一、選擇題（本題包括10小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個選項符合題意）
1．生活中的下列變化屬于化學(xué)變化的是
A．鐵鍋生銹B．玻璃破碎C．石蠟熔化D．酒精揮發(fā)
【答案】A
【解析】【解答】A、鐵鍋生銹的過程是鐵與空氣中的氧氣和水反應(yīng)生成鐵銹，該過程有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；
B、玻璃破碎過程中沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，不符合題意；
C、石蠟熔化過程是指石蠟由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，該過程沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，不符合題意；
D、酒精揮發(fā)是酒精由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，該沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，不符合題意。
故答案為：A.
【分析】根據(jù)有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化來解答。
2．果蔬專用洗滌鹽中含有小蘇打。小蘇打?qū)儆?br>A．酸B．堿C．鹽D．混合物
【答案】C
【解析】【解答】陽離子全部為氫離子的化合物就是酸，陰離子全部是氫氧根的化合物是堿，酸根陰離子和金屬陽離子形成的化合物是鹽，混合物是由多種物質(zhì)組成。而小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，碳酸氫鈉是由鈉離子和碳酸氫根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽。故不符合題意的是ABD，符合題意的是C。
故答案為：C.
【分析】根據(jù)酸堿鹽的概念和混合物的概念來解答。
3．2024年3月，天水麻辣燙火爆出圈，吸引全國各地游客前來品嘗。下列關(guān)于天水麻辣燙常用食材富含糖類的是
A．菠菜B．土豆C．豆腐D．油潑辣子
【答案】B
【解析】【解答】人體中的六大營養(yǎng)素是水、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、油脂、糖類、維生素，而菠菜富含維生素，
土豆富含淀粉屬于糖類，豆腐富含蛋白質(zhì)，油潑辣子富含油脂。故符合題意的是土豆屬于糖類食物。
故答案為：B.
【分析】根據(jù)人體中的六大營養(yǎng)素是水、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、油脂、糖類、維生素來解答。
4．2024年世界環(huán)境日中國主題是“全面推進(jìn)美麗中國建設(shè)”。下列做法符合這一主題的是
A．隨意焚燒秸稈B．亂丟廢舊電池
C．發(fā)展清潔能源D．提倡毀林造田
【答案】C
【解析】【解答】A、隨意焚燒秸稈，會產(chǎn)生大量煙塵和空氣污染物，會污染空氣，且不利于環(huán)境保護(hù)，故不符合題意；
B、亂丟廢舊電池會污染土壤和水源，不利于環(huán)境保護(hù)，故不符合題意；
C、發(fā)展清潔能源，減少化石燃料的使用，減少污染物的排放來愛護(hù)環(huán)境，該說法正確，符合題意；
D、毀林造田，需要砍伐大量樹木，會破壞生態(tài)平衡，造成環(huán)境惡化，該做法錯誤，不符合題意。
故答案為：C.
【分析】根據(jù)愛護(hù)環(huán)境，防止空氣和水體污染的措施是減少化石燃料的燃料，使用清潔能源，低碳出行，植樹造林，回收廢舊金屬和塑料紙張來節(jié)約資源來解答。
5．人體缺乏下列哪種元素會引起甲狀腺腫大
A．碘B．鐵C．鋅D．氟
【答案】A
【解析】【解答】A、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會患甲狀腺腫大，故符合題意；
B、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺鐵會患貧血，故不符合題意；
C、鋅影響人的生長和發(fā)育，缺乏時食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良，故不符合題意；
D、氟能防治齲齒，缺乏易患齲齒，故不符合題意。
故答案為：A.
【分析】根據(jù)人體中的微量元素在人體中的作用是：碘合成甲狀腺激素，鐵合成血紅蛋白，缺鋅會生長遲緩，氟防治齲齒來解答。
6．從安全的角度考慮，下列做法不合理的是
A．用甲醛水溶液浸泡過的海產(chǎn)品不能食用
B．霉變的大米經(jīng)洗凈、高溫蒸煮后也不能食用
C．遇到火災(zāi)時，用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速離開現(xiàn)場
D．濃硫酸不慎沾到皮膚上，應(yīng)立即用大量的水沖洗，再涂上氫氧化鈉溶液
【答案】D
【解析】【解答】A、甲醛是一種有毒的物質(zhì)，用甲醛水溶液浸泡過的海產(chǎn)品不能食用，會危害人體健康，故該做法正確，不符合題意；
B、霉變的大米中含有黃曲霉毒素會影響人體健康，故不能食用，該做法做法正確，不符合題意；
C、高層樓房火災(zāi)時，用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速離開現(xiàn)場，可減少有害氣體吸入人體和防止吸入高溫氣體灼傷呼吸道，該做法正確，不符合題意；
D、濃硫酸和氫氧化鈉溶液均均有強(qiáng)烈的腐蝕性，濃硫酸不慎沾到皮膚上，應(yīng)立即用大量的水沖洗后在涂上 3%～5%的碳酸氫鈉溶液來減輕疼痛，該做法錯誤，符合題意。
故答案為：D.
