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一、積累運(yùn)用(39分)
1.默寫古詩文。(共20分。答對一句得1分，有錯字、別字該橫線不給分)
(1)木蘭替父從軍的主要原因: ， 。
(2)《木蘭詩》交代木蘭停機(jī)嘆息的根本原因的句子是: ， 。
(3))《木蘭詩》概括戰(zhàn)爭曠日持久、戰(zhàn)斗激烈悲壯的句子: ， 。
(4)“ ， ”用夸張的修辭手法描寫了木蘭的矯健雄姿。
(5)《木蘭詩》描寫邊塞夜景的句子: , 。
(6)孫權(quán)勸學(xué)的原因是 ， 。
(7)孫權(quán)教呂蒙的學(xué)習(xí)方是 ， 。
(8)孫權(quán)現(xiàn)身說法的語言是 ， ？
(9)呂蒙學(xué)習(xí)的成果是 , 。
(10)自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。 ， 。
2.在成長歲月中,我們收獲了父母的關(guān)愛、師長的教誨、同學(xué)的友情,也從語文學(xué)習(xí)中收獲了許多知識。請結(jié)合生活實際,從以下人物中選擇一位談?wù)勀愕氖斋@。(5分）
杜甫 呂蒙 鄧稼先 白求恩 保爾·柯察金 孫權(quán)
我選的人物: _____________________（2分）
我的收獲: _______________________________________________________________（3分）
閱讀下面的文字，完成3~5題。(14分)
3.給加點的詞語注音,或根據(jù)拼音寫漢字。（8分）
(1)鄧稼先是中華民族核武器事業(yè)的奠基( )人和開拓者。
(2)張愛萍將軍稱他為“‘兩彈’元勛( )”,他是當(dāng)之無愧的。
(3)鄧教授被某知名工業(yè)大學(xué)xuǎn pìn( )為榮譽(yù)顧問。
(4)楊振寧說鄧稼先為人忠誠純正,是他最敬愛的zhì yǒu( )。
(5)與此同時還有一些yá yán( )說,1948年3月去了中國的寒春曾參與中國原子彈工程。
(6)幾年辛苦,凝結(jié)而成《唐詩雜論》的shuò guǒ( )。
(7在李公樸同志被害之后,警報迭起( ),形勢緊張。
(8)聞一多先生,是卓越( )的學(xué)者,熱情澎湃的優(yōu)秀詩人,大勇的革命烈士。
4.下列加點成語運(yùn)用不正確的一項是( )（2分）
A.袁隆平院士潛心貫注地研究高產(chǎn)雜交水稻品種,為解決全世界人民的溫飽問題做出了巨大貢獻(xiàn)。
B.這位著名演唱家的歌聲氣沖斗牛,聲入九霄,贏得在場觀眾的陣陣掌聲。
C.“十九大”以來,各地發(fā)揚(yáng)愚公精神,不斷完善充實提升,鍥而不舍地推進(jìn)各項工作。
D.上課時如果心不在焉,課后做習(xí)題就會遇到困難。
5.下列各句中沒有語病的一項是（ ） (2分)
A.中國發(fā)展核武器是為了自己，中國人民是贊成限制核擴(kuò)散的國家之一。
B.中國成功爆炸第一顆原子彈、第一顆氫彈的原因，是千千萬萬人努力的結(jié)果。
C. 通過學(xué)習(xí)《孫權(quán)勸學(xué)》,使我明白了后天學(xué)習(xí)的重要性。
D. 聞一多先生，是卓越的學(xué)者，熱情澎湃的優(yōu)秀詩人，大勇的革命烈士。
6.對下列句子所運(yùn)用的修辭手法判斷錯誤的一項是( )
A.像你一樣的偉大堅強(qiáng)!/像你一樣的偉大堅強(qiáng)!(反復(fù))
B.啊!黃河!/你是中華民族的搖籃!(比喻、擬人)
C.驚濤澎湃,/掀起萬丈狂瀾;/濁流宛轉(zhuǎn),/結(jié)成九曲連環(huán)。(夸張、對偶)
D.向南北兩岸/伸出千萬條鐵的臂膀。(擬人)
