★祝考試順利★
注意事項：
1、答題前，請將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號、座位號填寫在試卷和答題卡上，并將準(zhǔn)
考證號條形碼粘貼在答題卡上的制定位置。
2、選擇題的作答：每小題選出答案后，用 2B 鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，寫
在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。
3、非選擇題作答：用黑色簽字筆直接答在答題卡對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)，寫在試卷、草稿紙和
答題卡上的非答題區(qū)域均無效。
4、考試結(jié)束后，請將答題卡上交。
一、單項選擇題：本題共 18 小題，每題 2 分，共 36 分，在每小題給出的四個選項中，只有
一項是符合題目要求的。
1. 種群增長率是出生率與死亡率之差，若某種水蚤種群密度與種群增長率的關(guān)系如圖所示。下列相關(guān)說法
正確的是（??）
A. 水蚤的出生率隨種群密度增加而降低
B. 水蚤種群密度為 1 個/cm3 時，種群數(shù)量增長最快
C. 單位時間內(nèi)水蚤種群的增加量隨種群密度的增加而降低
D. 若在水蚤種群密度為 32 個/cm3 時進行培養(yǎng)，其種群的增長率會為正值
【答案】A
【解析】
【分析】題圖分析，從圖中可以看出隨著種群密度的增加，種群增長率逐漸降低，當(dāng)種群密度達到 24 個
cm3 ，種群增長率為 0，說明其數(shù)量達到最大。
【詳解】A、隨著種群密度的增加，但資源空間有限，種內(nèi)斗爭加劇，所以出生率降低，A 正確；
B、水蚤種群密度為 1 個/cm3 時，種群增長率最大，但由于種群數(shù)量少，所以此時不是種群數(shù)量增長最快
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的時刻，B 錯誤；
C、單位時間內(nèi)水蚤種群的增加量隨種群密度的增加不一定降低，例如當(dāng)種群密度為 1 cm3，增長率為
30%，增長量為 0.3，而當(dāng)種群密度為 8 個/cm3 時，增長率大約 20%，增長量為 1.6，C 錯誤；
D、從圖中看出當(dāng)種群密度達到 24 個 cm3，種群增長率為 0，說明其數(shù)量達到最大，可以推測當(dāng)種群密度
為 32 個/cm3 時，種內(nèi)斗爭進一步加劇，出生率將小于死亡率，增長率為負(fù)值，D 錯誤。
故選 A。
2. 根據(jù)所捕獲動物占該種群總數(shù)的比例可估算種群數(shù)量。若在某封閉魚塘中捕獲了 1000 條魚售賣，第 2
天用相同方法捕獲了 950 條魚。假設(shè)魚始終保持均勻分布，則該魚塘中魚的初始數(shù)量約為（ ）
A. 2×104 條 B. 4×104 條 C. 6×104 條 D. 8×104 條
【答案】A
【解析】
【分析】由題“根據(jù)所捕獲動物占該種群總數(shù)的比例可估算種群數(shù)量”，假設(shè)該種群總數(shù)為 x，則有
1000/x=950/（x-1000），求出 x 即為該魚塘中魚的初始數(shù)量。
【詳解】由題“根據(jù)所捕獲動物占該種群總數(shù)的比例可估算種群數(shù)量”，假設(shè)該種群總數(shù)為 x，則有
1000/x=950/（x-1000），計算得出 x=2×104，即該魚塘中魚的初始數(shù)量為 2×104 條 ，A 正確，BCD 錯誤。
故選 A。
3. 下列關(guān)于種群和群落的敘述，正確的是
A. 種群是生物進化的基本單位，種群內(nèi)出現(xiàn)個體變異是普遍現(xiàn)象
B. 退耕還林、退塘還湖、布設(shè)人工魚礁之后都會發(fā)生群落的初生演替
C. 習(xí)性相似物種的生活區(qū)域重疊得越多，對資源的利用越充分
D. 兩只雄孔雀為吸引異性爭相開屏，說明行為信息能夠影響種間關(guān)系
【答案】A
【解析】
【分析】種群指在一定時間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個體，種群是生物進化和繁殖的基本單位；
群落指生活在一定的自然區(qū)域內(nèi)，相互之間具有直接或間接關(guān)系的各種生物的總和，群落中會發(fā)生演替與
信息傳遞，其中信息傳遞的作用包括三個方面：（1）個體：生命活動的正常進行，離不開信息的傳遞；
（2）種群：生物種群的繁衍，離不開信息的傳遞；（3）群落和生態(tài)系統(tǒng)：能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維
持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。
【詳解】種群是生物進化與繁殖的基本單位，自然狀態(tài)下由于存在突變與基因重組，因此種群內(nèi)出現(xiàn)個體
變異是普遍現(xiàn)象，A 正確；初生演替是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是
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被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替；次生演替原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，
甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替；退耕還林、退塘還湖、布設(shè)人工魚礁后原來的
生存環(huán)境沒有被完全破壞，因此其發(fā)生的群落演替屬于次生演替，B 錯誤；習(xí)性相近的物種的生活區(qū)域在
一定范圍內(nèi)重疊的越少，對資源的利用越充分，C 錯誤；兩只雄性孔雀為吸引異性爭相開屏，說明生物種
群的繁衍，離不開信息的傳遞的作用，D 錯誤。
