1.了解科學(xué)探究中測(cè)量的基本技巧,體會(huì)自主探究活動(dòng)過(guò)程,領(lǐng)悟“控制變量”等科學(xué)研究方法.2.經(jīng)歷長(zhǎng)度、時(shí)間與面積的測(cè)量過(guò)程,體會(huì)物理測(cè)量的基本方法,會(huì)根據(jù)測(cè)量對(duì)象選擇合適的儀器.
降落傘是一種利用空氣阻力使人或物從高空安全緩慢下降的裝置.常見(jiàn)的降落傘主要由傘衣、傘繩和安全保障裝置組成,如圖所示.
特別提醒不規(guī)則圖形面積的測(cè)量(方格紙法)對(duì)不規(guī)則傘衣面積的測(cè)量,可事先制作一塊方格紙,每小格的面積為一個(gè)單位面積,在方格紙上描下不規(guī)則物體的輪廓(如圖所示);數(shù)一下圖形中包含的方格數(shù),對(duì)不滿一格而大于或等于半格的都算一格,小于半格的都舍去
不計(jì);總的格數(shù)乘一個(gè)格的面積,就是傘衣的面積.此法還可以用來(lái)測(cè)量腳底、地圖上各省市的面積等.
自制降落傘是一項(xiàng)具有科學(xué)性、藝術(shù)性和趣味性的活動(dòng),同時(shí)也可以鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力.降落傘在空中飛行的時(shí)間受到多種因素的影響,包括降落傘的面積、降落的高度、重量以及環(huán)境條件等.
一般來(lái)說(shuō),降落傘的面積越大,空氣阻力越大,飛行時(shí)間就越長(zhǎng).同時(shí),較輕的材料和合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)也可以延長(zhǎng)飛行時(shí)間.然而,飛行時(shí)間還受到風(fēng)力和風(fēng)向等環(huán)境因素的影響,因此在實(shí)際測(cè)試中,飛行時(shí)間可能會(huì)有所波動(dòng).
以下是一個(gè)簡(jiǎn)單的自制降落傘的設(shè)計(jì)(實(shí)際降落傘制作需要更復(fù)雜的材料和工藝)思路和制作方法:1.材料準(zhǔn)備:塑料袋、剪刀、細(xì)線或細(xì)繩、圓環(huán)、小玩具或其他重物.2.制作傘面:將塑料袋剪成一個(gè)正方形或八角形,確保各邊長(zhǎng)度相等.
4.穿線:將細(xì)線或細(xì)繩穿過(guò)每個(gè)孔,并在傘面外部系上兩個(gè)結(jié)實(shí)的結(jié),以固定線.
5.連接重物:將圓環(huán)系在線的另一端,或?qū)⑿⊥婢吲c圓環(huán)固定在一起.6.調(diào)整和測(cè)試:檢查降落傘的線是否牢固,調(diào)整重物的位置,使降落傘保持平衡.然后,可以在較低的高度進(jìn)行簡(jiǎn)單的測(cè)試,觀察降落傘的下降情況.
1.從科學(xué)性的角度來(lái)看,降落傘的制作涉及許多物理原理,如空氣阻力、重力和物體結(jié)構(gòu)等.通過(guò)調(diào)整降落傘的面積和重量等參數(shù),可以改變它的下降速度和穩(wěn)定性,從而實(shí)現(xiàn)安全著陸.
2.在藝術(shù)性方面,降落傘的制作可以發(fā)揮人們的創(chuàng)造力和想象力.通過(guò)選擇不同的材料、顏色和圖案,可以制作出各種獨(dú)特而美麗的降落傘.這些降落傘不僅可以在空中飛行,還可以成為一種藝術(shù)展示和表演的形式,給人們帶來(lái)視覺(jué)上的享受.

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3 跨學(xué)科的實(shí)踐:降落傘

版本: 教科版(2024)

年級(jí): 八年級(jí)上冊(cè)(2024)

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