
Unit 1單元話題
1.隨著社會的發(fā)展,我們的生活變得越來越好。學校英語角本周的主題是“changes arund us”。請你根據(jù)下表中的提示,從以下四個角度對比過去和現(xiàn)在的變化,并談一談自己對這些變化的看法。
要求:
1. 表達清楚,語法正確,上下文連貫;
2. 必須包括所有相關(guān)信息,并作適當發(fā)揮;
3. 詞數(shù):100詞左右,開頭已給出,不計入總詞數(shù);
4. 不得使用真實姓名、校名和地名等。
Changes Arund Us
In the past few years, great changes have taken place arund us. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.改革開放以來,中國發(fā)生了巨大變化,令人振奮。請你以“Changes in peple’s lives”為題,把家鄉(xiāng)人生活的巨大變化及自己的感受寫下來,與大家分享。文章必須包括以下要點,可適當發(fā)揮,詞數(shù)不少于80。
Changes in peple’s lives
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3.近些年來, 中國發(fā)生了巨大變化,令人振奮。假設你是海外華人Mr Li,回到了闊別許久的故鄉(xiāng),你把故鄉(xiāng)人生活的巨大變化及自己的感受寫在博客上,與大家分享。
要求:
1. 要求語句通順,意思連貫,表達清楚,語法正確。
2. 必須包括所有相關(guān)信息,可作適當發(fā)揮。
3. 字數(shù)在90詞個左右。(開頭已給出,不計入總詞數(shù))
4. 不出現(xiàn)真實姓名和校名等。
Changes in peple’s lives
Great changes have taken place in peple’s lives ver the years. _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.假設某中學生英文報開展關(guān)于生活變化的征文活動,請你根據(jù)下表所提供的要點,以“Changes in ur lives”為題,為該報寫一篇文章,簡述家鄉(xiāng)、交通、學校以及個人的若干變化,并展望未來生活。
注意: 1. 包括所給要點,可以適當發(fā)揮,不要簡單翻譯;
2. 詞數(shù)80左右,開頭已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù)。
Changes in ur lives
With the develpment f China’s ecnmy (經(jīng)濟), great changes have taken place in ur lives in the past few years. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.隨著科技的飛速發(fā)展,我們的日常生活正在經(jīng)歷前所未有的巨大變化。為此,你校決定于近期舉辦一場主題為“科技給生活帶來的改變”的英語演講比賽。作為參賽者,你需要根據(jù)以下內(nèi)容提示,描述科技對我們生活的具體改變。
注意:
1. 可在內(nèi)容提示的基礎(chǔ)上適當拓展信息;
2. 詞數(shù)80詞左右(短文的開頭已給出,不計入詞數(shù));
3. 不得透露學校、姓名等任何個人信息,否則不予評分。
Gd mrning, ladies and gentlemen! Great changes have taken place in ur life because f science and technlgy. _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Thank yu!
Unit 2單元話題
6.春天是游覽揚州的最佳季節(jié),Tm和他的同學在計劃一個去揚州的三日游,請寫一個關(guān)于本次旅行的計劃和注意點。
注意:
1.表達中必須包含所有要點,可以適當發(fā)揮,不要簡單翻譯。
2.字數(shù)100字左右,開頭已經(jīng)寫好,不計入總詞數(shù)。
3.表達中請勿提及真實姓名。
Spring is cming. We are planning t visit Yangzhu.
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7.旅行讓人開闊眼界,增長知識。假如你們學校的英語報刊以 “Man Wh Travels Far Knws Mre” 為題進行征稿。請用英語寫一份稿件投稿,介紹一次令你印象深刻的旅行經(jīng)歷以及這次旅行帶給你的收獲或感悟。 (不少于90字)
提示問題:
When and where did yu travel? Hw did yu g there?
Wh did yu travel with? What did yu see?
What did yu d during yur travel?
What was the best part f the travel?
