一、字詞天地。（30分）
1.看拼音，寫字詞。（9分）
（1）水池里，一對(duì)yuān yānɡ（ ）正在快樂(lè)地游來(lái)游去。
（2）爸爸不常hē jiǔ（ ）喝一次，便會(huì)醉了。
（3）花園里fēn fānɡ（ ）的花朵競(jìng)相開(kāi)放，它們爭(zhēng)奇斗艷，引來(lái)了許多mì fēnɡ（ ）的陣陣盤旋。
（4）qiān xū（ ）使人進(jìn)步，jiā à（ ）使人落后。
（5）我很不xīn shǎnɡ（ ）他，因?yàn)樗愿駈uò ruò（ ）。
2.用“√”畫出多音字正確的讀音。（3分）
（1）他的勞累（léi lěi lèi）換來(lái)了莊稼累（léi lěi lèi）年豐收和果園的果實(shí)累累（léi lěi lèi）。
（2）結(jié)了冰的河面禁（jīn jìn）止人行走，因?yàn)楸婵赡芙╦īn jìn）不住行人的重量。
（3）這個(gè)地方雖然被鮮（xiān xiǎn）花和綠樹包圍，但是鮮（xiān xiǎn）人來(lái)。
3.比一比，再組詞。（8分）
伶（ ） 滔（ ） 拱（ ） 欄（ ）
冷（ ） 濤（ ） 哄（ ） 攔（ ）
4.填空。（4分）
（1）“異”字用音序查字法，應(yīng)先查_(kāi)_______，再查_(kāi)_______?！爱悺痹谧值渲械慕忉層校孩儆蟹謩e，不相同的；②特別的；③奇怪；④另外的，別的。在“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”這句詩(shī)中，“異”的意思是第________項(xiàng)在“異口同聲”一詞中，“異”的意思是第________項(xiàng)。（2分）
（2）“掙”字用部首查字法，先查部首________，再査________畫?！皰辍弊钟袃煞N讀音，在“________”一詞中讀zhēnɡ”；在“掙脫”一詞中讀“________”。（2分）
5.用“\”畫去括號(hào)中不正確的生字。（2分）
（1）這次期（末 未）考試的成績(jī)出來(lái)了，我從（末 未）想過(guò)我能考得這么好。
（2）獲得這次比賽最佳（辯 辮）手的是那位梳著馬尾（辯 辮）的姑娘。
6.選擇合適的量詞填入括號(hào)中。（4分）
一（ ）小溪 一（ ）轎子 一（ ）畫 一（ ）翅膀
一（ ）獅子 一（ ）清香 一（ ）尾巴 一（ ）石拱橋
二、句子天地。（8分）
1.判斷下列句子使用了哪種修辭方法，并照樣子再寫一句話。（6分）
（1）從葡萄架的空隙里漏下的陽(yáng)光，灑落在水面上，像許多大大小小的圓鏡。
修辭方法：________ 造句：_____________________________________________
（2）我想，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢？
修辭方法：________ 造句：_____________________________________________
（3）艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉。
修辭方法：________ 造句：_____________________________________________
2.用修改符號(hào)修改病句。（2分）
（1）云朵在河水里倒映，顯得更白了。
（2）香山是令人向往的秋天的地方。
（3）我校請(qǐng)解放軍叔叔經(jīng)常做報(bào)告。
（4）王先生親切地走到我面前，對(duì)我說(shuō)：“要當(dāng)心。”
三、課文驛站。（10分）
1.《元日》這首詩(shī)的作者是宋代________，這首詩(shī)生動(dòng)地描述了________________________。詩(shī)人一句“________________________”寫出了送舊迎新的自然規(guī)律，表達(dá)了詩(shī)人________________________________（4分）
2.根據(jù)意思寫出恰當(dāng)?shù)脑?shī)句。（3分）
（1）蒼翠的樹木與來(lái)的時(shí)候一樣濃密新添的是幾聲黃鸝的歡唱。
_____________________________________________________________________
（2）遙想故鄉(xiāng)的兄弟們身佩茱萸登上高處，卻單單少了我一個(gè)人。
_____________________________________________________________________
（3）竹林外兩三枝桃花初放，鴨子在水中嬉戲，它們最先察覺(jué)到初春江水回暖。
_____________________________________________________________________
3.判斷下面說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（3分）
（1）一天之內(nèi)，同樣的花開(kāi)放的時(shí)間是不同的。（ ）
（2）趙州橋橫跨在河北省趙縣的洨河上，是由李春設(shè)計(jì)并參與建造的。（ ）
（3）《守株待兔》這則寓言告訴我們的是，任何人都有自己的長(zhǎng)處和短處，我們要正視它們（ ）。
四、口語(yǔ)交際。（4分）
上學(xué)路上，明明把吃剩的早點(diǎn)隨手丟在路上，看到這種情況，你會(huì)怎樣對(duì)明明說(shuō)呢？明明聽(tīng)后又會(huì)怎樣說(shuō)呢？能用上名言警句或者古詩(shī)句最好了。
你對(duì)明明說(shuō)：__________________________________________________________
明明對(duì)你說(shuō)：__________________________________________________________
