
第四單元 提高創(chuàng)新思維能力
第十一課 創(chuàng)新思維要善于聯(lián)想
一、選擇題1.刺繡需要翻轉(zhuǎn)手腕來調(diào)換針尖的方向,不僅累而且效率低。武漢市某同學(xué)看到漁民用兩頭尖的梭子織網(wǎng),不僅不用翻手腕而且織得又快又好。受此啟發(fā),她發(fā)明了“雙尖繡花針”,獲得青少年發(fā)明創(chuàng)造獎(jiǎng)。這件事給我們的啟發(fā)是( )①遷移能為創(chuàng)造能力搭建由此及彼的橋梁②創(chuàng)新思維可以幫助人們有效地解決問題③借鑒他人經(jīng)驗(yàn)是進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造的基礎(chǔ)④超前思維有助于人們能動(dòng)地改造事物 A.①②B.①④C.②③D.③④
1.A (①該同學(xué)受到漁民的梭子織網(wǎng)的啟發(fā),發(fā)明了“雙尖繡花針”,體現(xiàn)了遷移能為創(chuàng)造能力搭建由此及彼的橋梁,①正確。②該同學(xué)運(yùn)用創(chuàng)新思維,發(fā)明了“雙尖繡花針”,啟發(fā)我們創(chuàng)新思維可以幫助人們有效地解決問題,②正確。③聯(lián)想是創(chuàng)新思維的基礎(chǔ),③錯(cuò)誤。④材料體現(xiàn)的是聯(lián)想思維,沒有體現(xiàn)超前思維,④錯(cuò)誤。故本題選A。)
2.2022年6月17日,我國(guó)第三艘“福建號(hào)”航空母艦下水命名儀式在中國(guó)船舶集團(tuán)上海江南造船廠舉行。它是我國(guó)完全自主設(shè)計(jì)建造的首艘彈射型航空母艦,滿載排水量8萬余噸。“福建號(hào)”航空母艦的下水意味著在短短十幾年的時(shí)間里,我國(guó)走出了一條從無到有、從借鑒到自主生產(chǎn)的獨(dú)特航母發(fā)展之路。我國(guó)的航母發(fā)展之路說明( )①在借鑒他人已有成果中不斷自我突破,有利于實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新②要推動(dòng)事物的發(fā)展,需正確把握漸進(jìn)性與飛躍性的關(guān)系③為保持事物特定的質(zhì),就要堅(jiān)持“得中”而處之的思維④超前思維使人們通過前瞻性思考,實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)世界的目的A.①②B.①④C.②③D.③④
2.A (①②我國(guó)走出了一條從無到有、從借鑒到自主生產(chǎn)的獨(dú)特航母發(fā)展之路,說明在借鑒他人已有成果中不斷自我突破,有利于實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,“福建號(hào)”航空母艦的下水意味著在短短十幾年的時(shí)間里從無到有、從借鑒到自主生產(chǎn)”,說明要推動(dòng)事物的發(fā)展,需正確把握漸進(jìn)性與飛躍性的關(guān)系,①②正確。③堅(jiān)持“得中”而處之的思維屬于適度原則的內(nèi)容,題干中并不涉及,③錯(cuò)誤。④超前思維能使人們通過前瞻性思考,把握事物發(fā)展?fàn)顟B(tài),但是認(rèn)識(shí)世界需要通過實(shí)踐,④錯(cuò)誤。故本題選A。)
3.“見獗木浮而知為舟,見飛蓬轉(zhuǎn)而知為車,見鳥跡而知著書?!?《淮南子·說山訓(xùn)》)體現(xiàn)了( )①人人都有聯(lián)想思維,但其水平和能力并不相同②人類的聯(lián)想思維具有非邏輯制約的暢想性③遷移能夠?yàn)閯?chuàng)新思維搭建由此及彼的橋梁④需要解決的問題不同,展開想象的方式也會(huì)不同A.①②B.①③C.②③D.②④