【分析】根據(jù)甲醛有毒，霉變的大米含有黃曲霉素，火災(zāi)時的煙塵中含有大量的粉塵和有毒物質(zhì)，會傷害人體，濃硫酸不慎沾到皮膚上，應(yīng)立即用大量的水沖洗后在涂上 3%～5%的碳酸氫鈉溶液來減輕疼痛來解答。
7．規(guī)范實驗操作是保障實驗成功的前提條件。下列圖示操作規(guī)范的是
A．取用固體藥品
B．測溶液的pH
C．滴加液體
D．傾倒液體
【答案】B
【解析】【解答】A、取用固體粉末狀藥品時，應(yīng)用藥匙取用，不能用手接觸藥品，防止藥品別污染同時防止藥品腐蝕手，該操作錯誤，不符合題意；
B、測溶液的pH的方法是用玻璃棒蘸去待測溶液滴于pH試紙上，過一會兒與標(biāo)準(zhǔn)紙色卡進(jìn)行對比讀數(shù)，該圖示操作正確，不符合題意；
C、用滴管滴加少量液體時注意滴管不能伸入容器內(nèi)，以免污染滴管，從而污染藥品，該操作錯誤，不符合題意；
D、液體藥品的取用時，瓶塞倒放于桌面，細(xì)口瓶標(biāo)簽面向手心，防止藥品腐蝕標(biāo)簽，該圖操作錯誤，不符合題意。
故答案為：B.
【分析】A、根據(jù)取用固體粉末狀藥品時，應(yīng)用藥匙取用來解答；
B、根據(jù)溶液pH值的測定方法是用玻璃棒蘸去待測溶液滴于pH試紙上，過一會兒與標(biāo)準(zhǔn)紙色卡進(jìn)行對比讀數(shù)來解答；
C、根據(jù)用滴管滴加少量液體時注意滴管不能伸入容器內(nèi)，應(yīng)懸于容器上方來解答；
D、根據(jù)液體藥品的取用時，瓶塞倒放于桌面，細(xì)口瓶標(biāo)簽面向手心，防止藥品腐蝕標(biāo)簽來解答。
8．“宏微結(jié)合”是化學(xué)學(xué)科的重要思想之一。下列對宏觀事實的微觀解釋不正確的是
A．AB．BC．CD．D
【答案】B
【解析】【解答】A、金剛石和石墨都是碳元素組成的單質(zhì)，二者的物理性質(zhì)差異大原因是兩種物質(zhì)中碳原子的排列方式不同，該說法正確，不符合題意；
B、溫度越高分子間的間隔越大。故自行車輪胎在陽光下暴曬時，分子間的間隔變大，物質(zhì)的體積變大而炸裂，該說法錯誤，符合題意；
C、具有花香味的物質(zhì)的分子運(yùn)動到墻外人的鼻孔處，使人聞到花香味，該說法正確，不符合題意；
D、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。一氧化碳分子和二氧化碳分子構(gòu)成的兩種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)不同，該說法正確，不符合題意。
故答案為：B.
【分析】A、根據(jù)物質(zhì)結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，金剛石和石墨中的碳原子的排列方式不同來解答；
B、根據(jù)分子間的間隔與溫度有關(guān)來解答；
C、根據(jù)分子的運(yùn)動來解答；
D、根據(jù)不同分子的化學(xué)性質(zhì)不同來解答。
9．密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測得反應(yīng)前后有關(guān)數(shù)據(jù)如下：
下列關(guān)于此反應(yīng)說法不正確的是
A．表中待測數(shù)值是20
B．物質(zhì)乙可能是該反應(yīng)的催化劑
C．該反應(yīng)是分解反應(yīng)
D．反應(yīng)中甲與丙變化的質(zhì)量比為
【答案】D
【解析】【解答】利用質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量相等，故待測質(zhì)量為：6g+2g+14g+35g-2g-22g-13g=20g；而反應(yīng)后丙物質(zhì)的質(zhì)量增加，是生成物；丁物質(zhì)的質(zhì)量減小，是反應(yīng)物；乙物質(zhì)的質(zhì)量不變，可能未參加反應(yīng)或是催化劑；甲物質(zhì)的質(zhì)量增加，是生成物。該反應(yīng)的表達(dá)式為：。A、由分析可知，待測數(shù)值是20，該說法正確，不符合題意；
B、乙物質(zhì)反應(yīng)前后質(zhì)量不變，乙可能是該反應(yīng)的催化劑，也可能未參加反應(yīng)，該說法正確，不符合題意；
C、該變化中的丁是反應(yīng)物，甲和丙是生成物，該反應(yīng)符合分解反應(yīng)的特征，則是分解反應(yīng)，該說法正確，不符合題意；
D、反應(yīng)中甲與丙變化的質(zhì)量比為：(20g-6g)：(22g-14g)=7：4，而不是5：2，故該說法錯誤，符合題意。
故答案為：D.
