靜海一中 2024-2025 第二學(xué)期高二生物(3 月)
學(xué)生學(xué)業(yè)能力調(diào)研試卷

考生注意:
本試卷分第Ⅰ 卷基礎(chǔ)題(77分)和第Ⅱ 卷提高題(20分)兩部分,3分卷面分, 滿分共100分。
第Ⅰ 卷基礎(chǔ)題(共77分)
一、選擇題: 每小題2分,共40分.
1 .下列關(guān)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)及發(fā)酵工程應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A .利用乳酸菌制作酸奶的過程中應(yīng)嚴(yán)格進(jìn)行密封發(fā)酵
B .果酒和果醋制作過程中發(fā)酵液的pH均會(huì)逐漸降低
C .與傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)相比,發(fā)酵工程獲得的發(fā)酵產(chǎn)物成分更復(fù)雜
D .發(fā)酵工程生產(chǎn)谷氨酸所用的培養(yǎng)基屬于液體培養(yǎng)基,使用前需滅菌
2 .某校采用如圖所示發(fā)酵罐進(jìn)行葡萄酒發(fā)酵過程的研究,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A .夏季生產(chǎn)果酒時(shí),常需對(duì)罐體進(jìn)行降溫處理
B .乙醇為揮發(fā)性物質(zhì),故發(fā)酵過程中空氣的進(jìn)氣量不宜太大 C .正常發(fā)酵過程中,罐內(nèi)始終有CO2產(chǎn)生
D .可以通過監(jiān)測(cè)發(fā)酵過程中殘余糖的濃度來決定何時(shí)終止發(fā)酵
3 .“五一”期間,蚌埠市旅游業(yè)火爆 ,眾多美食贏得了消費(fèi)者的高度 贊揚(yáng),油炸臭豆腐是我市眾多風(fēng)味小吃的一種,制作時(shí)需要將豆腐 浸入含有乳酸菌、芽孢桿菌等微生物的鹵汁中發(fā)酵。下列相關(guān)說法 ,錯(cuò)誤的是( )
A .乳酸菌和芽孢桿菌均屬于原核生物
B .鹵汁中的乳酸菌和芽孢桿菌存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 C .經(jīng)煮沸滅菌的鹵汁需冷卻后才能浸入豆腐 D .乳酸菌在無氧條件下發(fā)酵產(chǎn)生了乳酸
4 .如圖是微生物平板劃線示意圖,劃線的順序?yàn)?2345 ,下列說法中正確的是( )
A .操作前要將接種環(huán)用酒精消毒
B .劃線操作時(shí),若接種環(huán)不慎劃破培養(yǎng)基,可以繼續(xù)正常操作 C .只有在5區(qū)才可以得到所需菌落
D .在12345區(qū)域中劃線前后都要對(duì)接種環(huán)滅菌
高二生物(3月)學(xué)生學(xué)業(yè)能力調(diào)研卷第5頁(yè),共10頁(yè)
知識(shí)與技能
學(xué)習(xí)能力(學(xué)法)
內(nèi)容
發(fā)酵工程
細(xì)胞工程
信息篩選
易混易錯(cuò)
關(guān)鍵環(huán)節(jié)
方法規(guī)律
分?jǐn)?shù)
50
47
2
1
4
2
5 .下列有關(guān)無菌技術(shù)的說法,其中正確的有( )
①無菌技術(shù)的關(guān)鍵是殺滅實(shí)驗(yàn)室中所有的微生物
②煮沸消毒法中100 ℃煮沸5~6分鐘可以殺死微生物細(xì)胞和所有芽孢、孢子
③經(jīng)巴氏消毒法處理的食品因微生物未被徹底消滅,所以不能在常溫長(zhǎng)期保存
④用紫外線消毒前,適量噴灑石炭酸,可以加強(qiáng)消毒效果
⑤將接種環(huán)直接在酒精燈火焰的充分燃燒層灼燒,可以迅速?gòu)氐椎販缇?br>⑥培養(yǎng)皿、吸管可用干熱滅菌法滅菌
A .2項(xiàng) B .3項(xiàng) C .4項(xiàng) D .5項(xiàng)
6 .秸稈還田可增加土壤肥力,緩解環(huán)境污染。為分離分解纖維素的微生物菌種實(shí)現(xiàn)廢 物的資源化利用,研究人員設(shè)計(jì)了“土壤取樣→ 選擇培養(yǎng)→ 梯度稀釋→ 涂布平板→ 挑選 菌株”的實(shí)驗(yàn)流程。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A .選擇培養(yǎng)時(shí),應(yīng)使用纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基
B .進(jìn)行梯度稀釋時(shí),應(yīng)在酒精燈火焰旁完成各種操作
C .平板劃線操作時(shí),接種環(huán)放在酒精燈火焰灼燒后即可伸入菌種試管中挑取少許菌種
D .配制培養(yǎng)基時(shí),應(yīng)在高壓蒸汽滅菌之前調(diào)節(jié)pH
7 .關(guān)于白酒、啤酒和果酒的生產(chǎn),下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A .在白酒、啤酒和果酒的發(fā)酵初期需要提供一定的氧氣
B .家庭制作果酒、果醋和腐乳通常都不是純種發(fā)酵
C .葡萄糖轉(zhuǎn)化為乙醇所需的酶既存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),也存在于線粒體
D .生產(chǎn)白酒、啤酒和果酒的原材料不同,但發(fā)酵過程中起主要作用的都是酵母菌
8 .A、B、C、D四種抗生素均可治療金黃色葡萄球菌(Sau) 引起的肺炎,為選出最佳療 效的抗生素,研究者將分別含等劑量抗生素的四張大小相同的濾紙片a、b、c、d置于
