初中美術(shù)湘美版（2024）八年級下冊方寸之間說課課件ppt

這是一份初中美術(shù)湘美版（2024）八年級下冊方寸之間說課課件ppt，文件包含第五課方寸之間第2課時課件pptx、第5課方寸之間第2課時教案docx、篆刻邊款教學視頻mp4等3份課件配套教學資源，其中PPT共18頁， 歡迎下載使用。
上節(jié)課我們對篆刻藝術(shù)有了基本的了解，這節(jié)課我們一起來學習篆刻的章法與邊款設(shè)計知識。篆刻的章法猶如繪畫的構(gòu)圖，在形式美中占有十分重要的地位，邊款也十分講究。一方印章的篆法、刀法無論有多精彩，章法邊款設(shè)計平庸，就會前功盡棄。
1.知識與技能： 學習掌握篆刻章法的布局原則、邊款的刻制方法。2.情感態(tài)度與價值觀：感受篆刻藝術(shù)“方寸之間”的文化內(nèi)涵，培養(yǎng)耐心細致的匠人精神，體驗創(chuàng)作的成就感，增強對傳統(tǒng)藝術(shù)的熱愛。
1.印章字序：一般印文均按照由上至下、從右至左的順序排列，也有橫寫或回環(huán)排列的，稱之為“回文印”。
新知講解：章法布局及邊款設(shè)計
1．一字印，常見的有置于中央，或靠上或靠左、右。
2．二字印，布排方式有2種：
3．三字印，布排方式有4種：
4．四字印，布排方式有6種：
5．五字印，布排方式有8種：
6．六字印，布排方式有8種：
7．七字印，布排方式有12種：
8．八字印，布排方式更多，只要按照順序規(guī)律，容易順讀就可以了。
2.篆刻章法：章法指印章印面的布局安排，合理分朱布白，包括文字的排列、疏密、虛實變化等。篆刻章法講究平正端莊、對比統(tǒng)一、呼應(yīng)顧盼等規(guī)律。
平正端莊：初學分布適宜從平正入手，筆畫繁簡適度，間隙停勻，排列有序，力求端正大方，使線條之間相互協(xié)調(diào)，渾然一體。
金石癖 清代 奚岡
問梅消息 清代 陳鴻壽
對比統(tǒng)一：印面是否生動有趣取決于對比的效果。把握好線條實體和空白間隙的關(guān)系，虛實相間，疏密搭配，是章法經(jīng)營的關(guān)鍵。此外，粗細、剛?cè)?、光潔與殘損都是產(chǎn)生對比效果的重要手段。
大雅 元 趙孟頫
七十二峰深處 明代 文彭
天下為公 現(xiàn)代 趙古泥
呼應(yīng)顧盼：有意地利用對角、穿插、借讓、向背等方法，建立印文不同部位的聯(lián)系，使之你中有我，我中有你，交相呼應(yīng)，渾然一體。
家在廬山第五峰 清代 黃牧甫
跋扈將軍 現(xiàn)代 鄧散木
3.邊款設(shè)計：邊款即刻在印章邊側(cè)的文字或圖案，用于說明印章的作者、創(chuàng)作時間、創(chuàng)作意圖等信息。邊款內(nèi)容，陰文為款，陽文為識，一般以釋印、敘事、跋記或姓名為主。單面款應(yīng)刻在印章的左面，使用時能看見印款，不至于使印文倒置。初學邊款宜從單刀楷書入手，一刀一畫，易學實用。
古槐鄰屋 清代 黃士陵
邊款的種類主要有陽刻款、陰刻款、陰陽刻款。 邊款有雙刀刻，單刀刻。白文大都是單刀，朱文用雙刀。
陰陽刻款 朱白文印
1.準備工作：用砂紙將印石表面打磨光滑。2.設(shè)計邊款：根據(jù)印章的內(nèi)容和風格，設(shè)計邊款的文字或圖案。3.刻制邊款：按照設(shè)計好的邊款內(nèi)容進行刻制，注意刻制的力度和方向。4.拓印邊款：用宣紙進行拓印，察看刻制效果，對不足之處進行細微調(diào)整修改。
練習刻款可在印側(cè)先寫后刻，刻完拍墨檢查效果，熟練后直接拍墨再刻。
印章的章法，隨形布局，千變?nèi)f化。刀法也不僅僅單純是沖刀、切刀，執(zhí)刀、刻法等學習方法也因人而異，沒有死板的公式。課上所講的只是篆刻的基本知識，同學們有一定基礎(chǔ)后可以進一步深入探究，不斷實踐才行。
1.以姓名、格言、警句、成語或生肖圖案為內(nèi)容繪治一方印章并嘗試刻制邊款。2.收集一些篆刻作品，進行欣賞和分析。