2025.4
提示：1.本卷共6頁，1~3頁為選擇題，4~6頁為非選擇題。
2.答題時間60分鐘，滿分100分?？忌唤换卮痤}卡即可。
一、選擇題。 (在每題列出的四個選項中，只有一項最符合題目要求，請選出，并用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。寫在試卷上無效。本題共24題，每題2分，共48分)
青春，帶著一份特殊的邀約，款款而來。青春期的變化有時會讓我們感到欣喜，有時也令我們迷茫。小麗最近臉上長了很多青春痘。據(jù)此回答1-2題。
1.小麗對青春痘的正確態(tài)度和認識是
①毫不在意，早晚都會好的 ②積極干預，但不因此焦慮自卑
③這是身體發(fā)育成熟的標志 ④這是青春期的正常生理現(xiàn)象
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.有人說：長了青春痘就不美了。對此觀點你認為
A.錯誤，因為青少年不應該追求外在美
B.正確，青春痘影響皮膚，破壞外在美
C.片面，青少年要追求內(nèi)外兼修的美
D.錯誤，因為青春之美在于內(nèi)在的美
據(jù)圖片回答3-4題。
3.圖中兩位同學的對話內(nèi)容表明
①男女生應該相互學習、相互欣賞、取長補短
②男生女生在思維方式、愛好等方面沒有差異
③女生比男生更聰明，更加優(yōu)秀人
④男女生雖有不同，但各有優(yōu)勢
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.圖片啟示我們，與異性同學正常交往
①要無拘無束表達熱烈的情感 ②要熱情大方，掌握分寸ˇ
③有助于完善自身、共同成長 ④會導致早戀，影響學習
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
冀華中學學生會打算組織一次以“青春不迷?！睘橹黝}的青春期性教育活動?；卮?-6題。
5.學生會向同學們征集意見和建議；其中你認同的是
①小紅：我提議舉辦青春期性教育展覽活動
②小亮：我建議邀請性教育專家為我們做講座
③小明：參加性教育活動太難為情了，我不想?yún)⒓?br>④小麗.上好生物課就足夠了，沒必要組織性教育活動)
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.請你推測，舉辦此次活動的影響有
①促進同學們走向性成熟 ②提高同學們預防性侵害的能力
③使同學們對性產(chǎn)生好奇 ④幫助同學們樹立正確的性觀念
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
同樣面對長江沿岸的景色，李白在流放途中寫道： “平生不下淚，于此泣無窮?！倍淮笊庵孬@自由后寫道： “朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山?！被卮?-8題。
7.李白前后的情緒分別是
①黯然神傷 ②怒發(fā)沖冠 ③欣喜若狂 ④樂極生悲
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.李白前后情緒的變化表明
①情緒受自然環(huán)境的影響 ②消極情緒只有消極作用
③情緒受生活事件的影響. ④人的情緒是復雜多樣的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
我每次考試感到緊張時就會做深呼吸或者整理文具來放松心情，所以考試成績還不錯。
我考試時總怕考不好，辜負家長和老師的期望，導致連會做的題也不會了，結(jié)果真的考不好。
據(jù)兩位同學的對話，回答9-10題。
9.這位男同學應對考試緊張的方法是
①注意轉(zhuǎn)移法 ②合理宣泄法 ③放松訓練法 ④情感升華法
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.導致兩位同學考試結(jié)果不同的原因是
①情緒管理能力有差異 ②情緒會影響人的觀念和行動
③人的情緒會相互感染 ④情緒決定著考試成績的高低
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
下圖是寒假期間小文所參加的文體活動。回答11-12題。
11.這些活動豐富了小文的情感體驗，其中不包括
A.責任感 B.榮譽感 C.倦怠感 D.美感
12.這些情感有助于小文
①避免消極情感，感受生活美好 ②提升內(nèi)在修養(yǎng)，陶冶高尚情操
③身心健康發(fā)展，培養(yǎng)博大胸懷 ④豐富內(nèi)心世界，滿足生理需求
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
下屬知道了南陽太守羊續(xù)喜歡吃鮮魚，便進獻了一條鮮魚。羊續(xù)不便拒絕，收下后卻懸掛在庭院之中。這位下屬后來又向他獻魚，羊續(xù)就指著之前懸掛的、已經(jīng)風干的魚給他看，告誡他不要再獻。此后，再也無人敢給羊續(xù)送禮了?；卮?3-14題。
13.下列對羊續(xù)的評價你認同的是
①他不懂得尊重他人 ②他不能肯定自己的價值
③他做到了行己有恥 ④他能自覺約束自身行為
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.羊續(xù)懸魚的典故啟示我們要
①知廉恥、明是非 ②不為名利所惑