4. 甲、乙兩個相鄰陸地群落的演替過程如圖所示。據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是（??）
A. 乙群落可能受到比較嚴(yán)重的人為因素干擾
B. A 點群落能為 B 點群落的形成提供物質(zhì)基礎(chǔ)
C. D 點群落與 F 點群落在物種組成上完全相同
D. 若 B 點已演替到群落的頂級階段，則 B 點有可能是草原或灌木林
【答案】C
【解析】
【分析】1、群落演替是指隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程．群落演替包括初生演替
和次生演替。生物群落的演替是群落內(nèi)部因素（包括種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系等）與外界環(huán)境因素綜合作用的
結(jié)果。
2、群落演替的過程可人為劃分為三個階段：
（1）侵入定居階段（先鋒群落階段）。一些物種侵入裸地，定居成功并改良了環(huán)境，為以后侵入的同種或
異種物種創(chuàng)造有利條件。
（2）競爭平衡階段。通過種內(nèi)或種間競爭，優(yōu)勢物種定居并繁殖后代，劣勢物種被排斥，在相互競爭過
程中共存下來的物種，在利用資源上達到相對平衡。
（3）相對穩(wěn)定階段。物種通過競爭，資源利用更為充分有效，群落結(jié)構(gòu)更加完善，有比較固定的物種組
成和數(shù)量比例，群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜，層次多。
【詳解】A、比較甲、乙兩群落的演替曲線可知，乙群落的物種豐富度在某時間段出現(xiàn)了一個明顯的下降
和恢復(fù)過程，推測其可能受到比較嚴(yán)重的人為因素干擾，A 正確；
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B、A 點群落演替在先，B 點群落演替在后，前一階段的群落能為后一階段群落的形成提供土壤等物質(zhì)基
礎(chǔ)，B 正確；
C、D 點群落與 F 點落的物種豐富度相同，但由于時間不同、氣候條件和自然選擇不同，在物種組成上可
能不完全相同，C 錯誤；
D、若 B 點已演替到群落的頂級階段，受降雨量等氣候條件的制約，頂極群落不一定能發(fā)展到森林階段，
B 點有可能是草原或灌木林，D 正確。
故選 C。
5. 亂石窯裸地上的群落演替過程如下圖所示。據(jù)圖分析正確的是（??）
A. 亂石窯裸地與人工砍伐后的闊葉林上發(fā)生的演替種類相同
B. 相同群落發(fā)生的群落演替演變的群落類型相同
C. 雜木植物群落的物種豐富度大于闊葉林群落
D. 上述演替中，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨于復(fù)雜，有機物總量增多
【答案】D
【解析】
【分析】初生演替是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地
方發(fā)生的演替；次生演替是指原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有
植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替；群落演替過程中，植物的種數(shù)增多，并趨于相對穩(wěn)定，生態(tài)
系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨于復(fù)雜，有機物總量趨于增多的過程。
【詳解】A、根據(jù)圖示可知，亂石窯裸地發(fā)生的演替為初生演替，人工砍伐后的闊葉林有土壤、植被等條件，
其發(fā)生的演替為次生演替，A 錯誤；
B、從圖形分析，雜木植物群落在上坡地帶和凹谷地帶由于環(huán)境因素不同，發(fā)生不同方向的演替，B 錯
誤；
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C、雜木植物群落向闊葉林群落演替過程中物種豐富度增大，即雜木植物群落的物種豐富度小于闊葉林群
落，C 錯誤；
D、無論是亂石窯裸地→…→針闊混交林群落和闊葉林群落的初生演替，還是砍伐后的闊葉林上發(fā)生的次
生演替，演替過程中營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜，植物種類和數(shù)量增多，有機物總量增多，D 正確。
故選 D。
6. 某同學(xué)繪制的生態(tài)系統(tǒng)概念圖如圖所示，下列敘述不正確的是（ ）
A. ①表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分
B. ③越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越強
C. ④中可能有微生物
D. 該圖漏寫了生態(tài)系統(tǒng)的某項功能
【答案】A
【解析】
【分析】本題考查生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的識記理解掌握程度。
【詳解】試題分析：由圖分析可知①是生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，故 A 錯誤。
②表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分③是食物鏈和食物網(wǎng)，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越高，故
B 正確。
④是生產(chǎn)者，如硝化細(xì)菌也是生產(chǎn)者，故 C 正確。
生態(tài)系統(tǒng)的功能還包括信息傳遞，故 D 正確。
7. 研究人員對某地“草→田鼠→鼬”的能量流動進行研究，得到能量金字塔如圖所示。下列敘述正確的是
（ ）
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A. 該能量金字塔以個體數(shù)量和生物量為指標(biāo)來繪制