What have yu gt frm this travel experience? (2到3句)
Man Wh Travels Far Knws Mre
I have travelled t sme places. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8.某中學生英文雜志社正在舉辦題為“A Place I Have Been t”的征文活動。請你根據(jù)下面的思維導圖用英語寫一篇100詞左右的短文,介紹你曾經(jīng)去過的某個地方,然后向雜志社投稿。
時態(tài):一般現(xiàn)在時和現(xiàn)在完成時
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9.請以”Travelling”為題,用英語寫一篇短文,描述你對旅游的看法。
要點如下:
(1)旅游是一種非常好的活動。當你學習累了,有空的時候,到美麗的地方欣賞大自然的美。你可以呼吸(breathe)新鮮的空氣,遇到不同的人,也可以交友。有朋友在一起,可以相互照顧,這有益于身體健康;
(2)旅游有時也會有一些問題,例如天氣多變……;
(3)旅游前應做好充分準備,需了解天氣情況。旅游過程中,要注意安全。
注意事項:
1)詞數(shù):90詞左右;
2)文中不能出現(xiàn)真實姓名、校名等信息;
3)文章必須包含所提供的主要信息,并作適當發(fā)揮。
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10.美麗江蘇,魅力宿遷。宿遷是一座美麗的歷史文化名城。假如你是 May,上周你和父母回到家鄉(xiāng)宿遷旅行,發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)變化很大,在那里玩的很開心。請以 “A trip t Suqian” 為題介紹一下你的家鄉(xiāng)之旅。
要求:1. 詞數(shù)100左右。開頭已給出,不計入總詞數(shù)。
2. 所寫內(nèi)容必須包括表格中所有的信息,并作適當?shù)陌l(fā)揮。
A trip t Suqian
Hi! Let me intrduce my trip t my hmetwn t yu. Suqian is a famus histric and cultural city. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Unit 3單元話題
11.假如你是李萍, 一名中學生,你的筆友Mary來信,想了解關(guān)于中國的一些情況。請根據(jù)以下要點,寫一篇80詞左右的短文介紹中國。短文的開頭已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù)。
要點:
1. 中國位于亞洲東部,有五千年的悠久歷史;
2. 中國的首都是北京——一個現(xiàn)代化的大城市;
3. 中國有許多游覽勝地。其中,長城是最著名的。每年,來自世界各地的百萬游客游覽長城;
4. 中國的氣候 (climate) 各地不同。南方夏天熱,北方冬天冷。
Dear Mary,
Glad t receive yur letter. Yu said yu want t knw abut China in yur letter. Nw let me talk abut it.
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Yurs,
Li Ping
12.在日常生活中,國際互聯(lián)網(wǎng)起著越來越重要的作用。請根據(jù)以下提示,以“On the Internet”為題,寫一篇80詞左右的英語短文。
國際互聯(lián)網(wǎng)的主要用途
On the Internet
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13.現(xiàn)在學生進網(wǎng)吧(get nline)成風,某班主任下周開班會時將討論有關(guān)問題。假如你是班主任,請根據(jù)內(nèi)容寫一篇演講稿。
注意:
1. 詞數(shù)90左右。短文開頭已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù)。
2. 參考詞匯:prperly恰當?shù)?,正確地
Bys and girls, let’s begin ur class meeting. As yu knw, sme students in ur class get nline very ften. S tday
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14.假如你校英文校刊正在開展“Travelling”的主題征文活動。請你根據(jù)下面提示,用英語寫一篇短文投稿,談談你難忘的(unfrgettable)一次旅行經(jīng)歷和你對旅行的看法。
注意:
1. 語句通順,條理清晰,適當發(fā)揮,書寫規(guī)范;
2. 詞數(shù)90左右,文中不得出現(xiàn)真實姓名、校名和地名等。
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15.古人云:讀萬卷書不如行萬里路。旅游可以幫助我們開闊視野、結(jié)交朋友、了解不同的文化,從而豐富自己的人生閱歷。你校英文報正在組織以“A Wnderful Trip t ________”為題的征文活動,請根據(jù)以下提示寫一篇短文參賽。
要點如下:
1. 介紹旅游的好處;
2. 分享一次旅游經(jīng)歷;
3. 談談這次旅游的感悟。
注意事項:
1. 文章必須包含所有要點,可適當發(fā)揮,使短文連貫、通順;
2. 80詞左右(文章開頭已給出,不計入總詞數(shù));
3. 文中不能出現(xiàn)真實姓名、校名等信息。
提醒:照抄試卷語篇不得分!
