一、選擇題:本題包括10小題,每小題1.5分,共15分。每小題給出的四個選項中,只有一項最符合題意。錯選、不選、多選或涂改不清的,均不給分。
1.“塑料米”是塑料中間原料(TPEE)的俗稱,一般被制作成顆粒狀,顏色和形狀就像大米,所以被人們稱作“塑料米”?!八芰厦住苯?jīng)過高溫熔化,然后在模具中冷卻,就可以生產(chǎn)出各種塑料器皿,2024年《衛(wèi)報》報道,科學(xué)家在人類血液中發(fā)現(xiàn)了微塑料顆粒可導(dǎo)致許多疾病發(fā)生。下列關(guān)于“塑料米”的分析,正確的是
A.“塑料米”具有熱固性B.容易被人體分解
C.“塑料米”屬于天然有機高分子材料D.可用燃燒法鑒別“塑料米”和普通大米
【答案】D
【詳解】A、塑料米” 經(jīng)過高溫熔化,然后在模具中冷卻,就可以生產(chǎn)出各種塑料器皿,說明它受熱可熔化,冷卻后又凝固成型,這體現(xiàn)的是熱塑性,而熱固性塑料一經(jīng)加工成型,受熱不再熔化,所以 “塑料米” 具有熱塑性,不是熱固性,錯誤;
B、已知科學(xué)家在人類血液中發(fā)現(xiàn)了微塑料顆粒,且微塑料顆??蓪?dǎo)致許多疾病發(fā)生,這表明 “塑料米” 制成的塑料制品形成的微塑料顆粒不容易被人體分解,若容易被人體分解則不會在血液中存在并導(dǎo)致疾病,錯誤;
C、“塑料米” 是塑料中間原料(TPEE),塑料屬于合成有機高分子材料,不是天然有機高分子材料,天然有機高分子材料如棉花、羊毛、天然橡膠等,錯誤;
D、“塑料米” 主要成分是塑料,普通大米主要成分是淀粉等有機物。燃燒時,“塑料米” 會產(chǎn)生特殊氣味(因塑料種類不同而異)、可能有黑煙等現(xiàn)象,而普通大米燃燒會有類似燒糊糧食的氣味,二者燃燒現(xiàn)象差異明顯,所以可用燃燒法鑒別 “塑料米” 和普通大米,正確。
故選D。
2.化學(xué)用語是一種美妙的語言,具有獨特內(nèi)涵。下列有關(guān)化學(xué)用語的說法正確的是
A.:表示兩個氫分子B.中的“2-”表示氧元素的化合價為-2價
C.是碳酸鈉的化學(xué)式D.中的“2”:表示1個水分子中含有2個氫原子
【答案】D
【詳解】A、由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2H表示:2個氫原子,故選項說法錯誤;
B、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略;若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故氧離子可表示為O2-,其中的“2-”表示一個氧離子帶2個單位的負(fù)電荷,故選項說法錯誤;
C、碳酸鈉中鈉元素顯+1價,碳酸根顯-2價,其化學(xué)式為:Na2CO3,故選項說法錯誤;
D、H2O中的“2”:表示1個水分子中含有2個氫原子,故選項說法正確;
故選D。
3.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)由4個中子構(gòu)成的原子,專家建議稱為“?”,其元素的信息及原子結(jié)構(gòu)模型如圖所示。下列有關(guān)?的敘述正確的是
A.?屬于金屬元素B.?相對原子質(zhì)量是
C.?原子核內(nèi)有4個質(zhì)子D.?原子核外沒有電子
【答案】D
【詳解】A、?帶“氣”字頭,屬于非金屬元素,故選項說法錯誤;
B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為4,相對原子質(zhì)量單位是“1”,不是“g”,通常省略,故選項說法錯誤;
C、由原子結(jié)構(gòu)模型圖可知,?原子核內(nèi)有0個質(zhì)子,4個中子,故選項說法錯誤;
D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),該元素的原子序數(shù)為0;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核外電子數(shù)為0,即?原子核外沒有電子,故選項說法正確;
故選:D。
4.化學(xué)實驗操作應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范。下列實驗操作正確的是
A.傾倒液體B.讀液體體積
C.加熱液體D.滴加液體
【答案】D
