1.了解測量的意義.2.知道長度和時(shí)間的國際單位及常用單位，會進(jìn)行單位換算.3.了解測量長度和時(shí)間的工具,會選用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y量長 度和時(shí)間. 4.知道測量有誤差,了解減小誤差的方法.5.會根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)估測長度和時(shí)間.
測量是一個(gè)將待測量與公認(rèn)的基準(zhǔn)進(jìn)行比較的過程.
2.單位相傳，為了裝配一座宮殿，魯班做了一個(gè)木工尺，作為測量標(biāo)準(zhǔn).1889年，科學(xué)家們制造了一個(gè)國際通用的長度基準(zhǔn)——米原器，作為各國測量1米的基準(zhǔn).我們稱這個(gè)公認(rèn)的基準(zhǔn)為一個(gè)單位.
成年人的1指寬約1 cm
成年人的1拳約10 cm
成年人的1拃（zhǎ）約20 cm
1庹（tuǒ）約等于人自身的身高
（1）零刻度線：刻度尺的起始刻度線，使用時(shí)要注意零刻度線是否在尺端，是否磨損.（2）量程：刻度尺的測量范圍，即刻度尺一次能測出的最大長度.（3）分度值：刻度尺的最小刻度值,反映了刻度尺的精確程度.
3.正確使用刻度尺（“五會”：會選、會放、會看、會讀、會記）
4.長度的特殊測量方法（1）累積法①測多算少
（2）輔助工具法三角板與刻度尺組合可用于測硬幣直徑、圓柱體的底面直徑或圓錐體的高等.以下三圖，所測長度均為被測物體兩側(cè)對應(yīng)示數(shù)之差.
（3）替代法①化曲為直
用一根無彈性的細(xì)線繞手腕一周，在重合處做標(biāo)記，拉直后用刻度尺測出兩標(biāo)記間的長度，即為手腕的周長.
（4）對稱法 測瓶蓋的直徑時(shí)，把瓶蓋放在白紙上，貼著邊緣用筆畫一個(gè)圓，剪下此圓并對折，展開后用刻度尺測量折痕即可測出瓶蓋的直徑.
典例3 [ 衡陽期中 ] 如圖所示,能正確測量出圓柱體底面直徑的是( )
A. B. C. D.
[解析] 因圓心未知,圓的直徑不易確定,如選項(xiàng)B中測出的就不一定是直徑；選項(xiàng)A中直尺的零刻度線未與桌面對齊,因而使測量結(jié)果偏小；選項(xiàng)C中零刻度線與桌面對齊了,但三角板與直尺沒有垂直且這樣放置三角板也很難保證垂直.
1.誤差：測量長度時(shí),受所用儀器和測量方法的限制,測得的數(shù)值與真實(shí)值之間必然存在差異,這個(gè)差異叫作誤差（任何測量都存在誤差）.
3.減小誤差的方法（1）多次測量求平均值；（2）選用精密的測量工具；（3）改進(jìn)測量方法.
特別提醒求平均值減小誤差時(shí)的注意事項(xiàng)（1）先剔除測量數(shù)據(jù)中的錯(cuò)誤數(shù)據(jù),如讀數(shù)明顯錯(cuò)誤的、有效值位數(shù)不夠的.
（2）測量值有幾位有效數(shù)字,求平均值的結(jié)果也要保留幾位有效數(shù)字.①若平均數(shù)除不盡,應(yīng)采用四舍五入法保留與測量值相同的位數(shù).②若平均數(shù)的最后一位有效數(shù)字是零,應(yīng)保留,不能省略.
典例4 [ 成都期中 ] 用一把尺子測量某物體的長度，一般要測量三次或更多次，這樣做的目的是( )
A.減小由于觀察時(shí)視線傾斜而產(chǎn)生的誤差B.避免由于刻度尺不精密而產(chǎn)生的誤差C.減小由于估測而產(chǎn)生的誤差D.避免測量中可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤
3.用機(jī)械秒表測量時(shí)間（1）認(rèn)識機(jī)械秒表
典例5 如圖甲所示秒表的讀數(shù)是__________；如圖乙所示秒表的讀數(shù)是__________.
[解析] 秒表讀數(shù)時(shí),關(guān)鍵是看小表盤的分針指示的位置.

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版本： 教科版（2024）

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