B. 該能量金字塔可以顯示各營養(yǎng)級之間的食物關(guān)系
C. 由圖可知，鼬既能從田鼠獲得能量，也能從草獲得能量
D. 由圖可知，田鼠的攝入量等于同化量、呼吸量和熱量之和
【答案】B
【解析】
【分析】1、某一營養(yǎng)級（最高營養(yǎng)級除外）能量的去向：自身呼吸消耗、流向下一個營養(yǎng)級、被分解者分
解利用、未被利用。
2、能量傳遞效率=下一營養(yǎng)級的同化量÷上一營養(yǎng)級的同化量×100%。
【詳解】A、該能量金字塔以各營養(yǎng)級的能量為指標(biāo)來繪制，A 錯誤；
B、能量流動具有單向流動逐級遞減的特點，該能量金字塔可以顯示各營養(yǎng)級之間的食物關(guān)系，B 正確；
C、由“草→田鼠→鼬”可知，鼬只能從田鼠獲得能量，C 錯誤；
D、田鼠的攝入量等于同化量加上糞便中的能量，D 錯誤。
故選 B。
8. 下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的敘述，錯誤的是
A. 物質(zhì)循環(huán)是在生產(chǎn)者、消費者、分解者之間進行的
B. 碳元素主要通過植物的光合作用進入生物群落中
C. 化石燃料的大量燃燒打破了生物圈中碳循環(huán)的平衡
D. 物質(zhì)循環(huán)和能量流動是同時進行的,彼此相互依存
【答案】A
【解析】
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【分析】生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的化學(xué)元素在生物群落和無機環(huán)境之間的循環(huán)運動。物質(zhì)循
環(huán)的特點是循環(huán)式，與能量流動的單方向性不同。
【詳解】A、物質(zhì)循環(huán)應(yīng)是在無機環(huán)境與生物群落之間進行的，A 錯誤；
B、碳元素主要通過植物的光合作用進入生物群落中，B 正確；
C、化石燃料的大量燃燒打破了生物圈中碳循環(huán)的平衡，短時間內(nèi)二氧化碳大量釋放，導(dǎo)致溫室效應(yīng)，C
正確；
D、物質(zhì)循環(huán)和能量流動是同時進行的，彼此相互依存，D 正確。
故選 A。
【點睛】
9. 如圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的模式圖。相關(guān)敘述正確的是（??）
A. 甲代表生產(chǎn)者，①可以代表化能合成作用
B. 在食物鏈中占有碳元素最多的營養(yǎng)級可能是甲
C. 該生態(tài)系統(tǒng)中的消費者為乙、丙
D. 碳元素在甲、乙、丙、丁間以含碳有機物的形式傳遞
【答案】B
【解析】
【分析】生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)：組成生物體的 C、H、O、N、P、S 等元素，不斷進行著從無機環(huán)境到生
物群落，又從生物群落到無機環(huán)境的循環(huán)過程。碳循環(huán)：①碳（C）在生物圈（生物群落和無機環(huán)境之
間）中以 CO2 的形式進行循環(huán)。②碳（C）在生物群落中（圖中虛線）以有機物的形式進行傳遞。
【詳解】A、碳循環(huán)中，甲和丁之間有雙向箭頭，甲指向乙，甲指向丙，則甲是生產(chǎn)者，①代表呼吸作
用，A 錯誤；
B、甲是生產(chǎn)者，其碳元素主要以有機物形式存在，有機物中的能量在流動過程中逐級遞減，且傳遞效率
約 10%-20%，則在食物鏈中占有碳元素最多的營養(yǎng)級可能是甲，B 正確；
C、甲是生產(chǎn)者，甲指向丙，乙指向丙，則乙是消費者，丙是分解者，C 錯誤；
D、碳元素在甲、乙、丙、間以含碳有機物的形式傳遞，甲和丁之間以 CO2 的形式循環(huán)，D 錯誤。
故選 B。
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10. 下列與圖示相關(guān)的敘述正確的是（ ）
A. 圖甲所示為初生演替，群落的演替速度不受人類活動的影響
B. 圖甲所示群落的演替過程，可以發(fā)生在任何陸地區(qū)域
C. 若圖乙表示城市生態(tài)系統(tǒng)中的生物量（有機物總量）組成，則流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量幾乎全部來自
該生態(tài)系統(tǒng)中植物固定的太陽能
D. 若圖丙表示生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)，則 C 和 E 在其中的作用最為關(guān)鍵
【答案】D
【解析】
【分析】分析圖甲，表示群落的演替過程，地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段
（頂極群落）（缺水的環(huán)境只能到基本植物階段）。
分析圖乙，植物為生產(chǎn)者，動物和人為消費者，生產(chǎn)者固定的太陽能小于消費者的能量，說明該系統(tǒng)需要
從外界輸入能量。
分析圖丙，表示生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)，D 表示大氣中的二氧化碳庫，C 表示生產(chǎn)者，E 表示分解者，其余表
示消費者。
【詳解】A、人類活動會改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较颍珹 錯誤；
B、圖甲所示群落的演替過程，不能發(fā)生在任何陸地區(qū)域，如干旱的荒漠地區(qū)，不能演替成森林，B 錯
誤；
C、若圖乙表示城市生態(tài)系統(tǒng)中的生物量（有機物總量）組成，則流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量一部分來自該
生態(tài)系統(tǒng)中植物固定的太陽能，還有大部分來自城市外能量的輸入，C 錯誤；