【分析】根據(jù)在密閉的容器內(nèi)反應(yīng)前后的總質(zhì)量不變，變化過程中質(zhì)量減少的是反應(yīng)物，質(zhì)量增加的是生成物，質(zhì)量不變的可能是催化劑來書寫出反應(yīng)表達(dá)式來解答。
10．下列實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康氖?br>A．AB．BC．CD．D
【答案】D
【解析】【解答】A、氮氣和二氧化碳都不支持燃燒，均會使燃著的木條熄滅，該實驗方案錯誤，不符合題意；
B、生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，酚酞溶液遇到氫氧化鈣溶液變紅色，該方案錯誤，不符合題意；
C、碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，雖然可以除去碳酸鈉，但會引入過量的氯化鈣雜質(zhì)，故該操作錯誤，不符合題意；
D、硫酸銨和熟石灰研磨會生成有刺激性氣味的氨氣；而硫酸鈉與熟石灰不反應(yīng)，則無明顯現(xiàn)象，故該方案正確，符合題意。
故答案為：D.
【分析】A、根據(jù)氮氣和二氧化碳都不支持燃燒，均會使燃著的木條熄滅來解答；
B、根據(jù)生石灰氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣會使酚酞變紅色來解答；
C、根據(jù)碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉來解答；
D、根據(jù)硫酸銨和熟石灰研磨會生成有刺激性氣味的氨氣、水和硫酸鈣來解答。
二、填空與簡答題（本題包括4小題，共24分）
11．汞在元素周期表中的相關(guān)信息及汞原子結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示。
（1）圖A中數(shù)字200.6的含義是 ，圖B中x的數(shù)值是 。
（2）由圖B可知，汞原子失去2個電子后形成微粒的符號是 。
（3）甘汞常用于防腐劑和制藥工業(yè)，其化學(xué)式為，中汞元素的化合價為 價。
（4）《神農(nóng)本草經(jīng)》記載，將丹砂（主要成分是HgS）在空氣中焙燒，就會得到汞，同時生成一種有刺激性氣味的氣體，該變化用化學(xué)方程式表示為 。
【答案】（1）汞的相對原子質(zhì)量為200.6；2
（2）Hg2+
（3）+1
（4）
【解析】【解答】（1）由元素周期表中的一格可知，元素名稱正下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，則圖A中數(shù)字200.6的含義是：汞的相對原子質(zhì)量為200.6；在原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，故x=80-8-18-32-18-2=2。
（2）由圖B可知，汞原子的最外層電子數(shù)為2，在化學(xué)變化中容易失去2個電子而帶2個單位的正電荷的汞離子，其離子的符號是Hg2+。
（3）在化合物中各元素正負(fù)化合價代數(shù)和為零。而Hg2Cl2中氯元素的化合價為-1價，則Hg2Cl2中汞元素的化合價為：。
（4）丹砂（主要成分是HgS）在空氣中焙燒，就會得到汞，同時生成一種有刺激性氣味的氣體，由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，反應(yīng)物中含Hg、S、O，生成物中含Hg，故生成物中還應(yīng)含S、O，則該氣體為二氧化硫，則該變化用化學(xué)方程式表示為：
【分析】（1）根據(jù)元素周期表中一格的信息是最下方的數(shù)字表示原子的相對質(zhì)量，在原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)來解答；
（2）根據(jù)原子的最外層電子數(shù)決定該原子在化學(xué)變化中得失電子數(shù)來解答；
（3）根據(jù)在化合物中正負(fù)價的代數(shù)和為0來解答；
（4）根據(jù)硫化汞和氧氣反應(yīng)生成汞和二氧化硫來解答。
（1）由元素周期表中的一格可知，元素名稱正下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，則圖A中數(shù)字200.6的含義是：汞的相對原子質(zhì)量為200.6；在原子中，原子的質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，故x=80-8-18-32-18-2=2；
（2）由圖B可知，汞原子的最外層電子數(shù)為2，汞原子容易失去2個電子而形成帶2個正電荷的汞離子，其離子的符號是Hg2+；
（3）Hg2Cl2中氯元素的化合價為-1價，設(shè)汞元素的化合價為，在化合物中各元素正負(fù)化合價代數(shù)和為零，則，解得，故Hg2Cl2中汞元素的化合價為+1價；
（4）丹砂（主要成分是HgS）在空氣中焙燒，就會得到汞，同時生成一種有刺激性氣味的氣體，由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，反應(yīng)物中含Hg、S、O，生成物中含Hg，故生成物中還應(yīng)含S、O，則該氣體為二氧化硫，則該變化用化學(xué)方程式表示為：。
