
一、單選題:本大題共16小題,共48分。
1.如圖利用培養(yǎng)皿探究氨氣的性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)時(shí)向NaOH固體上滴幾滴濃氨水,立即用另一培養(yǎng)皿扣在上面。下表中對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋不正確的是
A. AB. BC. CD. D
2.下列關(guān)于SO2和NO2的說法正確的是
A. 都是無色有毒的氣體
B. 都可用向下排空氣法收集
C. SO2與過量的NO2混合后通入水中可得到兩種常見的酸
D. 盛滿NO2的試管倒扣在水槽中,水可充滿試管
3.下列有關(guān)氮?dú)庥猛镜恼f法不正確的是( )
A. 作焊接金屬的保護(hù)氣B. 制硝酸和化肥的原料
C. 食品袋中充氮?dú)鈦矸栏疍. 與氧氣反應(yīng)制NO從而制硝酸
4.氮元素在海洋中的循環(huán),是整個(gè)海洋生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。海洋中無機(jī)氮的循環(huán)起始于氮的固定,過程可用如圖表示。下列關(guān)于海洋氮循環(huán)的說法正確的是( )
A. 海洋中的氮循環(huán)起始于氮的氧化
B. 海洋中的氮循環(huán)屬于固氮作用的是②③④
C. 高溫時(shí)N2與過量的氧氣反應(yīng)可直接生成NO2
D. 向海洋排放含NO3?的廢水會(huì)影響海洋中NH4+的含量
5.下列是與實(shí)驗(yàn)安全有關(guān)的圖標(biāo)。在完成“氨溶于水的噴泉實(shí)驗(yàn)”時(shí),與該實(shí)驗(yàn)的操作安全無關(guān)的圖標(biāo)是( )
A. B. C. D.
6.將3.84g銅和一定量的濃硝酸反應(yīng),隨著銅的不斷減少,反應(yīng)生成NO2和NO的混合氣體,當(dāng)銅完全溶解時(shí),共產(chǎn)生氣體1.12L(已折合為標(biāo)準(zhǔn)狀況),則產(chǎn)生的NO2和NO的物質(zhì)的量之比為
A. 3︰7B. 9︰1C. 4︰1D. 2︰3
7.下列非金屬化合物的性質(zhì)與用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是
A. AB. BC. CD. D
8.關(guān)于非金屬含氧酸及其鹽的性質(zhì),下列說法正確的是
A. Cu與濃硝酸反應(yīng)比與稀硝酸反應(yīng)快,所以實(shí)驗(yàn)室通常用濃硝酸洗滌附著在試管內(nèi)壁上的銀鏡
B. 加熱濃硫酸與NaCl固體的混合物可制備HCl,說明濃硫酸酸性強(qiáng)于HCl
C. 將CO2通入Ba(NO3)2溶液無明顯現(xiàn)象,則將SO2通入Ba(NO3)2溶液也無明顯現(xiàn)象
D. 向NaClO溶液中滴加酚酞試劑,先變紅后褪色,證明NaClO在溶液中發(fā)生了水解反應(yīng)
9.氮元素之間的相互轉(zhuǎn)化不僅關(guān)乎生命體的生存和繁衍,還推動(dòng)著生物圈中的氮循環(huán),并影響著生態(tài)系統(tǒng)的平衡。氮單質(zhì)及其化合物的部分“價(jià)?類”二維圖如圖所示。下列說法正確的是 ( )
A. a鹽受熱分解一定生成b
B. b和g中的氮元素都是sp3雜化
C. 工業(yè)上制備硝酸是通過c→d→e→f的轉(zhuǎn)化實(shí)現(xiàn)
D. c→d和c→b都屬于氮的固定
10.化學(xué)與科技生產(chǎn)、生活環(huán)境密切相關(guān)。下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)與用途說法正確的是
A. 燃煤中加入CaO可以減少酸雨的形成及溫室氣體的排放。
B. 常溫下可用鐵制或鋁制容器貯藏運(yùn)輸濃硝酸,因?yàn)殍F、鋁與濃硝酸常溫下不反應(yīng)。
C. 用氯水進(jìn)行水處理,冬季比夏季的效果好。
D. SO2和氮氧化物對(duì)環(huán)境有很大危害,如SO2是造成光化學(xué)煙霧的罪魁禍?zhǔn)住?br>11.下列關(guān)于濃硫酸和濃硝酸的敘述正確的是( )
A. 加熱條件下均能與木炭反應(yīng)
B. 長(zhǎng)期露置在空氣中濃度會(huì)升高
C. 常溫下均不能用鋁制容器貯存
