生活中快與慢的現(xiàn)象。
如何科學準確地比較、描述物體運動的快慢呢？
1.牢記速度的定義，及其物理意義。（重點）2.牢記速度公式并能進行簡單計算。（重點）3.牢記勻速直線運動和變速直線運動的特征。（難點）4.牢記平均速度的定義及計算方法。（難點）
我們都知道兔子比烏龜跑得快，而在龜兔賽跑中最后是烏龜比兔子跑得快，為什么說法不一樣呢？
如圖是奧運會男子100m比賽時的情景?，F(xiàn)在哪個賽道的運動員跑的最快？判斷依據(jù)是什么？
誰運動的快？________
你是依據(jù)什么判斷的？____________________
男子100米決賽成績表： 博爾特：9.69秒 湯普森：9.89秒 迪克斯：9.91秒 鮑威爾：9.95秒
運動相同路程時，用時少的運動快。
運動相同時間時，跑在前面的運動快。
相同時間比較路程。經(jīng)過路程長的運動得快。相同路程比較時間。所用時間少的運動得快。
觀看競速類的體育比賽時，觀眾用的方法是“相同時間比較路程”，即看誰“領(lǐng)先”；而裁判會為每一位選手的全程計時，所以用的方法是“相同路程比較時間”。
比較物體運動的快慢的方法
若路程 s 不相同，時間 t 也不相同，那如何去比較運動的快慢呢？
物理學采用“單位時間內(nèi)的路程”（統(tǒng)一標準）來比較二者運動的快慢，即比較“一秒內(nèi)通過路程”的多少，本質(zhì)上是“相同時間比較路程” 。
1. 物理學中，把路程與時間之比叫做速度。
2. 用v表示速度，s表示路程，t表示時間，那么有。
速度是表示物體運動快慢的物理量，在數(shù)值上等于物體在單位時間內(nèi)通過的路程，這個數(shù)值越大，表示物體運動得越快。
表示物體運動快慢的物理量
人步行的速度是1.2m/s,表示的意義是：______。
基本單位 m/s 或 m ·s-1 讀作 米每秒常用單位 km/h 或 km ·h-1 讀作 千米每小時
一般來說在我國的高速公路上車速不能低于60km/h，不得超過120km/h。
①速度公式中的v、s 和t 三個物理量，必須是同一個運動物體在同一運動過程中的速度、路程和時間；（統(tǒng)一性、同時性）②速度的大小是由路程與時間的比值決定的，不能說“速度與路程成正比”，或“速度與時間成反比”。
③1 m/s的速度與1 km/h的速度比較，哪個大？
1.5×10-3m/s
1. 人步行的速度約為1.1m/s，表示的物理意義是______________________________，合__________km/h。
人在1s內(nèi)步行的路程是1.1m
2. 72km/h=__________m/s
3. 某物體在2s內(nèi)走了10m的路程，該物體的速度是_____m/s；若該物體保持速度不變，在1min內(nèi)通過的路程是_____m。
一些物體運動的速度（m/s）
一輛公共汽車以45千米/時的速度勻速直線前進，由第一站牌到第二站牌時用了4分鐘，問兩站相距多少米？
已知：v=45km/h=12.5m/s t=4min=240s
答：兩車站相距3000m。
一列火車長200m，以36km/h的速度通過一座長1.6km的大橋。問火車從上橋到全部離開大橋所用的時間是多少？
S=1600m+200m=1800m=1.8km
答：火車全部離開大橋所用的時間為0.05h
問：平常坐車我們可能會看到路邊有下圖的標志，這表示什么意思？
汽車此路段行駛限速70km/h
問：70km/h表示的物理意義是什么？
表示汽車每小時行駛的路程為70km
1m/s= km/h
2m/s= km/h
5m/s= km/h
15m/s= km/h
72km/h= m/s
108km/h= m/s
例：甲、乙兩輛汽車通過的路程之比是2∶1，運動時間之比是3∶4，則兩輛汽車的運動速度之比是( ) 。 A．3∶2 B．2∶3 C．8∶3 D．3∶8
例：在平直軌道高速行駛的高鐵列車，它在0.5h內(nèi)行駛了120km，求：（1）這輛高鐵列車的速度；（2）若這輛列車以這個速度勻速行進50min，求行駛的路程。
解答過程，根據(jù)問題寫出必要的文字說明。
選好公式，按照格式：公式數(shù)據(jù)結(jié)果。帶入數(shù)據(jù)時，必須正確帶入單位，且單位對應。
出現(xiàn)同類物理量時，必須有角標區(qū)分。不能出現(xiàn)除號，可以出現(xiàn)分數(shù)。
將已知量單位按要求換算
需要約2.94s才能聽到距你1km處產(chǎn)生的雷聲。
例、聲音在空氣中傳播的速度約為 340 m/s，需要多長時間才能聽到距 你 1 km 處產(chǎn)生的雷聲？
聲音傳播的速度 v = 340 m/s ，路程 s = 1 km = 1000 m .
聽到雷聲需要的時間 t
根據(jù)問題用物理符號梳理已知條件.
選好公式按照格式：公式數(shù)據(jù)結(jié)果。不漏單位，計算結(jié)果不用分數(shù).