【詳解】A、傾倒液體時,瓶塞要倒放在桌面上,防止瓶塞沾染桌面雜質(zhì)污染試劑;標(biāo)簽要向著手心,防止殘留液體流下腐蝕標(biāo)簽;瓶口要緊挨著試管口,緩慢傾倒;圖中瓶塞未倒放,瓶塞 沒有倒放,瓶口沒有緊挨著試管口,錯誤;
B、量取水讀數(shù)時,量筒必須放平,視線與量筒內(nèi)的液體的凹液面的最低處保持水平,錯誤;
C、給試管中的液體加熱時,液體體積不能超過試管容積的,防止液體沸騰噴出傷人;用酒精燈外焰加熱,因為外焰溫度最高,圖中液體體積超過,錯誤;
D、用膠頭滴管滴加液體時,膠頭滴管應(yīng)豎直懸空在試管的正上方,正確。
故選D。
5.科學(xué)家利用太陽光和新型催化劑將轉(zhuǎn)化為乙烯,反應(yīng)的微觀示意圖如下、下列說法正確的是
A.反應(yīng)①前后原子的種類發(fā)生改變B.反應(yīng)②中參與反應(yīng)的甲、乙質(zhì)量比為1:22
C.反應(yīng)②生成的水可以循環(huán)利用D.整個反應(yīng)過程中涉及到3種氧化物
【答案】C
【詳解】A、反應(yīng)①為水在太陽光和催化劑的作用下反應(yīng)生成氫氣和氧氣,該反應(yīng)有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,根據(jù)質(zhì)量守恒定律, 化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,不符合題意;
B、反應(yīng)②為二氧化碳和氫氣在催化劑的作用下反應(yīng)生成乙烯和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,則參與反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量比為:12:88=3:22,不符合題意;
C、由圖可知,反應(yīng)②生成的水是反應(yīng)①的反應(yīng)物,故反應(yīng)②生成的水可以循環(huán)利用,符合題意;
D、整個反應(yīng)過程涉及的物質(zhì)為水、氧氣、氫氣、二氧化碳、乙烯,水是由H、O元素組成的化合物,屬于氧化物,氧氣是由氧元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);氫氣是由氫元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);二氧化碳是由C、O元素組成的化合物,屬于氧化物,乙烯是由C、H元素組成的化合物,不屬于氧化物,故涉及兩種氧化物,不符合題意。
故選C。
6.我國是中藥大國,中藥材是中醫(yī)藥事業(yè)傳承和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。中藥材地黃具有清熱涼血的功效,它的主要成分是梓醇,下列關(guān)于梓醇的說法正確的是
A.由三個元素組成B.碳元素和氧元素的質(zhì)量比為
C.其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D.由碳元素、氫元素和氧元素構(gòu)成
【答案】C
【詳解】A、元素只講種類、不講個數(shù),梓醇由碳、氫、氧三種元素組成,故選項說法錯誤;
B、梓醇中碳元素和氧元素的質(zhì)量比(12×15):(16×10)≠3:2,故選項說法錯誤;
C、梓醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×22):(16×10)=90:11:80,其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,故選項說法正確;
D、物質(zhì)是由元素組成的,梓醇是由碳元素、氫元素和氧元素組成的,故選項說法錯誤;
故選:C。
7.如圖為和的溶解度曲線。下列說法中,正確的是
A.,的溶解度小于的溶解度
B.時,飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為
C.當(dāng)中混有少量時,可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純
D.時,各取相同質(zhì)量的和固體,分別加水至恰好完全溶解,所得溶液的質(zhì)量小于溶液的質(zhì)量
【答案】D
【詳解】A、如圖所示,t1℃時,NaCl的溶解度點在上,因此大于NH4Cl的溶解度,故選項說法錯誤;
