Alan was friendly，clever and utging.He had a little sister called Betty.He liked her very much.He read her（1） ______ .He walked her t schl.He played with her.Betty thught he was（2） ______ brther in the wrld!
Alan's birthday was cming.Betty wanted t make it（3） ______ .Hwever，she was t little t plan a party.She didn't knw hw（4） ______ delicius fd.What culd she d？
Then Betty had（5） ______ idea.She decided t make a paper banner （橫幅） f many clrs.A banner wuld make Alan happy!
Betty fund clred paper.First，she flded （折疊） the paper many times.（6） ______ ，she used a knife t cut the paper int different shapes.Betty unflded （展開） the pieces（7） ______ paper，and each ne lked like a beautiful snwflake （雪花）!
The next day，Betty tried（8） ______ best t put the banner high n the wall. "Happy birthday!" Betty shuted（9） ______ when Alan came hme frm schl.
Alan was truly surprised t see that and f curse he was very happy.He liked his sister's gift.And he culd feel the lve frm her in the gift!It（10） ______ his heart.
Alan had a very happy birthday.Betty was happy，t!
1.A. stryB. striesC. stry's
2.A. gdB. betterC. the best
3.A. interestingB. interestedC. interest
4.A. ckedB. ckC. t ck
5.A. aB. anC. the
6.A. ThenB. SC. Hwever
7.A. atB. fC. n
8.A. sheB. herC. hers
9.A. excitedlyB. excitedC. excitement
10.A. tuchesB. tuchC. tuched
One day after schl，Timmy was playing basketball in the living rm and carelessly kncked ver （撞倒） an expensive vase （花瓶） frm the shelf.Afraid f punishment （懲罰），Timmy glued （用膠水粘） the pieces back tgether and put it back.Hwever，his（1） ______ mther nticed the changes in the vase.Timmy（2） ______ a clever idea and said that a cat bad jumped in thrugh the windw int the（3） ______ and kncked ver the vase.
His mther knew Timmy was lying （撒謊）.That night，she called him int the study.She tk ut a chclate bar frm the drawer and handed（4） ______ a piece f chclate，saying "Timmy，it's fr yu because yu use yur imaginatin t create a cat that can pen windws.Yu'll surely（5） ______ great stries in the future." Then she gave him anther piece f chclate，adding， "This chclate is fr yur great repair （修復(fù)） skills（6） ______ yu repaired the vase almst perfectly.But repairing a vase needs better glue and greater skills.Tmrrw we will take the vase t an artist and see（7） ______ he can make it as gd as new."
As she spke，she picked up a third piece f chclate，saying， "I'd like t give yu the last piece because I'm really srry.（8） ______ a mther，I shuldn't put the vase in such a place，especially with an active（9） ______ lving by at hme.I hpe yu weren't hurt r afraid，my dear."
After that day，Timmy never lied again.When he thught f lying，thse（10） ______ chclates wuld cme int mind.
11.A. kindB. interestingC. carefulD. lvely
12.A. hadB. lstC. likedD. tried
13.A. bedrmB. studyC. kitchenD. living rm
14.A. yuB. herC. himD. me
15.A. shareB. sayC. readD. write
16.A. becauseB. thughC. butD. s
17.A. whatB. whC. hwD. when
18.A. AsB. ByC. WithD. T
19.A. readingB. sprtsC. writingD. music
20.A. twB. threeC. furD. five
二、補(bǔ)全對話-填空：本大題共1小題，共5分。
21.A：Hi，Mike!D yu think peple will have rbts in their hmes？
B：（ 1） ______ I think every family will have a rbt.
A：What will rbts lk like？
B：（ 2） ______ Sme will lk like humans.
A：What will they be able t d？
B：They will be able t help peple d many things，such as ding husewrk and ging shpping.
A：I saw a rbt n TV.It lks very funny.（ 3） ______
B：Sunds great!I hpe I can have such a helpful rbt ne day.
A：Yur dream will cme true sn.（ 4） ______
B：That's great.By the way，there will be a rbt shw tmrrw.（ 5） ______
A：Yes，I'd lve t.Let's g tgether.
A.It can ck many kinds f fd.
B.Yes，I d.
C.Many scientists are wrking hard n it.
D.I'm srry I can't.
E.They will have many shapes.
