
一、選擇題
1. 若二次根式有意義,則x的值不可以是( )
A. 3B. 2C. 1D. 0
【答案】A
【解析】要使二次根式有意義,必須,
解得:,
∵,,,,
∴只有選項A符合題意,選項B、選項C、選項D都不符合題意,
故選:A.
2. 關(guān)于的敘述不正確的是( )
A. B. 面積是8的正方形的邊長是
C. 是正無理數(shù)D. 是64的算術(shù)平方根
【答案】D
【解析】A. ,∴A選項正確;
B. 面積是8的正方形的邊長是,∴B選項正確;
C. 是正無理數(shù),∴C選項正確;
D. 8是64的算術(shù)平方根,∴D選項不正確.
故選:D.
3. 如圖,,在數(shù)軸上點A所表示的數(shù)為a,則a的值為( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】由數(shù)軸知,點B所表示的數(shù)為,
由勾股定理知,
∵,
∴,
∴A到原點的距離為,
又∵點A在點的左側(cè),
∴點A所表示的數(shù)為,
故選:C.
4. 估計的值應(yīng)在( )
A. 1和2之間B. 3和4之間C. 5和6之間D. 7和8之間
【答案】B
【解析】由題意可得,
,
∵,
∴,
故選:B.
5. 下列各式中,與是同類二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】∵,,是最簡二次根式,,
四個數(shù)中,只有與是同類二次根式,
故選:B.
6. 若點在第二象限,則的取值范圍為( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】點在第二象限,
,
解得,
故答案為:D.
7. 下列計算結(jié)果為的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】A.,故本選項不符合題意;
B.,故本選項不符合題意;
C.,故本選項符合題意;
D.,故本選項不符合題意;
故選:C.
8. 已知,化簡二次根式的正確結(jié)果是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】,,
,
.
故答案為:B.
9. 如圖,所有陰影部分四邊形都是正方形,所有三角形都是直角三角形,已知正方形的面積依次為2、4、3,則正方形D的面積為( )
A. 3B. 4C. 6D. 9
【答案】D
【解析】由題意得,正方形E的面積為:,
則正方形D的面積.
故選:D.
10. 下列能說明命題“若為無理數(shù),則也是無理數(shù)”是假命題的反例是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】、∵,
∴,是無理數(shù),不符合題意;
、∵,
∴,是無理數(shù),不符合題意;
、∵,
∴,是有理數(shù),符合題意;
、∵,
∴,是無理數(shù),不符合題意;
故選:.
11. 年月日是第七個中國農(nóng)民豐收節(jié),小彬用打印機制作了一個底面周長為,高為的圓柱糧倉模型,如圖,現(xiàn)要在此模型的側(cè)面貼彩色裝飾帶,使裝飾帶從柱底沿圓柱表面均勻地纏繞圈到達柱頂正上方(從點到點,為的中點),則裝飾帶的長度最短為( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】如圖,圓柱的側(cè)面展開圖為長方形,連接,
∴即為最短,
∴,,
∴,
故選:.
12. 如圖,在四邊形中,,,,邊垂直平分線分別交,于點E,F(xiàn),則的長為( )
A. B. C. 7D.
【答案】B
【解析】連接,,
∵垂直平分,
∴,
由勾股定理得,,,
∴,
∴,
解得,
故選:B.
二、填空題
13. 已知,則的立方根為______.
【答案】2
【解析】由題意,得
,
解得,
∴,
∴,
∴的立方根為.
故答案為:2.
14. 如圖,有少數(shù)同學(xué)為了避開拐角走“捷徑”,在長方形的綠化草坪中走出了一條“路”,其實他們僅僅少走了___米.
【答案】4
【解析】由題意知,“路”長(米),
則少走了:(米);
故答案為:4.
15. 第14屆數(shù)學(xué)教育大會(ICME-14)會標如圖1所示,會標中心圖案來源于我國古代數(shù)學(xué)家趙爽的“弦圖”如圖2所示的“弦圖”是由4個全等的直角三角形和一個小正方形拼成的大正方形,若,,則直角三角形的面積為_________.
【答案】
【解析】由題意得為直角三角形,
∴,
∵,,
∴,,
∴,
∴,
∴直角三角形的面積為,
故答案為:.
16. 如圖,在長方形紙片上有一條數(shù)軸,其中A點表示的數(shù)為,B點表示的數(shù)為2,點C表示的數(shù)為,若先將紙條關(guān)于B點對折,再將對折后的紙片沿某點折疊后使得點A與點B重合,經(jīng)過兩次折疊后數(shù)軸上與點C重合的點所表示的數(shù)是x,當時,x的值為_______.
