《4.9.2.2尿的形成與排出(第二課時(shí))》課件第1頁(yè)
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《4.9.2.2尿的形成與排出(第二課時(shí))》課件第2頁(yè)
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《4.9.2.2尿的形成與排出(第二課時(shí))》課件第3頁(yè)
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《4.9.2.2尿的形成與排出(第二課時(shí))》課件第4頁(yè)
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《4.9.2.2尿的形成與排出(第二課時(shí))》課件第5頁(yè)
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《4.9.2.2尿的形成與排出(第二課時(shí))》課件第6頁(yè)
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《4.9.2.2尿的形成與排出(第二課時(shí))》課件第7頁(yè)
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《4.9.2.2尿的形成與排出(第二課時(shí))》課件第8頁(yè)
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《4.9.2.2尿的形成與排出(第二課時(shí))》教案第1頁(yè)
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《4.9.2.2尿的形成與排出(第二課時(shí))》教案第2頁(yè)
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第9章 人體代謝廢物的排出 大單元教學(xué)設(shè)計(jì)第1頁(yè)
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第9章 人體代謝廢物的排出 大單元教學(xué)設(shè)計(jì)第2頁(yè)
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第9章 人體代謝廢物的排出 大單元教學(xué)設(shè)計(jì)第3頁(yè)
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第9章 人體代謝廢物的排出 思維導(dǎo)圖第1頁(yè)
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北師大版(2024)七年級(jí)下冊(cè)(2024)尿的形成與排出評(píng)優(yōu)課教學(xué)課件ppt

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1.生命觀念:①能描述尿液的形成過程。②理解排尿的意義。2科學(xué)思維:①通過自主學(xué)習(xí),提高獲取知識(shí)的能力和根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)推測(cè)的能力。②通過小組討論交流,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、研究性學(xué)習(xí)的能力及合作精神。3探究實(shí)踐:①在血漿、原尿、尿液三者成分中,學(xué)習(xí)用比較法對(duì)腎單位血液流動(dòng)特點(diǎn)進(jìn)行分析、歸納的方法。推測(cè)尿液形成的大致過程,發(fā)展表達(dá)、交流能力和思維能力。②讓學(xué)生收集有關(guān)尿毒癥的資料,培養(yǎng)學(xué)生收集、處理資料的能力。4.態(tài)度責(zé)任:通過對(duì)尿液排出的意義的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的泌尿衛(wèi)生習(xí)慣。
1.闡明尿的形成過程及敘述尿的排出過程。2.說出排尿的意義以及養(yǎng)成良好的泌尿系統(tǒng)衛(wèi)生習(xí)慣。
回憶血液在腎臟中的流動(dòng)途徑:
  血液在流經(jīng)一個(gè)腎單位的過程中,會(huì)發(fā)生什么變化呢?
一、尿液在腎單位中形成
血液流經(jīng)腎臟時(shí),經(jīng)歷了什么過程而形成了尿液?
某人近來感到身體不適,到醫(yī)院檢查。醫(yī)生為他開了一張化驗(yàn)單,要他檢查尿液。 以下是檢查結(jié)果中的幾項(xiàng)指標(biāo):
為了讓這個(gè)病人了解這張化驗(yàn)單各項(xiàng)數(shù)據(jù)的含義,醫(yī)生向他介紹了正常人的指標(biāo),如下表:
注:“+”表示有紅細(xì)胞,“—”表示沒有紅細(xì)胞
1.與正常人相比,這個(gè)人尿液中出現(xiàn)了紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)??赡艿脑蚴鞘裁??2.正常人尿液中一般不含葡萄糖,而這個(gè)人尿液中含有葡萄糖??赡艿脑蚴鞘裁??
閱讀以上資料和數(shù)據(jù),分析、討論并交流:
要知道這個(gè)患者的尿液與正常人有差異的原因,需要了解尿液在腎單位中形成的過程
思考:哪些是大分子物質(zhì)?
一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)
2.腎小管的重吸收作用
對(duì)人體有用的物質(zhì):如大部分水、全部葡萄糖、部分無機(jī)鹽等
剩下的水和無機(jī)鹽、尿素等物質(zhì)
[血細(xì)胞、大分子蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖]
[血細(xì)胞、大分子蛋白質(zhì)]→血液
[葡萄糖(全)、水(大部)、無機(jī)鹽(部分)] →血液
[水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖]
視頻總結(jié):尿的形成過程
想一想:人體每天形成的原尿約有180升,而每天排出的尿液約1.5升,為什么?
想一想:腎動(dòng)脈和腎靜脈中血液成分的變化?
腎動(dòng)脈中的血液將人體生命活動(dòng)產(chǎn)生的尿素、無機(jī)鹽和多余的水帶到腎臟,形成尿液并排出體外;腎靜脈將排出了尿素、部分無機(jī)鹽和多余的水的血液再送往人體其他部位。
小資料:血漿、原尿與尿液的主要成分比較
含有水、無機(jī)鹽和尿素等
原尿與血漿相比:原尿中不含有大分子蛋白質(zhì)
尿液與原尿相比:尿液中不含有葡萄糖、氨基酸等
尿液與血漿相比:尿液中不含有大分子蛋白質(zhì)、葡萄糖、氨基酸等
二、尿液在膀胱中暫存后由尿道排出
三、適量飲水和適時(shí)排尿有利健康
每天攝取的水量和排出的水量是相對(duì)平衡的
一晝夜至少排尿500 mL,才能將代謝廢物排出
排尿的多少取決于喝水的多少
想一想:尿的形成是連續(xù)的,而尿的排出是間斷的,為什么?
如果尿液太多,膀胱過度膨脹,會(huì)影響膀胱的正常功能。所以,必須及時(shí)排尿。
小資料:血液透析——人工腎
血液透析裝置模擬腎臟濾過作用的原理,從患者體內(nèi)將血液引出與裝置相連接,患者血液經(jīng)過透析裝置時(shí),血液中的代謝廢物和有毒物質(zhì)經(jīng)過透析膜濾過到透析液中。血液透析裝置是通過體外循環(huán)裝置凈化血液,起到了體內(nèi)腎臟的作用,所以也稱為人工腎。
人工腎的工作原理示意圖
腎小球和腎小囊壁的過濾作用:
腎臟→輸尿管→膀胱→尿道→體外
排出代謝廢物調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機(jī)鹽的平衡維持組織細(xì)胞的正常生理功能
1. 正常人的尿液與原尿相比,尿液中一般不含( )A.水B.葡萄糖C.尿素D.無機(jī)鹽
2.健康人尿液形成過程中腎小管重新吸收的物質(zhì)有( )①全部葡萄糖②大部分水③部分無機(jī)鹽④全部蛋白質(zhì)A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

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第2節(jié) 尿的形成與排出

版本: 北師大版(2024)

年級(jí): 七年級(jí)下冊(cè)(2024)

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