F.Wuld yu like t enjy it with me？
G.Thanks fr yur help.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
三、閱讀理解：本大題共19小題，共35分。
A
EASY APPLE BITES （小食）
This fruity snack is easy t make and gd t eat!
Ask yur parents t share a pht f yur creatin （作品） at http：
22.Which f the fllwing is TRUE accrding t the material？ ______
A. Yu can add as much cream as yu like.
B. Yu shuld dig hles in the strawberries.
C. The apple bites are fr a 4-peple serving.
D. Yu shuld peel the apple after washing it.
23.What shuld yu d right after spreading the apple pieces with the cream？ ______
A. Put apple bites in the fridge.
B. Place the apple pieces n a clean plate.
C. Enjy the apple bites at nce.
D. Add strawberry pieces and the atmeal.
24.Where can we mst prbably read the material？ ______
A. In a ckbk.B. In a sprts newspaper.
C. In a stry bk.D. In a gardening magazine.
B
25.Which f the fllwing may a girl explainer at Suining Cunty Museum wear？ ______
A. B. C. D.
26.When did peple f Gangbian Village celebrate the Diving Festival？ ______
A. On April 15，2024.B. On June 14，2024.
C. On July 31，2024.D. On September 22，2024.
27.What is the best heading fr the third piece f news？ ______
A. A Scene like a Galaxy.B. Setting Off Water Lanterns.
C. A Histrical Activity.D. Best Wishes fr Peple in Jinggu.
28.Why did different kinds f music arund the wrld meet in Xi'an？ ______
A. Because the ld Silk Rad started here.
B. Because it's the capital f Shaanxi Prvince.
C. Because many peple are interested in music.
D. Because Xi'an has a histry f abut 3，100 years.
C
There are many hmeless peple in mst large cities.They live n the streets and ften ask fr fd r mney.Their clthes are always dirty.When I walk in this part f a city，I dn't lk them in the eyes because they lk scary （可怕的）.
Well，yesterday，I saw a stry n the TV news that made me change the way I think abut them.
The stry was abut a 44-year-ld hmeless man.He began t live n the streets in Winnipeg seven years ag.He liked walking alng the Red River and the water in the river ran fast.
A yung by lst his fting and fell int the cld and fast water.There were many peple arund.They called fr help，but n ne jumped in the water.When the hmeless man saw it he jumped in at nce and brught the by safely back t the riverside.
Everyne was surprised by him.They said he was a her.When the televisin reprter asked him why he did it，he said he didn't think abut it.He just jumped in t help. "When a persn needs help，yu help，" he said.
His answer hit me really hard.I knw that I shuld never judge peple by their lks.His great curage and kindness taught me the imprtance f seeing the gd in everyne.
29.Why did the hmeless man jump int the water？ ______
A. Because he liked swimming.
B. Because he wanted mney in return.
C. Because he wanted t be a her.
D. Because he thught the by needed help.
30.Which best shws the meaning f the underlined wrd " judge" in the last paragraph？ ______
A. ①B. ②C. ③D. ④
31.Put the fllwing infrmatin int the crrect time rder accrding t the passage. ______
a.The hmeless man saved the by.
b.A yung by fell int the Red River.
c.The writer learned smething imprtant.
d.The writer saw the stry n the TV news.
A. b-d-a-cB. c-d-b-aC. c-b-a-dD. b-a-d-c
32.What is the best tittle fr this passage？ ______
A. A Careless ByB. An Imprtant Lessn
C. A Difficult QuestinD. A Scary Hmeless Man
D
Imagine（設(shè)想）yu are ging t give a speech the next day.The night befre yu spend a lt f time thinking abut it ver and ver again.Well，yu might be verthinking.Overthinking means ging ver the same idea again and again，thinking abut the simplest things r events t much.
Sme peple think that verthinking may be helpful because it helps us lk at a prblem frm every pssible（可能的）side and get ready fr what might happen.Hwever，scientists say that verthinking can make us feel wrried and unhappy.
What's wrse，verthinking might result in a prblem with hw yu get n with thers.As yu think the wrst r wrry abut every little thing thers d and say，yu might misunderstand them.
S，when yu are sitting r thinking abut a prblem again and again，try t find smething else t d.Fr example，yu will find better ways t slve the prblem while yu're ding smething relaxing，like gardening（園藝）.Als，when yu find yurself verthinking，ask yurself if these ideas are meaningful.It can be hard at first，but when yu cme t knw yu are verthinking，it can help yu make a change.