Sau均勻分布的平板培養(yǎng)基上,在適宜條件下培養(yǎng)48 h ,結(jié)果如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A .實(shí)驗(yàn)中一般采用干熱滅菌的方法對(duì)培養(yǎng)皿進(jìn)行滅菌處理
B .四種抗生素中,抗生素A治療Sau感染引起的肺炎效果最好
C .濾紙片b周圍抑菌圈中出現(xiàn)的菌落,離抑菌圈越遠(yuǎn)抗藥性越強(qiáng)
D .接種涂布后的培養(yǎng)皿倒置于37℃的恒溫箱中培養(yǎng)
9 .土壤中有豐富的微生物,若要利用其中某種微生物,則需要進(jìn)行菌種 的分離和純化,過程如圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
高二生物(3月)學(xué)生學(xué)業(yè)能力調(diào)研卷第5頁(yè),共10頁(yè)
A .若要篩選分解尿素[CO( NH2 )2]的細(xì)菌,則尿素可以作為該菌的氮源
B .理論上每毫升菌液中2號(hào)試管的活菌數(shù)是4號(hào)試管的100倍 C .4號(hào)試管的結(jié)果表明每克土壤中的活菌數(shù)約為1.1×109個(gè) D. 該種方法統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往比活菌的實(shí)際數(shù)目少
10 .柑橘是江西省的重要經(jīng)濟(jì)水果,但在貯藏和運(yùn)輸過程中,由真菌引起的采后病害嚴(yán) 重危害柑橘產(chǎn)業(yè)。青綠霉病是最常見的病害,從柑橘果皮中篩選出拮抗細(xì)菌是有效的防 治手段。拮抗細(xì)菌的篩選過程如下,下列說法正確的是( )
A .樣本采集時(shí)需對(duì)果皮表面進(jìn)行消毒,然后將果皮樣本加到清水中洗脫細(xì)菌
B .圖示細(xì)菌分離使用的技術(shù)為稀釋涂布平板法,該方法還可用于細(xì)菌計(jì)數(shù)但結(jié)果偏大 C .初步篩選時(shí)將細(xì)菌和青綠霉真菌共培養(yǎng),測(cè)量真菌生長(zhǎng)直徑,圖中a抑制效果更好 D .為進(jìn)一步評(píng)估拮抗菌的效果,可以測(cè)定其培養(yǎng)濾液對(duì)真菌生長(zhǎng)和繁殖的抑制效果
11 .利用微生物發(fā)酵制作醬油在我國(guó)具有悠久的歷史。某企業(yè)通過發(fā)酵制作醬油的流程 示意圖如下(米曲霉屬于好氧性真菌)。有關(guān)敘述正確的是( )
A .小麥中的淀粉可為米曲霉的生長(zhǎng)提供提供碳源和氮源
B .食鹽以及發(fā)酵產(chǎn)生的酒精、乳酸等可以抑制雜菌生長(zhǎng) C .米曲霉分泌的蛋白酶可以將蛋白質(zhì)和脂肪分解
D .乳酸菌、酵母菌、米曲霉都具有細(xì)胞壁、細(xì)胞核等
12 .以玄參莖段為外植體進(jìn)行植物組織培養(yǎng),流程圖如下,相關(guān)敘述正確的是( )
高二生物(3月)學(xué)生學(xué)業(yè)能力調(diào)研卷第5頁(yè),共10頁(yè)
①外植體的選擇及其消毒→ ②外植體的接種及愈傷組織誘導(dǎo)→ ③叢芽與不定根的誘 導(dǎo)→ ④煉苗與移栽
A .接種時(shí)用鑷子夾取外植體,全部插入誘導(dǎo)愈傷組織的培養(yǎng)基中
B .過程①需用酒精和次氯酸鈉混合液對(duì)外植體進(jìn)行無菌處理 C .過程②脫分化形成愈傷組織時(shí)可發(fā)生基因突變和染色體變異
D .過程③誘導(dǎo)形成叢芽和不定根的效果與激素比例有關(guān)與種類無關(guān)
13 .為探究矮牽牛原生質(zhì)體的培養(yǎng)條件和植株再生能力,某研究小組的實(shí)驗(yàn)過程如圖所 示。下列敘述正確的是( )
A .步驟①要對(duì)切取的葉片組織塊進(jìn)行消毒或滅菌處理
B .懸浮原生質(zhì)體要用等滲溶液,以維持原生質(zhì)體正常形態(tài) C .過程④需提高生長(zhǎng)素的比例以促進(jìn)芽的分化
D .原生質(zhì)體已去細(xì)胞壁不具有細(xì)胞全能性
14 .下圖為利用植物細(xì)胞培養(yǎng)生產(chǎn)藥用次生代謝物的流程圖,下列相關(guān)敘述正確的是 (
)
A .該技術(shù)主要利用促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)的培養(yǎng)條件提高單個(gè)細(xì)胞中次生代謝物的含量
B . ①過程需在避光條件下,在培養(yǎng)基中添加植物激素誘導(dǎo)脫分化 C .愈傷組織有分裂能力,但無分化能力
D . ③過程植物細(xì)胞通過有絲分裂增殖,最終需要產(chǎn)生完整植株
15 .“白雪公主”草莓被譽(yù)為“水果皇后” ,具有廣闊的市場(chǎng)前景和較高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。草莓 是無性繁殖的植物,感染病毒后容易傳染給后代。病毒在草莓體內(nèi)逐年積累,會(huì)導(dǎo)致產(chǎn) 量降低,品質(zhì)變差。如圖是育種工作者選育高品質(zhì)“白雪公主”草莓的過程。下列敘述正 確的是( )
A .獲得外植體時(shí)需要用纖維素酶和果膠酶處理草莓植株
B .選用莖尖做外植體是因?yàn)槠浜《緲O少甚至不含病毒 C .培育無病毒草莓苗時(shí)不用控制培養(yǎng)基中植物激素的比例 D .常需要用95%的酒精對(duì)愈傷組織消毒后再誘導(dǎo)其再分化
高二生物(3月)學(xué)生學(xué)業(yè)能力調(diào)研卷第5頁(yè),共10頁(yè)
16 .如圖為細(xì)胞融合的示意圖,下列敘述正確的是( ) A.若a細(xì)胞和b細(xì)胞是植物細(xì)胞,需先脫分化再誘導(dǎo)融合