12．2023年12月18日，甘肅省臨夏州積石山縣發(fā)生6.2級地震。地震后我省迅速派出專業(yè)人員趕赴災(zāi)區(qū)，進(jìn)行災(zāi)后安置、重建工作。
（1）地震中許多原有的水源被破壞。新水源需檢測和處理后才能成為飲用水。
Ⅰ、模擬自來水廠對水源進(jìn)行凈化：①吸附沉淀（用明礬）②投藥消毒③靜置沉淀④過濾等，其合理的步驟順序是 （填序號）。可用 （填名稱）檢測水的酸堿度。
Ⅱ、長期飲用硬水對人體有害。日常生活中常用 的方法降低水的硬度。
（2）專業(yè)人員迅速搭建了一批簡易安置房，安置房外層用鋼板中間填充泡沫塑料的夾心板作墻體。鋼板屬于鐵制品，鐵制品保護(hù)不好容易銹蝕。鐵制品銹蝕的過程實際上是鐵與 等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。為防止鋼板生銹，延長夾心板的使用壽命，可采取的措施有 （只填一條）。
（3）對口支援的抗震救災(zāi)急需藥械目錄中包括：一次性防護(hù)服、活性炭防護(hù)口罩、骨科內(nèi)外固定材料等。其中防護(hù)口罩主要是利用活性炭的 作用。
【答案】（1）③①④②；pH試紙；煮沸
（2）氧氣和水；噴漆
（3）吸附
【解析】【解答】（1）Ⅰ、地震災(zāi)區(qū)的水受到嚴(yán)重污染，必須凈化后才能飲用，一般先將水靜置，讓大顆粒泥沙沉降，接著再加入明礬，使小顆粒泥塵聚集，再用過濾即可除掉難溶性雜質(zhì)，最后還要消毒，才能飲用，故正確的排列順序是③①④②。并且用pH試紙檢驗水的酸堿度。
Ⅱ、長期飲用硬水對人體有害，日常生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，因為可溶性鈣、鎂化合物在加熱時能形成沉淀。
（2）鐵制品銹蝕的過程實際上是鐵與氧氣和水等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程；為防止鋼板生銹，延長夾心板的使用壽命，可在鋼鐵表面噴漆，從而使鐵與氧氣和水隔絕，從而達(dá)到防銹的目的。
（3）防護(hù)口罩中的活性炭具有吸附性，可以吸附色素和異味。
【分析】（1）根據(jù)水的凈化過程有沉淀、過濾、吸附、殺菌消毒，pH試紙檢驗水的酸堿度，生活常用煮沸降低水的硬度來解答；
（2）根據(jù)鐵和氧氣、水反應(yīng)生成鐵銹氧化鐵，防止鐵生銹的措施是破壞鐵生銹的條件是保持鐵制品表面的干凈和干燥，在鐵制品表面上保護(hù)膜或制成合金來防止鐵生銹來解答；
（3）根據(jù)活性炭具有吸附性可以吸附色素和異味來解答。
（1）Ⅰ、地震災(zāi)區(qū)的水受到嚴(yán)重污染，必須凈化后才能飲用，一般先將水靜置，讓大顆粒泥沙沉降，接著再加入明礬，使小顆粒泥塵聚集，再用過濾即可除掉難溶性雜質(zhì)，最后還要消毒，才能飲用，因此正確的排列順序是③①④②；
可用pH試紙檢驗水的酸堿度；
Ⅱ、長期飲用硬水對人體有害，日常生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，因為可溶性鈣、鎂化合物在加熱時能形成沉淀；
（2）鐵制品銹蝕的過程實際上是鐵與氧氣和水等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程；為防止鋼板生銹，延長夾心板的使用壽命，可在鋼鐵表面噴漆，從而使鐵與氧氣和水隔絕，從而達(dá)到防銹的目的；
（3）防護(hù)口罩中的活性炭是為過濾空氣中的有毒、有味物質(zhì)，因此，利用的是活性炭的吸附作用。
13．溶液與人們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)（不形成結(jié)晶水合物）在水中隨溫度變化的溶解度曲線，請按要求填空。
（1）由圖可知，甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度受溫度影響最小的物質(zhì)是 。
（2）交點C的含義是 。
（3）時，將乙溶液由B點變?yōu)锳點的方法是 （填一種）。
（4）時，將35g甲物質(zhì)放入50g水中，充分溶解后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
【答案】（1）乙
（2）℃時甲、丙的溶解度相等
（3）恒溫蒸發(fā)溶劑、增加溶質(zhì)乙
（4）37.5%
【解析】【解答】（1）由溶解度曲線圖可知，甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度受溫度影響最小的物質(zhì)是乙。
（2）溶解度曲線的交點C的含義是℃時甲、丙的溶解度相等。
（3）B點在乙的溶解度曲線下方，A點在乙的溶解度曲線上，說明B點對應(yīng)的溶液為℃時乙的不飽和溶液，A點對應(yīng)的溶液為℃時乙的飽和溶液，則時，將乙溶液由B點的不飽和溶液變?yōu)锳點的飽和溶液的方法是恒溫蒸發(fā)溶劑或增加溶質(zhì)乙。
（4）時，甲的溶解度為60g，那么在該溫度下將35g甲物質(zhì)放入50g水中最多能溶解30g甲達(dá)到飽和狀態(tài)，故該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。