D. 濃硫酸能使蔗糖炭化,說明濃硫酸具有吸水性
12.如圖所示為“雙色雙噴泉”實(shí)驗(yàn)裝置,圖中燒瓶?jī)?nèi)分別充滿氨和氯化氫,燒杯內(nèi)盛裝滴有石蕊溶液的蒸餾水。下列說法錯(cuò)誤的是
A. 在實(shí)驗(yàn)室中,可用濃氨水和生石灰制備氨
B. 在實(shí)驗(yàn)室中,可用濃鹽酸和濃硫酸制備氯化氫
C. 實(shí)驗(yàn)中同時(shí)打開止水夾a、c、d,即可分別形成藍(lán)色和紅色噴泉
D. 噴泉結(jié)束后,將燒瓶?jī)?nèi)溶液混合后呈紫色,蒸干可得氯化銨固體
13.某小組探究NH3的催化氧化,實(shí)驗(yàn)裝置圖如下。③中氣體顏色無明顯變化,④中收集到紅棕色氣體,一段時(shí)間后,④中產(chǎn)生白煙,⑤中溶液變藍(lán)。
下列分析正確的是
A. 若②中只有NH4Cl不能制備NH3
B. ③、④中現(xiàn)象說明③中的反應(yīng)是4NH3+7O2催化劑Δ4NO2+6H2O
C. ④中白煙的主要成分是NH4Cl
D. ⑤中溶液變藍(lán)說明NO2是稀硫酸與Cu反應(yīng)的催化劑
14.下列事實(shí)能用平衡移動(dòng)原理解釋的是
A. NaHCO3濃溶液和Al2SO43濃溶液混合,劇烈反應(yīng)生成氣體和沉淀
B. 密閉容器中發(fā)生反應(yīng)H2g+I2g??2HIg,加壓后氣體顏色變深
C. H2O2溶液中滴加少量FeCl3溶液,促進(jìn)O2的產(chǎn)生
D. 鐵釘放入濃HNO3中,無明顯變化,加熱后產(chǎn)生大量紅棕色氣體
15.用裝置甲制NH3,試管中應(yīng)加入的試劑是
A. NH4HCO3B. CaCl2和NH4Cl的固體混合物
C. NH4ClD. Ca(OH)2和NH4Cl的固體混合物
16.下列關(guān)于NH3性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的說法中,不正確的是
A. 裝置乙中,b先變藍(lán),a后變藍(lán)B. 裝置丙中,產(chǎn)生大量白煙
C. 裝置丁中,試劑可以是水D. 裝置丁具有防止倒吸的作用
二、多選題:本大題共1小題,共4分。
17.下列實(shí)驗(yàn)裝置不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br>A.A B.B C.C D.D
A. AB. BC. CD. D
三、實(shí)驗(yàn)題:本大題共2小題,共20分。
18.氨氣廣泛應(yīng)用于化工、輕工、化肥、制藥、合成纖維等領(lǐng)域。某化學(xué)興趣小組欲利用如圖所示裝置制備氨氣。請(qǐng)回答下列問題:
(1)該小組選用氯化銨固體與氫氧化鈣固體共熱的方法制備氨氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ______ ,制取氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選用裝置 ______ (填“A”或“B”),若要制取并收集一瓶干燥的氨氣,再進(jìn)行尾氣處理,則接口的連接順序?yàn)?______ (按氣流方向填寫,部分裝置可重復(fù)使用)。
(2)裝置E的作用是 ______ ,反應(yīng)結(jié)束后向裝置E中滴入數(shù)滴酚酞試劑,則裝置E中的現(xiàn)象為 ______ ,氨水呈 ______ (填“酸”或“堿”)性。
19.我們已經(jīng)學(xué)過氫氣、氧氣、二氧化碳、氯氣、二氧化硫、氨氣等氣體的制備方法和化學(xué)性質(zhì)。以下是實(shí)驗(yàn)室制備、洗滌、干燥氣體及進(jìn)行尾氣處理的常見儀器裝置。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)下列氣體中,可用堿石灰進(jìn)行干燥的是________(填字母)。
A.H2 B.Cl2 C.SO2 D.NH3
(2)實(shí)驗(yàn)室用金屬銅與濃硫酸混合加熱制取二氧化硫。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________________所選制備裝置是________,干燥二氧化硫的裝置是________,尾氣處理裝置是________。