D、若圖丙表示生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)，則 C 生產(chǎn)者和 E 分解者在其中的作用最為關(guān)鍵，D 正確。
故選 D。
11. 下列屬于防止大氣圈臭氧減少的措施是
A. 減少氟利昂的使用 B. 增加化肥的使用
C. 增加污染物的排放 D. 增加汽車尾氣的排放
【答案】A
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【解析】
【詳解】空氣中的氟里昂等物質(zhì)的大量排放，能破壞臭氧層，導(dǎo)致臭氧層變薄或出現(xiàn)空洞。可見，減少氟
利昂的使用，可防止大氣圈臭氧減少，A 正確，B、C、D 均錯誤。
故選A。
12. 2022 年4 月，國家植物園依托中科院植物所和北京市植物園建立，以植物易地保護為重點開展工作。
這些工作不應(yīng)包括（??）
A. 模擬建立瀕危植物的原生生境
B. 從多地移植瀕危植物
C. 研究瀕危植物的繁育
D. 將瀕危植物與其近緣種雜交培育觀賞植物
【答案】D
【解析】
【分析】生物多樣性的保護措施：
就地保護：主要形式是建立自然保護區(qū)，是保護生物多樣性最有效的措施。
易地保護：將瀕危生物遷出原地，移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和
管理，是對就地保護的補充。
建立瀕危物種種質(zhì)庫，保護珍貴的遺傳資源。
加強教育和法制管理，提高公民的環(huán)境保護意識。
【詳解】A、模擬建立瀕危植物的原生生境，可以為瀕危植物提供適宜的生長環(huán)境，可以保護瀕危植物，
A 正確；
B、將瀕危植物遷出原地，移入植物園，進行特殊的保護和管理，是對就地保護的補充，可以保護瀕危植
物，B 正確；
C、研究瀕危植物的繁育，建立瀕危物種種質(zhì)庫，保護珍貴的遺傳資源，C 正確；
D、將瀕危植物與其近緣種雜交培育觀賞植物，不是保護瀕危植物的有利措施，D 錯誤。
故選D。
13. 《詩經(jīng)》有云:“十月獲稻，為此春酒，以介眉壽?！庇涗浟斯湃擞眯迈r稻米釀酒，以求延年益壽的習(xí)
俗。米酒釀造主要包括蒸米、拌酒曲、發(fā)酵三步，酒曲中的微生物主要是霉菌和酵母菌，霉菌主要起到糖
化的作用(把米中的淀粉轉(zhuǎn)化成葡萄糖)。下列說法錯誤的是（ ）
A. 釀造米酒的過程中，酵母菌進行細(xì)胞呼吸的類型是有氧呼吸和無氧呼吸
B. 蒸米后通常需要進行冷卻，其目的是防止溫度過高殺死酒曲中的微生物
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C. 米酒發(fā)酵初期，霉菌可以通過糖化作用，為酵母菌的呼吸作用提供底物
D. 腐乳發(fā)酵過程中，也是利用了毛霉等微生物的糖化作用
【答案】D
【解析】
【分析】酒制作過程中，將裝配好的發(fā)酵瓶放在 18℃～30℃環(huán)境條件下發(fā)酵，當(dāng)發(fā)酵瓶中停止出現(xiàn)氣泡，
表示發(fā)酵完畢。若發(fā)酵過程溫度高于 30℃，則需及時采取降溫措施，主要為了防止影響酒的風(fēng)味。
【詳解】A、酵母菌是兼性厭氧型生物，細(xì)胞呼吸的方式為有氧呼吸和無氧呼吸，A 正確；
B、加入的酒曲中含有菌種，因此蒸米后通常需要進行冷卻，防止溫度過高殺死酒曲中的微生物，B 正
確；
C、糖化作用能將淀粉轉(zhuǎn)化為葡萄糖，為酵母菌的細(xì)胞呼吸提供底物，C 正確；
D、腐乳發(fā)酵的原理是毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶可以將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸，D
錯誤。
故選 D。
14. 啤酒是以大麥為主要原料經(jīng)酵母菌發(fā)酵制成的。下列敘述錯誤的是（ ）
A. 經(jīng)赤霉素處理的大麥種子可直接用于糖化過程
B. 破碎有利于淀粉酶與淀粉充分接觸，提升反應(yīng)速率
C. 應(yīng)在發(fā)酵液中的糖分完全消耗后，終止酵母菌的主發(fā)酵過程
D. 煮沸過程可以終止淀粉酶的作用，同時殺死雜菌
【答案】C
【解析】
【分析】啤酒是以大麥為主要原料經(jīng)酵母菌發(fā)酵制成的，其中發(fā)酵過程分為主發(fā)酵和后發(fā)酵兩個階段。酵
母菌的繁殖、大部分糖的分解和代謝物的生成都在主發(fā)酵階段完成。主發(fā)酵結(jié)束后，發(fā)酵液還不適合飲
用，要在低溫、密閉的環(huán)境下儲存一段時間進行后發(fā)酵，這樣才能形成澄清、成熟的啤酒。
【詳解】A、經(jīng)赤霉素處理的大麥種子無需發(fā)芽就可以產(chǎn)生淀粉酶，可直接用于糖化過程，A 正確；
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B、破碎有利于淀粉酶的釋放，從而有利于淀粉酶與淀粉充分接觸，提升反應(yīng)速率，B 正確；
C、酵母菌的繁殖、大部分糖的分解和代謝物的生成都在主發(fā)酵階段完成，隨著酒精含量的增多，酵母菌
的生長受到了抑制，因此主發(fā)酵結(jié)束時，糖分未完全消耗完，因此酵母菌的主發(fā)酵過程未必待糖分消耗完
全后才終止，C 錯誤；
D、蒸煮過程中高溫使淀粉酶失活，可以終止淀粉酶的作用，同時殺死雜菌，D 正確。
故選 C。
15. 啤酒的工業(yè)化生產(chǎn)中，大麥經(jīng)發(fā)芽、焙烤、碾磨、糖化、蒸煮、發(fā)酵、消毒等工序后，最終過濾、調(diào)節(jié)、
分裝。下列說法錯誤的是（ ）
A. 用赤霉素處理大麥，可使大麥種子無須發(fā)芽就能產(chǎn)生 α-淀粉酶
B. 焙烤是為了利用高溫殺死大麥種子胚并進行滅菌
C. 糖漿經(jīng)蒸煮、冷卻后需接種酵母菌進行發(fā)酵
D. 通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)可減少啤酒酵母雙乙酰的生成，縮短啤酒的發(fā)酵周期
【答案】B
【解析】
【分析】果酒的制作離不開酵母菌，酵母菌是異養(yǎng)兼性厭氧微生物，在有氧條件下，酵母菌進行有氧呼
吸，大量繁殖，把糖分解成二氧化碳和水；在無氧條件下，酵母菌能進行酒精發(fā)酵。故果酒的制作原理是
酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精。
【詳解】A、赤霉素能促進種子的萌發(fā)，據(jù)此可推測若用赤霉素處理大麥，可誘導(dǎo) α-淀粉酶相關(guān)基因的表
達，促進 α-淀粉酶的合成，進而使大麥種子無須發(fā)芽就能產(chǎn)生 α-淀粉酶，A 正確；
B、焙烤可以殺死大麥種子的胚，但不使淀粉酶失活，沒有進行滅菌，B 錯誤；
C、糖漿經(jīng)蒸煮（產(chǎn)生風(fēng)味組分、終止酶的進一步作用，并對糖漿滅菌）、冷卻后再接種酵母菌進行發(fā)酵，
防止高溫殺死菌種，C 正確；
D、轉(zhuǎn)基因技術(shù)已被用來減少啤酒酵母雙乙酰的生成，縮短啤酒的發(fā)酵周期，屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)在微生物領(lǐng)
域的應(yīng)用，D 正確。
故選 B。
16. 下列關(guān)于制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的敘述錯誤的是（ ）
A. 操作順序為計算→稱量→溶化→倒平板→滅菌
B. 將稱好的牛肉膏連同稱量紙一同放入燒杯
C. 待培養(yǎng)基冷卻至 50℃左右時倒平板
D. 待平板冷卻凝固后將平板倒過來放置
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【答案】A
【解析】
【分析】（1）制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的一般步驟是：計算、稱量、溶化、調(diào)pH、滅菌、倒平板；
（2）培養(yǎng)基滅菌的常用方法是高壓蒸汽滅菌，要證明所用培養(yǎng)基已經(jīng)徹底滅菌只需對未接種的培養(yǎng)基進
行培養(yǎng)，如無菌落出現(xiàn)，則證明培養(yǎng)基滅菌徹底。
（3）分解纖維素的微生物的基本過程如下：土壤取樣→選擇培養(yǎng)→梯度稀釋→將樣品涂布到鑒別纖維素
分解菌的培養(yǎng)基上→挑選產(chǎn)生透明圈的菌落，其中選擇培養(yǎng)的目的是增加纖維素分解菌的濃度，以確保能
夠從樣品中分離到所需的微生物，選擇培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基中唯一的碳源是纖維素，別纖維素分解菌的培養(yǎng)
基中需要加入的特殊物質(zhì)是剛果紅，該物質(zhì)能夠與纖維素反應(yīng)生成紅色復(fù)合物，如果某個菌落的周圍出現(xiàn)
了透明圈，說明該種微生物能夠產(chǎn)生纖維素酶，能夠分解纖維素。
（4）為測定哪些菌落屬于大腸桿菌，可選用伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基對該菌落進行鑒定，大腸桿菌的菌落在該培
養(yǎng)基上呈現(xiàn)黑色。
【詳解】A、滅菌應(yīng)該在倒平板之前，A 錯誤；
B、將稱好的牛肉膏連同稱量紙一同放入燒杯，待溶化后取出稱量紙，B 正確；
C、待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時倒平板，C 正確；
D、待平板冷卻凝固后將平板倒過來放置，可以防止培養(yǎng)基水分蒸發(fā)，也防止皿蓋上的水珠落入培養(yǎng)基，
造成污染，D 正確。
故選A。
17. 菌種 M 和菌種 N 在發(fā)酵工程應(yīng)用上具有不同的優(yōu)越性，為了獲得具有它們共同優(yōu)良性狀的融合
菌，進行了下圖所示的實驗。已知菌種M 為組氨酸依賴（組氨酸合成相關(guān)基因突變?yōu)锽-），菌種 N 為
色氨酸依賴（色氨酸合成相關(guān)基因突變?yōu)?A-），下列分析錯誤的是（ ）
A. 菌種M 和N 可通過人工誘變和選擇性培養(yǎng)篩選獲得
B. 用 PEG 誘導(dǎo)融合之前需要去除菌種 M 和N 的細(xì)胞壁
C. 在培養(yǎng)基X 中添加組氨酸和色氨酸以篩選出雜種融合菌
D. 從培養(yǎng)基X 中分離出的雜種融合菌P 對兩種氨基酸均不依賴
【答案】C
【解析】
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【分析】由題意可知，該實驗?zāi)康氖谦@得兼具 M、N 兩種菌的優(yōu)良性狀的菌種 P，菌種融合不是所有細(xì)菌
都能夠成功，故在培養(yǎng)基 X 上必然留下單獨的 M、N 菌成為雜菌，故培養(yǎng)基 X 的作用是篩選出兼具 M、N
菌優(yōu)良性狀的融合菌。
【詳解】A、人工誘變可獲得不同類型的突變體，再利用選擇培養(yǎng)基從中選取組氨酸依賴型和色氨酸依賴型
的菌種，即為 M、N 菌種，A 正確；
B、M、N 菌均為有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微生物，再由圖示流程可知，M、N 菌經(jīng)處理后得到與之前形態(tài)不同的原生
質(zhì)體，再用 PEG 處理，所用 M、N 菌均有細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)，B 正確；
C、培養(yǎng)基 X 篩選的菌種是 M 菌和 N 菌融合后的細(xì)胞，同時含有 M、N 兩種菌的基因，即基因型為
A+B+，故培養(yǎng)基 X 中應(yīng)不添加組氨酸和色氨酸，C 錯誤；
D、培養(yǎng)基 X 篩選的菌種是 M 菌和 N 菌融合后的細(xì)胞，同時含有 M、N 兩種菌的基因，即基因型為
A+B+，對組氨酸和色氨酸均不依賴，D 正確；
故選 C。
18. 某工廠產(chǎn)生的廢水中含有苯酚，為了降解廢水中的苯酚，研究人員從土壤中篩選獲得了只能降解利用
苯酚的細(xì)菌菌株，篩選的主要步驟如下圖所示，①為土壤樣品懸液。下列相關(guān)敘述錯誤的是（??）
A. 使用平板劃線法可以在⑥上獲得單個菌落
B. 如果要測定②中的活細(xì)菌數(shù)量,常采用平板劃線法