【分析】（1）根據(jù)甲的溶解度隨溫度變化明顯，乙物質(zhì)的溶解度隨溫度變化不明顯，丙的溶解度與溫度成反比來解答；
（2）根據(jù)不同物質(zhì)的溶解度曲線的交叉點表示該溫度下的物質(zhì)的溶解度相等來解答；
（3）根據(jù)一定溫度下的不飽和溶液可以添加溶質(zhì)或減少溶劑變成該溫度下的飽和溶液來解答；
（4）根據(jù)一定溫度下的物質(zhì)的溶解度的含義來計算該溫度下的溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)來解答。
（1）由溶解度曲線圖可知，甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度受溫度影響最小的物質(zhì)是乙；
（2）由溶解度曲線圖可知，交點C的含義是℃時甲、丙的溶解度相等；
（3）由溶解度曲線圖可知，B點在乙的溶解度曲線下方，A點在乙的溶解度曲線上，說明B點對應(yīng)的溶液為℃時乙的不飽和溶液，A點對應(yīng)的溶液為℃時乙的飽和溶液，則時，將乙溶液由B點變?yōu)锳點的方法是恒溫蒸發(fā)溶劑、增加溶質(zhì)乙；
（4）由溶解度曲線圖可知，時，甲的溶解度為60g，此溫度下將35g甲物質(zhì)放入50g水中最多能溶解30g，則充分溶解后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。
14．廢舊金屬的回收利用是節(jié)約資源的有效途徑之一。某金屬廢料中含有銅、鐵、金等金屬單質(zhì)，為回收銅和金并得到氧化鐵，專業(yè)人員設(shè)計了如下圖所示的工藝流程。
請回答：
（1）氣體A是 ，濾液A的溶質(zhì)為 （寫化學(xué)式）。
（2）固體A與空氣加熱發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，寫出反應(yīng)后的生成物與適量稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
（3）操作1、操作2和操作3為同一操作，其名稱是 ，此操作中用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和 。
（4）寫出濾液B與加入的物質(zhì)X反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。
【答案】（1）H2；FeSO4
（2）
（3）過濾；漏斗
（4）
【解析】【解答】金屬廢料中含有銅、鐵、金等金屬單質(zhì)，加入適量稀硫酸，銅、金和稀硫酸不反應(yīng)，鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣。故操作1是過濾，實現(xiàn)固液分離，則濾液A是硫酸亞鐵溶液，氣體A是氫氣，固體A是銅、金；固體A在空氣中加熱，金不反應(yīng)，銅與氧氣加熱生成氧化銅，加入適量稀硫酸時，氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，通過操作2過濾得到固體B是金，濾液B是硫酸銅溶液；向濾液B中加入X，通過操作3過濾，得到銅和硫酸亞鐵，則X是鐵，濾液A（硫酸亞鐵）經(jīng)過一系列反應(yīng)得到氧化鐵。
（1）氣體A是氫氣，則化學(xué)式為H2；濾液A的溶質(zhì)是硫酸亞鐵，化學(xué)式為FeSO4。
（2）固體A是銅和鐵，氧氣與銅在加熱條件下反應(yīng)生成氧化銅，氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，該反應(yīng)化學(xué)方程式：。
（3）操作1、操作2和操作3都是將固體和液體分離的操作為過濾，該操作中用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和漏斗。
（4）濾液B是硫酸銅溶液，往濾液B中加入的物質(zhì)X是鐵，鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，化學(xué)方程式為。
【分析】根據(jù)金屬活潑性順序表可知，銅和金不與酸反應(yīng)，鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，銅和氧氣反應(yīng)生成氧化銅，氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，硫酸銅和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，固體和液體分離的方法是過濾，過濾操作用到玻璃棒、漏斗和燒杯來解答。
（1）綜上分析，氣體A是氫氣，化學(xué)式為H2；濾液A的溶質(zhì)是硫酸亞鐵，化學(xué)式為FeSO4；
（2）固體A是銅和鐵，氧氣與銅在加熱條件下反應(yīng)生成氧化銅，氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，該反應(yīng)化學(xué)方程式：；
（3） 操作1、操作2和操作3都是將固體和液體分離，為過濾，該操作中用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和漏斗；