B .a(chǎn)細(xì)胞和b細(xì)胞之間的融合需要促融處理后才能實(shí)現(xiàn) C.c細(xì)胞的形成與a、b細(xì)胞膜的流動(dòng)性無關(guān)
D .c細(xì)胞將同時(shí)表達(dá)a細(xì)胞和b細(xì)胞中的所有基因
17 .下列對(duì)植物體細(xì)胞雜交和動(dòng)物細(xì)胞融合的比較,描述正確的是( )
A .動(dòng)物細(xì)胞融合與植物原生質(zhì)體融合的基本原理相同,誘導(dǎo)融合的方法也完全相同
B .細(xì)胞融合過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有選擇透過性
C .利用動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)而發(fā)展起來的雜交瘤技術(shù),為生產(chǎn)單克隆抗體開辟了新途徑 D .目前科學(xué)家終于實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)植物物種間的體細(xì)胞雜交,得到了同時(shí)具有兩個(gè)物種遺 傳物質(zhì)的超級(jí)植物,并使它們的性狀全部得以體現(xiàn)
18 .紫杉醇是紅豆杉屬植物體內(nèi)的一種次生代謝物,具有高抗癌活性,現(xiàn)在已被廣泛應(yīng) 用于乳腺癌等癌癥的治療。如圖是通過植物細(xì)胞工程技術(shù)獲得紫杉醇的途徑,下列有關(guān) 敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 需在無菌和人工控制的條件下進(jìn)行
B. 圖中的生產(chǎn)途徑依據(jù)的原理是植物細(xì)胞具有全能性
C. 經(jīng)過程①細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化
D. 紫杉醇可能不屬于紫杉基本生命活動(dòng)所必需的物質(zhì)
19 .抗原表位指抗原分子中決定抗原特異性的特殊化學(xué)基團(tuán),是抗原與T細(xì)胞或B細(xì)胞表 面的抗原識(shí)別受體及抗體特異性結(jié)合的基本結(jié)構(gòu)單位。下圖為單克隆抗體的制備過程, 下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A .可用滅活的病毒誘導(dǎo)骨髓瘤細(xì)胞與 B 淋巴細(xì)胞融合
B .經(jīng)選擇培養(yǎng)基篩選所得的雜交瘤細(xì)胞能夠產(chǎn)生的抗體共3種 C .克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè)后的每個(gè)雜交瘤細(xì)胞只能產(chǎn)生1種抗體
D .由圖可知,利用一種抗原經(jīng)雜交瘤技術(shù)可以獲得多種單克隆抗體
20 .在保護(hù)粵東黑豬豬種遺傳資源各項(xiàng)生物技術(shù)中,體細(xì)胞核移植技術(shù)因具有繼承親本 性狀完整、實(shí)驗(yàn)周期短、保種效力強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)而備受關(guān)注,下圖為部分相關(guān)操作流程。據(jù) 圖分析正確的是( )
高二生物(3月)學(xué)生學(xué)業(yè)能力調(diào)研卷第5頁(yè),共10頁(yè)
A .卵母細(xì)胞需在卵巢中成熟后再移除核 B .5%CO2 的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH C .重構(gòu)胚的遺傳物質(zhì)完全來自粵東黑豬 D .該技術(shù)證明了動(dòng)物體細(xì)胞具有全能性
二、填空題:共37 分.
21.概念辨析題,判斷對(duì)錯(cuò)(填 √或×)并改正。(每題2分,共10分)
( 1 )可用稀釋涂布平板法或特定的細(xì)菌計(jì)數(shù)板對(duì)噬菌體進(jìn)行計(jì)數(shù)。 ( )
( 2 )如果器官移植用的是患者的干細(xì)胞培育出的器官,需要用到細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)( )
( 3 )單克隆抗體制備技術(shù),兩兩融合的細(xì)胞都能在選擇培養(yǎng)基上存活。 ( )
( 4 )小麥胚經(jīng)誘導(dǎo)形成幼苗體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性。 ( )
( 5 )菊花組織培養(yǎng)中三次更換的培養(yǎng)基成分和目的相同。 ( )
22 .(每空 1分 共4分)味精的主要成分是谷氨酸的鈉鹽,目前主要利用谷氨酸棒狀桿菌 發(fā)酵生產(chǎn)谷氨酸。為了提高谷氨酸產(chǎn)量,科研人員不斷優(yōu)化培養(yǎng)條件,以獲得最佳發(fā)酵 工藝?;卮鹣铝袉栴}:
(1)純種菌株的獲?。翰杉? cm深的土壤樣品,與適量的無菌水充分混合形成土壤稀釋液, 采用 將菌液接種到細(xì)菌選擇性培養(yǎng)基平板上,通過觀察菌落形態(tài),從平板上挑取 生長(zhǎng)較好的谷氨酸棒狀桿菌的 ,轉(zhuǎn)入培養(yǎng)基臨時(shí)保存。
(2) 菌株的培養(yǎng):將斜面培養(yǎng)基上保存的谷氨酸棒狀桿菌接種到 (物理狀態(tài))培養(yǎng) 基中,32 ℃搖床培養(yǎng),以達(dá)到活化菌株的目的。每隔一段時(shí)間利用 工具,在顯 微鏡下計(jì)數(shù)樣品中谷氨酸棒狀桿菌的數(shù)量,了解菌株的生長(zhǎng)周期,并通過初篩、復(fù)篩, 確定谷氨酸棒狀桿菌菌株具有高產(chǎn)谷氨酸的能力。