C. 圖中②培養(yǎng)目的菌株的選擇培養(yǎng)基中應(yīng)加入苯酚作為唯一碳源
D. 微生物培養(yǎng)前，需對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進行滅菌處理
【答案】B
【解析】
【分析】根據(jù)微生物對營養(yǎng)的需求，在培養(yǎng)基中加入或不加某些物質(zhì)以達到促進目的菌生長，抑制或阻止
其他雜菌生長的目的，然后再用稀釋涂布平板法、平板劃線法或其他方法篩選出單個目的菌落，再接種培
養(yǎng)即可獲得純目的菌。
【詳解】A、平板劃線法可分離微生物，可獲得單個菌落，A 正確；
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B、利用稀釋涂布平板法可對微生物進行計數(shù)，平板劃線不能計數(shù)，B 錯誤；
C、圖中②培養(yǎng)目的菌株的選擇培養(yǎng)基中應(yīng)加入苯酚作為唯一碳源，以擴大能降解苯酚的微生物的濃度，
C 正確；
D、微生物培養(yǎng)前，需對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進行滅菌處理,防止其他微生物污染，D 正確。
故選 B。
二、非選擇題：本題共 4 小題，共 64 分。
19. 為研究河流中石塊上微生物群落的演替，將滅菌后的裸石置于河流中，統(tǒng)計裸石上不同時間新增物種
數(shù)目（圖 1）、自養(yǎng)類群和異養(yǎng)類群的個體數(shù)量（A 和 H 分別代表自養(yǎng)和異養(yǎng)類群的優(yōu)勢種）（圖 2）。
（1）裸石上發(fā)生的群落演替類型為____________________。
（2）由圖 1 可知，演替的前 120 天，生長在裸石上的物種總數(shù)__________（增加∕減少），之后，演替趨于
穩(wěn)定。
（3）由圖 2 可知，演替穩(wěn)定后，優(yōu)勢種 A 的環(huán)境容納量與演替初期相比__________（變大∕變?。?br>（4）已知自養(yǎng)類群為異養(yǎng)類群提供有機碳，演替達到穩(wěn)定后，兩者的數(shù)量金字塔是_____（正∕倒）金字塔
形，能量金字塔是_____（正∕倒）金字塔形。
（5）當(dāng)試驗裸石上的演替穩(wěn)定后，其群落結(jié)構(gòu)應(yīng)與周圍類似石塊上已穩(wěn)定存在的群落結(jié)構(gòu)相似，原因是
兩者所處的_______________相似。
【答案】（1）初生演 替
（2）增加 （3）變 小
（4） ① 倒 ②. 正
（5）環(huán)境條件
【解析】
【分析】群落演替是指隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程。其主要類型有初生演替和次
生演替；初生演替是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地
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方發(fā)生的演替；次生演替原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物
的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。
【小問 1 詳解】
群落演替的類型有初生演替和次生演替，裸石上沒有土壤條件，發(fā)生的群落演替類型為初生演替，初生演
替的大致階段：裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段。
【小問 2 詳解】
由圖 1 可知，演替的前 120 天，隨著演替時間增加，新增物種數(shù)目減少，也就是增加速率減慢，但還是在
增加，到 120 天時，新增物種數(shù)為 0，即不再增加，因此演替的前 120 天，生長在裸石上的物種總數(shù)增
加，之后，演替趨于穩(wěn)定。
【小問 3 詳解】
由圖 1 可知，120 天后，新增物種數(shù)為 0，群落演替達到穩(wěn)定，由圖 2 可知，與 120 天前優(yōu)勢種 A 的圓圈
面積相比，120 天后的優(yōu)勢種 A 圓圈面積較小，因此演替穩(wěn)定后，優(yōu)勢種 A 的環(huán)境容納量與演替初期相比
變小。
【小問 4 詳解】
由圖 2 可知，120 天后，異養(yǎng)類群圓圈面積較自養(yǎng)類群圓圈面積大，即數(shù)量可能較多，自養(yǎng)類群為異養(yǎng)類
群提供有機碳，據(jù)此推測演替達到穩(wěn)定后，兩者的數(shù)量金字塔是倒金字塔。由于能量在流動過程中總是逐
級遞減，因此能量金字塔通常都是金字塔形，自養(yǎng)類群為異養(yǎng)類群提供有機碳，因此能量金字塔是正金字
塔形。
【小問 5 詳解】
群落演替的根本原因是內(nèi)外環(huán)境條件的變化使得群落基因庫的改變，當(dāng)試驗裸石上的演替穩(wěn)定后，其群落
結(jié)構(gòu)應(yīng)與周圍類似石塊上已穩(wěn)定存在的群落結(jié)構(gòu)相似，原因是兩者所處的環(huán)境條件相似。
20. 河流不僅是生物多樣性豐富的區(qū)域，還是生態(tài)系統(tǒng)中連通山、水、林、田、湖的重要紐帶，對維持流域
生態(tài)安全具有重要意義。回答下列問題：
（1）當(dāng)過多的 N、P 等元素從陸地生態(tài)系統(tǒng)進入河流水體后會導(dǎo)致水體___________，出現(xiàn)水華現(xiàn)象。
（2）河流生態(tài)系統(tǒng)中的植物、動物組成了復(fù)雜的食物網(wǎng)，能量在營養(yǎng)級之間流動過程中逐級
___________；在物質(zhì)循環(huán)和能量流動的過程中，物質(zhì)與能量的關(guān)系表現(xiàn)為___________。
（3）河岸帶是陸地生態(tài)系統(tǒng)和水域生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)過渡區(qū)。
