一、選擇題（本題包括10小題，1~5小題，每題1分，6~10小題，每題2分，共15分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）
1．讓非遺文化“動”起來、“火”起來，為擴(kuò)大非遺文化在青少年中的影響，臨夏縣積極組織開展非遺文化進(jìn)校園活動。下列非遺文化作品制作過程中涉及化學(xué)變化的是
A．酸河州黃酒B．刻河州磚雕C．繪河州彩陶D．捏河州泥塑
【答案】A
【解析】【解答】刻河州磚雕、繪河州彩陶、捏河州泥塑的制作過程中，均沒有新物質(zhì)的生成，屬于物理變化，酸河州黃酒在釀制的過程中有新物質(zhì)酒精的生成，屬于化學(xué)變化；A符合題意，BCD不符合題意。
故答案為：A.
【分析】根據(jù)有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化來解答。
2．2024年六五環(huán)境日的主題為“全面推進(jìn)美麗中國建設(shè)”，以下做法不符合這一主題的是
A．堅持綠色出行，踐行低碳生活
B．積極植樹造林，加快三北防護(hù)林建設(shè)
C．加高煙囪，減少大氣污染物排放
D．禁止工業(yè)廢水直接排放，防止水體污染
【答案】C
【解析】【解答】A、堅持綠色出行，踐行低碳生活，可以節(jié)約化石能源，保護(hù)環(huán)境，減少污染。該說法正確，不符合題意；
B、積極植樹造林，加快三北防護(hù)林建設(shè)，凈化空氣，保護(hù)空氣。該說法符合主題，不符合題意；
C、加高煙囪，不去處理污染物，不能減少大氣污染物排放。該說法不符合這一主題，符合題意；
D、為防止水體污染，禁止工業(yè)廢水直接排放，工業(yè)廢水要處理達(dá)標(biāo)后排放。該說法符合這一主題，不符合題意。
故答案為：C.
【分析】根據(jù)減少化石燃料，植樹造林，低碳出行防止空氣污染，防止水體污染來愛護(hù)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共存來解答。
3．化學(xué)與人類的健康密切相關(guān)。下列有關(guān)說法正確的是
A．嚴(yán)重缺鈣會得甲狀腺腫大
B．人體缺鐵會引起貧血癥
C．霉變大米淘洗后可食用
D．用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品延長保質(zhì)期
【答案】B
【解析】【解答】A、缺碘會引起甲狀腺腫大，缺鈣會引起佝僂病或者骨質(zhì)疏松，該說法錯誤，不符合題意；
B、人體缺鐵會引起貧血癥，該說法正確，符合題意；
C、霉變的大米產(chǎn)生了黃曲霉素，黃曲霉素有毒，淘洗后也不能食用，該說法錯誤，不符合題意；
D、甲醛有毒，會使食物中的蛋白質(zhì)變性，不能用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮，該說法錯誤，不符合題意。
故答案為：B.
【分析】根據(jù)碘平衡甲狀腺激素，缺鐵會引起貧血，霉變大米中的黃曲霉素有毒，甲醛有毒來解答。
4．分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的常用方法，下列分類正確的是
A．有機(jī)合成材料：聚乙烯塑料、羊毛
B．堿：純堿、燒堿
C．有機(jī)物：碳酸、甲烷
D．化石燃料：煤、石油
【答案】D
【解析】【解答】A、羊毛屬于天然材料，不屬于有機(jī)合成材料，故錯誤；
B、純堿是碳酸鈉的俗名，不屬于堿，屬于鹽類，故錯誤；
C、碳酸雖然含有碳元素，但性質(zhì)和無機(jī)物類似，屬于無機(jī)物，故錯誤；
D、煤和石油都屬于化石燃料，故正確；
故答案為：D.
