第12篇《報(bào)任安書》-2025年新高考語(yǔ)文60篇古詩(shī)文必背篇目默寫+閱讀闖關(guān)手冊(cè)試題-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

一、默寫闖關(guān)
（一）挖空練習(xí)
《報(bào)任安書》司馬遷
古者富貴而名磨滅，不可勝記，唯（）（）非常之人稱焉。蓋文王拘而演《周易》；仲尼（）而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，（）有《國(guó)語(yǔ)》；孫子（）腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》；《詩(shī)》三百篇，大底（大抵）圣賢發(fā)憤之所為作也。此人皆意有所郁結(jié)，不得通其道，故述往事，思來(lái)者。乃如左丘無(wú)目，孫子斷足，終不可用，退而論書策，以舒其憤，思垂空文以自見。仆竊不遜，近自托于無(wú)能之辭，網(wǎng)羅天下放失舊聞，略考其事，綜其終始，（）其成敗興壞之紀(jì)，上計(jì)軒（），下至于（），為十表，本紀(jì)十二，書八章，世家三十，列傳七十，凡百三十篇。亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言。草創(chuàng)未就，會(huì)遭此禍。惜其不成，是以就極刑而無(wú)（）色。仆誠(chéng)以著此書，藏之名山，傳之其人，通邑大都，則仆償前辱之責(zé)，雖萬(wàn)被（），豈有悔哉！然此可為智者道，難為俗人言也！
附：記憶導(dǎo)圖
將易寫錯(cuò)的字每個(gè)寫3遍
（二）情境默寫
1.在《報(bào)任安書（節(jié)選）》中，司馬遷舉屈原的例子來(lái)論述自己的觀點(diǎn)從而為后文解釋自己忍辱負(fù)重、著書立說(shuō)作鋪墊的句子是：“（），（）。”
2．在《報(bào)任安書（節(jié)選）》中，司馬遷舉韓非子的例子來(lái)說(shuō)明自己人生失意，可以通過(guò)著書立說(shuō)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想這一觀點(diǎn)的句子是“（），（）?！?br>3．在《報(bào)任安書（節(jié)選）》中，司馬遷認(rèn)為《詩(shī)經(jīng)》大部分都是一些圣賢們?yōu)槭惆l(fā)憤懣而寫作的句子是：“（），（）?！?
4．在《報(bào)任安書（節(jié)選）》中，司馬遷向任安解釋自己收集史料、分門別類編撰《史記》的初衷是：“（），（），（）?！?br>5．在《報(bào)任安書（節(jié)選）》中，司馬遷向任安透露自己忍辱負(fù)重堅(jiān)持完成《史記》是希望有朝一日這部書能夠“（），（），（）”，這樣自己也沒有什么遺憾了。
6．在《報(bào)任安書（節(jié)選）》中，司馬遷提到自己編撰的這本史書的取材范圍的句子是：“（），（）。”
二、閱讀闖關(guān)
（一）課內(nèi)閱讀
閱讀下面的文字，完成小題。
古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯倜儻非常之人稱焉。蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》、《孤憤》；《詩(shī)》三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所為作也。此人皆意有所郁結(jié)，不得通其道，故述往事，思來(lái)者。乃如左丘無(wú)目，孫子斷足，終不可用，退論書策以舒其憤，思垂空文以自見。