（4）濾液B是硫酸銅溶液，往濾液B中加入的物質(zhì)X是鐵，鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，化學(xué)方程式為。
三、實驗與探究題（本題包括2小題，共20分）
15．掌握實驗室制取氣體的方法是必備的化學(xué)素養(yǎng)。某化學(xué)實驗室現(xiàn)有稀硫酸、稀鹽酸、石灰水、石灰石、氯酸鉀、二氧化錳藥品以及下列儀器，請回答有關(guān)問題。
（1）儀器①的名稱是 。
（2）利用上述儀器和藥品可以制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。用排水集氣法收集氧氣，當(dāng)集氣瓶里的水排完后，在水里用玻璃片 （填“磨砂”或“光滑”）一面蓋住集氣瓶口，將集氣瓶移出水面， （填“正”或“倒”）放在桌面上、如果用排水法收集的氧氣不純，可能的原因是 （答一點即可）。
（3）利用上述藥品制取二氧化碳的化學(xué)方程式是 。檢驗二氧化碳的方法是 。小明同學(xué)用如圖裝置制取二氧化碳，請你指出該裝置的兩處錯誤： 、 。
【答案】（1）錐形瓶
（2）；磨砂；正；沒有等到氣泡均勻連續(xù)冒出就收集，（或集氣瓶沒有裝滿水）
（3）；將氣體通入澄清石灰水中，若產(chǎn)生白色沉淀，則該氣體是二氧化碳；長頸漏斗下端沒有插入液面以下；用向下排空氣法收集二氧化碳
【解析】【解答】（1）儀器①的名稱是錐形瓶；
（2）根據(jù)題中提供的藥品可知，制取氧氣選用的藥品是氯酸鉀和二氧化錳，氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。用排水集氣法收集氧氣，當(dāng)氧氣收滿時在水中用玻璃片磨砂一面蓋住集氣瓶口，將集氣瓶移出水面并正放在桌面上；如果收集的氧氣不純，可能的原因是沒有等到氣泡均勻連續(xù)冒出就收集，由于開始排出氣體中含有空氣。
（3）根據(jù)題意實驗室用石灰水（主要成分碳酸鈣）和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳來制取二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。檢驗二氧化碳的方法是將氣體通入澄清石灰水中，若澄清石灰水變渾濁則該氣體是二氧化碳。該裝置的兩處錯誤是：一是長頸漏斗下端沒有插入液面以下，氣體會從長頸漏斗下端逸出，二是用向下排空氣法收集二氧化碳，二氧化碳的密度大于空氣，收集二氧化碳應(yīng)用向上排空氣法收集。
【分析】（1）根據(jù)實驗室常見儀器來解答；
（2）根據(jù)氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，氧氣不易溶于水，采用排水法收集來解答；
（3）根據(jù)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，以及制取和收集裝置來解答。
（1）由圖可知，儀器①的名稱是錐形瓶；
（2）根據(jù)題中提供的藥品可知，制取氧氣選用的藥品是氯酸鉀和二氧化錳，氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；
用排水集氣法收集氧氣，當(dāng)集氣瓶里的水排完后，為防止裝置漏氣，在水里用玻璃片磨砂一面蓋住集氣瓶口，由于氧氣的密度大于空氣，防止氧氣逸出，將集氣瓶移出水面，正放在桌面上、如果用排水法收集的氧氣不純，可能的原因是沒有等到氣泡均勻連續(xù)冒出就收集，由于開始排出氣體中含有空氣（或集氣瓶沒有裝滿水，留有氣泡）；
（3）根據(jù)題中提供的藥品可知，藥品中能產(chǎn)生二氧化碳的是石灰石與稀硫酸，石灰石與稀鹽酸，由于硫酸與石灰石（主要成分碳酸鈣）反應(yīng)會生成硫酸鈣，硫酸鈣微溶于水，會覆蓋在石灰石表面，阻止反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行，反應(yīng)不能持續(xù)進(jìn)行，故制取二氧化碳選用的藥品是稀鹽酸和石灰石，石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是；
二氧化碳能與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，檢驗二氧化碳的方法是將氣體通入澄清石灰水中，若產(chǎn)生白色沉淀，則該氣體是二氧化碳；
該裝置的兩處錯誤是：一是長頸漏斗下端沒有插入液面以下，氣體會從長頸漏斗下端逸出，二是用向下排空氣法收集二氧化碳，二氧化碳的密度大于空氣，收集二氧化碳應(yīng)用向上排空氣法收集。
16．某?；瘜W(xué)課上，老師讓同學(xué)們設(shè)計實驗鑒別稀鹽酸、食鹽水和澄清石灰水三種無色溶液并進(jìn)行性質(zhì)實驗。同學(xué)們設(shè)計實驗如下：
（1）第1興趣小組：用紫色石蕊溶液鑒別三種溶液，他們?nèi)绱嗽O(shè)計的理由是 ；
第2興趣小組：分別用三支試管取少量上述三種溶液，各加入一定量的碳酸鈉溶液，觀察現(xiàn)象：
（2）a中有氣泡產(chǎn)生，證明a中溶液是 。
（3）b中產(chǎn)生 （填實驗現(xiàn)象），證明b中溶液是澄清石灰水。
c中無明顯現(xiàn)象。
第3興趣小組：為進(jìn)一步探究稀鹽酸和澄清石灰水反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分，進(jìn)行如下探究活動。
