考試范圍:第11、12、13章;考試時(shí)間:120分鐘;滿分:120分
姓名:______班級(jí):______考號(hào):______
一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分.
1.為估計(jì)池塘兩岸,間的距離,曉聰在池塘一側(cè)選取了一點(diǎn),測(cè)得,,那么AB間的距離可能是( )
A.2mB.30mC.28mD.20m
2.下列圖標(biāo)是節(jié)水、節(jié)能、低碳和綠色食品的標(biāo)志,其中是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是( )
A. B. C. D.
3.具備下列條件的,不是直角三角形的是( )
A.,B.
C.D.
4.已知一個(gè)多邊形從一個(gè)頂點(diǎn)處只能引出4條對(duì)角線,則它是( )
A.五邊形B.六邊形C.七邊形D.八邊形
5.如圖,要使,下列給出的四組條件,錯(cuò)誤的一組是( )
A.,B.,
C.,D.,
6.如圖,,,,則的度數(shù)為( )
A.B.C.D.
7.如圖,一次強(qiáng)臺(tái)風(fēng)中一顆大樹(shù)在離地面5m處折斷,倒下部分與地面成夾角,大樹(shù)折斷前的高度為( )
A.10mB.15mC.25mD.30m
8.近年來(lái),高速鐵路的規(guī)劃與建設(shè)成為各地政府爭(zhēng)取的重要項(xiàng)目.如圖,,,三地都想將高鐵站的修建項(xiàng)目落戶(hù)在當(dāng)?shù)?,但是?guó)資委為了使,,三地的民眾都能享受高鐵帶來(lái)的便利,決定將高鐵站修建在到,,三地距離都相等的地方,則高鐵站應(yīng)建在( )
A.AB,BC兩邊中線的交點(diǎn)處B.AB,BC兩邊高線的交點(diǎn)處
C.AB,BC兩邊垂直平分線的交點(diǎn)處D.,兩內(nèi)角的平分線的交點(diǎn)處
9.如圖,若與關(guān)于直線MN對(duì)稱(chēng),交MN于點(diǎn),則下列說(shuō)法中,不一定正確的是( )
A.B.C.D.
10.如圖,在中,以點(diǎn)為圓心,AB長(zhǎng)為半徑作弧,交BC于點(diǎn),取BD的中點(diǎn),連接AE,以點(diǎn)為圓心,適當(dāng)長(zhǎng)為半徑作弧,與邊AC相交于點(diǎn)和,分別以點(diǎn)和為圓心,以大于的長(zhǎng)為半徑作弧交于點(diǎn),作直線DI,交AC于點(diǎn).若,且,則下列結(jié)論:①;②;③;④.正確的有( )
A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④
二、填空題:本題共6小題,每小題3分,共18分.
11.若等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為4cm和9cm,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)為_(kāi)_____.
12.一個(gè)多邊形的內(nèi)角和等于它的外角和的2倍,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)是______.
13.點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)是______.
14.一副三角尺按如圖所示的方式疊放在一起,則的度數(shù)是______.
15.如圖,已知,且點(diǎn),點(diǎn),則點(diǎn)的坐標(biāo)為_(kāi)_____.
16.如圖,在中,DE是AC的垂直平分線.若,的周長(zhǎng)為13,則的周長(zhǎng)為_(kāi)_____.
三、解答題:本題共7小題.共72分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟.
17.(本小題6分)如圖,四邊形ABCD中,,DB平分,,求證:是等邊三角形.
18.(本小題6分)如圖,AE,AD分別是的高和角平分線,且,,求和的度數(shù).
19.(本小題6分)如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為、、.
(1)在圖中畫(huà)出關(guān)于軸對(duì)稱(chēng)的圖形;
(2)若點(diǎn)于點(diǎn)關(guān)于一條直線成軸對(duì)稱(chēng),請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這條對(duì)標(biāo)軸;
(3)在軸上找一點(diǎn),使最小,則點(diǎn)的坐標(biāo)為_(kāi)_____.
20.(本小題8分)如圖,在和中,AC與BD交于點(diǎn),且,.
(1)求證:;
(2)當(dāng)時(shí),求的度數(shù).
21.(本小題8分)如圖,交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn),于點(diǎn),且,.
求證:(1)
(2)AD是的平分線.
22.(本小題9分)如圖所示,教材數(shù)學(xué)活動(dòng)中有這樣的描述:如圖①,四邊形ABCD中,,.我們把這種兩組鄰邊分別相等的四邊形叫做“箏形”.
圖①圖②
(1)試猜想箏形的對(duì)角線AC與BD有什么位置關(guān)系,并證明你的猜想;
(2)如圖②,過(guò)點(diǎn)作交BC于點(diǎn).若,,求DE的長(zhǎng).
23.(本小題9分)如圖,在和中,,,,BE交FC于點(diǎn),BE與CA相較于點(diǎn).
(圖1)(圖2)
(1)如圖1,求證:;
(2)在(1)的條件下,當(dāng)時(shí),求證:;
(3)如圖2,當(dāng)時(shí),求的度數(shù);
并猜想:當(dāng)時(shí)(),的度數(shù)為多少?(直接用含的式子表示)
24.(本小題10分)
(1)①如圖(1),是外角與外角的平分線BH和CH的交點(diǎn),若,則______;
②若,則______(用含的式子表示).
(2)如圖(2)中,在中,是與的平分線BP和CP的交點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作,交AC于點(diǎn).外角的平分線CE與BP的延長(zhǎng)線交于點(diǎn),是外角與外角的平分線BH和CH的交點(diǎn).
①試判斷DP與CE的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
②在中,存在一個(gè)內(nèi)角等于的3倍,求的度數(shù).
25.(本小題10分)
(1)提出問(wèn)題:如圖1,在直角中,,點(diǎn)正好落在直線上,則、的關(guān)系為_(kāi)_____.

圖1圖2圖3
(2)探究問(wèn)題:如圖2,在直角中,,,點(diǎn)正好落在直線上,分別作于點(diǎn),于點(diǎn),試探究線段BD、CE、DE之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.
(3)解決問(wèn)題:如圖3,直線PQ經(jīng)過(guò)的直角頂點(diǎn),的邊上有兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)、,點(diǎn)以的速度從點(diǎn)出發(fā),沿移動(dòng)到點(diǎn),點(diǎn)以的速度從點(diǎn)出發(fā),沿移動(dòng)到點(diǎn),兩動(dòng)點(diǎn)中有一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)后另一個(gè)點(diǎn)繼續(xù)移動(dòng)到終點(diǎn).過(guò)點(diǎn)、分別作,,垂足分別為點(diǎn)、,若、,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為,當(dāng)以點(diǎn)、、為頂點(diǎn)的三角形與以點(diǎn)、、為頂點(diǎn)的三角形全等時(shí).求此時(shí)的值.(直接寫(xiě)出結(jié)果)
八年級(jí)數(shù)學(xué)參考答案
一.選擇題
二、填空題
11.22cm12.613.14.105°
15.16.191
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
D
D
C
B
C
B
C
B
C

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