二、閱讀 （31分）
（一）文言文閱讀(14分)閱讀下面選文，完成7—10題。（11分）
【甲】初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪! 但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤?孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。
【乙】孟子少時，誦①,其母方②織。孟子輟然③中止，乃復(fù)進(jìn)，其母知其喧④也，呼而問之：“何為中止？對曰：“有所失復(fù)得?！逼淠敢莸读癣奁淇棧源苏]之。自是之后，孟子不復(fù)喧矣。
(選自《韓詩外傳》)
【注釋】①誦：背誦。②方：正在。③輟然：突然終止的樣子。④喧：因分心而遺忘。⑤引：拿來。⑥ 裂：割斷。
7.下列對句中加點詞的解釋，有誤的一項是 （ ） (2分)
A. 卿今當(dāng)涂掌事(當(dāng)?shù)溃?dāng)權(quán)) B.蒙辭以軍中多務(wù)(辭別)
C. 卿今者才略(才干和謀略) D. 對曰(回答)
8.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分)
(1)士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎!
。
自是之后，孟子不復(fù)喧矣。
。
9.孫權(quán)勸學(xué)和孟母誡子分別采用了什么方法?(3分)
。
10.你從兩文中分別獲得了怎樣的啟示?(2分)
。
（三）文學(xué)類閱讀,完成11—15題。（15分）
閱讀下文,回答問題。
重走老山界
彭華強(qiáng)
①文友來訪,一起籌劃重走紅軍長征經(jīng)過的老山界。老一輩無產(chǎn)階級革命家陸定一曾寫過《老山界》一文,老山界于是有了名氣。
②老山界又名越城嶺,它的中段位于湖南省東安縣的舜皇山境內(nèi)。1934年10月中國工農(nóng)紅軍開始長征時,11月從廣西全州渡過湘江,翻過位于廣西全州與湖南東安、新寧“兩省三縣市”交界處的越城嶺,向貴州方向前進(jìn)。
③我們一行從永州出發(fā),前往舜皇山國家森林公園。上午9時,我們頂著火辣辣的驕陽到達(dá)了舜皇山,此山因舜帝南巡狩獵駐蹕于此而得名。沿著河谷向娥皇溪進(jìn)發(fā)便來到蝴蝶谷,沿石階而上入悠長峽谷,一路曲徑通幽,鳥語花香,空氣清新,沁人心脾,仿佛置身于世外桃源。忽見小徑旁有一塊光滑巨石,其上刻有“莊周夢蝶”四字,果見幾只彩蝶在綠叢中翩翩起舞。
④峰回路轉(zhuǎn),前面的山路陡斜起來。我和朋友們走一會兒歇一會兒,還是汗流滿面。抬頭偶見石壁上紅軍當(dāng)年長征時留下的標(biāo)語:“不要掉隊呀!”“不要落后做烏龜呀!”我們的精神為之一振。
⑤沿著陡峭的石階一路上行,便到了《老山界》中的越城嶺,是這條景點線路的最高峰。有陸公亭在此,亭側(cè)有紅軍長征路線介紹。此情此景讓我想到了《老山界》中最精彩的一段話:“滿天都是星光,火把也亮起來了。從山腳向上望,只見火把排成許多‘之’字形,一直連到天上,跟星光接起來,分不出是火把還是星星。這真是我生平?jīng)]見過的奇觀?！奔?xì)細(xì)品味,真為當(dāng)年紅軍的堅強(qiáng)、樂觀而感慨、喟嘆!如今,火把排成“之”字形的奇觀再也見不到了,但可以見到的是“之”字形的蜿蜒山路。這是一條從山腳伸向云端的路,絕壁上開辟的水泥棧道,寬不盈尺,往上攀登,下面人的嘴幾乎觸碰到上面人的腳跟。真像《老山界》里描述的一樣:“后面行軍人的嘴幾乎可以碰到前面行軍人的腳跟或屁股。走了不到半個小時,我們已氣喘吁吁,步履艱難了,走走停停,前面的人走不動了,后面等著的人也不想催?！?br>⑥歷盡艱難后,終于登臨絕頂,真?zhèn)€是“驚回首,離天三尺三”。只見群山環(huán)繞,蒼郁秀美,云拂松濤,霧繞翠崗。上山容易下山難,這話一點不假。下山的小徑?jīng)]有石階,全是泥土,裸露著的泥土全被古樹根藤牽著絆著,非常坎坷,陡峭的梯階是用竹子做的,踏在上面有點滑,好在沒有下雨?！跋律綍r,后者的腳差不多會踩到前者的頭頂。往下看,簡直是絕壁,火把照著人們的臉,就在腳底下。”陸定一的描述絲毫不差,下山的路使人頭暈?zāi)垦?膽戰(zhàn)心驚。