【分析】A、根據(jù)羊毛屬于天然材料，不屬于有機(jī)合成材料來解答；
B、根據(jù)碳酸鈉屬于鹽，俗名為純堿來解答；
C、碳酸屬于酸，陽離子全部是氫離子的化合物是酸來解答；
D、根據(jù)煤、石油、天然氣是三大化石燃料來解答。
5．市售加碘鹽是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀（化學(xué)式為），其中碘元素的化合價為
A．＋5B．＋3C．＋1D．－1
【答案】A
【解析】【解答】碘酸鉀中鉀元素的化合價為+1，氧元素的化合價為－2。
設(shè)：碘酸鉀中碘元素的化合價為，根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價代數(shù)和為0的規(guī)則可得：（+1）++（－2）×3=0，解得：=+5。即碘元素的化合價為+5。
故答案為：A.
【分析】根據(jù)在化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為0來解答。
6．如圖所示是某同學(xué)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的部分實(shí)驗(yàn)操作，其中錯誤的是
A．取用B．稱量
C．量取D．溶解
【答案】B
【解析】【解答】A、氯化鈉通常保存在廣口瓶里，取用氯化鈉時拿下瓶塞，倒放在桌面，用藥匙取出。該操作正確，不符合題意；
B、托盤天平的兩個托盤上放等大的紙片，氯化鈉放在紙片上稱量，應(yīng)左盤放氯化鈉，右盤放砝碼。該操作錯誤，符合題意；
C、讀取量筒的讀數(shù)時，把量筒放在水平桌面上，視線與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平。該操作正確，不符合題意；
D、溶解氯化鈉時，應(yīng)用玻璃棒按一個方向攪拌。該操作正確，不符合題意。
故答案為：B.
【分析】A、根據(jù)固體粉末的取用是打開瓶塞并倒放于桌面，用藥匙取出來解答；
B、根據(jù)天平稱量固體質(zhì)量時，物左法右來解答；
C、根據(jù)量筒量取液體讀數(shù)時，視線與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平來解答；
D、根據(jù)固體的溶解時玻璃珠攪拌來加快溶解速度來解答。
7．大河家雞蛋皮核桃是臨夏州特產(chǎn)之一，富含葉酸和維生素等營養(yǎng)物質(zhì)。下列有關(guān)葉酸的說法正確的是
A．葉酸屬于氧化物
B．葉酸由19個碳元素、19個氫元素、7個氮元素和6個氧元素組成
C．葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為
D．葉酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
【答案】D
【解析】【解答】A、氧化物是由兩種元素組成的含有氧元素的化合物。葉酸(C19H19N7O6)含有C、H、N、O四種元素，不屬于氧化物，該說法錯誤，不符合題意；
B、物質(zhì)由元素組成，元素只講種類不講個數(shù)。葉酸由碳元素、氫元素、氮元素和氧元素組成，該說法錯誤，不符合題意；
C、葉酸(C19H19N7O6)中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為，該說法錯誤，不符合題意；
D、根據(jù)C選項(xiàng)的分析，葉酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，該說法正確，符合題意。
故答案為：D.