③正確地認識自己 ④積極表現(xiàn)自己
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
七(2)班舉辦“班級自尊榜樣”評選活動，邀你當評委?；卮?5-16題。
15.下列同學符合評選要求的是
①小明當眾嘲笑個子矮小的同學 ②小東主動幫助生活上有困難的同學
③小美被老師批評，覺得沒面子 ④小佳積極參加鍛煉，體質(zhì)大大增強、
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
16.他們當選的理由是
①敬人者，人恒敬之 ②努力拼搏，提升自己
③接納自己的不完美 ④有則改之，無則加勉
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
成功就是把“不可能”變成“不！可能！”回答17-18題。
17.這告訴我們，走向成功必備的心理品質(zhì)是
A.自尊 B.自信 C.自立 D.自負
18.下列名言體現(xiàn)此品質(zhì)的是
①苔花如米小，也學牡丹開 ②天生我材必有用，千金散盡還復來
③天行健，君子以自強不息 ④紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
下面是同學們搜集到的外交部發(fā)言人的部分發(fā)言金句?；卮?9-20題。
“中國腳步”走到哪里， “中國保護”就會跟到哪里。 ——王毅
中國人民不信邪也不怕邪。 ——華春瑩
我們奉勸美方聽聽中國一首膾炙人口的老歌。歌中唱道：朋友來了有好酒，若是
那豺狼來了，迎接它的有獵槍。 ——汪文斌
19.這些擲地有聲、不卑不亢的發(fā)言的底氣，歸根結(jié)底來自于
A.中國式現(xiàn)代化建設的偉大成就 B.從國家富強中獲得的安全感
C.實現(xiàn)從富起來到站起來的飛躍 D.在與他人交往中獲得的肯定
20.致敬外交天團，我們要多說
①我很棒 ②別人都比我強③我能做得更好④對手不值一提
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
餃子導演率領(lǐng)團隊歷經(jīng)五年潛心創(chuàng)作的電影《哪吒2》在國際影史排行榜上“升國旗”，成功登頂全球動畫電影票房第一。哪吒喊出的： “我命由我不由天，是魔是仙，我自己說了算！”“若前方無路，我便踏出一條路！”等超燃金句給觀眾留下了深刻印象。片尾字幕致謝了全國138家動畫公司，這些公司合力托舉，為《哪吒2》披上了集結(jié)全族最堅硬的龍鱗做成的“萬龍甲”?；卮?1-22題。
21.哪吒金句蘊含的道理是
①要善于調(diào)整心態(tài)，回避困難 ②只有靠自己努力拼搏才會有好的未來
③只有經(jīng)歷困境才能走向成功 ④要“知不足而奮進，望遠山而力行”ˇ
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
22.中國動畫團隊憑借技術(shù)上的精益求精和文化內(nèi)涵上的深耕細作，托舉《哪吒2》登頂全球動畫電影票房第一，向世界展現(xiàn)了中國動畫的崛起。這一成就向我們昭示了
A.自強不息是中華民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng)
B.自強不息的人總能得到所有人的支持幫助
C.自強不息使中華民族自立于世界民族之林
D.個人自強與民族的命運和國家的未來無關(guān)
如右圖所示，在學習過程中，很多學生會遇到“高原現(xiàn)象”。表現(xiàn)為學習成績到一定程度時，繼續(xù)提高的速度減慢，甚至停滯不前。認真觀察折線圖，回答23-24題。
23.你認為下列做法能有效突破“高原現(xiàn)象”的是
①完善自我，追求完美 ②克服惰性，堅持學習
③順其自然，放棄努力 ④積極樂觀，迎難而上
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
24.戰(zhàn)勝“高原現(xiàn)象”需要
①堅強意志 ②盲目自信· ③改變環(huán)境 ④實干精神
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④二、非選擇題(共52分)
25.閱讀材料，完成下列要求。 (10分)
(1)請你解惑：這些心理活動是哪些心理矛盾的體現(xiàn)?(4分)
在公交車上，小夢發(fā)現(xiàn)有個男青年不停地往她身上擠。她感到害怕，不斷往旁邊躲避，男青年隨即又擠了過來。小夢不知所措……
(2)請你評析小夢的做法。 (4分)并為她出謀劃策。 (2分)
26.閱讀材料，完成下列要求。 (12分)
(1)請?zhí)畛鯝、B對應的內(nèi)容，并指出“我”運用了哪種調(diào)節(jié)情緒的方法。 (6分)
(2)“我”從C和 D 情境中分別體驗到何種情感?并體會情感的作用。 (6分)27.閱讀材料，完成下列要求。 (14分)
在表演節(jié)目時，小林扮演了一只烏鴉，小張便給小林起了個難聽的綽號。小林特別不喜歡，多次表示反對。但小張覺得好玩，課間還不停地叫著這個綽號。小林忍無可忍，拉著小張一起去找班主任評理。
(1)如果你是班主任，會如何評判?(4分)
(2)班主任還就此事分析了自尊和尊重他人的關(guān)系。請推測班主任說了什么?(4分)
在班主任老師的教誨下，小張認識到了自己的錯誤，并承諾以后一定做個自尊的人。