(3)實(shí)驗(yàn)室用氯化銨和熟石灰制取氨氣,其化學(xué)方程式為:______________________________________,收集氨氣的方法是______________,檢驗(yàn)氨氣的常用方法是__________________(任寫一種)。
(4)將SO2和Cl2等物質(zhì)的量混合后通入品紅溶液中,現(xiàn)象為________________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。
四、簡(jiǎn)答題:本大題共1小題,共8分。
20.氨氣在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有重要應(yīng)用。
(1)①寫出實(shí)驗(yàn)室制氨氣的化學(xué)方程式: ______ 。
②NH3的穩(wěn)定性比PH3 ______ (填寫“強(qiáng)”或“弱”)。
(2)如圖所示,向NaOH固體上滴幾滴濃氨水,迅速蓋上蓋,觀察現(xiàn)象。
①濃鹽酸液滴附近會(huì)出現(xiàn)白煙,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ______ 。
②濃硫酸液滴上方?jīng)]有明顯現(xiàn)象,一段時(shí)間后濃硫酸的液滴中有白色固體,該固體可能是 ______ (寫化學(xué)式,一種即可)。
③FeSO4液滴中先出現(xiàn)白色沉淀,寫出離子反應(yīng)方程式 ______ 。白色沉淀迅速變成灰綠色沉淀,過一段時(shí)間后變成紅褐色,寫出化學(xué)反應(yīng)方程式 ______ 。
(3)在微生物作用下,蛋白質(zhì)在水中分解產(chǎn)生的氨能夠被氧氣氧化生成亞硝酸(HNO2),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ______ ,若反應(yīng)中有0.3ml電子發(fā)生轉(zhuǎn)移時(shí),生成亞硝酸的質(zhì)量為 ______ g(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位有效數(shù)字)。
(4)NH3可以轉(zhuǎn)化為其他含氮物質(zhì),下面為NH3轉(zhuǎn)化為HNO3的流程。
NH3→O2NO→O2NO2→H2OHNO3
①寫出NH3與O2反應(yīng)轉(zhuǎn)化為NO的化學(xué)方程式 ______ 。
②NH3轉(zhuǎn)化為HNO3的整個(gè)過程中,為提高氮原子的利用率,可采取的措施是 ______ 。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】【分析】向NaOH固體上滴幾滴濃氨水,立即生成氨氣,氨氣水溶液顯堿性,可以和酸反應(yīng)。
【詳解】A.揮發(fā)出來的HCl與NH3反應(yīng)生成NH4Cl固體,產(chǎn)生白煙,方程式為:NH3+HCl=NH4Cl, A正確;
B.NH3與濃H2SO4反應(yīng),方程式為:2NH3+H2SO4=NH42SO4,但因濃硫酸難揮發(fā),故無明顯現(xiàn)象, B錯(cuò)誤;
C.NH3遇到氯化物溶液生成紅褐色FeOH3沉淀,說明原氯化物中有Fe3+,方程式為:3NH3?H2O+FeCl3=FeOH3↓+3NH4Cl, C正確;
D.干燥的紅色石蕊試紙不變色,而濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),可說明NH3溶于水生成的NH3?H2O為堿,電離使溶液呈堿性:NH3?H2O??NH4++OH, D正確;
故選B。
2.【答案】C
【解析】A.二氧化氮為紅棕色,且都有毒,故A錯(cuò)誤;
B.SO2和NO2密度都比空氣大,可以通過向上排空氣法收集,故B錯(cuò)誤;
C.SO2與過量的NO2混合通入水中可得到硫酸和硝酸,生成兩種酸,故C正確;
D.二氧化氮和水反應(yīng)生成硝酸和NO,NO難溶于水,故不可充滿試管,故D錯(cuò)誤;
故選:C。
3.【答案】D
【解析】【詳解】A.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,能防止金屬在高溫下被空氣中的氧氣氧化,故A正確;
B.氮?dú)饪捎糜诤铣砂?,氨可作制硝酸和化肥的原料,故B正確;
C.食品袋中充氮?dú)饪煞乐故称肪徛趸冑|(zhì),故C正確;
D.氮?dú)馀c氧氣的反應(yīng)很難進(jìn)行,不能用氮?dú)馀c氧氣反應(yīng)制NO,故D錯(cuò)誤;
