小學(xué)科學(xué)湘科版 (2017)三年級(jí)上冊(cè)1 知冷知熱備課ppt課件

這是一份小學(xué)科學(xué)湘科版 (2017)三年級(jí)上冊(cè)1 知冷知熱備課ppt課件，共20頁。PPT課件主要包含了感知冷熱，匯報(bào)感受，學(xué)習(xí)使用溫度計(jì)，觀察溫度計(jì)，-9℃，零下9攝氏度，用溫度計(jì)測(cè)量水溫，測(cè)量一杯水的溫度，認(rèn)識(shí)常見的不同溫度計(jì)，數(shù)字溫度計(jì)等內(nèi)容，歡迎下載使用。
人們?cè)谏钪薪?jīng)常要判斷物體的冷與熱，用溫度來描(miá)述物體的冷熱程度。
豆子發(fā)酵(jià)的溫度和人體的溫度差不多。
1400多年前，北魏(wèi)農(nóng)學(xué)家賈(jiǎ)思勰(xié)在《齊民要術(shù)》一書中，記載了在制作豆豉(chǐ)的過程中如何判斷豆子發(fā)酵的溫度。
我們?cè)鯓觼砼袛辔矬w的冷與熱呢？
請(qǐng)把手放入冷水和熱水中，過一段時(shí)間，同時(shí)把手放入溫水中。
活動(dòng)中我們對(duì)冷熱程度的判斷一樣嗎？
雖然我們常用皮膚的觸覺來感知物體的冷熱，但難免會(huì)出現(xiàn)感覺不可靠和不準(zhǔn)確的情況。
怎樣更準(zhǔn)確判斷物體的冷熱程度呢？
我們可以采用借助溫度計(jì)，溫度計(jì)是測(cè)量物體溫度的儀器。
1742年，瑞（ruì）典科學(xué)家攝爾修斯（sī）創(chuàng)立了“攝氏溫標(biāo)”。后來人們規(guī)定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰融化時(shí)的溫度為0攝氏度（℃），水沸（fèi）騰時(shí)的溫度為100攝氏度（℃）。
觀察溫度計(jì)的構(gòu)造以及上面的刻度、標(biāo)記和數(shù)字，重點(diǎn)關(guān)注它的量程和分度值。
讀寫下圖中溫度計(jì)表示的溫度
寫作：__________ 讀作：____________
寫作：__________ 讀作：__________
測(cè)量冰水、溫水、熱水的溫度，并記錄在學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)中。