33.Hw des the writer start the passage？ ______
A. By telling a stry.B. By giving an example.
C. By listing numbers.D. By asking a questin.
34.Wh is suffering frm （遭受） verthinking？ ______
A. Jack，a by wh reads his favrite bk again and again.
B. Peter，a by wh enjys studying with his friend tgether.
C. Mary，a girl wh can't stp wrrying abut the math test next mnth.
D. Jenny，a girl wh plays n her phne ver eight hurs every weekend.
35.Which f the fllwing is a gd way t stp verthinking？ ______
A. Planting sme flwers and watering them.
B. Thinking abut anther serius prblem.
C. Lying in the bed withut yur eyes clsed.
D. Thinking ver each wrd yur friends say.
36.What des the passage want t tell us？ ______
A. The imprtance f happiness.
B. Hw t see and stp verthinking.
C. What makes peple feel happy.
D. Overthinking can be gd smetimes.
E
①What will ur life be like in 50 years？Althugh we dn't knw the answer，we believe that it will be very different frm the life tday.In the future，I think we will live n Mars.Here is what life will be like there.
② First f all，transprt shuld be much better.Nw，ur spaceships （宇宙飛船）are t slw t carry lts f peple t space—it takes mnths.Hwever，in the future，it will take us tw r three days t get t Mars by spaceship!
③ Life n Mars may allw peple t have mre free time.Many peple believe that rbts will d mst f ur wrk，s we will have mre time fr ur hbbies.
④ Hw abut the fd，water，and air peple need t live？Scientists will be able t develp plants that can be grwn n Mars.These plants will prduce （產(chǎn)出）the fd and air we need.Hwever，can these plants give water t us？There is n answer nw.
⑤ There are als sme prblems fr us.Mars pulls us much less than the Earth des.This will be dangerus because we can easily jump t high and fly slwly away int space.T stp this，humans n Mars have t wear special shes t put n weight（重量）.What's mre，fd will lk like pills （藥片） and will nt be as delicius as it is tday.Als，space travel may make many peple feel ill.
37.What will the future space ship be like？ ______
A. It will be much slwer.B. It will becme much faster.
C. It will be mre expensive.D. It can carry peple t any place.
38.What des the underlined wrd " this" refer t？ ______
A. Flying away int space.B. Becming much heavier.
C. Lking mre beautiful.D. Eating t many pills.
39.Which f the fllwing shws the structure f this passage？ ______
A. B. C. D.
40.Wh may be interested in this passage？ ______
A. Miss Xie，a traveler，wh tries t fly arund the wrld.
B. Ms Liang，a reprter，wh lves reading histry bks.
C. Mr.Smith，a fd service wrker，wh studies fd plants.
D. Ann，a student，wh wants t learn abut life in uter space.
四、任務(wù)型閱讀-多任務(wù)混合：本大題共1小題，共9分。
41.Last week，Matt gave a jazz cncert in Manchester，New Hampshire.He perfrmed with tw grwn-ups（成年人）.The band even played music that Matt wrte.Matt taught himself t read music when he was six and he has made five CDs.
"It's strange t have an 11-year-ld by as yur bss （老板），"says Jhn，wh plays in Matt band.Like Matt，many kids are brn with a special talent.Junichi，13，and Alexandra，18，drew as well as grwn-ups when they were very yung.But they still wrk hard t be gd at what they d.
Rbert is a psychlgist （心理學(xué)家）.He says，"T d well in smething creative，kids need t have helpful parents and try things ut ver and ver again." He als says kids shuld try many activities，nt just the nes they're gd at.
Even kids wh dn't seem t have a special talent can grw up t be successful.Walt Disney was nce tld that he ddled （亂畫） t much.Later，his drawings helped him create famus cartn characters.
Fr many creative kids，art and music are just ne part f their lives. "Smetimes Matt has a cncert，and he is a star，" says Diane，Matt's mm. "But when he cmes hme，he's just an rdinary member f ur family."
(1) Did Matt give a jazz cncert last week？
______
(2) Hw many CDs has Matt made？
______
(3) Hw can kids d well in smething creative accrding t Rbert？
______
(4) Shuld kids brn with a special talent still wrk hard？Please explain.