A Wnderful Trip t ________
Have yu ever been t ________? Well, I’ve been there.
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Unit 4單元話題
16.目前有許多種學生不重視課外閱讀,請你根據(jù)下表內(nèi)容寫一篇英語短文,對這一現(xiàn)狀進行分析并寫出你對閱讀的看法和打算。詞數(shù)80左右。
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17.“書是人類進步的階梯”,“腹有詩書氣自華”。你所在學校目前正在開展“Reading makes me happy!”為主題的英語演講比賽。假設你是陽光中學的學生 Tm,請你根據(jù)下面的要點,寫一篇演講稿,談一談你的閱讀習慣及閱讀的感受,并號召同學們一起來讀書。
注意事項:
1. 演講稿須根據(jù)流程圖自擬,要求語句通順、意思連貫、符合題意;
2. 詞數(shù)在90左右,演講稿的開頭已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù);
3. 演講稿中不得出現(xiàn)真實的人名、校名等相關(guān)信息;
Gd afternn! I’m very happy t stand here and make a speech n “Reading makes me happy”. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
18.每年的4月23日是世界讀書日。在我校的讀書周中將開展“一人一書”的活動,向你的同學、親友或師長推薦一本你喜歡的書。請你根據(jù)這項活動的主題及以下圖表,寫一篇推薦書目的英語短文參加活動。
注意事項:
1. 征文須包括啟事中提及內(nèi)容,可適當發(fā)揮,要求語句通順,意思連貫;
2. 詞數(shù)80個左右,征文開頭已給出,不計入總詞數(shù);
3. 文中不得提及真實的人名、校名等相關(guān)信息;
4. 征文內(nèi)容必須寫在答題卡的指定位置上。
Dear classmates,
The Wrld Bk Day is n 23rd f April each year. Let me recmmend a bk which I have read this term.
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I hpe yu will read this bk, t.
19.每年的4月23日是世界讀書日。在我校的讀書周中將開展“一人·一書”的活動,向你的同學、親友或師長推薦一本你喜歡的書。請你根據(jù)這項活動的主題及以下圖表,寫一篇推薦書目的英語演講參加活動。
寫作要求:
1. 詞數(shù)80詞左右;
2. 文中必須包含所有要點,可適當發(fā)揮,使短文連貫,通順;
3. 文中不得出現(xiàn)與考生相關(guān)的真實姓名、校名等信息。
Hi, everyne. I’m a student in Grade 8 frm Sunshine Middle Schl. We will have a Reading Week in ur schl. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Just read it fr yurself! I’m sure yu’ll like it. That’s all fr my speech. Thank yu!
20.讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人明理,讀書使人善辯。假如你是李明,你的英國網(wǎng)友Peter給你寫了一封信,想具體了解你和你的同學進行課外閱讀的相關(guān)情況。請你根據(jù)Peter的來信,用英語寫一封回信。
Dear Li Ming,
Glad t hear frm yu. Yu said at present nly a few students d sme reading in their free time. I’m very surprised t hear that. Why dn’t they have enugh time t read bks? Hw much time d yu spend n reading? What types f bks d yu like best? In yur pinin why d the students need t read bks? Hpe t hear frm yu sn.
Best wishes!