23 .(每空 1分 共5分)下圖為“土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離和計(jì)數(shù)”實(shí)驗(yàn)中樣品稀釋示 意圖。據(jù)圖回答下列問題。
( 1 )3號(hào)試管中的菌落稀釋倍數(shù)為 倍,5號(hào)試管的結(jié)果表明每克土壤中的菌數(shù)為 個(gè),除圖中操作外,還需要設(shè)置一組未接種的空白培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng) ,驗(yàn)證。 (2)當(dāng)樣品的稀釋度足夠高時(shí),培養(yǎng)基表面生長(zhǎng)的一個(gè)單菌落,來源于樣品稀釋液中的 (易混易錯(cuò)),一般選擇菌落數(shù)在 的平板進(jìn)行計(jì)數(shù)。
24 .(每空 1分 共5分)某化工廠為了處理排出污水中的一種有害的、難以降解的有機(jī)化 合物A ,其研究團(tuán)隊(duì)用化合物A、磷酸鹽鎂鹽和微量元素等配制了培養(yǎng)基,成功地篩選 出能高效降解化合物A的細(xì)菌(目的菌)。實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下圖所示,請(qǐng)分析回答問
題。
( 1 )在培養(yǎng)基中加入化合物A的目的是 ,這種培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基。
( 2 )培養(yǎng)若干天后,應(yīng)選擇培養(yǎng)瓶中化合物A含量 的培養(yǎng)液,接入新的培養(yǎng) 液中連續(xù)培養(yǎng),使目的菌的數(shù)量 。
( 3 )接種前要對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行 處理。在整個(gè)微生物的分離和培養(yǎng)中,一定要 注意在無菌條件下進(jìn)行。
25 .(前3個(gè)空1分,其余每空2分 共13分)下圖中親本植株的基因型為Tt(體細(xì)胞染色 體數(shù)為2n ),A、B、C、D表示以親本植株為材料進(jìn)行的四種人工繁殖過程,請(qǐng)據(jù)圖回 答下列問題:
(1)四種人工繁殖過程都用到的植物細(xì)胞工程技術(shù)是 技術(shù)( 1分)。圖中不同的 方法都能獲得子代植株,其原因是 ( 1分)。
(2)經(jīng)過B過程獲得的子代植株的基因型為 。( 1分)
(3)植物細(xì)胞獲得具有活力的原生質(zhì)體需要用 處理,@過程表示將該植物的兩 個(gè)原生質(zhì)體進(jìn)行融合,融合前需用化學(xué)試劑 進(jìn)行誘導(dǎo);圖中A、B、C、D過程 都能得到一種不定形的薄壁組織團(tuán)塊即 。
高二生物(3月)學(xué)生學(xué)業(yè)能力調(diào)研卷第5頁(yè),共10頁(yè)
(4)通過D過程獲得子代植株的工程技術(shù)手段是 技術(shù),其依據(jù)的生物學(xué)原理包 括 。 (關(guān)鍵環(huán)節(jié))
第Ⅱ 卷 提高題(共 20 分)
26 .(每空2分 共20分)為研制抗病毒A的單克隆抗體,某同學(xué)以小鼠甲為實(shí)驗(yàn)材料設(shè) 計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)流程。
(1)上述實(shí)驗(yàn)前必須給小鼠甲注射病毒A ,該處理的目的是 。
(2)動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比特有的細(xì)胞融合方法有 。(方法規(guī)律)
(3)為了得到能產(chǎn)生抗病毒A的單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞,需要進(jìn)行篩選。圖中篩選1所 采用的培養(yǎng)基屬于 ,使用該培養(yǎng)基進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)的結(jié)果是 。圖中篩選2含 多次克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè),經(jīng)多次篩選的雜交瘤細(xì)胞具有 的特點(diǎn)。
(4)體外培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞的氣體環(huán)境是 。由于人們對(duì)細(xì)胞所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)尚未 全部研究清楚,體外培養(yǎng)雜交瘤細(xì)驗(yàn)時(shí),培養(yǎng)液中除了添加葡萄糖、氨基酸等必要的營(yíng) 養(yǎng)成分外,往往還需加入一定量的 。
(5)若要使能產(chǎn)生抗病毒A的單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞大量增殖,可采用的方法 有 (答出 2點(diǎn)即可)。
(6)抗體—藥物偶聯(lián)物( ADC )通過將具有生物活性的小分子藥物與單克隆抗體結(jié)合,實(shí) 現(xiàn)了對(duì)腫瘤細(xì)胞的選擇性殺傷。如下圖所示,單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)是 。單克隆 抗體是ADC中的 部分(填“a”或“b”)其作用是 (信息篩選)
月)學(xué)生學(xué)業(yè)能力調(diào)研卷第
10頁(yè)