五、課內(nèi)閱讀。（8分）
燕子（節(jié)選）
一身烏黑的羽毛，一雙剪刀似的尾巴，一對(duì)輕快有力的翅膀，湊成了那樣可愛(ài)的活潑的小燕子。
二三月的春日里，輕風(fēng)微微地吹拂著，如毛的細(xì)雨由天上灑落著，千條萬(wàn)條的柔柳，紅的白的黃的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天。這時(shí)候，那些小燕子，那么伶俐可愛(ài)的小燕子，也由南方飛來(lái)，加入了這個(gè)光彩奪目的畫中，為春光平添了許多生趣。
1.“青的草，綠的葉都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天?！币痪渌褂玫男揶o方法是___________（1分）
2.“剪刀似的尾巴”是（ ）（1分）
A.把尾巴比作剪刀。
B.把剪刀比作尾巴。
C.把剪刀比作小燕子的尾巴。
D.把小燕子的尾巴比作剪刀。
3.第一段抓住了燕子___________的特點(diǎn)，從整體到局部，著重通過(guò)它一身___________的羽毛，一雙___________似的尾巴和一對(duì)___________的翅膀，勾畫出燕子的活潑可愛(ài)。（2分）
4.文中正是“陽(yáng)春三月”，構(gòu)成爛漫無(wú)比的春天的是輕風(fēng)、___________、柔柳、___________、___________、___________。（4分）
六、課外閱讀。（10分）
______________________
我愛(ài)水。我愛(ài)浩瀚深沉的大海，愛(ài)奔騰不息的長(zhǎng)江，愛(ài)洶涌澎湃的黃河，愛(ài)活潑歡快的小溪，但我更愛(ài)美麗溫柔的湖。
湖是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出藍(lán)的天、白的云、紅的花、綠的樹；湖是活的層層波浪隨風(fēng)而起，伴著跳躍的陽(yáng)光，伴著我的心，在追逐，在嬉戲；湖是軟的，微風(fēng)習(xí)波紋道道，像一條迎風(fēng)飄舞的綢；湖是硬的，像一塊無(wú)瑕的翡翠，閃爍著美麗的光澤。
我喜歡獨(dú)自一人坐在湖邊，看著平靜的湖面幻想。我想：湖中一定有一個(gè)明亮的水晶宮，那是金魚的家園，不然它們?yōu)槭裁磿?huì)整天那么快樂(lè)？水晶宮里一定有一個(gè)巨大的發(fā)光的翡翠，不然湖水為什么會(huì)綠得這樣美？
靜靜的湖是可愛(ài)的，但雨中的湖更是動(dòng)人。細(xì)絲般的春雨飄下來(lái)，不停地織呀織，織出湖這塊綠色的“錦”。“錦”上無(wú)窮無(wú)盡的環(huán)，像美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。
雷雨到來(lái)的時(shí)候，湖最熱鬧。你看，天空中一道亮光，那是禮花上天，“轟轟”的禮炮響了，大會(huì)就要開(kāi)始了。你看湖面上競(jìng)相開(kāi)放的朵朵雨花了嗎？那是正在翩翩起舞的金魚姑娘頭上的玉花。
L.給短文加上一個(gè)合適的題目。（1分）
2.根據(jù)解釋，在文中找到對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。（2分）
（1）輕快地跳舞。 （ ）
（2）江水波浪滔滔，急速流淌，不停息。 （ ）
3.文中畫線的句子是___________句。（1分）
4.根據(jù)文章內(nèi)容填一填。（3分）
浩瀚深沉的（ ） 美麗溫柔的（ ） 洶涌澎湃的（ ）
5.雷雨到來(lái)的時(shí)候，湖面是怎樣的景象？想一想，并寫下來(lái)。（3分）
_____________________________________________________________________
七、習(xí)作。（30分）
我們的祖國(guó)有著五千年的文化歷史，中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)文化嗎？傳統(tǒng)文化博大精深、豐富多彩，它們就在我們身邊，并影響著我們的生活。把你搜集到的有關(guān)中華傳統(tǒng)文化的資料進(jìn)行整理，然后寫成一篇作文。字?jǐn)?shù)不少于300字。
參考答案
1.（1）鴛鴦 （2）喝酒 偶爾 （3）芬芳 蜜蜂
（4）謙虛 驕傲（5）欣賞 懦弱
2.（1）lèi lěi léi （2）jìn jīn （3）xiān xiǎn
3.示例：伶俐 冷靜 滔滔 波濤 石拱橋 哄人 欄桿 攔住
4.（1）Y yi ④ ① （2）扌 六 掙扎 zhènɡ
5.（1）未 末 （2）辮 辯
6.示例：條 乘 幅 對(duì) 只 陣 雙 座
二、1.（1）比喻 示例：美麗的彩虹高掛在雨后的天空，像一座七彩的橋。
（2）反問(wèn) 示例：難道你認(rèn)為沒(méi)有這樣一回事？
（3）擬人 示例：蠟燭的火光歡快地舞蹈著。
2.
三、1.王安石 古代人過(guò)春節(jié)時(shí)的歡樂(lè)情景
總把新桃換舊符 對(duì)美好未來(lái)的向往與信心
2.（1）綠陰不減來(lái)時(shí)路，添得黃鸝四五聲。
（2）遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
（3）竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
3.（1）×（2）√（3）×
四、略
五、1擬人 2.D 3.外形 烏黑 剪刀 輕快有力
4.細(xì)雨 紅的白的黃的花 青的草 綠的葉
六、1.我愛(ài)湖 2.（1）翩翩起舞 （2）奔騰不息
3.擬人 4.大海 湖 黃河
5.示例：雷雨到來(lái)的時(shí)候，天空電閃雷鳴，雨落在湖面上，波紋像綻放的朵朵鮮花。
七、略

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