支酶少了末端61個氨基酸，由此可推知r基因轉(zhuǎn)錄的mRNA提前出現(xiàn)了終止密碼子。
（2）測交可用來鑒定某一個體的基因型和它形成的配子類型及其比例。摩爾根用灰身長翅（BBVV）與黑身殘翅（bbvv）的果蠅雜交，將F1中雌果蠅與黑身殘翅雄果蠅進(jìn)行測交，子代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，說明F1中雌果蠅產(chǎn)生了4種配子；基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是非同源染色體上的非等位基因自由組合，測交所得的四種表現(xiàn)型的比例不為1：1：1：1，可見該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符合自由組合定律，說明這兩對等位基因不滿足該定律“非同源染色體上非等位基因”這一基本條件。
（3）基因突變具有不定向性，若利用加熱殺死的SⅢ與R型菌混合培養(yǎng)，該實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的S型菌全為SⅢ，則否認(rèn)了S型菌出現(xiàn)是由于R型菌突變產(chǎn)生的說法。
（4）DNA分自具有多樣性的原因是堿基對排列順序具有多樣性；堿基互補(bǔ)配對原則的高度精確性保證了DNA遺傳信息的穩(wěn)定傳遞。
【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)，能運(yùn)用逐對分析法進(jìn)行相關(guān)概率的計(jì)算，并識記肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的過程及實(shí)驗(yàn)結(jié)果和DNA分子具有多樣性和特異性的原因，結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。
38.1958年F．C．Steward利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培育成新植株，他所配制的培養(yǎng)基中除含有必要的養(yǎng)料外，還加入了生長素等植物激素。請分析回答。

⑴植物組織培養(yǎng)能夠獲得成功的理論基礎(chǔ)是______。
⑵有學(xué)者認(rèn)為，生長素（IAA）能與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，經(jīng)一系列反應(yīng)，產(chǎn)生圖中所示的______等信息分子。信息分子進(jìn)入細(xì)胞核，“喚醒”有關(guān)的基因，使其轉(zhuǎn)錄形成______。轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)后，指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成。由此可見，生長素不是直接參與代謝，而是給細(xì)胞傳達(dá)______的信息。
⑶生長素還能促進(jìn)細(xì)胞生長，這是因?yàn)樯L素能活化細(xì)胞膜上的某種載體蛋白，將細(xì)胞內(nèi)的H+以_______方式運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞壁中，使細(xì)胞壁變得松弛，束縛力減弱，有利于細(xì)胞伸長。實(shí)驗(yàn)表明，少量的H+就可使幼嫩細(xì)胞的細(xì)胞壁變得松弛。因此，與老細(xì)胞相比，幼嫩細(xì)胞對生長素的反應(yīng)更為______。
【答案】 (1). 細(xì)胞的全能性 (2). IP3 (3). mRNA (4). 調(diào)節(jié)代謝（調(diào)控） (5). 主動運(yùn)輸 (6). 敏感（靈敏）
【解析】
【分析】
本題主要考查植物組織培養(yǎng)的知識．植物組織培養(yǎng)是指利用特定的培養(yǎng)將離體的植物細(xì)胞、組織或器官培養(yǎng)成完整植株的過程，所以花藥的離體培養(yǎng)、基因工程中的受體細(xì)胞的培養(yǎng)、植物體細(xì)胞雜交后雜種細(xì)胞的培養(yǎng)以及植物的大量快速繁殖都要用到植物組織培養(yǎng)技術(shù)．植物組織培養(yǎng)的過程是。脫毒植物苗的取材一般是幼嫩的芽或莖，主要是這些部位不帶病毒．植物組織培養(yǎng)過程中，生長素和細(xì)胞分裂素同時使用時，兩者用量的比例影響著細(xì)胞的發(fā)育方向（或分化）．培養(yǎng)中必須具備植物激素、無機(jī)物（礦質(zhì)元素）、有機(jī)物等營養(yǎng)物質(zhì)．
【詳解】（1）植物組織培養(yǎng)能夠獲得成功的理論基礎(chǔ)是細(xì)胞的全能性．
（2）生長素（IAA）能與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，經(jīng)一系列反應(yīng)，產(chǎn)生圖中所示的IP3等信息分子．信息分子進(jìn)入細(xì)胞核，“喚醒”與細(xì)胞分裂有關(guān)的基因，使其轉(zhuǎn)錄形成mRNA．轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)后，指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成，使細(xì)胞恢復(fù)分裂能力．由此可見，生長素不是直接參與代謝，而是給細(xì)胞傳達(dá)調(diào)節(jié)代謝（調(diào)控）的信息．