一、選擇題: 每小題2分,共40分.
21(每題2分,共10分)( 1 )× 噬菌體應(yīng)改為細(xì)菌 ( 2 )√( 3 )× 只有B細(xì)胞和雜交 瘤融合的細(xì)胞能在選擇培養(yǎng)基上存活。( 4 )×小麥胚不是一個(gè)細(xì)胞 相當(dāng)于一個(gè)小幼 苗 ( 5 )× 不同
22 .(每空 1分 共4分)(1)稀釋涂布平板法單菌落(2) 單菌落細(xì)菌計(jì)數(shù)板 (每空 1分 共5分)(1) 104 1.7×109培養(yǎng)基是否被雜菌污染
23 . 涂布平板(2) 一個(gè)活菌 30~300
24 .(每空 1分 共5分)( 1 )篩選出能降解化合物A的細(xì)菌選擇 低 增多 ( 2 )高 壓蒸汽滅菌
25 .(前3個(gè)空1分,其余每空2分 共13分)
(1) 植物組織培養(yǎng) 植物細(xì)胞的全能性(2)Tt
(3) 纖維素酶和果膠酶 PEG(聚乙二醇) 愈傷組織
(4)植物體細(xì)胞雜交 細(xì)胞膜的流動(dòng)性和植物細(xì)胞的全能性
26 .(每空2分 共20分)(1)誘導(dǎo)小鼠甲產(chǎn)生能夠分泌抗病毒A抗體的B淋巴細(xì)胞
(2)滅活病毒融合法 (3) 選擇培養(yǎng)基 只有雜交瘤細(xì)胞能夠生存 既能迅速大量增 殖,又能產(chǎn)生特定抗體。
( 4 )95%的空氣和5%的CO2動(dòng)物血清##血清(5)小鼠腹腔內(nèi);體外培養(yǎng)題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
C
D
c
C
C
C
C
D
題號(hào)
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
C
B
B
B
B
C
B
B
B