【假設(shè)猜想】
（4）該組同學(xué)的猜想如下：
猜想一：只有
猜想二：有和HCl
猜想三：有和
猜想四：有、HCl和
其他各興趣小組的同學(xué)對以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為猜想四不合理，理由是 。
【實驗探究】
（5）為證明其余猜想是否正確，第3興趣小組的同學(xué)們進(jìn)行了如下實驗：
【交流評價】
（6）老師對同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究，并且能夠得出結(jié)論給予表揚(yáng)，同時指出上述實驗探究中有明顯的錯誤。同學(xué)們經(jīng)過反思后發(fā)現(xiàn)了錯誤，錯誤的原因是 。
【反思拓展】
（7）在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時，除考慮生成物外還需考慮 。
【答案】稀鹽酸顯酸性，能使紫色石蕊溶液變紅，食鹽水即氯化鈉溶液顯中性，不能使紫色石蕊溶液變色，澄清的石灰水即氫氧化鈣溶液顯堿性，能使紫色石蕊溶液變藍(lán)；稀鹽酸；白色沉淀；CaCl2；HCl和Ca(OH)2不能共存；三；氣泡；氯化鈣、鹽酸均能與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀，故加入硝酸銀溶液，產(chǎn)生白色沉淀，不能說明猜想一成立；反應(yīng)物是否有剩余
【解析】【解答】（1）稀鹽酸顯酸性，能使紫色石蕊溶液變紅；食鹽水即氯化鈉溶液顯中性，不能使紫色石蕊溶液變色；澄清的石灰水即氫氧化鈣溶液顯堿性，能使紫色石蕊溶液變藍(lán)。故可以用紫色石蕊溶液來鑒別三種溶液。
（2）稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w，所以a中有氣泡產(chǎn)生，證明a中溶液是稀鹽酸。
（3）澄清石灰水即氫氧化鈣溶液與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉，所以b中產(chǎn)生白色沉淀，證明b中溶液是澄清石灰水。
（4）稀鹽酸和澄清石灰水即氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成氯化鈣和水，結(jié)合猜想二、三分析可知，猜想一：只有氯化鈣。HCl和Ca(OH)2反應(yīng)生成氯化鈣和水，所以HCl和Ca(OH)2不能共存，即猜想四不合理。
（5）實驗步驟：
（1）取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，加入CuCl2溶液，無明顯現(xiàn)象。說明沒有氫氧化銅生成，即反應(yīng)后所得溶液中沒有氫氧化鈣，所以猜想三不成立。
（2）由于猜想二成立，說明反應(yīng)后的溶液中含有鹽酸，鹽酸與鋅粒反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣，所以用鑷子將鋅粒放入試管中，向其中滴加反應(yīng)后的溶液，有氣泡產(chǎn)生。
（6）實驗步驟（3）取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，加入硝酸銀溶液，氯化鈣與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀，鹽酸與硝酸銀反應(yīng)也生成氯化銀白色沉淀，所以取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，加入硝酸銀溶液，有白色沉淀生成，猜想一不一定成立。
（7）發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時反應(yīng)物不一定正好完全反應(yīng)，即某種反應(yīng)物可能有剩余，所以在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時，除考慮生成物外還需考慮反應(yīng)物是否有剩余。
【分析】（1）根據(jù)石蕊遇酸變紅色，遇堿變藍(lán)色，遇中性溶液不變色來解答；
（2）根據(jù)碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w來解答；
（3）根據(jù)氫氧化鈣溶液與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉來解答；
（4）根據(jù)稀鹽酸和氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成氯化鈣和水來解答；
（5）根據(jù)氯化鐵和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈣，鹽酸和鋅反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣來解答；
（6）根據(jù)氯化鈣與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀，鹽酸與硝酸銀反應(yīng)也生成氯化銀白色沉淀來解答；