B、t2℃時,NaHCO3的溶解度是12g,則飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為12g:(100g+12g)=3:28,故選項說法錯誤;
C、如圖所示,氯化銨的溶解度受溫度影響大于氯化鈉,因此提純氯化銨時可以采用降溫結(jié)晶的方法,故選項說法錯誤;
D、如圖所示,t2℃時氯化銨的溶解度大于氯化鈉,因此等質(zhì)量的二者在t2℃配成飽和溶液時,氯化銨溶液質(zhì)量少于氯化鈉溶液的質(zhì)量,故選項說法正確;
故選:D。
8.下列實驗操作中(括號內(nèi)為待檢驗物質(zhì)或雜質(zhì)),不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?br>A.AB.BC.CD.D
【答案】D
【詳解】A、羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),灼燒產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,滌綸屬于合成纖維,灼燒產(chǎn)生特殊氣味,可以鑒別,故選項能達(dá)到實驗?zāi)康模?br>B、硫酸能與氫氧化鋇溶液反應(yīng)生成不溶于酸的硫酸鋇白色沉淀,可檢驗稀鹽酸中是否混有硫酸,故選項能達(dá)到實驗?zāi)康模?br>C、加入過量稀鹽酸,銅和鹽酸不反應(yīng),鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,然后過濾、洗滌、干燥可得到純凈的銅粉,故選項能達(dá)到實驗?zāi)康模?br>D、加入適量水,CaO與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氯化鈣溶于水,過濾、蒸發(fā)結(jié)晶得到的仍是氯化鈣和氫氧化鈣的混合物,不能達(dá)到分離目的,故選項不能達(dá)到實驗?zāi)康模?br>故選:D。
9.正確的圖像能幫助我們認(rèn)識物質(zhì)變化的現(xiàn)象和本質(zhì)。下列圖像分析不合理的是
A.加熱一定量的高錳酸鉀制取氧氣
B.足量紅磷在密閉的集氣瓶中燃燒時,瓶內(nèi)壓強的變化
C.向一定量和的混合溶液中加入足量的鐵粉
D.等質(zhì)量的塊狀、粉末狀碳酸鈣分別與足量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸反應(yīng)
【答案】C
【詳解】A、加熱一定量的高錳酸鉀,高錳酸鉀需要加熱到一定溫度才開始分解,達(dá)到分解溫度后,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,一開始氧氣的質(zhì)量不變,后生成氧氣的質(zhì)量逐漸增大,待完全反應(yīng)后不再發(fā)生改變,故選項圖像正確。
B、紅磷燃燒放出大量的熱,溫度升高,壓強增大,隨著反應(yīng)的進行氧氣被消耗,溫度逐漸恢復(fù)至室溫,壓強逐漸減小,最終壓強一定比反,應(yīng)前小,故選項圖像正確。
C、由金屬活動性順序為Fe> Cu> Ag,向一定量AgNO3和Cu (NO3)2的混合溶液中加入足量的鐵粉,鐵先與硝酸銀反應(yīng)硝酸亞鐵和銀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe + 2AgNO3-Fe (NO3)2+2Ag,由反應(yīng)時的質(zhì)量比可知,每56份質(zhì)量的鐵可置換出216份質(zhì)量的銀,溶液的質(zhì)量逐漸減少;鐵再與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+Cu (NO3) 2=Fe (NO3) 2+Cu,由反應(yīng)時的質(zhì)量比可知,每56份質(zhì)量的鐵可置換出64份質(zhì)量的銅,溶液的質(zhì)量逐漸減少,至完全反應(yīng)不再發(fā)生改變,故選項圖像錯誤。
D、碳酸鈣的質(zhì)量相等,足量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸反應(yīng)最終生成二氧化碳的質(zhì)量相等;反應(yīng)物的接觸面積越大,反應(yīng)越劇烈,粉末狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率快,至完全反應(yīng)所需時間短,故選項圖像正確。
故選: C。