仆竊不遜，近自托于無(wú)能之辭，網(wǎng)羅天下放失舊聞，考之行事，稽其成敗興壞之理，上計(jì)軒轅，下至于茲，為十表，本紀(jì)十二，書八章，世家三十，列傳七十，凡百三十篇。亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言。草創(chuàng)未就，會(huì)遭此禍，惜其不成，是以就極刑而無(wú)慍色。仆誠(chéng)以著此書，藏之名山，傳之其人，通邑大都，則仆償前辱之責(zé)，雖萬(wàn)被戮，豈有悔哉？然此可為智者道，難為俗人言也！
1. 對(duì)下列各句中加點(diǎn)的詞解釋有誤的一項(xiàng)是( )
A. 古者富貴而名摩滅摩：同“磨”
B. 唯倜儻非常之人稱焉稱：稱道。
C. 仲尼厄而作《春秋》厄：困窮。
D. 網(wǎng)羅天下放失舊聞失：失去。
2. 下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是( )
A. 不得通其道通古今之變
B. 退論書策以舒其憤亦欲以究天人之際
C. 囚于請(qǐng)室于妻子何如
D. 不得通其道然此可為智者道
3. 下列敘述不符合文意的一項(xiàng)是( )
A. 文中談到孔子等人郁郁不得志、而發(fā)憤著書的事例，意在自況。
B. 作者身受“腐刑”卻不以為辱，反而把它作為著書立說(shuō)的動(dòng)力。
C. 在作者看來(lái)富貴順達(dá)者難成大事，唯有歷經(jīng)磨難、卓越非常之人才能發(fā)憤而有所成就。
D. 司馬遷著史記的目的在于研究歷史，借鑒前人，而不拘泥于前人，力求有自己的見解。
4. 把下面的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)《詩(shī)》三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所為作也。
(2)亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言。
（二）教考融合
閱讀下面的文字，完成小題。
與陳伯之①書丘遲
丘頓首。陳將軍足下，無(wú)恙，幸甚幸甚。
將軍勇冠三軍，才為世出。棄燕雀之小志，慕鴻鵠以高翔。昔因機(jī)變化，遭遇明主，立功立事，開國(guó)稱雄，朱輪華轂，擁旄萬(wàn)里，何其壯也！如何一旦為奔亡之虜，聞鳴鏑而股戰(zhàn)，對(duì)穹廬以屈膝，又何劣邪！
尋君去就之際，非有他故，直以不能內(nèi)審諸己，外受流言，沉迷猖獗，以至于此。圣朝赦罪責(zé)功，棄瑕錄用，推赤心于天下，安反側(cè)于萬(wàn)物，此將軍之所知，不假仆一二談也。朱鮪涉血于友于，漢主不以為疑，張繡剚刃于愛子，魏君待之若舊。況將軍無(wú)昔人之罪，而勛重于當(dāng)世。夫迷途知返，往哲是與；不遠(yuǎn)而復(fù)，先典攸高。主上屈法申恩，吞舟是漏。將軍松柏不剪，親戚安居；高臺(tái)未傾，愛妾尚在；悠悠爾心，亦何可言！
今功臣名將，雁行有序，佩紫懷黃，贊帷幄之謀；乘軺建節(jié)，奉疆埸之任。并刑馬作誓，傳之子孫。將軍獨(dú)顏借命，馳驅(qū)氈裘之長(zhǎng)，寧不哀哉！夫以慕容超之強(qiáng)，身送東市；姚泓之盛，面縛西都。故知霜露所均，不育異類；姬漢舊邦，無(wú)取雜種。北虜僭盜中原，多歷年所，惡積禍盈，理至焦?fàn)€。況偽孽昏狡，自相夷戮，部落攜離，酋豪猜貳。方當(dāng)系頸蠻邸，懸首藁街。而將軍魚游于沸鼎之中，燕巢于飛幕之上，不亦惑乎！
暮春三月，江南草長(zhǎng)，雜花生樹，群鶯亂飛。見故國(guó)之旗鼓，感生平于疇日，撫弦登郫，豈不愴悢！所以廉公之思趙將，吳子之泣西河，人之情也，將軍獨(dú)無(wú)情哉？
想早勵(lì)良規(guī)，自求多福。當(dāng)今皇帝圣明，天下安樂。白環(huán)西獻(xiàn)，楛矢東來(lái)，夜郎滇池，解辮請(qǐng)職；朝鮮昌海，蹶角受化。惟北狄野心，倔強(qiáng)沙塞之間，欲延歲月之命耳。中軍臨川殿下，明德茂親，總茲戎重，吊民洛汭，伐罪秦中。若遂不改，方思仆言。聊布往懷，君其詳之。丘遲頓首。