3.C (②③全句的意思是看見被挖空的木頭能浮于水面,就明白了造船的道理,看見飛蓬隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng),就知道了造車的原理,看見鳥的足跡,就知道了造字以著書,體現(xiàn)了人類的聯(lián)想思維具有非邏輯制約的暢想性,遷移能夠?yàn)閯?chuàng)新思維搭建由此及彼的橋梁,②③符合題意。①人人都有聯(lián)想思維,但其水平和能力并不相同,①說法正確但不符合題意。④需要解決的問題不同,展開想象的方式也會(huì)不同,④說法正確但不符合題意。故本題選C。)
4.北京2022年冬奧會(huì)體育圖標(biāo)共24個(gè),該圖標(biāo)設(shè)計(jì)以中國(guó)漢字為靈感來源,以篆刻藝術(shù)為主要呈現(xiàn)形式,將冬季運(yùn)動(dòng)元素與中國(guó)傳統(tǒng)文化巧妙結(jié)合,既展現(xiàn)出冬季運(yùn)動(dòng)挑戰(zhàn)自我、追求卓越的特點(diǎn),也凝聚了中國(guó)傳統(tǒng)文化的厚重與精神,彰顯了北京冬奧會(huì)的理念和愿景。這體現(xiàn)了( )①無意想象通過“暢想”方式進(jìn)行思維活動(dòng)②運(yùn)用遷移和想象有助于解決現(xiàn)實(shí)中的問題③創(chuàng)新思維超越陳規(guī),屬于非邏輯思維方法④反映事物間普遍聯(lián)系的聯(lián)想思維十分重要A.①②B.①③C.②④D.③④
4.C (①無意想象是指沒有預(yù)定的目的,不需要意志努力,不由自主、自然而然地在頭腦中出現(xiàn)的想象,北京2022年冬奧會(huì)圖標(biāo)設(shè)計(jì)并不是無意想象,而是有意想象,①排除。②④以中國(guó)漢字為靈感來源,以篆刻藝術(shù)為主要呈現(xiàn)形式,將冬季運(yùn)動(dòng)元素與中國(guó)傳統(tǒng)文化巧妙結(jié)合,既展現(xiàn)出冬季運(yùn)動(dòng)挑戰(zhàn)自我、追求卓越的特點(diǎn),也凝聚了中國(guó)傳統(tǒng)文化的厚重與精神,彰顯了北京冬奧會(huì)的理念和愿景,這體現(xiàn)了運(yùn)用遷移和想象有助于解決現(xiàn)實(shí)中的問題,也說明反映事物間普遍聯(lián)系的聯(lián)想思維十分重要,②④正確切題。③創(chuàng)新思維是邏輯思維與非邏輯思維、常規(guī)思維與非常規(guī)思維的辯證統(tǒng)一,③錯(cuò)誤。故本題選C。)
5.近日,央視科教頻道推出的《假如地球變大了》節(jié)目吸引了觀眾的注意。如果地球直徑變大了,人們可以告別現(xiàn)在都市的擁擠和狹窄;隨著地球直徑的增長(zhǎng),它所產(chǎn)生的引力將會(huì)變大,人們行動(dòng)會(huì)變得很艱難;隨之而來的就是近地軌道衛(wèi)星落入大氣層,“流星”隕落……下列對(duì)材料的理解正確的是( )①作為聯(lián)想思維的“聯(lián)結(jié)”方式,想象有助于打破人們對(duì)宇宙間各事物原有聯(lián)系方式認(rèn)識(shí)的局限性②這種有意想象可以填補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)知識(shí)的空白,提升人們對(duì)地球的認(rèn)識(shí)能力和水平③形象思維具有能動(dòng)性,通過思維跨越性的聯(lián)結(jié),人們可以揭示地球的發(fā)展規(guī)律④通過提出“假如”式的問題,激發(fā)人們推測(cè)地球直徑變大會(huì)帶來的影響A.①②B.③④C.①③D.②④