10.易拉罐主要以鋁或鐵作為罐體主材,設(shè)計以下方法區(qū)分罐體主材:將可樂罐和椰汁罐分別剪裁出質(zhì)量、形狀均相同的兩片分別置于錐形瓶中,同時加入足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸如左下圖,用數(shù)字傳感器測得瓶內(nèi)氣體壓強變化如右下圖(已知:溫度越高壓強越大,壓強和單位體積內(nèi)分子數(shù)成正比),下列說法中不正確是
A.由曲線可知,可樂罐主材是鐵
B.裝椰汁罐的錐形瓶中溶液最終呈淺綠色
C.反應(yīng)結(jié)束后,可樂罐產(chǎn)生的氫氣更多
D.反應(yīng)結(jié)束后壓強均下降,說明反應(yīng)放熱
【答案】A
【詳解】A.根據(jù)化學(xué)方程式、可知,每18份質(zhì)量鋁能生成2份質(zhì)量氫氣,每56份質(zhì)量鐵能生成2份質(zhì)量氫氣,等質(zhì)量的鋁和鐵與足量稀硫酸反應(yīng),鋁生成的氫氣質(zhì)量更多,根據(jù)壓強和單位體積內(nèi)分子數(shù)成正比,結(jié)合氣體壓強變化圖可知,可樂罐主材是鋁,椰汁罐主材是鐵,故A錯誤;
B.椰汁罐主材是鐵,鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,硫酸亞鐵溶液為淺綠色,故B正確;
C.可樂罐主材是鋁,反應(yīng)結(jié)束后,可樂罐產(chǎn)生的氫氣更多,故C正確;
D.反應(yīng)結(jié)束后壓強均下降,說明反應(yīng)放熱,反應(yīng)結(jié)束后,溶液溫度降低,氣體體積減小,壓強減小,故D正確。
故選:A。
二、非選擇題:本題包括4小題,共30分。
11.(7分)《天工開物》中記載了許多我國古代勞動人民對物質(zhì)的認(rèn)識和應(yīng)用的事例。
(1)圖1是記載冶煉金屬錫的場景?!胺矡捈逡嘤煤闋t,入砂數(shù)百斤,叢架木炭亦數(shù)百斤,鼓鞲(指鼓入空氣)熔化”。
①鼓入足量空氣能使木炭 從而提高爐溫。
②煉錫時,有關(guān)鍵的一步“點鉛勾錫”,即加鉛能使錫較易熔化流出,其原因是 。
③錫往往與其他金屬制成合金使用,目的是 (填“增大”或“減小”)硬度。
④糖果等食品常用銀白色的被稱為“錫紙”的材料進行包裝,“錫紙”實際上是鋁箔紙。將砂紙打磨過的“錫紙”放入 (填字母序號)中,根據(jù)實驗現(xiàn)象,結(jié)合金屬活動性,可證明“錫紙”中的“錫”不是金屬錫。
A.稀鹽酸 B.稀硫酸 C.硫酸銅溶液 D.硫酸亞鐵溶液
(2)圖2是記載井火煮鹽的過程。
⑤“井火煮鹽”燃燒的是天然氣。天然氣屬于 (填“可再生”或“不可再生”)能源?!熬鹬篼}”采用的結(jié)晶方法是 。
⑥化石能源包括天然氣、石油和 。
【答案】(1) 充分燃燒 形成合金,熔點降低 增大 D
(2) 不可再生 蒸發(fā)結(jié)晶 煤
【詳解】(1)①碳完全燃燒生成二氧化碳,氧氣充足有助于完全燃燒,所以鼓入足量空氣能使木炭完全燃燒,從而提高爐溫,故填:充分燃燒;
②合金的熔點低于其組成中純金屬的熔點,煉錫時,有關(guān)鍵的一步“點鉛勾錫”,即加鉛能使錫較易熔化流出,其原因是形成合金,熔點降低,故填:形成合金,熔點降低;
③合金的硬度大于其組成中純金屬的硬度,錫往往與其它金屬制成合金使用,目的是增大硬度,故填:增大;
④金屬活動性:鋁>鐵>錫>氫>銅;
A、鋁、錫均與稀鹽酸反應(yīng),現(xiàn)象相同,無法區(qū)分,故A不符合題意;
B、鋁、錫均與稀硫酸反應(yīng),現(xiàn)象相同,無法區(qū)分,故A不符合題意;
C、鋁、錫均能與硫酸銅反應(yīng)置換出銅,現(xiàn)象相同,無法區(qū)分,故C不符合題意;
D、將砂紙打磨過的“錫紙”放入硫酸亞鐵溶液,有銀白色固體析出,說明“錫紙”中的“錫”是鋁,故D符合題意。
故選D;
(2)⑤“井火煮鹽”燃燒的是天然氣。天然氣短時間內(nèi)不能從外界獲取,屬于不可再生能源;氯化鈉的溶解度受溫度影響較小,則“井火煮鹽”采用的結(jié)晶方法是蒸發(fā)結(jié)晶,故填:不可再生;蒸發(fā)結(jié)晶;
⑥化石能源包括天然氣、石油和煤,故填:煤。
12.(8分)CaCl2可用于食品加工、醫(yī)藥等領(lǐng)域?;瘜W(xué)興趣小組在完成實驗室制取二氧化碳的實驗后,欲對剩余廢液的組成進行探究,并制定回收CaCl2的方案。
探究I:實驗室制取二氧化碳后的廢液中含有哪些溶質(zhì)?