故選:D。
4.【答案】D
【解析】解:A.海洋中的氮循環(huán)起始于氮的還原,大氣氮生成銨根離子,故A錯(cuò)誤;
B.氮的固定是氮元素由游離態(tài)變?yōu)榛蠎B(tài),海洋中的氮循環(huán)屬于固氮作用的是②,故B錯(cuò)誤
C.N2與過量的氧氣反應(yīng)生成NO,故C錯(cuò)誤;
D.轉(zhuǎn)化關(guān)系圖中,硝酸根離子增多,反硝化作用增強(qiáng),向海洋排放含NO3?的廢水會(huì)影響海洋中NH4+的含量,故D正確;
故選:D。
A.由轉(zhuǎn)化關(guān)系圖可知,海洋中的氮循環(huán)起始于氮的還原;
B.氮的固定是氮元素由游離態(tài)變?yōu)榛蠎B(tài);
C.N2與過量的氧氣反應(yīng)生成NO;
D.轉(zhuǎn)化關(guān)系圖中,硝酸根離子增多,反硝化作用增強(qiáng)。
本題考查了含氮元素的物質(zhì)的綜合應(yīng)用,主要是氮的循環(huán)分析,注意轉(zhuǎn)化圖中的信息應(yīng)用,題目難度中等。
5.【答案】C
【解析】A.氨氣具有刺激性氣體,刺激眼膜,需要戴護(hù)目鏡,不選;
B.氨氣具有刺激性氣體,氨水易揮發(fā),需用排風(fēng)扇排氣,不選;
C.“氨溶于水的噴泉實(shí)驗(yàn)”與熱燙無關(guān),選;
D.NH3有毒,氨水呈堿性有腐蝕性,需要洗手,與該實(shí)驗(yàn)有關(guān),不選。
6.【答案】A
【解析】將3.84g銅(物質(zhì)的量為0.06ml)和一定量的濃硝酸反應(yīng),隨著銅的不斷減少,反應(yīng)生成NO2和NO的混合氣體,當(dāng)銅完全溶解時(shí),共產(chǎn)生NO2和NO的混合氣體,混合氣體體積為1.12L(已折合為標(biāo)準(zhǔn)狀況)即物質(zhì)的量為0.05ml,根據(jù)得失電子守恒建立方程式n(NO2)+ n(NO)=0.05ml,n(NO2)+ 3n(NO)=0.06ml×2,解得n(NO)=0.035ml,n(NO2)=0.015ml,則產(chǎn)生的NO2和NO的物質(zhì)的量之比為3︰7;故A符合題意。
綜上所述,答案為A。
7.【答案】B
【解析】【分析】
本題考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途,難度一般,理解物質(zhì)性質(zhì)是解題關(guān)鍵。
【解答】
A.氨常用作制冷劑,是由于液氨汽化時(shí)要吸收大量的熱,A項(xiàng)錯(cuò)誤;
B.制溴工業(yè)用SO2吸收溴蒸氣,是將Br2轉(zhuǎn)化為Br?,利用了SO2的還原性,B項(xiàng)正確;
C.ClO2作自來水的消毒劑,利用的是它的強(qiáng)氧化性,與顏色無關(guān),C項(xiàng)錯(cuò)誤;
D.久置的濃硝酸發(fā)黃,是由于濃硝酸分解產(chǎn)生NO2,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
8.【答案】D
【解析】【分析】
本題主要考查的是非金屬含氧酸及其鹽的性質(zhì),意在考查學(xué)生的辨識(shí)能力,解題的關(guān)鍵是掌握硝酸、硫酸、硝酸鹽和次氯酸鹽的性質(zhì)。
【解答】
A.實(shí)驗(yàn)室通常用稀硝酸洗滌附著在試管內(nèi)壁上的銀鏡,故A錯(cuò)誤;
B.加熱濃硫酸與NaCl固體的混合物可制備HCl,利用的是難揮發(fā)性酸制備易揮發(fā)性的酸,故B錯(cuò)誤;
C.將SO2通入Ba(NO3)2溶液中,硝酸根能將二氧化硫氧化為硫酸根,從而產(chǎn)生硫酸鋇白色沉淀,故C錯(cuò)誤;
D.向NaClO溶液中滴加酚酞試劑,先變紅后褪色,說明次氯酸鈉水解產(chǎn)生了次氯酸和氫氧根,使溶液顯堿性,且具有了漂白性,故D正確。
9.【答案】D
【解析】解:A.a鹽中陰離子氧化性較強(qiáng)時(shí),不一定生成NH3,故A錯(cuò)誤;
B.價(jià)層電子對(duì)互斥理論可知,氨氣中氮原子的價(jià)層電子對(duì)數(shù)為4,采用sp3雜化,硝酸根離子中的氮原子與三個(gè)氧原子形成三個(gè)共價(jià)鍵,且氮原子上沒有孤對(duì)電子,氮原子的雜化類型為sp2雜化,故B錯(cuò)誤;
C.工業(yè)上制備硝酸通常是通過氨氣的催化氧化生成NO,NO氧化為二氧化氮,二氧化氮溶于水反應(yīng)生成硝酸和NO來實(shí)現(xiàn)的,故C錯(cuò)誤;