5.D (①遷移是聯(lián)想思維的“聯(lián)結(jié)”方式,想象是聯(lián)想思維的“暢想”方式,而且通過提出“假如”式的問題,有助于打破人們對(duì)事物原有聯(lián)系方式認(rèn)識(shí)的局限性,①排除。③材料沒有體現(xiàn)形象思維,沒有體現(xiàn)通過思維跨越性的聯(lián)結(jié),人們可以揭示地球的發(fā)展規(guī)律,③排除。②④如果地球直徑變大了,人們可以告別現(xiàn)在都市的擁擠和狹窄;隨著地球直徑的增長(zhǎng),它所產(chǎn)生的引力將會(huì)變大,人們行動(dòng)會(huì)變得很艱難;隨之而來的就是近地軌道衛(wèi)星落入大氣層,“流星”隕落……這說明這種有意想象可以填補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)知識(shí)的空白,提升人們對(duì)地球的認(rèn)識(shí)能力和水平,通過提出“假如”式的問題,激發(fā)人們推測(cè)地球直徑變大會(huì)帶來的影響,②④不選。故本題選D。)
6.《熊出沒·重返地球》作為《熊出沒》系列大電影第八次亮相新春,首次將視角轉(zhuǎn)入太空,滿滿的硬核科幻元素。影片講述了神秘的“外星人”阿布結(jié)識(shí)熊二后,大家一起聯(lián)合打敗反派,守衛(wèi)家園的故事。該影片的創(chuàng)作說明了( )①聯(lián)想思維可以將毫無關(guān)聯(lián)的事物進(jìn)行可能的聯(lián)結(jié)與思考②聯(lián)想思維具有跨越的聯(lián)結(jié)性和非邏輯制約的暢想性③想象有助于打破人們對(duì)事物原有聯(lián)系方式認(rèn)識(shí)的局限性④文化在社會(huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)行想象才更具生命力A.①②B.①③C.②④D.③④
6.C (①③聯(lián)想思維是依據(jù)事物之間相似、接近或?qū)Ρ鹊年P(guān)系,將看上去毫無關(guān)聯(lián)的事物認(rèn)識(shí)進(jìn)行可能的聯(lián)結(jié);聯(lián)想通過“假如式”的問題,推測(cè)事物發(fā)展的可能前景,有助于打破人們對(duì)事物原有聯(lián)系方式認(rèn)識(shí)的局限性,①③不選。②④《熊出沒·重返地球》作為《熊出沒》系列大電影第八次亮相新春,首次將視角轉(zhuǎn)入太空,講述了神秘的“外星人”阿布結(jié)識(shí)熊二后,大家一起聯(lián)合打敗反派,守衛(wèi)家園的故事,體現(xiàn)了文化在社會(huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)行想象才更具生命力,聯(lián)想思維具有跨越的聯(lián)結(jié)性和非邏輯制約的暢想性,②④正確。故本題選C。)
7.如果你是個(gè)錘子,你會(huì)看誰都像釘子。這就叫功能性固著(functinal fixednes)。但其實(shí)錘子還可以被當(dāng)做凳子、武器,在某些場(chǎng)合中甚至能當(dāng)禮物。由于我們的認(rèn)知局限性,我們認(rèn)為錘子只能砸釘子,這種認(rèn)知導(dǎo)致了很多時(shí)候創(chuàng)新無法發(fā)生。下列關(guān)于創(chuàng)新思維的說法正確的是( )①創(chuàng)新思維特指人們?cè)趯?shí)踐中破除迷信、超越陳規(guī),有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明的思維活動(dòng)②創(chuàng)新思維的思路具有獨(dú)特性,結(jié)果具有多向性③創(chuàng)新思維要求我們以靈感和直覺等思維活動(dòng)為基礎(chǔ),靈活運(yùn)用科學(xué)的思維方法④創(chuàng)新思維離不開對(duì)前人和他人已有成果的繼承A.①②B.②③C.①④D.③④