（3）生長素還能促進(jìn)細(xì)胞生長，這是因?yàn)樯L素能活化細(xì)胞膜上的某種載體蛋白，將細(xì)胞內(nèi)的H+以主動運(yùn)輸方式運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞壁中，使細(xì)胞壁變得松弛，束縛力減弱，有利于細(xì)胞伸長．實(shí)驗(yàn)表明，少量的H+就可使幼嫩細(xì)胞的細(xì)胞壁變得松弛．因此與老細(xì)胞相比，幼嫩細(xì)胞對生長素的反應(yīng)更為敏感（靈敏）．
【點(diǎn)睛】本題考查了植物組織培養(yǎng)的原理，物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式以及細(xì)胞代謝的知識，意在考查學(xué)生對學(xué)科內(nèi)相關(guān)知識的理解運(yùn)用能力，同時通過模式圖的形式呈現(xiàn)，考查了學(xué)生分析識圖能力，通過題中的新信息，考查學(xué)生從試題獲取新信息與處理新信息的能力。有一定的難度。
39. 已知5%葡萄糖溶液的滲透壓與動物血漿滲透壓基本相同，現(xiàn)給正常小鼠靜脈輸入一定量的該葡萄糖溶液，葡萄糖溶液的輸入對小鼠會有一定影響。
回答下列問題：
（1）輸入的葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞，經(jīng)過氧化分解，其終產(chǎn)物中的氣體可進(jìn)入細(xì)胞外液，并通過循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)? 系統(tǒng)被排出體外，若該氣體的排出出現(xiàn)障礙，則會引起細(xì)胞外液的PH 。
（2）血漿中的葡萄糖不斷進(jìn)入細(xì)胞被利用，細(xì)胞外液滲透壓，尿量，從而使?jié)B透壓恢復(fù)到原來水平。
（3）當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓發(fā)生變化時，細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓（填“會”或“不會”）發(fā)生變化。
【答案】（1）呼吸下降（2）降低增加（3）會
【解析】
本題以血糖調(diào)節(jié)為背景，考查了水平衡調(diào)節(jié)和滲透壓知識。（1）葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞參與氧化分解，產(chǎn)物是水和二氧化碳，二氧化碳通過自由擴(kuò)散進(jìn)入內(nèi)環(huán)境，通過循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)椒尾?，通過呼吸系統(tǒng)排出到體外，如果該過程受阻，則細(xì)胞外液中二氧化碳積累過多，二氧化碳溶于水中形成碳酸，會造成 pH 下降。（2）血漿中的葡萄糖不斷進(jìn)入細(xì)胞被利用生成水，血漿中溶質(zhì)微粒減少，使細(xì)胞外液滲透壓下降，垂體釋放的抗利尿激素減少，腎小管、集合管對水的重吸收減弱，尿量增多。（3）細(xì)胞內(nèi)液與細(xì)胞液處于滲透平衡狀態(tài)，當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓發(fā)生變化時，會使細(xì)胞吸水或失水，導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)液的滲透。
【考點(diǎn)定位】本題考查血糖調(diào)節(jié)和水平衡調(diào)節(jié)，意在考查考生識記所列知識點(diǎn)，并能運(yùn)用所學(xué)知識做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。
40.如圖示神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)等三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖。據(jù)圖回答下列問題。

（1）由圖可知：神經(jīng)末梢可通過__________直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動。
（2）維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)離不開細(xì)胞間的信息交流，動物細(xì)胞間進(jìn)行信息交流的途徑主要有兩種。途徑一：通過信息分子，如________________________________(最少兩項(xiàng))等，在體液中運(yùn)輸并作用于靶細(xì)胞來實(shí)現(xiàn)信息交流，途徑二：吞噬細(xì)胞與T細(xì)胞之間是通過_____________________實(shí)現(xiàn)信息交流。
（3）有科研人員利用免疫調(diào)節(jié)原理將毒性弱的霍亂菌苗注入正常小鼠體內(nèi)，作為____________起作用，使其體內(nèi)產(chǎn)生了相應(yīng)的免疫活性物質(zhì)，該過程會出現(xiàn)乙圖________（填A(yù)或B）所示的現(xiàn)象。
（4）向（3）中小鼠第二次注射毒性極強(qiáng)的霍亂弧菌制劑后小鼠沒有發(fā)病，則在此免疫過程中起主要作用的特異性細(xì)胞是_________________.