【猜想與假設(shè)】
(1)猜想一:CaCl2 猜想二: 。
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性
【實驗1】定性判斷
(2)甲組同學(xué)取少量廢液,向其中滴加紫色石蕊溶液,溶液變成 色,證明猜想二成立。
【實驗2】定量測量
乙組同學(xué)另取少量廢液,用圖1裝置進行實驗,將80mL一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碳酸鈉溶液逐滴加入廢液,測得數(shù)據(jù)如圖2。
(3)乙組同學(xué)對圖2數(shù)據(jù)進行分析,證明猜想二成立。圖2中a點發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;b點時觀察到的實驗現(xiàn)象為 ;c點溶液的pH大于7的原因是 。
探究II:利用廢液回收
【實驗3】
(4)丙組同學(xué)提出直接蒸發(fā)溶劑可從剩余廢液中回收純凈的CaCl2,乙組同學(xué)建議先在廢液中加入過量 (填試劑名稱),過濾后再對濾液進行蒸發(fā),進而回收純凈的CaCl2。
【交流與反思】
(5)從環(huán)保角度考慮,上述兩種方法更合理的是 (選填“乙組”或“丙組”)。
【答案】(1)CaCl2和HCl
(2)紅
(3) Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ 有白色沉淀產(chǎn)生 碳酸鈉過量,碳酸鈉溶液呈堿性
(4)碳酸鈣
(5)乙組
【詳解】(1)實驗室通常用石灰石(或大理石)與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,石灰石的主要成分碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,如果鹽酸完全反應(yīng),則溶質(zhì)為氯化鈣,如果鹽酸過量,則溶質(zhì)為氯化鈣、氯化氫,故猜想二為CaCl2、HCl。
(2)紫色石蕊試液在酸性溶液中變紅,故向廢液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變成紅色,說明廢液中含氯化氫,則猜想二成立。
(3)a點時發(fā)生的反應(yīng)是碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;
b點時發(fā)生反應(yīng)為氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,故b點時觀察到的實驗現(xiàn)象為有白色沉淀產(chǎn)生;
c點時碳酸鈉過量,碳酸鈉和鹽酸、氯化鈣反應(yīng)生成了氯化鈉,故此時溶液中的溶質(zhì)為NaCl、Na2CO3,Na2CO3溶液顯堿性,故此時溶液pH大于7。
(4)氯化氫和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過濾除去過量的難溶于水的碳酸鈣,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),能夠得到純凈的氯化鈣,故乙組同學(xué)建議先在廢液中加入過量碳酸鈣,過濾后再對濾液進行蒸發(fā),進而回收純凈的CaCl2。
(5)丙組同學(xué)中利用鹽酸具有揮發(fā)性,蒸發(fā)過程中,氯化氫會揮發(fā)出去,故直接蒸發(fā)溶劑可從剩余廢液中回收純凈氯化鈣,氯化氫有刺激性氣味,揮發(fā)到空氣會危害人體健康;而乙組同學(xué)利用碳酸鈣和氯化氫反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,對環(huán)境無污染,故從環(huán)保角度考慮,上述兩種方法更合理的是乙組。
13.(8分)工業(yè)上利用石灰礦(含CaCO3、SiO2)等原料,采用碳化法生產(chǎn)超細(xì)碳酸鈣。主要流程如圖所示。