D.氮的固定是指將游離態(tài)的氮轉(zhuǎn)化為化合態(tài)的氮,N2→NO和N2→NH3均屬于氮的固定,故D正確;
故選:D。
上述價(jià)類圖可知a為NH4+鹽,b為NH3,c為N2,d為NO,e為NO2,f為HNO3,g為NaNO3,結(jié)合物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系和性質(zhì)分析判斷。
本題考查了氮及其化合物性質(zhì)和應(yīng)用、雜化理論、物質(zhì)制備過程的理解應(yīng)用,題目難度中等。
10.【答案】C
【解析】【分析】
本題考查物質(zhì)的性質(zhì)與用途,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、性質(zhì)與用途為解答關(guān)鍵,側(cè)重分析和應(yīng)用能力的考查,題目難度不大。
【解答】
A.燃煤中加入CaO可與煤燃燒中生成的二氧化硫在氧氣中反應(yīng)生成硫酸鈣,二氧化硫的排放減小,但不能減少二氧化碳的排放,故A錯(cuò)誤;
B.常溫下鐵、鋁與濃硝酸生成一層致密的氧化物保護(hù)膜,所以可用鐵制或鋁制容器貯藏運(yùn)輸濃硝酸,故B錯(cuò)誤;
C.夏季溫度高,氯氣溶解度小,所以用氯水進(jìn)行水處理,冬季比夏季的效果好,故C正確;
D.含氮氧化物是造成光化學(xué)煙霧的主要原因,故D錯(cuò)誤。
故選C。
11.【答案】A
【解析】解:
A.濃硫酸和濃硝酸都具有強(qiáng)的氧化性加熱條件下都能與木炭反應(yīng),故A正確;
B.濃硫酸具有吸水性,濃硝酸具有揮發(fā)性,長(zhǎng)期露置在空氣中濃度都會(huì)降低,故B錯(cuò)誤;
C.濃硫酸和濃硝酸都具有強(qiáng)的氧化性,常溫下與鋁反應(yīng)生成致密氧化膜,發(fā)生鈍化,能用鋁制容器貯存,故C錯(cuò)誤;
D.濃硫酸能使蔗糖炭化,體現(xiàn)的是濃硫酸的脫水性,故D錯(cuò)誤;
故選:A.
本題考查了元素化合物知識(shí),明確濃硫酸、濃硝酸的性質(zhì)是解題關(guān)鍵,注意濃硫酸的吸水性和脫水性的區(qū)別,題目難度不大.
12.【答案】D
【解析】【詳解】A.在實(shí)驗(yàn)室中,可用濃氨水和生石灰制備氨,化學(xué)方程式為:NH3?H2O+CaO=NH3↑+CaOH2, A正確;
B.在實(shí)驗(yàn)室中,可用濃鹽酸和濃硫酸制備氯化氫,利用了濃硫酸溶于水放熱使HCl揮發(fā)的原理,B正確;
C.實(shí)驗(yàn)中同時(shí)打開止水夾a、c、d,導(dǎo)管中的氨氣和氯化氫可以化合成固體氯化銨,使燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)降低,形成噴泉;氨氣溶于水溶液呈堿性,可形成藍(lán)色噴泉,氯化氫溶于水溶液呈酸性,可形成紅色噴泉,C正確;
D.噴泉結(jié)束后,將燒瓶?jī)?nèi)溶液混合,氨水和鹽酸反應(yīng)生成NH4Cl,溶液呈酸性,可能使石蕊變紅,若溶液酸性較弱,pH大于5,溶液會(huì)呈現(xiàn)紫色,蒸干氯化銨溶液,由于NH4Cl受熱易分解,可能得不到氯化銨固體,D錯(cuò)誤;
故選D。
13.【答案】A
【解析】【分析】由圖可知,①中高錳酸鉀受熱分解制備氧氣,裝置②中氯化銨與氫氧化鈣共熱反應(yīng)制備氨氣,裝置③中氨氣在催化劑作用下與氧氣發(fā)生催化氧化反應(yīng)生成一氧化氮和水,裝置④中反應(yīng)生成的一氧化氮與過量的氧氣反應(yīng)生成二氧化氮,二氧化氮與水蒸氣反應(yīng)生成硝酸,硝酸與過量的氨氣反應(yīng)生成硝酸銨而產(chǎn)生白煙,裝置⑤中氮的氧化物與氧氣溶于水反應(yīng)生成硝酸,硝酸與銅可反應(yīng)得到藍(lán)色的硝酸銅溶液。
【詳解】A.若②中只有NH4Cl,NH4Cl受熱分解生成氨氣和氯化氫,但二者在試管口遇冷又會(huì)化合生成氯化銨,無法制得氨氣,故 A正確;
B.由分析可知,③中氣體顏色無明顯變化,④中收集到紅棕色氣體,一段時(shí)間后產(chǎn)生白煙說明,說明③中氨氣在催化劑作用下與氧氣發(fā)生催化氧化反應(yīng)生成一氧化氮,反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+5O2催化劑Δ4NO+6H2O,故 B錯(cuò)誤;