【分析】根據(jù)氧化物的概念是由兩種元素組成的化合物中并且含有氧元素的，物質(zhì)由元素組成，化合物中各元素的質(zhì)量來解答。
8．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)時常用的一種科學(xué)思維，下列說法中錯誤的是
A．酸雨的pH氯化鈉>硫酸鎂。
（4）由圖可知，氯化鈉的溶解度受溫度影響比較小，則氯化鈉中含有少量硫酸鎂，可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純氯化鈉。
【分析】根據(jù)不同物質(zhì)的溶解度曲線分析，可知不同物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的關(guān)系，相同溫度時的不同物質(zhì)的溶解度來解答。
（1）鹽湖鹵水曬鹽后的母液中不能繼續(xù)溶解氯化鈉，則為氯化鈉的飽和溶液。
（2）由圖可知，40℃時，氯化鎂的溶解度為57.5g，則將60g氯化鎂加入100g水中，所得溶液質(zhì)量為100g+57.5g=157.5g。
（3）將70℃時三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到0℃，三種物質(zhì)的溶解度均減小，且0℃時，溶解度：氯化鎂>氯化鈉>硫酸鎂，而飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是氯化鎂>氯化鈉>硫酸鎂。
（4）由圖可知，氯化鈉的溶解度受溫度影響比較小，則氯化鈉中含有少量硫酸鎂，可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純氯化鈉。
14．浩如煙海的中國古代典籍中記錄了許多化學(xué)知識，展示了中國古代人民的智慧。
（1）《呂氏春秋·別類》記載有“金（指銅）柔錫柔，合兩柔則為剛”，表明銅錫合金的硬度比純銅 （填“大”或“小”）
（2）在西晉史學(xué)家陳壽所著的《三國志》中，有“乃取蒙沖斗艦數(shù)十艘，實(shí)以薪草，膏油灌其中……（黃）蓋放諸船，同時發(fā)火。時風(fēng)盛猛，悉延燒岸上營落”的描述。從燃燒條件分析，薪草屬于 。為防止引發(fā)火災(zāi)，可用泥土覆蓋在灰燼和燃著的薪草上，從滅火原理分析，主要利用 來達(dá)到滅火的目的。
（3）《天工開物》記載古代煉鐵工藝：“凡鐵一爐載土（鐵礦石）二千余斤……或用煤炭……扇爐風(fēng)箱必用四人……土化成鐵……”現(xiàn)代工業(yè)用一氧化碳還原赤鐵礦（主要成分為氧化鐵）煉鐵，其反應(yīng)原理是 （寫化學(xué)方程式）。
（4）西漢古籍《淮南萬畢術(shù)》中有“曾青得鐵則化為銅”這樣的記載，從而實(shí)現(xiàn)“鐵上包銅”，防止鐵的銹蝕。其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示，該反應(yīng)過程中發(fā)生變化的微觀粒子是 。
【答案】（1）大
（2）可燃物；隔絕氧氣（或空氣）
（3）
（4）Fe、Cu2+
【解析】【解答】（1）由于合金的硬度大于組分金屬，所以銅錫合金的硬度比純銅大。
（2）燃燒需要的條件有：可燃物；氧氣（或空氣）；溫度達(dá)到著火點(diǎn)。所以薪草屬于可燃物。
用泥土覆蓋在灰燼和燃著的薪草上，隔絕了氧氣（或空氣），所以這是主要利用隔絕了氧氣（或空氣）來達(dá)到滅火的目的。
（3）氧化鐵與一氧化碳高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，化學(xué)方程
（4）根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖可知，F(xiàn)e變?yōu)镕e2+，Cu2+變?yōu)镃u，所以該反應(yīng)過程中發(fā)生變化的微觀粒子是Fe、Cu2+。
【分析】（1）根據(jù)合金的硬度比純金屬大來解答；
（2）根據(jù)可燃物的燃燒的條件是與氧氣接觸的同時達(dá)到著火點(diǎn)，滅火的原理是破壞燃燒的條件來解答；
（3）根據(jù)氧化鐵與一氧化碳在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳來解答；
（4）根據(jù)鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵來解答。
（1）由于合金的硬度大于組分金屬，所以銅錫合金的硬度比純銅大。故填：大。
（2）燃燒需要的條件有：可燃物；氧氣（或空氣）；溫度達(dá)到著火點(diǎn)。所以薪草屬于可燃物。
用泥土覆蓋在灰燼和燃著的薪草上，隔絕了氧氣（或空氣），所以這是主要利用隔絕了氧氣（或空氣）來達(dá)到滅火的目的。故填：可燃物；隔絕氧氣（或空氣）。
（3）氧化鐵與一氧化碳高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，化學(xué)方程式。故填：。
（4）根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖可知，F(xiàn)e變?yōu)镕e2+，Cu2+變?yōu)镃u，所以該反應(yīng)過程中發(fā)生變化的微觀粒子是Fe、Cu2+。故填：Fe、Cu2+。
15．A~I是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分生成物及反應(yīng)條件已略去，假設(shè)每步反應(yīng)均恰好完全反應(yīng)），已知A為酒精，G俗稱苛性鈉，I為石灰石的主要成分。
請回答下列問題：