【答案】
【解析】∵折痕點為對應(yīng)點所連線段的中點,
第一次對折的折痕點為:B,
∴第一次對折后與C重合的點為:,
∴第一次對折后與A重合的點是6,
∴第二次折痕點表示的數(shù)為:,
∴第二次對折后與C重合的點表示的數(shù)為:.
三、解答題
17. 有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的對應(yīng)點如圖所示,化簡:.
解:由數(shù)軸可得,,
∴,
∴
.
18 計算:
(1);
(2).
解:(1)
;
(2)
.
19. 高空拋物是一種不文明的危險行為,據(jù)研究,物品從離地面為h米的高處自由落下,落到地面的時間為,經(jīng)過實驗,發(fā)現(xiàn)(不考慮阻力的影響).
(1)求物體從的高空落到地面的時間(結(jié)果保留根號);
(2)已知從高空墜落的物體所帶能量(單位:)物體質(zhì)量高度(),一串質(zhì)量為的鑰匙經(jīng)過落在地上,這串鑰匙在下落過程中所帶能量有多大?
解:(1)∵,,
∴;
(2)∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴這串鑰匙在下落過程中所帶能量有.
20. 閱讀下面的材料,解決下面的問題.
古希臘的幾何學(xué)家海倫在他的《度量》一書中給出了利用三角形的三邊求三角形面積的“海倫公式”:如果一個三角形的三邊長分別為a,b,c,設(shè),則三角形的面積.
我國南宋著名的數(shù)學(xué)家秦九韶提出了利用三角形的三邊求面積的“秦九韶公式”(三斜求積術(shù)):如果一個三角形的三邊長分別為a,b,c,則三角形的面積.
(1)若一個三角形的三邊長分別是5,6,7,則這個三角形的面積等于______;
(2)若一個三角形的三邊長分別是,求這個三角形的面積.
解:(1),
.
答:這個三角形的面積等于.
故答案為:.
(2)
.
答:這個三角形的面積是.
21. 如圖,正方形網(wǎng)格中的每個小正方形邊長都是1,每個小格的頂點叫做格點,以格點為頂點分別按下列要求畫圖形.
(1)在圖1中,畫一個等腰三角形(不含直角),使它的面積為8;
(2)在圖2中,畫一個直角三角形,使它的三邊長都是有理數(shù);
(3)在圖3中,畫一個正方形,使它的面積為10.
解:(1)如圖所示,三角形底為4,高為4,面積為8,符合題意,即為所求;
(2)如圖所示,三角形為所求,直角邊分別為3,4,根據(jù)勾股定理,斜邊為5,符合題意;
(3)如圖所示,正方形為所求,正方形變長為,
面積為:,符合題意.
22. 如圖,在中,,,,是的中點,是邊上一點,連接,.將沿直線翻折,點恰好落在上的點處.
(1)求的長;
(2)求的長.
解:(1)∵,是的中點,
∴,
在中,由勾股定理得;
(2)由折疊的性質(zhì)可得,
∴,
設(shè),則,
在中,由勾股定理得,
∴,
解得,
∴.
23. 如圖,在等邊三角形的,邊上分別取點E,F(xiàn),使,連接,相交于點P.
(1)求的度數(shù);
(2)若,,求的長.
解:(1)∵三角形是等邊三角形,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴.
(2)過點F作交于點M,
∵,
∴,
∴,
由勾股定理得,
∵,,
∴,
∴,
由勾股定理得.
24. 嘉琪根據(jù)學(xué)習(xí)“數(shù)與式”的經(jīng)驗,想通過“由特殊到一般”的方法探究下面二次根式的運算規(guī)律.下面是嘉琪的探究過程,請補充完整:
(1)具體運算,發(fā)現(xiàn)規(guī)律:
特例1:,
特例2:,
特例3:,
特例4:______(填寫一個符合上述運算特征的式子).
(2)觀察、歸納,得出猜想:
如果n為正整數(shù),用含n的式子表示上述的運算規(guī)律為:______.
(3)證明你的猜想;
(4)應(yīng)用運算規(guī)律:
①化簡:______;
②若(a,b均為正整數(shù)),則的值為______.
解:(1)根據(jù)材料提示可得,特例 4 為:,
故答案為:;
(2)由上述計算可得,如果為正整數(shù),上述的運算規(guī)律為:,
故答案為:;
(3),
等式左邊等式右邊;
(4)①
.
②,
,
,
.
這是一份2025年河北省滄州市獻縣部分校中考聯(lián)考模擬預(yù)測數(shù)學(xué)試題(原卷版),共7頁。
這是一份2025年河北省滄州市獻縣部分校中考聯(lián)考模擬預(yù)測數(shù)學(xué)試題(解析版),共24頁。
這是一份河北省滄州市獻縣萬村中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期末四校聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷,共10頁。
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