高中地理人教版 (新課標(biāo))必修2人地關(guān)系思想的演變教案配套課件ppt-課件下載-教習(xí)網(wǎng)

崇拜、依賴自然人地：原始平衡
利用、改造自然人地關(guān)系開始緊張科學(xué)的思想萌芽
人類已經(jīng)深深地陶醉在自己創(chuàng)造的”神話”里
Humans revel in the miracle f humanity created
然而，人類忽視了背后藏匿的危機
Hwever, human has ignred the hidden crisis in behind
2011鄱陽湖大旱,三峽的抗旱能力受質(zhì)疑
2012年，河源新豐江水庫誘發(fā)4.8級地震，引起廣東市民恐慌
騰訊特刊《癌癥籠罩村莊》
2011年中國南方洪水
江豚之死——還有多少物種在哭泣！
是時候直面環(huán)境問題了
It is time t face the envirnmental prblems
過度砍伐 + 過度放牧 + 過度捕撈 + 不合理用水
環(huán)境問題已成為全球性的問題
環(huán)境問題也存在地域差異
出路！走向人地協(xié)調(diào)——可持續(xù)發(fā)展
The future， Sustainable develpment！
堅持發(fā)展，而非放棄發(fā)展或減慢
“涸澤而漁，豈不得魚，而明年無魚。”這句話較能體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的
A.持續(xù)性原則B.共同性原則C.公平性原則D.公平性和共同性原則
下列活動有利于人地關(guān)系協(xié)調(diào)的是
A.“盛世茲丁，永不加賦”B.圍源造田，擴大耕地C.取締小煤窯，關(guān)閉小電廠D.使用化肥，提高糧食產(chǎn)量
下列做法符合生態(tài)持續(xù)發(fā)展要求的是
A.通過經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造一個富足的社會環(huán)境B.提高福利待遇，完善養(yǎng)老保險體系C.通過技術(shù)措施提高資源的利用率D.大量使用農(nóng)藥、化肥提高單位面積產(chǎn)量
農(nóng)業(yè)文明時期人地關(guān)系的敘述，正確的是
A.征服自然，試圖成為自然的主宰B.崇拜自然，對自然既恐懼又信賴C.改造自然，開發(fā)利用土地、水等資源D.尋求人地協(xié)調(diào)