（7）根據(jù)反應(yīng)后生成物中溶質(zhì)的成分首先考慮生成物，其次考慮反應(yīng)物是否有剩余來解答。
四、計算題（本題包括1小題，共6分）
17．生鐵一般用于鑄造或煉鋼。某煉鐵廠實驗室欲檢驗?zāi)撑蔚纳F是否合格（含碳量在2%～6.69%之間為合格）。某校興趣小組的同學(xué)參與這次的檢驗，設(shè)計實驗如下：稱取生鐵樣品50g，把500g稀硫酸分5次加入樣品中，測得實驗數(shù)據(jù)如下表所示（雜質(zhì)不溶于水，也不與稀硫酸反應(yīng)）：
（1）上表中m的數(shù)值是 。
（2）計算該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計算的過程）。
（3）判斷這批生鐵是否合格（寫出計算的過程）。
【答案】（1）16.4
（2）解：設(shè)該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x
x=19.6%
答：該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%
（3）解：由表格數(shù)據(jù)可知，剩余固體的質(zhì)量為生鐵中碳的質(zhì)量，則50g生鐵樣品中的含碳量為，由于，因此這批生鐵是合格的。
【解析】【解答】（1）生鐵的主要成分是鐵，鐵與硫酸反應(yīng)生成氫氣和硫酸亞鐵，由表格數(shù)據(jù)可知，第1次加入100g稀硫酸消耗鐵的質(zhì)量是；第2次加入100g稀硫酸消耗鐵的質(zhì)量是，說明100g稀硫酸能與11.2g鐵恰好完全反應(yīng)；第5次加入100g稀硫酸消耗鐵的質(zhì)量為，說明第5次加入稀硫酸時鐵完全反應(yīng)，稀硫酸過量，則第3、4次分別加入100g稀硫酸都能消耗11.2g鐵，則。
（2） 計算該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
解： 設(shè)該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x
答：該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%
（3） 判斷這批生鐵是否合格
解： 由表格數(shù)據(jù)可知，剩余固體的質(zhì)量為生鐵中碳的質(zhì)量，則50g生鐵樣品中的含碳量為
由于
答：因此這批生鐵是合格的。
【分析】根據(jù)鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣的方程式中的已知每100g稀硫酸和11.2g鐵反應(yīng)來計算硫酸的濃度，而生鐵中的碳不與酸反應(yīng)，碳在生鐵樣品中的含量來解答。
（1）生鐵是鐵的合金，其主要成分是鐵，鐵能與硫酸反應(yīng)生成氫氣和硫酸亞鐵，由表格數(shù)據(jù)可知，第1次加入100g稀硫酸消耗鐵的質(zhì)量是；第2次加入100g稀硫酸消耗鐵的質(zhì)量是，說明100g稀硫酸能與11.2g鐵恰好完全反應(yīng)；第5次加入100g稀硫酸消耗鐵的質(zhì)量為，說明第5次加入稀硫酸時鐵完全反應(yīng)，稀硫酸過量，則第3、4次分別加入100g稀硫酸都能消耗11.2g鐵，則；
（2）計算過程見答案；
（3）計算過程見答案。選項
宏觀事實
微觀解釋
A
金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異很大
碳原子的排列方式不同
B
自行車輪胎夏天容易爆裂
氣體分子受熱變大
C
墻內(nèi)開花墻外香
分子是不斷運(yùn)動的
D
一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同
分子構(gòu)成不同
物質(zhì)
甲
乙
丙
丁
反應(yīng)前質(zhì)量/g
6
2
14
35
反應(yīng)后質(zhì)量/g
待測
2
22
13
選項
實驗?zāi)康?br>實驗方案
A
鑒別氮氣和二氧化碳
將燃著的木條伸入集氣瓶中，木條熄滅的是二氧化碳
B
檢驗生石灰中是否含有熟石灰
取樣加水溶解，滴加酚酞溶液，若變紅說明含有熟石灰
C
除去氯化鈉中少量的碳酸鈉
加入過量的氯化鈣溶液，過濾；濾液蒸發(fā)結(jié)晶
D
鑒別硫酸銨和硫酸鈉
加熟石灰研磨，能聞到氨味的是硫酸銨
實驗步驟
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
（1）取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，加入溶液，觀察現(xiàn)象。
無明顯現(xiàn)象
猜想 不成立
（2）用鑷子將鋅粒放入試管中，向其中滴加反應(yīng)后的溶液，觀察現(xiàn)象。
有 產(chǎn)生
猜想二成立
（3）取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，加入硝酸銀溶液，觀察現(xiàn)象。
有白色沉淀生成
猜想一成立
實驗序號
加入稀硫酸的質(zhì)量/g
剩余固體的質(zhì)量/g
第1次
100
38.8
第2次
100
27.6
第3次
100
m
第4次
100
5.2
第5次
100
1.5

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