①隨著降雨量的季節(jié)性變化，河岸帶植被體現(xiàn)出明顯的季節(jié)性特征，群落的___________會發(fā)生相應(yīng)變化。
②河岸帶生物多樣性的間接價值主要體現(xiàn)在調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的功能方面，還體現(xiàn)在能促進生態(tài)系統(tǒng)中
___________、___________等方面。
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③生態(tài)修復(fù)工程是重新恢復(fù)生態(tài)功能的技術(shù)。下圖是河岸修復(fù)常見的兩種模式，根據(jù)河岸生態(tài)特點和其生
態(tài)功能，應(yīng)選擇模式___________，其理由是___________。
【答案】（1）富營養(yǎng) 化
（2） ①. 遞減 ②. 物質(zhì)是能量的載體，能量是物質(zhì)循環(huán)的動 力
（3） ①. 外貌和結(jié)構(gòu) ②. 基因流動 ③. 協(xié)同進化 ④. A ⑤. 與模式 B 相比較，能夠更
好地體現(xiàn)群落的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，生物的種類較多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)較復(fù)雜，其自我調(diào)節(jié)能力較強，抵抗力
穩(wěn)定性較高。
【解析】
【分析】群落的季節(jié)性是指由于陽光、溫度和水分等隨季節(jié)而變化，群落的外貌和結(jié)構(gòu)也會隨之發(fā)生有規(guī)
律的變化。
生物多樣性的間接價值主要體現(xiàn)在調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的功能方面，還體現(xiàn)在能促進生態(tài)系統(tǒng)中基因流動、協(xié)同
進化等方面。
【小問 1 詳解】
當(dāng)過多的 N、P 等元素從陸地生態(tài)系統(tǒng)進入河流水體后，會導(dǎo)致水體出現(xiàn)富營養(yǎng)化，出現(xiàn)水華現(xiàn)象。
【小問 2 詳解】
能量在營養(yǎng)級之間是逐級遞減的；物質(zhì)循環(huán)和能量流動的關(guān)系是：物質(zhì)是能量的載體，能量是物質(zhì)循環(huán)的
動力。
【小問 3 詳解】
①由于陽光、溫度和水分等隨季節(jié)而變化，群落的外貌和結(jié)構(gòu)也會隨之發(fā)生有規(guī)律的變化，成為群落的季
節(jié)性。隨著降雨量的季節(jié)性變化，河岸帶植被體現(xiàn)出明顯的季節(jié)性特征，群落的外貌和結(jié)構(gòu)也會發(fā)生相應(yīng)
的變化。
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②河岸帶生物多樣性的間接價值主要體現(xiàn)在調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的功能方面，還體現(xiàn)在能促進生態(tài)系統(tǒng)中基因流
動、協(xié)同進化等方面。
③根據(jù)河岸生態(tài)特點和其生態(tài)功能，應(yīng)選擇模式 A，原因是與模式 B 相比較，能夠更好地體現(xiàn)群落的垂直
結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，生物的種類也較多（物種豐富度高），營養(yǎng)結(jié)構(gòu)較復(fù)雜，其自我調(diào)節(jié)能力較強，抵抗力
穩(wěn)定性較高。
21. 郫縣豆瓣是以蠶豆、辣椒、面粉和食鹽等為原料釀制而成的傳統(tǒng)調(diào)味品，有多種微生物參與發(fā)酵，其
生產(chǎn)工藝包括三個重要階段：
其中蠶豆→甜瓣子發(fā)酵階段又可分為制曲和甜瓣子發(fā)酵兩個重要工序
（1）甜瓣子發(fā)酵是以豆瓣曲與一定比例鹽水混合后自然發(fā)酵得到成熟甜瓣子，發(fā)酵過程中優(yōu)勢微生物為
米曲霉，屬于______________（填“細(xì)菌”或“真菌”）。甜瓣子發(fā)酵時間在 6 個月以上，甚至達到一年，
因此部分企業(yè)采用高溫（30~40℃）發(fā)酵模式生產(chǎn)，其目的是_____________________________，試分析甜
瓣子發(fā)酵成熟后具有明顯甜味和鮮味的原因：_________________。
（2）向甜瓣子中加入辣椒的目的是____________，此外_____________________也會明顯影響豆瓣的口
味。
（3）除米曲霉外，部分霉菌也能分泌蛋白酶參與發(fā)酵，而細(xì)菌滋生往往會消耗營養(yǎng)，破壞風(fēng)味，為探究
甜瓣子發(fā)酵的適宜條件，實驗結(jié)果如下圖（模式 1：前期 6%鹽度，12℃發(fā)酵 12d，中期 6%鹽度，37℃發(fā)
酵 4d，后期 15%鹽度，37℃發(fā)酵 14 d；模式 2：前期和中期鹽度為 9%，其余條件和模式 1 相同；對照組
為傳統(tǒng)高溫發(fā)酵工藝，15%鹽度，37℃發(fā)酵 30d）
請比較實驗結(jié)果，__________（填“模式 1”或“模式 2”）的發(fā)酵效果較好，理由是___________。
【答案】（1） ①. 真菌 ②. 縮短發(fā)酵時間 ③. 蠶豆中的淀粉和蛋白質(zhì)在微生物的發(fā)酵作用下
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分解產(chǎn)生單糖和小分子肽氨基酸，單糖的甜度高于淀粉，小分子肽、氨基酸味道鮮 美
（2） ①. 調(diào)制豆瓣風(fēng)味和防腐殺菌 ②. 鹽用量（鹽水濃度 ）