（1）I的化學(xué)式是 。
（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 ，寫出F的一種用途： 。
（3）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式： 。
（4）反應(yīng)④的基本反應(yīng)類型為 。
【答案】（1）CaCO3
（2）；改良酸性土壤（合理即可）
（3）
（4）復(fù)分解反應(yīng)
【解析】【解答】解：已知A為酒精，酒精在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，則B為氧氣；C、D分別為水和二氧化碳中的一種；G俗稱苛性鈉，則為氫氧化鈉；二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉，則D為二氧化碳、C為水、H為碳酸鈉；I為石灰石的主要成分，則為碳酸鈣；氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，則E為氧化鈣、F為氫氧化鈣，G為氫氧化鈉，符合推斷。
（1）由分析可知，I的化學(xué)式為CaCO3。
（2）反應(yīng)②為氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；F為氫氧化鈣，可用于改良酸性土壤、配制波爾多液等。
（3）反應(yīng)③為氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。
（4）反應(yīng)④為氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，該反應(yīng)為兩種化合物互相交換成分，生成另兩種化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)。
【分析】根據(jù)酒精在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，水和氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣來解答。
（1）由分析可知，I的化學(xué)式為CaCO3。
（2）反應(yīng)②為氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；
F為氫氧化鈣，可用于改良酸性土壤、配制波爾多液等。
（3）反應(yīng)③為氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。
（4）反應(yīng)④為氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，該反應(yīng)為兩種化合物互相交換成分，生成另兩種化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)。
三、實(shí)驗(yàn)與探究題（本題包括2小題，共16分）
16．化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段。
（1）高錳酸鉀、過氧化氫、過碳酸鈉可以作為化學(xué)制氧劑是因?yàn)? 。
（2）寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式： ，若用C裝置收集氧氣，氣體從 （選填“a”或“b”）端進(jìn)入。
（3）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取干燥而純凈的CO2，應(yīng)選擇的藥品是 （填藥品名稱），裝置連接的順序?yàn)锳→ → →C（填字母序號）。
（4）過碳酸鈉溶于水會分解生成碳酸鈉和過氧化氫，是很好的固體氧釋放劑。學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計對比實(shí)驗(yàn)探究過碳酸鈉的制氧原理（如下圖），實(shí)驗(yàn)中觀察到：①中迅速產(chǎn)生大量氣泡：②中緩慢產(chǎn)生少量氣泡。驗(yàn)證①中產(chǎn)生的氣體的方法是 ，小夏認(rèn)為對比實(shí)驗(yàn)即可證明二氧化錳起催化作用，同學(xué)們對小夏的結(jié)論提出疑問，理由是 。
【答案】（1）含有氧元素
（2）；a
（3）大理石和稀鹽酸；E；D
（4）用帶火星的木條伸入試管中，若木條復(fù)燃，說明管內(nèi)氣體是氧氣；未驗(yàn)證二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后是否改變
【解析】【解答】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類不變。通過化學(xué)方法制取氧氣，反應(yīng)物必須含有氧元素，所以高錳酸鉀、過氧化氫、過碳酸鈉(2Na2CO3?3H2O)可以作為化學(xué)制氧劑是因?yàn)楹醒踉亍?br>（2）高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，化學(xué)方程式為：。氧氣密度大于空氣，可采用向上排空氣法收集氧氣。使用C裝置收集氧氣時，氣體應(yīng)從a端進(jìn)入。