【注】①陳伯之本是南齊將領(lǐng)，后歸降梁武帝，任江州刺史，天監(jiān)元年(502)投降北魏。天監(jiān)四年，臨川王蕭宏率軍伐北魏，命記室(當(dāng)時(shí)有名的文學(xué)家)丘遲給陳伯之寫了這封勸降信，信中陳說(shuō)利害，曉以大義。陳伯之見信后，率兵歸降。
1. 對(duì)下列加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是( )
A. 漢主不以為疑疑：心病、仇恨。
B. 主上屈法申恩屈：改變、廢除。
C. 贊帷幄之謀贊：贊揚(yáng)、稱道。
D. 聊布往懷布：陳說(shuō)、述說(shuō)。
2. 下列各組句子中加點(diǎn)虛詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是( )
A. 何其壯也為天下笑者，何也
B. 此將軍之所知道之所存，師之所存也
C. 并刑馬作誓，傳之子孫蚓無(wú)爪牙之利
D. 君其詳之項(xiàng)莊拔劍舞，其意常在沛公也
3. 下面六句話編為四組，不屬于丘遲對(duì)陳伯之“動(dòng)之以情”的一項(xiàng)是( )
①朱輪華轂，擁旄萬(wàn)里，何其壯也
②外受流言，沉迷猖獗，以至于此
③想早勵(lì)良規(guī)，自求多福
④將軍……高臺(tái)未傾，愛妾尚在
⑤見故國(guó)之旗鼓……豈不愴悢
⑥北虜……惡積禍盈，理至焦?fàn)€
A. ①④⑤B. ②③⑥C. ①③⑥D(zhuǎn). ②④⑤
4. 下列對(duì)選文的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是( )
A. 丘遲首先對(duì)陳伯之過(guò)去與目前的境況進(jìn)行了對(duì)比：過(guò)去是威風(fēng)八面，現(xiàn)在是狼狽不堪。
B. 丘遲認(rèn)為陳伯之投奔北魏是受了他人挑撥，迫不得已。如果歸降，仁厚的梁朝皇帝定會(huì)像光武帝和曹操那樣對(duì)他網(wǎng)開一面的。
C. 丘遲用慕容超和姚泓的例子說(shuō)明少數(shù)民族政權(quán)不會(huì)長(zhǎng)久，他寄身北魏，將來(lái)不會(huì)有什么好的前途。
D. 丘遲特別指出，梁朝國(guó)泰民安，四方的部落都來(lái)進(jìn)貢請(qǐng)降，北魏僅是茍延殘喘，勸告陳伯之要仔細(xì)考慮。
5. 翻譯文中畫線的句子。
(1)如何一旦為奔亡之虜，聞鳴鏑而股戰(zhàn)，對(duì)穹廬以屈膝，又何劣邪！
(2)而將軍魚游于沸鼎之中，燕巢于飛幕之上，不亦惑乎！
（三）拓展遷移
閱讀下面的文字，完成1—4題。
司馬遷發(fā)憤郭沫若
那是漢武帝天漢四年的正月。有一天司馬遷正在書房里席地而坐，埋著頭寫著他的《史記》的最后一篇《自敘傳》的時(shí)候，他的外孫楊惲，一個(gè)十三四歲的童子，進(jìn)來(lái)匐著向他報(bào)告：“任少卿先生來(lái)了?！?br>司馬遷把頭抬了起來(lái)，臉色寡白而微胖，很像中年婦人，他回答了一句：“你把他引進(jìn)來(lái)罷?！边B聲音也和婦人的相仿佛。
在司馬遷把書案上的稿件略加整理著的時(shí)候，楊惲引了一位中等身材的胖子來(lái)，有幾根稀疏的胡須在嘴邊畫成八字，肚子挺得很高。這胖子便是做著益州刺史的任少卿了。當(dāng)時(shí)的地方官每年正月要進(jìn)京朝見一次，他是才從四川來(lái)到長(zhǎng)安的。
司馬遷立起身來(lái)迎接著他，兩人拱手對(duì)揖。
“少卿你幾時(shí)進(jìn)京的？”
“剛到，還沒息腳就跑來(lái)看你。你的胡子呢，子長(zhǎng)？”
“胡子嗎？唉……”司馬遷含糊著沒有回答出下文來(lái)。