C.由分析可知,④中白煙的主要成分是硝酸銨,故C錯(cuò)誤;
D.由分析可知,一段時(shí)間后,裝置⑤中氮的氧化物與氧氣溶于水反應(yīng)生成硝酸,硝酸與銅反應(yīng)得到藍(lán)色的硝酸銅溶液,故D錯(cuò)誤;
故選A。
14.【答案】A
【解析】【詳解】A.HCO3?與Al3+相互促進(jìn)水解平衡正向進(jìn)行,劇烈反應(yīng)生成氣體和沉淀, A正確;
B.反應(yīng)前后氣體分子數(shù)相同,加壓對(duì)氣體進(jìn)行壓縮,顏色變深,平衡不移動(dòng),B錯(cuò)誤;
C.鐵離子催化分解過氧化氫,與平衡移動(dòng)無關(guān),C錯(cuò)誤;
D.鐵在濃硝酸中鈍化,加熱會(huì)使表面的氧化膜溶解,鐵與濃硝酸反應(yīng)生成大量紅棕色氣體二氧化氮,與平衡移動(dòng)無關(guān),D錯(cuò)誤;
答案選A。
15.【答案】D
【解析】【分析】實(shí)驗(yàn)室制取氨氣用固體Ca(OH)2和NH4Cl加熱反應(yīng),氨氣密度小于空氣,用向下排空氣法收集,濃鹽酸易揮發(fā),NH3與HCl生成NH4Cl,現(xiàn)象是有白煙生成,氨氣易溶于水,尾氣可以用水吸收,要有防倒吸功能。
A.NH4HCO3加熱分解得到CO2、NH3和水,產(chǎn)物不純凈,A不符合;
B.CaCl2和NH4Cl二者不反應(yīng),不能制取氨氣,B不符合;
C.NH4Cl加熱分解為NH3和HCl,在試管口有化合生成NH4Cl,C不符合;
D.實(shí)驗(yàn)室制取氨氣用固體Ca(OH)2和NH4Cl加熱反應(yīng),D符合;
答案選D;
16.【答案】A
【解析】A.氨氣密度小于空氣,a處先接觸到NH3變藍(lán)色,A錯(cuò)誤;
B.NH3與HCl生成NH4Cl,現(xiàn)象是有白煙生成,B正確;
C.氨氣易溶于水,可以用水吸收氨氣,C正確
D.氨氣易溶于水,用水吸收氨氣要防倒吸,球形干燥管具有防倒吸作用,D正確;
答案選A;
17.【答案】AD
【解析】【詳解】A.固體NaOH溶于水放熱,濃氨水受熱放出NH3,再經(jīng)堿石灰干燥,氨氣密度小于空氣,應(yīng)采用向下排空氣法制得干燥純凈的NH3,A錯(cuò)誤;
B.銅和硝酸反應(yīng)熱量變化會(huì)引起大試管內(nèi)氣壓變化,即右側(cè)U形管內(nèi)紅墨水兩側(cè)高度會(huì)發(fā)生變化,即能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模珺正確;
C.燒瓶?jī)?nèi)氨氣溶于水后使得瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,外界大氣壓會(huì)使氣球體積變大,即能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,C正確;
D.二氧化氮會(huì)和水發(fā)生反應(yīng),故不能用排水集氣法收集二氧化氮,D錯(cuò)誤;
故選AD。
18.【答案】2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O;B;b→i→h→e→f→g (e和 f順序可互換 );
防止倒吸;溶液變紅;堿
【解析】解:(1)氯化銨固體與氫氧化鈣固體反應(yīng)生成氯化鈣、氨氣和水,根據(jù)原子守恒配平化學(xué)方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O;氯化銨固體與氫氧化鈣固體共熱制備氨氣,是固體加熱型反應(yīng),發(fā)生裝置應(yīng)選 B;制取并收集一瓶干燥的氨氣,還要進(jìn)行尾氣處理。氨氣是堿性氣體,用堿石灰干燥,采用向下排空氣法收集,氨氣極易溶于水,尾氣處理要防倒吸,所以接口連接順序?yàn)閎→i→h→e→f→g (e和f順序可互換),
故答案為:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O;B;b→i→h→e→f→g (e和f順序可互換);
(2)氨氣極易溶于水,裝置E中是倒扣的漏斗在水面,作用是吸收多余氨氣,防止倒吸;氨氣溶于水形成氨水,氨水中NH3?H2O會(huì)電離出OH?,使溶液顯堿性,所以滴入酚酞試劑后,裝置E中現(xiàn)象為溶液變紅;則證明氨水顯堿性,
故答案為:防止倒吸;溶液變紅;堿。