7.C (①如果你是個(gè)錘子,你會(huì)看誰都像釘子,但其實(shí)錘子還可以被當(dāng)做凳子、武器,在某些場(chǎng)合中甚至能當(dāng)禮物,這說明創(chuàng)新思維特指人們?cè)趯?shí)踐中破除迷信、超越陳規(guī),有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明的思維活動(dòng),①正確。②創(chuàng)新思維的思路具有多向性,結(jié)果具有獨(dú)特性,②錯(cuò)誤。③創(chuàng)新思維要求我們以實(shí)踐為基礎(chǔ),靈活運(yùn)用科學(xué)的思維方法,③錯(cuò)誤。④創(chuàng)新思維離不開對(duì)前人和他人已有成果的繼承,④正確。故本題選C。)
8.莫爾斯在設(shè)法制造出強(qiáng)大的足以越過大洋的電報(bào)信號(hào)前一籌莫展。一天,他看到拉車的馬匹在驛站被換了下來,聯(lián)想到電報(bào)信號(hào)的中繼站,即每隔一段距離把電報(bào)信號(hào)放大,使問題得以解決,這說明了( )①聯(lián)想思維是聯(lián)結(jié)與思考的思維活動(dòng)②聯(lián)想思維具有跨越的聯(lián)結(jié)性③聯(lián)想思維具有邏輯制約的暢想性④聯(lián)想思維是自發(fā)進(jìn)行的A.①②B.①③C.②④D.③④
8.A (①②莫爾斯通過觀察馬在驛站更換的行為,聯(lián)想到在傳遞電報(bào)信號(hào)時(shí),設(shè)立電報(bào)信號(hào)的驛站——中繼站,從而把問題解決了,這表明聯(lián)想思維是聯(lián)結(jié)與思考的思維活動(dòng),具有跨越的聯(lián)結(jié)性,①②入選。③聯(lián)想思維具有非邏輯制約的暢想性,③不選。④思維在聯(lián)想時(shí)的“聯(lián)結(jié)”速度和“暢想”質(zhì)量,需要自覺的進(jìn)行聯(lián)想思維訓(xùn)練,④不選。故本題選A。)
9.生活中我們時(shí)常要種-些花花草草、蔬菜水果、糧食作物,要想它們長(zhǎng)得好必須要施肥,而傳統(tǒng)的施肥方式消耗體力又費(fèi)時(shí)間,還不夠精準(zhǔn)化,很容易造成浪費(fèi),于是有人就發(fā)明了一款施肥神器,即施肥器(見下圖)。施肥時(shí)不需要刨坑埋土,只需要在植物旁邊插下去,然后操作手桿釋放肥料,最后拔出來就可以了,操作簡(jiǎn)單,使用方便,大大提高了效率和準(zhǔn)確率。這表明創(chuàng)新思維( )①不能憑空產(chǎn)生,必須以實(shí)踐為基礎(chǔ)②是用獨(dú)特而巧妙的方法使問題得以解決③只注重用非常規(guī)的思維方法探索答案④強(qiáng)調(diào)對(duì)前人或他人已有成果的全面否定A.①②B.②③C.①④D.③④
9.A (①②施肥器的發(fā)明過程,表明創(chuàng)新思維不能憑空產(chǎn)生,必須以實(shí)踐為基礎(chǔ),是用獨(dú)特而巧妙的方法使問題得以解決,其結(jié)果又會(huì)推動(dòng)實(shí)踐的發(fā)展,①②符合題意。③創(chuàng)新思維既要運(yùn)用常規(guī)的思維方法,也要運(yùn)用一些非常規(guī)的思維方法,如逆向思維方法等,③錯(cuò)誤。④創(chuàng)新思維離不開對(duì)前人和他人已有成果的繼承,在繼承的基礎(chǔ)上破舊立新,才能更好地實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,④錯(cuò)誤。故本題選A。)
10.聯(lián)想思維是依據(jù)事物之間相似、接近或?qū)Ρ鹊年P(guān)系,將看上去毫無關(guān)聯(lián)的事物認(rèn)識(shí)進(jìn)行可能的聯(lián)結(jié)。下列屬于依據(jù)事物之間接近的關(guān)系進(jìn)行聯(lián)想,即接近聯(lián)想的是( )A.看到枯枝想到綠芽 B.看到兒童想到幼兒園C.看到鋼筆想到圓珠筆 D.看到垂柳想到柔弱的女子