(1)超細(xì)碳酸鈣的用途 (寫一條即可)。
(2)煅燒塔中有硅酸鈣(CaSiO3)生成,其中硅元素的化合價為 。
(3)乳化池進行的“篩濾”,相當(dāng)于基本實驗操作中的 。操作中用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和 。
(4)乳化池中發(fā)生反應(yīng)的基本類型是 。
(5)碳化塔中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(6)無煙煤的主要作用是 。
【答案】(1)作為牙膏的摩擦劑,提高牙膏的清潔效果(答案不唯一,合理即可)
(2)+4
(3) 過濾 玻璃棒
(4)化合反應(yīng)
(5)
(6)用作燃料,為分解石灰石(CaCO3)提供高溫?zé)嵩?br>【詳解】(1)超細(xì)碳酸鈣可用作塑料、橡膠、造紙等行業(yè)的填料,作為牙膏的摩擦劑,提高牙膏的清潔效果,故填寫:作為牙膏的摩擦劑,提高牙膏的清潔效果(答案不唯一,合理即可)。
(2)在CaSiO3中,鈣元素為+2價,氧元素為?2價,根據(jù)化合物中,正負(fù)化合價的代數(shù)和為零可得,假設(shè)硅元素的化合價為x,則,故填寫:+4。
(3)“篩濾”相當(dāng)于基本實驗操作中的“過濾”,將固液分離,故填寫:過濾;
操作時用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒,故填寫:玻璃棒。
(4)乳化池中生石灰(氧化鈣)與水反應(yīng),生成氫氧化鈣,符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故填寫:化合反應(yīng)。
(5)碳化塔中石灰乳的主要成分氫氧化鈣與窯氣(CO2)反應(yīng),生成沉淀碳酸鈣和水,化學(xué)方程式為:,故填寫:。
(6)無煙煤在煅燒塔中主要用作燃料,為分解石灰石(CaCO3)提供高溫?zé)嵩?,故填寫:用作燃料,為分解石灰石(CaCO3)提供高溫?zé)嵩础?br>14.(7分)合金被認(rèn)為是最具應(yīng)用前景的儲氫合金。一種儲氫材料的制備與應(yīng)用的過程如圖所示。
(1)中鎂、鎳()元素的質(zhì)量比為 。
(2)氫氣儲存過程發(fā)生的反應(yīng)為。該反應(yīng)中,若有107g可以儲存的質(zhì)量是多少?(寫出計算過程)
(3)儲氫材料在使用過程中表面容易被氧化形成氧化層()。合金中氧元素的含量與儲氫能力的關(guān)系如圖2,氧化程度越高,儲氫能力 (填“越高”或“越低”)。當(dāng)儲氫材料中氧元素的含量為a%時,在儲氫材料中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (用a的代數(shù)式表示)。
【答案】(1)48:59
(2)4g
解:設(shè)107g可以儲存的質(zhì)量是x,
答:107g可以儲存的質(zhì)量是4g;
(3) 越低 2.5a%
【詳解】(1)中鎂、鎳()元素的質(zhì)量比為(24×2):(59×1)=48:59,故填:48:59;
(2)見答案;
(3)由圖像可知,氧元素含量越高,儲氫能力越低,因此氧化程度越高,儲氫能力越低;氧化鎂中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是,則儲氫材料中MgO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,故填:越低;2.5a%。
選項
物質(zhì)
目的
主要實驗操作
A
羊毛和滌綸
鑒別
取樣,分別灼燒,聞氣味
B
檢驗稀鹽酸中混有稀硫酸
檢驗
取樣,滴加少量溶液
C
粉(粉)
除雜
加入過量稀鹽酸,過濾,洗滌,干燥
D
分離氯化鈣和氧化鈣
分離
加入適量水,過濾、蒸發(fā)結(jié)晶

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