
了。長大了多自由,可以騎著自己的自行車,到處亂逛,我想想就很快樂。 每當我想幫忙做家務(wù)時,媽媽總是生氣地說:“你一個小孩子,怎么能做家務(wù)?小孩子的本分就是學習,當你長大了,你可以給自己做家務(wù)呀,快去學習吧!”我真想一下子變成大人,讓媽媽看,我已經(jīng)長大了!因為沒長大,連想做一些自己喜歡、力所能及的事情都不行。“你太小”成為爸爸媽媽拒絕我的最佳理由。 不行,這樣絕對不行!可我怎樣才能長大呢?
“長大了多自由”更讓作者充滿了憧憬。
因為太小,所以渴望長大,做自己想要做的事情。
過渡段,承上啟下。
外公笑著對我說:“哎,在我們看來,我們的孩子都長不大?!蔽蚁胫胫嚾灰惑@:如果我永遠要聽聽著爸爸媽媽的話,不去思考,不去做出正確的選擇,那我豈不是永遠長不大了?想想自己從7歲到12歲,錯過了多少長大的機會! 如今我小學就要畢業(yè)了,我多想和爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我快要升入初中生了,不要再我當成幼兒園的小孩子。我要長大!實際上我,我已經(jīng)長大啦!溫室里的鮮花經(jīng)不起風吹雨打,為了我的健康成長,請你們放手吧!”
從思考中得出結(jié)論,可見作者是生活的有心人。
結(jié)尾點明主題,再次表達心愿。
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