（3） ①. 模式 2 ②. 模式 2 產(chǎn)生的霉菌數(shù)量較多，對淀粉和蛋白質(zhì)的分解作用較強．而兩種模式
在前中期細(xì)菌滋生都較多，無明顯差異
【解析】
【分析】米曲霉屬于真菌，屬于真核生物，有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器。其分泌的蛋白酶、淀粉酶等可以將
蛋白質(zhì)、淀粉分解成小分子物質(zhì)。
【小問 1 詳解】
米曲霉是一種霉菌，屬于真菌的一種；溫度較高時，酶可能活性較高，發(fā)酵時間被大大縮短；蠶豆中原本
的蛋白質(zhì)和淀粉沒有什么味道，經(jīng)霉菌分泌的蛋白酶、淀粉酶分解后產(chǎn)生小分子肽、氨基酸、單糖，增加
了甜瓣子的鮮味與甜味。
【小問 2 詳解】
辣椒屬于香辛料，能起到調(diào)制豆瓣風(fēng)味和防腐殺菌的效果；甜瓣子發(fā)酵是以豆瓣曲與一定比例鹽水混合后
自然發(fā)酵得到成熟甜瓣子，因此食鹽用量（鹽水濃度）對豆瓣最終的味道有明顯影響。
【小問 3 詳解】
從圖中結(jié)果分析，相比模式 1 和對照組，相同發(fā)酵時間內(nèi)，模式 2 產(chǎn)生的霉菌數(shù)量較多，對淀粉和蛋白質(zhì)
的分解作用較強。而兩種模式在前中期細(xì)菌滋生都較多，無明顯差異，對風(fēng)味的影響較小，因此模式 2 的
發(fā)酵效果較好。
【點睛】本題的難點在于第（3）問，需要考生學(xué)會分析圖中曲線給出的信息，兩種模式在前中期細(xì)菌滋
生都較多，但模式 2 產(chǎn)生的霉菌數(shù)量較多，對淀粉和蛋白質(zhì)的分解作用更強，故發(fā)酵效果更好。
22. 國際上廣泛關(guān)注的新污染物有四大類，一是持久性有機污染物，二是內(nèi)分泌干擾物，三是抗生素，四
是微塑料。微塑料是指直徑小于 5mm 的塑料顆粒，是造成污染的主要載體。某興趣小組嘗試從土壤中分
離能分解微塑料的微生物（如圖所示）。請回答下列問題：
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（1）若想找到能分解微塑料的微生物，應(yīng)從___________采集土壤，制備土壤懸浮液，接種到
___________的培養(yǎng)基中進行篩選，這種培養(yǎng)基從功能上劃分屬于___________培養(yǎng)基。
（2）圖示接種方法為___________。若某同學(xué)制作的三個平板的菌落數(shù)分別是 33、38、31 可推測 1g 土壤
中微塑料分解菌數(shù)為___________個，利用該方法得到的結(jié)果可能偏___________，原因是___________。
（3）除圖示計數(shù)法之外，利用___________也是一種常用的、快速直觀的測定微生物數(shù)量的方法，該方法
需利用特定___________的或血細(xì)胞計數(shù)板。
【答案】（1） ①. 長期有微塑料污染的地方 ②. 以微塑料為唯一碳源 ③. 選 擇
（2） ①. 稀釋涂布平板法 ②. 3.4×106 ③. 小 ④. 當(dāng)兩個或多個細(xì)胞連在一起時，平板上
觀察到的只是一個菌 落
（3） ①. 顯微鏡直接計數(shù) ②. 細(xì)菌計數(shù)板
【解析】
【分析】1、選擇培養(yǎng)基：在培養(yǎng)基中加入（缺少）某種化學(xué)物質(zhì),以抑制不需要的微生物的生長,促進所需
要的微生物的生長。用以菌種的分離。
2、微生物常見的接種的方法：
(1)平板劃線法：將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板，接種，劃線，在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部
分，微生物往往連在一起生長，隨著線的延伸，菌數(shù)逐漸減少，最后可能形成單個菌落。
(2)稀釋涂布平板法：將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后，均勻涂布在培養(yǎng)皿表面，經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌
落。
【小問 1 詳解】
若想找到能分解微塑料的微生物，應(yīng)從長期有微塑料污染的地方采集土壤。利用的培養(yǎng)基的應(yīng)該以微塑料
為唯一碳源，只有分解微塑料的微生物才能利用微塑料作為碳源，不能分解微塑料的微生物因為缺乏碳源
而不能生長發(fā)育繁殖，而受到抑制，所以用此培養(yǎng)基就能夠選擇出分解微塑料的微生物，這種培養(yǎng)基從功
能上劃分屬于選擇培養(yǎng)基。
【小問 2 詳解】
分析圖可知，圖中接種方法為稀釋涂布平板法。分析圖可知，接種培養(yǎng)的稀釋倍數(shù)為 104，若某同學(xué)制作
的三個平板的菌落數(shù)分別是 33、38、31，那么菌落平均數(shù)為（33+38+31）÷3=34，因此推測 1g 土壤中微
塑料分解菌數(shù)為 34÷0.1×104=3.4×106。利用該方法得到的結(jié)果可能偏小，原因是當(dāng)兩個或多個細(xì)胞連在一
起時，平板上觀察到的只是一個菌落。
【小問 3 詳解】
除圖示計數(shù)法之外，利用用顯微鏡進行直接計數(shù)，也是一種常用的、快速直觀的測定微生物數(shù)量的方法。
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該方法利用特定的細(xì)菌計數(shù)板或血細(xì)胞計數(shù)板，在顯微鏡下觀察、計數(shù)，然后再計算一定體積的樣品中微
生物的數(shù)量，統(tǒng)計的結(jié)果一般是活菌數(shù)和死菌數(shù)的總和。
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湖北省部分高中聯(lián)考協(xié)作體2022-2023學(xué)年高二生物上學(xué)期期中考試試題（Word版附答案）

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