(1)氯化銨固體與氫氧化鈣固體反應(yīng)生成氯化鈣、氨氣和水,根據(jù)原子守恒配平化學(xué)方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O;反應(yīng)是固體加熱型反應(yīng),發(fā)生裝置應(yīng)選 B;制取并收集一瓶干燥的氨氣,還要進(jìn)行尾氣處理。氨氣是堿性氣體,用堿石灰干燥,采用向下排空氣法收集,氨氣極易溶于水,尾氣處理要防倒吸;
(2)氨氣極易溶于水,裝置E作用是吸收多余氨氣,防止倒吸;氨氣溶于水形成氨水,氨水中NH3?H2O會(huì)電離出OH?,使溶液顯堿性,所以滴入酚酞試劑后,溶液變紅。
本題主要考查氨氣的實(shí)驗(yàn)室制法,探究其實(shí)驗(yàn)原理以及氨氣制備的試劑順序以及試劑作用等。
19.【答案】(1)AD
(2)2H2SO4(濃)+CuCuSO4+SO2↑+2H2O; B ; C ; E;
(3)2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O
向下排空氣法 濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)(或濕潤(rùn)的酚酞試紙變紅)
(4)品紅溶液不褪色; Cl2+SO2+2H2O=H2SO4+2HCl
【解析】【分析】
本題考查實(shí)驗(yàn)室制取常見氣體的發(fā)生裝置以及反應(yīng)方程式,題目難度中等,注意培養(yǎng)靈活分析實(shí)驗(yàn)的能力。
【解答】
(1)可用堿石灰進(jìn)行干燥的是堿性或中性氣體,選擇AD;
(2)實(shí)驗(yàn)室用金屬銅與濃硫酸混合加熱制取二氧化硫。反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2SO4(濃)+CuCuSO4+SO2↑+2H2O;所選制備裝置是固液加熱裝置為B,濃硫酸可干燥二氧化硫,裝置是C,SO2為酸性氣體,尾氣處理應(yīng)選擇NaOH溶液,裝置是_E;
(3)實(shí)驗(yàn)室用氯化銨和熟石灰制取氨氣,其化學(xué)方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O,氨氣密度小于空氣,收集氨氣的方法是向下排空氣法,檢驗(yàn)氨氣的常用方法是:濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)(或濕潤(rùn)的酚酞試紙變紅)(任寫一種)。
(4)將SO2和Cl2等物質(zhì)的量混合后產(chǎn)生硫酸和鹽酸,通入品紅溶液中,現(xiàn)象為品紅溶液不褪色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+SO2+2H2O=H2SO4+2HCl;
20.【答案】①;
②強(qiáng);
①NH3+HCl=NH4Cl;
②NH4HSO4或(NH4)2SO4;
③Fe2++2NH3?H2O=Fe(OH)2↓+2NH4+;4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3;
;2.35g;
①;
②將NO2與H2O反應(yīng)生成的NO循環(huán)使用(或通入過量氧氣,將NO2與H2O反應(yīng)生成的NO繼續(xù)氧化為NO2)
【解析】解:(1)①實(shí)驗(yàn)室用氫氧化鈣和氯化銨固體混合加熱制備氨氣,化學(xué)方程式為:,
故答案為:;
②N的非金屬性強(qiáng)于P,則NH3的穩(wěn)定性強(qiáng)于PH3,
故答案為:強(qiáng);
(2)①氫氧化鈉固體上滴加幾滴濃氨水,NaOH溶于水放熱導(dǎo)致氨氣逸出,濃鹽酸易揮發(fā)有HCl逸出,HCl與NH3反應(yīng)生成NH4Cl,從而出現(xiàn)白煙,化學(xué)方程式為:NH3+HCl=NH4Cl,
故答案為:NH3+HCl=NH4Cl;
②NaOH溶于水放熱導(dǎo)致氨氣逸出,生成的氨氣與濃硫酸反應(yīng)生成硫酸銨,故濃硫酸液滴中的白色固體為(NH4)2SO4,
故答案為:NH4HSO4或(NH4)2SO4;
③逸出的氨氣溶于硫酸亞鐵溶液生成一水合氨,一水合氨與亞鐵離子反應(yīng)生成氫氧化亞鐵沉淀,離子方程式為:Fe2++2NH3?H2O=Fe(OH)2↓+2NH4+。生成的氫氧化亞鐵容易被氧氣氧化生成氫氧化鐵,使得白色沉淀迅速變?yōu)榛揖G色,最后變?yōu)榧t褐色,化學(xué)方程式為:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,