相關(guān)試卷

天津市靜海區(qū)第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期12月學(xué)生學(xué)業(yè)能力調(diào)研生物試卷(Word版附答案):

這是一份天津市靜海區(qū)第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期12月學(xué)生學(xué)業(yè)能力調(diào)研生物試卷(Word版附答案),共9頁(yè)。

2024~2025學(xué)年天津市靜海區(qū)第一中學(xué)高一(上)12月學(xué)生學(xué)業(yè)能力調(diào)研生物試卷(含答案):

這是一份2024~2025學(xué)年天津市靜海區(qū)第一中學(xué)高一(上)12月學(xué)生學(xué)業(yè)能力調(diào)研生物試卷(含答案),共11頁(yè)。

天津市靜海區(qū)第一中學(xué)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期12月學(xué)生學(xué)業(yè)能力調(diào)研生物試卷(含答案):

這是一份天津市靜海區(qū)第一中學(xué)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期12月學(xué)生學(xué)業(yè)能力調(diào)研生物試卷(含答案),共19頁(yè)。試卷主要包含了單選題,判斷題,實(shí)驗(yàn)探究題等內(nèi)容,歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

天津市靜海區(qū)一中2022-2023學(xué)年高二6月學(xué)生學(xué)業(yè)能力調(diào)研生物試題(含答案)

天津市靜海區(qū)一中2022-2023學(xué)年高二6月學(xué)生學(xué)業(yè)能力調(diào)研生物試題(含答案)

天津市靜海區(qū)第一中學(xué)2022-2023學(xué)年高一生物下學(xué)期3月學(xué)業(yè)能力調(diào)研試題(Word版附解析)

天津市靜海區(qū)第一中學(xué)2022-2023學(xué)年高一生物下學(xué)期3月學(xué)業(yè)能力調(diào)研試題(Word版附解析)

2021-2022學(xué)年天津市靜海區(qū)一中高二12月學(xué)生學(xué)業(yè)能力調(diào)研生物試題含解析

2021-2022學(xué)年天津市靜海區(qū)一中高二12月學(xué)生學(xué)業(yè)能力調(diào)研生物試題含解析

2022屆天津市靜海區(qū)第一中學(xué)高三上學(xué)期(9月)學(xué)生學(xué)業(yè)能力調(diào)研生物試題(word版含有答案)

2022屆天津市靜海區(qū)第一中學(xué)高三上學(xué)期(9月)學(xué)生學(xué)業(yè)能力調(diào)研生物試題(word版含有答案)

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請(qǐng) 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
月考專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部