(3)請幫助小張制定提升自尊計劃書。 (6分)
提升自尊計劃書
自我認識方面:
學習生活方面:
人際關(guān)系方面:
28.閱讀材料，完成下列要求。 (16分)
冀華中學七(5)班正在籌備“走近青春榜樣，感悟青春力量”主題班會活動。下面是班長小華搜集的材料。
王浩澤畢業(yè)于唐山一中，以優(yōu)異成績考入東南大學，并以全專業(yè)第一的成績畢業(yè)。①她本可直接就業(yè)，卻為擁有更豐富的學識選擇繼續(xù)攻讀碩士研究生。畢業(yè)后，她進入中國航天科技集團從事液體火箭發(fā)動機設計工作。2018 年，“做夢都想去天上的空間站看一看”的王浩澤報名參選航天員，雖然高強度訓練讓她痛苦不堪，但她咬牙堅持，②堅信自己能夠成功。歷經(jīng)近千次訓練，她終于成為首位 90 后女航天員，也是首位坐上火箭的火箭發(fā)動機設計師。2024年10月30日，王浩澤作為神舟十九號載人飛船航天員進駐中國空間站執(zhí)行任務，開展了大量科學實驗與技術(shù)試驗，并配合完成了三次太空出艙活動。
(1)劃線句子①和②分別體現(xiàn)了王浩澤具有何種品質(zhì)?(4分)
(2)請從中選擇任一品質(zhì)，結(jié)合王浩澤的事跡向同學們闡釋其積極意義。(6分)
(3)請幫小華完成下面的倡議書。 (6分)
倡議書
親愛的同學們：
中國航天工作者們在浩瀚太空中書寫了屬于中國人的輝煌篇章，他們是新時代的航天英雄，更是我們學習的榜樣。為此，我們倡議：
第一, ;
第二, ;
第三, 。
冀華中學七 (5)班全體同學
2025年4月
七年級道德與法治參考答案
一、選擇題（每題2分，共48分）
1-5 CCBAA 6-10 CADDA 11-15 CCDAD 16-20 ABAAB 21-24 DACB
二、非選擇題（共52分）
25.(1)小北的心理活動體現(xiàn)了閉鎖與開放的心理矛盾；小夢的心理活動體現(xiàn)了勇敢與怯懦的心理矛盾。（每點2分，共4分）
(2)評析：小夢在公交車上發(fā)現(xiàn)男青年往她身上擠時，感到害怕并不斷躲避，這是正常的自我保護反應，但只是躲避而不知所措，沒有進一步采取有效的措施來保護自己，缺乏應對此類情況的經(jīng)驗和勇氣。（4分）
出謀劃策：小夢可以大聲呵斥男青年，表明自己的態(tài)度，讓周圍人注意到，起到威懾作用；也可以向周圍的乘客求助；如果情況嚴重，還可以選擇報警。（答出一點即可，2分）
26.(1)A：焦急；B：告訴自己著急也沒用，冷靜下來想辦法解決問題（答案合理即可）。調(diào)節(jié)情緒的方法：改變認知評價法。（A、B處各2分，調(diào)節(jié)情緒方法2分，共6分）
(2)C情境中體驗到焦慮感；D情境中體驗到欣慰感（或輕松感等，答案合理即可）。
情感的作用：情感是人最基本的精神需求；情感反映著我們對人和對事的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們做出行動；豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物，探索未知；情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展，這正是我們生命成長的體現(xiàn)。（每點2分，答出三點即可，共6分）
27.(1)評判：小張給小林起難聽的綽號，且在小林多次反對后仍不停叫這個綽號，這種行為是不尊重他人的表現(xiàn)，侵犯了小林的人格尊嚴權(quán)，傷害了小林的自尊心；小林在多次反對無效后，拉著小張找班主任評理，是用正確的方式維護自己尊嚴的行為。（4分）
(2)自尊的人懂得尊重他人，因為要想贏得他人的尊重，首先要尊重他人；不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重；尊重他人就是尊重自己，我們要在尊重他人的過程中，提升自己的自尊。（4分）
(3)自我認識方面：全面、客觀地認識自己，既看到自己的優(yōu)點，也正視自己的不足，接納并欣賞自己。
學習生活方面：努力學習，積極參加各種有益的活動，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，在學習和生活中展現(xiàn)自己的價值。
人際關(guān)系方面：尊重他人，禮貌待人，不嘲笑、不歧視他人，學會換位思考，理解和包容他人的不同。（每點2分，共6分）
28.(1)①體現(xiàn)了自強的品質(zhì)；②體現(xiàn)了自信的品質(zhì)。（每點2分，共4分）
(2)選擇自信：自信讓王浩澤充滿激情，在面對高強度的航天員訓練時，堅信自己能夠成功，這種自信使她有勇氣嘗試與堅持，激發(fā)自身潛能與活力，從而克服重重困難，成為首位90后女航天員，也是首位坐上火箭的火箭發(fā)動機設計師，最終進駐中國空間站執(zhí)行任務。（選擇自強，闡釋合理也可，6分）
(3)第一，樹立遠大理想，將個人理想與國家發(fā)展緊密結(jié)合。
第二，努力學習科學文化知識，提高自身素質(zhì)，為實現(xiàn)夢想打下堅實基礎(chǔ)。
第三，培養(yǎng)自信自強的品質(zhì)，勇敢面對困難與挑戰(zhàn)，堅持不懈地追求自己的目標 。
（每點2分，共6分）

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