“我記得你要長(zhǎng)我兩歲的，我今年三十七，你不是三十九歲嗎？”
“是啦?！?br>“但你看來(lái)卻只有三十歲的光景啦。你從前是一位有長(zhǎng)胡子的瘦子，如今你長(zhǎng)得這樣白皙而肥胖起來(lái)了，你大約是應(yīng)著“心廣體胖”的那句古話啦。你們過(guò)著宮廷生活的人真好。你的聲音也變了。子長(zhǎng)，宮里的姑娘們一定是很歡迎的罷？嚇嚇。”
一見面便一味嘮叨著的這位任少卿，全沒有想到他說(shuō)的話，句句都打中了司馬遷的傷痕，司馬遷對(duì)于這位本來(lái)不大喜歡的官氣十足的朋友，增加了新的厭恨。
“你請(qǐng)坐罷，坐下之后再慢慢講啦?！?br>原來(lái)司馬遷在天漢二年的夏天，他在三十七歲的時(shí)候，因?yàn)槔盍甑睦夏笧槔盍甑谋鴶∈г督盗诵倥庹D戮，他不免在漢武帝面前多說(shuō)了幾句話，說(shuō)李陵的投降怕是策略的投降，因此便觸犯了皇帝的怒氣，連把他也投在了天牢里。在牢里關(guān)了半年，在第二年的正月，終于受了宮刑。
但在那年的三月，漢武帝要到泰山去封禪，需要有長(zhǎng)于文筆的人做自己的宣傳工具，受了宮刑的司馬遷卻特別被皇帝看中了，便被超拔了起來(lái)，拜為“中書令”，就是皇帝御用的秘書長(zhǎng)。這在當(dāng)時(shí)是“領(lǐng)贊尚書，出入奏事，秩千石”的很榮耀的職分。漢武帝對(duì)于刑余之人的這樣重視，不用說(shuō)是看上了司馬遷的文才，然而還有一個(gè)重大的原因是——司馬遷已經(jīng)受宮刑了?；实鄣闹車怯泻芏噱鷭宓?，假如要選用有文才而又完整的人，那豈不是自尋煩惱嗎？
司馬遷就這樣因受了宮刑而得到了大官。在他下了獄而受刑的當(dāng)時(shí)深怕受了連累，就像忌避瘟病一樣把他一家人也忌避了起來(lái)的一些親戚故舊，等他一得了大官，都跑來(lái)加倍地巴結(jié)起來(lái)。他們都說(shuō)司馬遷是“塞翁之馬”；甚至于有好幾個(gè)中年的朋友想自己也有這“塞翁之馬”的福分，要司馬遷向皇帝介紹，用他們做部下。
司馬遷的感觸卻和尋常不同。得官的重大原因是由于受宮刑已使他感覺著雙重的侮辱。那些反掌炎涼的親戚故舊的態(tài)度又使他憤慨著不可救藥的人性的卑鄙。這些侮辱，這些憤慨，他是很想努力把它們忘記的，然而總有些東西要時(shí)常向他把它們提起來(lái)。
任少卿一和司馬遷對(duì)坐著，又好像突然想起了一樣，向司馬遷叩了一個(gè)頭。
“我還忘記了啦，我們的中書令大人，我們的天官冢宰，我誠(chéng)心誠(chéng)意地向你恭賀?！?br>這又是射中了傷痕的一箭。
“老兄的榮升，真是我們交游輩的光寵啦。去年正月我進(jìn)京的時(shí)候，老兄還受著委屈，我們無(wú)從見面。僅僅相隔一年，老兄竟成了天上人了?！?br>司馬遷的憤慨這時(shí)候又被任少卿激發(fā)了起來(lái)。去年少卿進(jìn)京的時(shí)候自己在獄里，誠(chéng)然沒有緣分見面，然而家中的兒女是沒有得到他的照顧的。
“少卿，”司馬遷說(shuō)著，“你假如和我還有點(diǎn)友誼，希望你莫提起那以往的事情。我受了宮刑便做了中書令，你以為我是受著皇上的知遇嗎？哼，真是自古以來(lái)所未曾有的知遇啦！我受了皇上的知遇，是因?yàn)槲沂芰藢m刑，你明白嗎？”
少卿聽著司馬遷的這般憤憤的語(yǔ)句，他驚愕了起來(lái)。連忙搖著頭說(shuō)：“老兄，老兄，我看，你，你這樣的話……唉，‘君子無(wú)易猶言，耳屬于垣’①啦！”