Peter
注意:
1.信件必須包含所有提示內(nèi)容,可適當發(fā)揮,要求語句通順、意思連貫;
2.詞數(shù)100左右,信件的首尾已給出,不計入總詞數(shù)。
Dear Peter,
I’m very happy t share my ideas abut reading with yu. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Best wishes!
Li Ming
過去
現(xiàn)在
居住
大家庭擠在小房子里
寬敞明亮的大公寓
交流
信件
手機、網(wǎng)絡
娛樂
聽收音機
看電視、上網(wǎng)
交通
騎自行車或步行
自己開車,乘坐地鐵、公交車或出租車
過去
現(xiàn)在
居住
大家庭擠在小房子里
嶄新、明亮的大公寓
通訊
書信
手機;網(wǎng)絡……
娛樂
看電視,讀報,聽收音機……
玩電腦;旅行,例如:去主題公園,享受自然之美……
交通
自行車;步行
公交車;地鐵;出租車;自己開車
變化
家鄉(xiāng)
小路——大路
交通
步行、騎車——乘車、開車
學校
舊教學樓——新教學樓
個人
僅通過書本學習——通過網(wǎng)絡學習
愿望
更加美好的生活(或自擬內(nèi)容,說說自己的理想生活)
different aspects (方面) f life
in the past
at present
the way peple keep in tuch with thers
wrte letters
…
use WeChat (微信)
…
the way peple buy things
by cash
nline pay
…
…
原因
變化很大(自擬1點)
花木繁多,空氣清新;街道干凈,交通便利
計劃
第一天
博物館之旅,了解當?shù)匚幕?br>第二天
去中式園林享受自然之美,(如the Slender West Lake, He )
第三天
東關(guān)街(Dngguan Street) 品嘗美食,開心購物
感受
事件
上周末,和父母乘了兩小時的長途車去宿遷旅行
所見變化
過去:道路狹窄,污染嚴重;
現(xiàn)在:道路寬闊干凈,兩旁綠樹林立……
活動
第一天:為旅行做準備,網(wǎng)上查資料
第二天:參觀名勝古跡,拍了很多照片
第三天:購物,買了禮物給親戚朋友……
感受
自擬1-2點
信息
看國內(nèi)外新聞,也可獲取其他信息
通訊
發(fā)郵件、打電話
學習
上網(wǎng)上學校、閱覽各種書籍、自學外語
娛樂
欣賞音樂、觀看體育比賽、玩棋牌游戲
生活
購物
益處
(advantage)
學會使用現(xiàn)代設備(mdern machine)——電腦,學習更多的知識(knwledge)。
弊端
(disadvantage)
過于沉迷游戲(spend t much time in playing games),學習越來越差。
建議
周末或寒假時在父母指導下適當上網(wǎng)。
不進行課外閱讀的原因
1. 家庭作業(yè)太多;2. 沒有好的閱讀習慣; 3. 大部分時間花在電腦或網(wǎng)絡上;
4. 不知道閱讀的重要性。
課外閱讀的好處
1. 更好地了解世界; 2. 學會如何思考;3. 增長知識;4. 讓生活更豐富多彩。
你的打算
……(至少兩點)
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這是一份譯林版初中英語七下 專題10 閱讀回答問題20篇(Units1-4單元話題)練習(原卷版+解析版),文件包含專題10閱讀回答問題20篇Units1-4單元話題原卷版docx、專題10閱讀回答問題20篇Units1-4單元話題解析版docx等2份試卷配套教學資源,其中試卷共41頁, 歡迎下載使用。
這是一份譯林版初中英語七下 專題08 期中復習之閱讀還原15篇(Units1-4單元話題)(原卷版+解析版),文件包含專題08期中復習之閱讀還原15篇Units1-4單元話題原卷版docx、專題08期中復習之閱讀還原15篇Units1-4單元話題解析版docx等2份試卷配套教學資源,其中試卷共27頁, 歡迎下載使用。
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