（3）實(shí)驗(yàn)室通常使用大理石（或石灰石）和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2。由于稀鹽酸含有水分，且有揮發(fā)性，所以產(chǎn)生的CO2氣體中通常混有HCl氣體、水蒸氣，要得到干燥而純凈的CO2，必須除去HCl氣體和水蒸氣。除去HCl氣體可用飽和NaHCO3溶液，NaHCO3與HCl反應(yīng)生成NaCl、CO2、H2O，從而除去HCl，濃硫酸有吸水性，且與CO2不反應(yīng)，可除去水蒸氣。氣體通過溶液通常會帶出水分，所以先除去HCl氣體再除去水蒸氣，裝置連接順序是為A→E→D→C。
（4）實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄窟^碳酸鈉的制氧原理，所以試管中產(chǎn)生的氣體是氧氣，驗(yàn)證氧氣的方法是：用帶火星的木條伸入試管中，若木條復(fù)燃，說明管內(nèi)氣體是氧氣。
催化劑能改變反應(yīng)速率，且自身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后保持不變。實(shí)驗(yàn)中試管①中迅速產(chǎn)生大量氣泡，試管②中緩慢產(chǎn)生少量氣泡，說明二氧化錳能加快反應(yīng)速率，但該實(shí)驗(yàn)未驗(yàn)證二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后是否改變，所以無法證明二氧化錳起催化作用。故填：未驗(yàn)證二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后是否改變。
【分析】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，元素守恒，反應(yīng)前后的元素種類不變來解答；
（2）根據(jù)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，氧氣的密度大于空氣密度來解答；
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳，干燥除雜質(zhì)的順序是先除雜質(zhì)后干燥來解答；
（4）根據(jù)催化劑的概念是改變化學(xué)反應(yīng)速度，本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變來解答。
（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類不變。通過化學(xué)方法制取氧氣，反應(yīng)物必須含有氧元素，所以高錳酸鉀、過氧化氫、過碳酸鈉(2Na2CO3?3H2O)可以作為化學(xué)制氧劑是因?yàn)楹醒踉亍?br>（2）高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，化學(xué)方程式為：。
氧氣密度大于空氣，可采用向上排空氣法收集氧氣。使用C裝置收集氧氣時，氣體應(yīng)從a端進(jìn)入。
（3）實(shí)驗(yàn)室通常使用大理石（或石灰石）和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2。
由于稀鹽酸含有水分，且有揮發(fā)性，所以產(chǎn)生的CO2氣體中通?；煊蠬Cl氣體、水蒸氣，要得到干燥而純凈的CO2，必須除去HCl氣體和水蒸氣。除去HCl氣體可用飽和NaHCO3溶液，NaHCO3與HCl反應(yīng)生成NaCl、CO2、H2O，從而除去HCl，濃硫酸有吸水性，且與CO2不反應(yīng)，可除去水蒸氣。氣體通過溶液通常會帶出水分，所以先除去HCl氣體再除去水蒸氣，裝置連接順序是為A→E→D→C。
（4）實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄窟^碳酸鈉的制氧原理，所以試管中產(chǎn)生的氣體是氧氣，驗(yàn)證氧氣的方法是：用帶火星的木條伸入試管中，若木條復(fù)燃，說明管內(nèi)氣體是氧氣。
催化劑能改變反應(yīng)速率，且自身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后保持不變。實(shí)驗(yàn)中試管①中迅速產(chǎn)生大量氣泡，試管②中緩慢產(chǎn)生少量氣泡，說明二氧化錳能加快反應(yīng)速率，但該實(shí)驗(yàn)未驗(yàn)證二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后是否改變，所以無法證明二氧化錳起催化作用。故填：未驗(yàn)證二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后是否改變。
17．化學(xué)興趣小組的同學(xué)以中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)為主題進(jìn)行探究活動，邀請你一起參與。
【發(fā)現(xiàn)問題】
取一定量氫氧化鉀溶液于試管中，向其中加入一定量稀硫酸，發(fā)現(xiàn)無明顯現(xiàn)象，那么稀硫酸和KOH溶液是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？
【分析討論】
（1）同學(xué)們討論后認(rèn)為，可以用兩種思路探究上述反應(yīng)是否發(fā)生。
思路Ⅰ：驗(yàn)證反應(yīng)物減少或消失；
思路Ⅱ：驗(yàn)證有 。
（2）甲同學(xué)向?qū)嶒?yàn)的剩余溶液中（如圖2所示）滴加酚酞溶液，溶液為 色，結(jié)論是稀硫酸和KOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，判斷依據(jù)是溶液中 （填離子符號）一定被完全消耗了。