“哼哼，”司馬遷笑著說(shuō)，“少卿，你用不著那樣害怕。我這兩年來(lái)早就把生死置之度外了。我隨時(shí)都可以死，只是我有一件掛心的事，便是我所寫的這一部《史記》。這部書我費(fèi)了十年的功夫來(lái)寫，但在未下獄之前的幾年間我是寫得很懶散的，在下獄之后我在一年半的期間便把全部整理了出來(lái)，我如今連最后一篇的《自敘傳》都已寫了一半了?！?br>“我這部書寓《春秋》的褒貶之意，而比《春秋》詳明。我這是永遠(yuǎn)不朽的書。有權(quán)勢(shì)的人能夠在我的肉體上施以腐刑，他不能夠腐化我的精神上的產(chǎn)品。我要和有權(quán)勢(shì)的人對(duì)抗，看我們的生命哪個(gè)更長(zhǎng)，我們的權(quán)威哪個(gè)更大，我們對(duì)于天下后世的人哪個(gè)更有功德。有些趨炎附勢(shì)的糊涂蛋在藐視我們做文學(xué)的人，我要把我們做文學(xué)者的權(quán)威提示出來(lái)給他們看。我的全部的生命，全部的心血，都凝集在了這兒。這兒是自有中國(guó)以來(lái)的政教禮樂，學(xué)術(shù)道義的結(jié)晶。我的肉體隨時(shí)可以死，隨時(shí)可以被人寸斷，但我敢相信我的生命是永遠(yuǎn)不死的。地上的權(quán)勢(shì)，我笑殺它。哼哼，我笑殺它?！?br>“是，是，是?！鄙偾浔凰抉R遷的氣焰壓倒了，連連地點(diǎn)著頭，但在那頭的上下動(dòng)中分明有些左右動(dòng)。
1936年4月26日（有刪改）
【注】①君子不能輕發(fā)言，有人耳朵貼墻邊。
1．下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）
A．當(dāng)任少卿從四川益州前來(lái)拜訪時(shí)，司馬遷十分客氣，以禮相待，可以看出司馬遷對(duì)任少卿的喜歡和重視。
B．司馬遷因受了宮刑，他的一些親友避開他，等他做了大官，親友又來(lái)巴結(jié)他，突出表現(xiàn)這些人的趨炎附勢(shì)和唯利是圖。
C．任少卿說(shuō)“老兄的榮升，真是我們交游輩的光寵……僅僅相隔一年，老兄竟成了天上人了。”表現(xiàn)了對(duì)司馬遷的羨慕，以及對(duì)權(quán)利的渴望。
D．小說(shuō)中任少卿引用《詩(shī)經(jīng)·爾雅》中的句子“君子無(wú)易猶言，耳屬于垣”，與下文司馬遷的“笑”形成反差，襯托出司馬遷的光明磊落。
2．下列對(duì)文本藝術(shù)特色分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）
A．小說(shuō)開頭的場(chǎng)景描寫，能將讀者迅速拉回遙遠(yuǎn)的歷史場(chǎng)景中，具有鮮明的特色，激發(fā)讀者強(qiáng)烈的閱讀欲望。
B．小說(shuō)中運(yùn)用了外貌描寫、動(dòng)作描寫和心理描寫等手法，刻畫了任少卿趾高氣昂、卑鄙丑陋的形象。
C．晉升中書令給司馬遷的內(nèi)心帶來(lái)了極強(qiáng)的羞辱感，為下文寫他堅(jiān)持創(chuàng)作《史記》實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值作了鋪墊。
D．小說(shuō)由司馬遷寫《史記》的最后一篇《自敘傳》開始，以介紹《史記》收束全文，首尾照應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
3．小說(shuō)插入了司馬遷受宮刑和超拔為“中書令”的原因，這樣安排有什么好處？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
4．有學(xué)者認(rèn)為“司馬遷發(fā)憤，不是抒發(fā)怨憤、怨恨，而是他在立言活動(dòng)中超越人生困境以尋求不朽的一種主觀努力”。你是否贊同？請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勀愕睦斫狻?倜
儻
厄
厥
臏
轅
稽
茲
慍
戮

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