⑦下得山來,我們坐于溪流邊休憩養(yǎng)神,文友們不時發(fā)出感嘆:“當(dāng)年紅軍負(fù)重抬著擔(dān)架和傷員,又不像現(xiàn)在有水泥棧道,不知歷盡了怎樣的艱險,才翻越這座大山?！苯裉斓睦仙浇?已成為健身療養(yǎng)的好地方,但當(dāng)我們走過這段艱險之路后,對老一輩無產(chǎn)階級革命家們充滿敬仰。當(dāng)年紅軍自這里走出,走上了勝利之路;我們今天從這里走出,得到的則是靈魂的凈化、生命的升華。
(選自《人民日報·海外版》)
11.閱讀全文,說說作者一行重走老山界的原因。
_____________________________________________________________________12.第③段中的畫線句子描寫的蝴蝶谷具有怎樣的特點?對下文寫越城嶺有何作用?
_____________________________________________________________________
13.第⑤⑥段中引用陸定一《老山界》原文語句,有什么用意?
___________________________________________________________________。
14.請談?wù)勀銓Φ冖叨沃挟嬀€句子的理解。
___________________________________________________________________
15.《重走老山界》是一篇寫在和平幸福年代,重溫老一輩革命者歷盡萬難、敢于獻(xiàn)身精神的文章。讀后,你的內(nèi)心一定波瀾起伏,請你寫幾句發(fā)自肺腑的話,表達(dá)對革命前輩的崇敬之情。
_____________________________________________________________________（三）名著閱讀(5分)
16.閱讀下面名著選段，完成各題。 祥子的衣服早已濕透，全身沒有一點干松的地方；隔著草帽，他的頭發(fā)已經(jīng)全濕。地上的水過了腳面，濕褲子裹住他的腿，上面的雨直砸著他的頭和背，橫掃著他的臉。他不能抬頭，不能睜眼，不能呼吸，不能邁步。他像要立定在水里，不知道哪是路，不曉得前后左右都有什么，只覺得透骨涼的水往身上各處澆。他什么也不知道了，只茫茫地覺得心里有點熱氣，耳邊有一片雨聲。他要把車放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活地，低著頭一步一步地往前拽。坐車的仿佛死在了車上，一聲不出地任憑車夫在水里掙命。
(1) 該選段選自中國現(xiàn)代著名作家 的小說《 》。 （2分）
(2) 請概括選段的主要內(nèi)容。(3分）
。
三、書面表達(dá)(50分)
請以“遇見你，遇見美”為題，寫一篇記敘文。 要求：①題目中的“你”，可以是生活中的人、物等，也可以是文學(xué)作品中的人物形象。
要求：（1）不少于500字；（2）文體自選，詩歌除外：（3）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。

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