【猜想與假設(shè)】
（3）乙同學(xué)對剩余溶液的溶質(zhì)成分作出如下猜想：
猜想一：只有；猜想二：有和；猜想三：有和KOH。
根據(jù)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，猜想 一定錯誤。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
（4）為驗(yàn)證猜想，同學(xué)們選用粉末、溶液，進(jìn)行如下探究并完善表格。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過探究，同學(xué)們一致確定猜想二是正確的。
【評價與反思】
（5）分析上述反應(yīng)，說明稀硫酸能與金屬氧化物、某些堿和某些 反應(yīng)。
（6）丙同學(xué)針對上述方案提出疑問，認(rèn)為方案二是不合理的，理由 （用化學(xué)方程式表示）。
（7）丁同學(xué)認(rèn)為方案一中的粉末可以用鐵粉代替，也能得到同樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，其化學(xué)方程式為 。
【答案】新物質(zhì)的生成；無；OH-；三；溶液由無色變?yōu)辄S色；鹽；；
【解析】【解答】（1）若想證明反應(yīng)物的發(fā)生，一方面可驗(yàn)證反應(yīng)物的減少或消失，另一方面可驗(yàn)證有新物質(zhì)的生成。
（2）氫氧化鉀能使酚酞溶液變紅色，但若滴入酚酞溶液后，溶液不變色，則說明氫氧化鉀被完全消耗，即溶液中不含OH-，則能硫酸和氫氧化鉀發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。
（3）結(jié)合前面分析可知，反應(yīng)后溶液中不含氫氧化鉀，故猜想三不正確。
（4）氧化鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，結(jié)論為猜想二正確，則現(xiàn)象為溶液由無色變?yōu)辄S色。
（5）氯化鋇屬于鹽，則說明稀硫酸能和金屬氧化物、某些堿和某些鹽反應(yīng)。
（6）反應(yīng)后溶液中一定含有硫酸鉀，硫酸鉀能和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鉀，則不能證明硫酸過量，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。
（7）鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。
【分析】根據(jù)氫氧化鉀和硫酸反應(yīng)生成硫酸鉀和水，硫酸鉀和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鉀，鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣來解答。
四、計算題（本題包括1小題，共6分）
18．化學(xué)興趣小組為測定某純堿樣品（除氯化鈉外不含其他雜質(zhì)）中碳酸鈉含量，稱取該純堿樣品12g，充分溶解于水配制成110g溶液，向該溶液中加入100g氯化鈣溶液，恰好完全反應(yīng)后，溶液質(zhì)量減少10g。求：
（1）該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果精確到0.1%）。
（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
【答案】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，可知溶液減少的質(zhì)量即為生成的沉淀的質(zhì)量，設(shè)該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x，則
解得x=10.6g
則該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
答：該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為88.3%。
（2）設(shè)反應(yīng)后生成的氯化鈉的質(zhì)量為y，則
解得y=11.7g
則反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
答：反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.55%。
【解析】【分析】根據(jù)氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉的方程式，該方程式中的已知碳酸鈣的質(zhì)量、式量來計算碳酸鈉和生成的氯化鈉的質(zhì)量來解答。
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>實(shí)驗(yàn)方案
A
鑒別稀鹽酸和NaCl溶液
分別滴加紫色石蕊溶液，觀察現(xiàn)象
B
鑒別木炭粉和鐵粉
觀察顏色
C
除去溶液中混有的少量
加入適量溶液，過濾
D
除去N2中的少量O2
將氣體通過灼熱的銅網(wǎng)
實(shí)驗(yàn)方案
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
方案一

猜想二正確
方案二
產(chǎn)生白色沉淀
猜想二正確

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