【答案】 (1). （突觸前膜）釋放神經(jīng)遞質(zhì)（作用于免疫細(xì)胞） (2). 激素、神經(jīng)遞質(zhì)、淋巴因子、CO2、H+ (3). 細(xì)胞間的接觸 (4). 抗原 (5). B (6). 記憶（B）細(xì)胞和漿細(xì)胞
【解析】
【分析】
神經(jīng)系統(tǒng)可通過突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動，還可通過有關(guān)激素間接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動．精神因素使T細(xì)胞活性下降，導(dǎo)致淋巴因子的分泌量減少，進(jìn)而引起機(jī)體生成抗體能力降低．細(xì)胞間的信息交流有三種類型：通過信號分子進(jìn)行；通過細(xì)胞直接接觸實(shí)現(xiàn)；通過細(xì)胞間的結(jié)構(gòu)，如高等植物的胞間連絲．動物細(xì)胞間進(jìn)行信息交流的途徑是這三種途徑中的前兩類：①激素、神經(jīng)遞質(zhì)等信息分子通過體液運(yùn)輸并作用于靶細(xì)胞來實(shí)現(xiàn)；②通過細(xì)胞間的接觸實(shí)現(xiàn)信息交流．吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞是通過細(xì)胞間的接觸途徑實(shí)現(xiàn)的．分析乙圖可知，圖A為細(xì)胞免疫，圖B為體液免疫．
【詳解】（1）神經(jīng)末梢可通過突觸前膜可釋放神經(jīng)遞質(zhì)，直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動．
（2）動物細(xì)胞間進(jìn)行信息交流的途徑有兩種：①激素、神經(jīng)遞質(zhì)、淋巴因子等信息分子通過體液運(yùn)輸并作用于靶細(xì)胞來實(shí)現(xiàn)，②通過細(xì)胞間的接觸實(shí)現(xiàn)信息交流．吞噬細(xì)胞通過細(xì)胞間的接觸將抗原呈遞給T細(xì)胞．
（3）毒性弱的霍亂菌苗屬于抗原，注入正常小鼠體內(nèi)，使其體內(nèi)產(chǎn)生了相應(yīng)的免疫活性物質(zhì)，該過程會出現(xiàn)乙圖B所示的體液免疫現(xiàn)象，使其體內(nèi)產(chǎn)生了相應(yīng)的免疫活性物質(zhì)即抗體．
（4）向（3）中小鼠第二次注射毒性極強(qiáng)的霍亂弧菌制劑后小鼠沒有發(fā)病，是因?yàn)樾∈蟀l(fā)生了二次免疫反應(yīng)，在二次免疫過程中，記憶細(xì)胞能夠特異性識別抗原，并且增殖分化形成漿細(xì)胞，從而由漿細(xì)胞分泌大量抗體．因此在此免疫過程中起主要作用的特異性細(xì)胞是記憶（B）細(xì)胞和漿細(xì)胞．
【點(diǎn)睛】本題綜合考查了神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)以及免疫調(diào)節(jié)的有關(guān)知識，要求考生能夠掌握神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程；掌握細(xì)胞間的信息交流的途徑；識記體液免疫和細(xì)胞免疫的過程和區(qū)別以及二次免疫的過程等，難度適中．
41.某興趣小組對某池塘及其周圍荒地的種群和群落等進(jìn)行調(diào)查，得到如下相關(guān)信息，請分析并回答：
（1）在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，池塘屬于_________。該興趣小組用標(biāo)志重捕法對池塘內(nèi)的青魚進(jìn)行種群密度調(diào)查，若標(biāo)記物容易脫落，則調(diào)查結(jié)果會比實(shí)際值__________。
（2）在調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)池塘周圍有生理特征十分相似的甲乙兩種一年生植物，科研人員將兩種植物按照不同比例混合播種，對收獲的種子進(jìn)行分析，計(jì)算出不同種植比率下收獲種子的比率，結(jié)果如下表。
種植比率（甲/乙）
0.25
0.67
1.50
4.00
收獲種子比率（甲/乙）
0.37
1.45
2.06
8.08

若按照0.25的種植比率種植，以后每年將獲得的全部種子再混種下去，這樣連續(xù)種植10年，下列選項(xiàng)中最可能的結(jié)果是_________。
A．甲占優(yōu)勢 B．乙占優(yōu)勢 C．兩者優(yōu)勢大致相當(dāng) D．不能確定
【答案】 (1). 生態(tài)系統(tǒng) (2). 偏高（大） (3). A
【解析】
【分析】
群落指同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合．垂直結(jié)構(gòu)指在垂直方向上，大多數(shù)群落都具有明顯的分層現(xiàn)象．垂直結(jié)構(gòu)主要影響因素是陽光．某一區(qū)域內(nèi)的所有生物與無機(jī)環(huán)境構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，對于活動能力強(qiáng)、活動范圍大的動物，調(diào)查其種群密度用標(biāo)志重捕法，在調(diào)查過程中，多種因素會影響種群密度的大?。?br /> 【詳解】（1）池塘中含有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者等生物成分，也含有水、陽光等非生物成分，因此在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，池塘屬于生態(tài)系統(tǒng)．標(biāo)志重捕法的計(jì)算公式為：種群中個體數(shù)（N）/標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù)/重捕中被標(biāo)志的個體數(shù)，若標(biāo)記物容易脫落，導(dǎo)致重捕中被標(biāo)志的個體數(shù)偏小，最終導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果會比實(shí)際值偏高（大）．
（2）由表中數(shù)據(jù)可知：甲/乙的種植比率越高，收獲種子比率（甲/乙）也越高，所以按照0.25的種植比率種植，收獲種子比率（甲/乙）為0.37，再按照0.37的種植比率種植，收獲種子比率（甲/乙）增大，以后每年將獲得的全部種子再混種下去，這樣連續(xù)種植10年，最終甲種植物占優(yōu)勢．故選A．
【點(diǎn)睛】本題結(jié)合圖表，考查群落的演替、估算種群密度的方法，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力．