第2節(jié) 圖形與圖像 教案 一、教學目標 1、知識與能力:會使用截圖的方法獲取圖片；了解位圖、矢量圖的概念、圖像文件格式； 2、過程與方法:通過實際操作學習截圖方法；師生同時繪制圖片觀察后讓學生分析各自特點,從而了解位圖與矢量圖的概念； 3、情意價值觀:通過本課內(nèi)容的學習,了解圖片數(shù)字化表示的兩種方式位圖、矢量圖,激發(fā)學生對圖像格式的興趣。 學情分析 二、教材分析 圖形圖像是河北大學出版社信息技術第五章多媒體基礎第二節(jié)的內(nèi)容。通過本單元第一節(jié)內(nèi)容的學習,學生基本掌握了多媒體的概念、類型、內(nèi)涵和特征,認識到圖形圖像屬于感覺媒體,這就為圖形圖像的學習打下了良好的基礎。本節(jié)課主要是讓學生了解掌握獲取圖片的方法、位圖和矢量圖的概念及區(qū)別、圖像文件格式等內(nèi)容,為今后的學習打下堅實的基礎。 三、學情分析 七年級學生對圖形圖像知識還沒有深入了解,通過本課的學習,學生能對圖形圖像知識有一些認識。了解矢量圖是圖形,位圖是圖像,兩者在表現(xiàn)形勢上有本質的區(qū)別。 四、教學方法 概念認識、實例對比總結學習 五、重點難點 教學重點:如何截取圖片。 教學難點:位圖、矢量圖的概念；圖片的格式。 六、教學過程 教學活動 活動1 【講授】教學流程 1、簡述圖形與圖像的概念,關鍵在兩個字:“形”與“像”。 壓縮包內(nèi)容： 第5章 第2節(jié) 圖形與圖像 教案.doc

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第2節(jié) 圖形與圖像

版本： 河大版

年級： 七年級全冊

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