故答案為:Fe2++2NH3?H2O=Fe(OH)2↓+2NH4+;4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3;
(3)氨被氧氣氧化生成亞硝酸,NH3失電子,則O2得電子生成水,化學(xué)方程式為:。2mlNH3失去12ml電子,生成2mlHNO2,現(xiàn)轉(zhuǎn)移0.3ml電子,則生成亞硝酸0.05ml,質(zhì)量為2.35g,
故答案為:;2.35g;
(4)①NH3與氧氣在催化劑、加熱條件下反應(yīng)生成NO和水,化學(xué)方程式為:,
故答案為:;
②NO2與水反應(yīng)生成硝酸和NO,為提高氮原子利用率,則這部分NO需要再利用起來,可以將NO2與H2O反應(yīng)生成的NO循環(huán)使用(或通入過量氧氣,將NO2與H2O反應(yīng)生成的NO繼續(xù)氧化為NO2),
故答案為:將NO2與H2O反應(yīng)生成的NO循環(huán)使用(或通入過量氧氣,將NO2與H2O反應(yīng)生成的NO繼續(xù)氧化為NO2)。
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用氫氧化鈣和氯化銨固體混合加熱制備氨氣,N的非金屬性強(qiáng)于P,進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)氫氧化鈉固體上滴加幾滴濃氨水,NaOH溶于水放熱導(dǎo)致氨氣逸出,濃鹽酸易揮發(fā)有HCl逸出,HCl與NH3反應(yīng)生成NH4Cl,NaOH溶于水放熱導(dǎo)致氨氣逸出,生成的氨氣與濃硫酸反應(yīng)生成硫酸銨,進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)氨被氧氣氧化生成亞硝酸,NH3失電子,則O2得電子生成水,進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)NH3與氧氣在催化劑、加熱條件下反應(yīng)生成NO和水,NO2與水反應(yīng)生成硝酸和NO,為提高氮原子利用率,進(jìn)行分析。
本題主要考查含氮物質(zhì)的綜合應(yīng)用等,注意完成此題,可以從題干中抽取有用的信息,結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行解題。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
解釋
A
濃鹽酸附近產(chǎn)生白煙
NH3與濃鹽酸揮發(fā)出來的HCl反應(yīng)產(chǎn)生了NH4Cl固體
B
濃硫酸附近無明顯現(xiàn)象
NH3與濃硫酸不發(fā)生反應(yīng)
C
氯化物溶液中有紅褐色沉淀
該溶液一定是FeCl3溶液
D
干燥的紅色石蕊試紙不變色,濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)
NH3溶于水顯堿性
選項(xiàng)
性質(zhì)
用途
A
氨氣極易溶于水
氨常用作制冷劑
B
SO2具有還原性
制溴工業(yè)吸收溴蒸氣
C
ClO2是黃綠色氣體
作自來水的消毒劑
D
濃硝酸具有揮發(fā)性
久置的濃硝酸發(fā)黃
A.制取并收集干燥純凈的NH3
B.驗(yàn)證Cu與濃硝酸反應(yīng)的熱量變化
C.驗(yàn)證NH3易溶于水
D.收集NO2
這是一份新課標(biāo)高考化學(xué)專題訓(xùn)練 《有機(jī)化合物》綜合訓(xùn)練,共17頁(yè)。試卷主要包含了單選題,簡(jiǎn)答題,推斷題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2024屆高三新高考化學(xué)大一輪專題訓(xùn)練---氮族元素及其化合物,共18頁(yè)。試卷主要包含了單選題,非選擇題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2024屆高三新高考化學(xué)大一輪專題訓(xùn)練-氮族元素及其化合物,共17頁(yè)。試卷主要包含了單選題,多選題,非選擇題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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