10.B (A項(xiàng)是根據(jù)事物在狀態(tài)上的相反而形成的聯(lián)想,屬于對(duì)比聯(lián)想;B項(xiàng)是根據(jù)事物在時(shí)間或空間上的接近而形成的聯(lián)想,屬于接近聯(lián)想;C、D項(xiàng)是根據(jù)事物在功能、形狀上的相似而形成的聯(lián)想,屬于相似聯(lián)想。故本題選B。)
二、非選擇題 11.閱讀材料,完成下列要求。2022年2月,“全國(guó)一體化算力網(wǎng)絡(luò)國(guó)家樞紐節(jié)點(diǎn)”的國(guó)家級(jí)戰(zhàn)略工程——“東數(shù)西算”正式啟動(dòng)?!皷|數(shù)西算”是根據(jù)東西部地區(qū)各自優(yōu)勢(shì),通過構(gòu)建數(shù)據(jù)中心、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)一體化的新型算力網(wǎng)絡(luò)體系,將東部算力需求有序引導(dǎo)到西部,優(yōu)化數(shù)據(jù)中心建設(shè)布局,更好為數(shù)字化發(fā)展賦能。據(jù)估計(jì),該工程每年投資體量會(huì)達(dá)到幾千億元,將有效激發(fā)數(shù)據(jù)創(chuàng)新要素的活力,加快數(shù)字產(chǎn)業(yè)化和產(chǎn)業(yè)數(shù)字化進(jìn)程。數(shù)字中國(guó)春潮涌動(dòng),“東數(shù)西算”正當(dāng)其時(shí),推進(jìn)“東數(shù)西算”必將為構(gòu)建數(shù)字中國(guó)提供有力支撐,為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展注入新動(dòng)能。
這是一份2025版高考政治全程一輪復(fù)習(xí)選擇性必修3第四單元提高創(chuàng)新思維能力第十一課創(chuàng)新思維要善于聯(lián)想課件,共35頁。PPT課件主要包含了梳理排查·夯實(shí)基礎(chǔ),精析精練·提升能力,深度學(xué)習(xí)·高階思維,主干梳理,超越陳規(guī),多向性,跨越性,普遍聯(lián)系,暢想性,創(chuàng)新思維的特征等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份第十一課 創(chuàng)新思維要善于聯(lián)想 課件-2024屆高考政治一輪復(fù)習(xí)統(tǒng)編版選擇性必修三邏輯與思維,共27頁。PPT課件主要包含了邏輯與思維等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份第十一課 創(chuàng)新思維要善于聯(lián)想 課件-2024屆高考政治一輪復(fù)習(xí)統(tǒng)編版選擇性必修三邏輯與思維,共9頁。PPT課件主要包含了產(chǎn)生條件,思路具有多向性,步驟具有跨越性,結(jié)果具有獨(dú)特性,“新”的表現(xiàn),經(jīng)得起實(shí)踐的反復(fù)檢驗(yàn),創(chuàng)新思維,拾的野雞蛋如何孵化,孔雀裙子,具有跨越的聯(lián)結(jié)性等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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第十一課 創(chuàng)新思維要善于聯(lián)想 課件-2024屆高考政治一輪復(fù)習(xí)統(tǒng)編版選擇性必修三邏輯與思維
第十一課 創(chuàng)新思維要善于聯(lián)想課件-2023屆高考政治一輪復(fù)習(xí)統(tǒng)編版選擇性必修三邏輯與思維
第十一課 創(chuàng)新思維要善于聯(lián)想 課件-2023屆高考政治一輪復(fù)習(xí)統(tǒng)編版選擇性必修三邏輯與思維
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