按照運動路線的曲直，機械運動可分為直線運動和曲線運動。
沿直線行駛的兩輛小汽車的運動有什么不同？
在直線運動中，按速度可分為勻速直線運動和變速直線運動。
我們把物體沿著直線且速度不變的運動叫做勻速直線運動。
平直軌道上平穩(wěn)行駛的列車有時可認為是在做勻速直線運動。
做勻速直線運動的物體在任意相同時間內(nèi)通過的路程都相等，即路程與時間成正比；速度大小不隨路程和時間變化。不能說“速度與路程成正比，與時間成反比”。
由圖像可知，勻速直線運動的速度v是個恒量，與路程s和時間t沒有關(guān)系。
直線的斜率表示速度，斜率越大，速度越大。
勻速直線運動的s-t和v-t圖像 （1）s-t圖像：一條過原點的直線，s與t成正比，即 的值不變。在同一坐標圖中，斜率越大，速度越大（即v甲＞v乙）。
（2）v-t圖像:圖像與t軸平行，v是定值。在同一坐標圖中，截距越大，速度越大（即vA＞vB）。
例 如圖所示，甲、乙兩同學從同一地點同時向相同方向做直線運動，他們通過的路程隨時間變化的圖像如圖所示，由圖像可知（ ?。?。①在0～10s內(nèi)，乙同學比甲同學運動得快。②兩同學在距離出發(fā)點100m處相遇。③在10～20s內(nèi)，甲同學靜止不動。④在0～10s內(nèi)，乙同學的速度為10m/s.A．只有①④正確 B．只有②③正確 C．只有①③正確 D．只有③正確
例 如圖所示，甲、乙兩個圖像分別描述了做直線運動的兩個物體A、B的運動情況，根據(jù)圖像得出的信息錯誤的是（　?。?。A．B物體做勻速直線運動 B．A物體靜止不動C．vA＞vB D．B物體運動1.5s通過的距離是3m
物體做直線運動時，速度大小改變的運動叫做變速直線運動。
對變速運動做粗略研究時，也可以用平均速度來描述物體運動的快慢，表示物體在某一段路程中或某一段時間內(nèi)的平均快慢程度。
代入數(shù)據(jù)，求出結(jié)果。數(shù)字后面要有單位。
答：劉翔的平均速度是8.52 m/s。
例 我國優(yōu)秀運動員劉翔在2004年雅典奧運會上勇奪110 m跨欄金牌并打破奧運會紀錄，成績12.91s。他的平均速度是多少？
劉翔在運動過程中通過的路程s=110 m，所用時間t=12.91 s，利用公式 計算他的平均速度為：
物體運動速度保持不變的直線運動
任意時刻速度相等，與路程時間無關(guān)；任意相等的時間內(nèi)通過的路程都相等；通過任意相等路程，所用的時間相等。
物體的運動速度變化在變化在相等的時間內(nèi)，通過的路程并不相等。
粗略描述物體在某段路程中運動快慢的物理量
物體在一段時間內(nèi)通過的總路程與通過這段路程所用總時間的比。
1.平均速度不是速度的平均值，而是物體運動過程中總路程與所用總時間（含中途停留的時間）的比值。2.計算平均速度要明確哪段路程或哪段時間內(nèi)的平均速度。
　　例：小明在跑百米時，前50 m用時6 s，后50 m用時7 s，小明前、后50 m及百米全程的平均速度各是多少？
　　解：小明前50 m路程s1=50 m，用時t1=6s，后50 m路程s2=50 m，用時t2=7 s，全程s3=100 m，用時t3。根據(jù)公式和題意有：
答：小明前、后50 m及百米全程的平均速度分別為8.3 m/s、7.1 m/s和7.7 m/s。
求變速運動物體的平均速度一定要明確路程和時間的對應關(guān)系。即使是同一運動過程的不同部分的平均速度也可能不同。
1. 小明騎自行車的平均速度為4m/s，其物理意義是_____________________，小明從家到學校騎了10min，則小明家到學校的距離約___________m．
2. 一個做勻速直線運動的物體在1min內(nèi)通過了300m的路程，它運動的速度是_____m/s，這個物體在前10s內(nèi)的速度是_____m/s．
3. 小聰坐在一輛行駛在平直公路上的車里，車運動的快慢是變化的，小聰用手表計時t為3min，還知道這段時間內(nèi)汽車通過的路程s為4km，則v=___km/h，這個物理量反映了車在這段時間內(nèi)的____________。
4. 雙休日自駕車外出郊游．在行駛的過程中，善于觀察的小唐同學看到汽車上有個顯示速度和路程的表盤，示數(shù)如圖甲所示．該車勻速行駛了一段時間后，表盤示數(shù)如圖乙所示，則汽車在這段路程中行駛的速度為_________，行駛的路程為__________，行駛的這段時間為__________。
5. 如圖，沿同一條直線向東運動的物體A、B，其運動相對同一參考點O的距離s隨時間t變化的圖像，以下說法正確的是（　?。賰晌矬w由同一位置O點開始運動，但物體A比B遲3s才開始運動；②t=0時刻，A在O點，B在距離O點5m處；③從第3s開始，vA＞vB，5s末A、B相遇；④5s內(nèi)，A、B的平均速度相等．A．只有①④正確 B．只有③④正確C．只有①③正確 D．只有②③正確
6. 課外活動時，小明和小剛在操場上沿直線跑道跑步，如圖所示是他們通過的路程隨時間變化的圖像，則下列說法正確的是（　?。?A．前2s內(nèi)，小剛跑得較快. B．兩人都做變速運動. C．兩人都做勻速直線運動. D．全程中，小剛的平均速度大于小明的平均速度.
7. 如圖是某汽車通過一平直公路時記錄的v-t圖像，甲、乙、丙、丁四個過程中，汽車做勻速直線運動的是 （　?。?A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
概念：路程與時間之比叫做速度
意義：表示物體運動快慢的物理量
換算：1m/s=3.6km/h
平均速度：反映物體在整個運動過程中的平均快慢程度

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