______
五、閱讀填空：本大題共1小題，共16分。
42.Why d s many peple all ver the wrld lve Chinese cking？In China，cking is an art，just（1） ______ music，dancing and painting.H（2） ______ ，there is mre than ne kind f Chinese fd.Different areas in China have their wn special ways f cking because f the （3） ______ in weather and gegraphy.
Traditinal Chinese dctrs believe that we need a balance（平衡）f yin and yang if we want t stay f（4） ______ .Fr example，are yu ften weak and tired？Maybe yu have t much yin.Yu shuld eat ht yang fds like beef.But if peple are t wrried r angry，they may（5） ______ t much yang.Chinese dctrs believe that they shuld eat mre yin fds like tfu.Chinese peple believe that peple wh have a balanced diet （飲食） shuld be healthier than thse wh nly eat fd that （6） ______ gd.
There is much mre t Chinese fd than just the taste.Behind many dishes are traditins with deep meaning.One traditin abut Chinese fd is t eat lng （7） ______ n yur birthday because lng ndles are treated as a symbl f lng life. （8） ______ traditinal fd，tangyuan，means that a family will always stay tgether.
Frm nrth t suth，east t west，peple are sure t find sme kinds f Chinese fd t suit （適合） their tastes and interest.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
六、單詞造句：本大題共1小題，共2分。
43.d，what，yu，the，f，think，mvie （連詞成句）
______ ？
七、句型轉(zhuǎn)換：本大題共3小題，共6分。
44.The new restaurant has delicius fd. （改為否定句）
The new restaurant ______ ______ delicius fd.
45.David plays tennis three times a week. （對劃線部分提問）
______ ______ des David play tennis？
46.Jenny is mre utging than the ther students in her class.（改為同義句）
Jenny is ______ ______ utging student in her class.
八、完成句子：本大題共1小題，共2分。
47.關(guān)于成立一個象棋俱樂部的事，你同意我的觀點(diǎn)嗎？（完成譯句）
D yu ______ ______ me abut setting up a chess club？
九、書面表達(dá)：本大題共1小題，共20分。
48.友誼就像花朵，在歲月里靜靜綻放。友誼就像風(fēng)帆，在時間的長河里讓我們遠(yuǎn)航。朋友是一種默契，是一種溫暖，是迷茫時的明燈，是孤獨(dú)時的陪伴。我們應(yīng)該好好珍惜身邊的朋友。
假如你是李華，你們學(xué)校將舉辦以"珍惜友誼（Value Our Friendship）"為主題的英語演講比賽；請用英語寫一篇演講稿，介紹誰是你最好的朋友，你們之間的相似點(diǎn)（similarity）和不同點(diǎn)，以及應(yīng)該怎樣珍惜朋友。
參考信息：
1）Wh is yur best friend？
2）What similarities r differences d yu and yur best friend have？
3）What shuld yu d t value yur friendship？
要求：
1）80-120詞；
2）文中不能出現(xiàn)自己的真實(shí)姓名和所在學(xué)校的名稱。

答案和解析
1~10.【答案】B、C、A、C、B、A、B、B、A、C
【解析】（ 1）考查名詞。句意：他給她讀故事。stry故事；stries故事，復(fù)數(shù)；stry's故事的，名詞所有格。根據(jù)空前的形容詞性物主代詞her"她的"可知，應(yīng)填名詞，此處用名詞復(fù)數(shù)表示泛指。故選B。
（ 2）考查形容詞最高級。句意：貝蒂認(rèn)為他是世界上最好的哥哥！gd好的；better更好的；the best最好的。根據(jù)" in the wrld"（在世界上）可知，此處表示"他是世界上最好的哥哥"，應(yīng)用形容詞最高級。故選C。
（ 3）考查形容詞。句意：貝蒂想讓它變得有趣。interesting有趣的；interested感興趣的；interest興趣。分析句子可知，此處用形容詞作賓補(bǔ)，且表示事物有趣，要用interesting。故選A。
（ 4）考查不定式。句意：她不知道如何烹飪美味的食物。cked烹飪，過去式；ck烹飪，動詞原形；t ck烹飪，動詞不定式。表示"不知道如何烹飪美味的食物"，應(yīng)用hw+動詞不定式。故選C。
（ 5）考查冠詞。句意：然后貝蒂有了一個主意。a一個，不定冠詞，用于以輔音音素開頭的單詞前；an一個，用于以元音音素開頭的單詞前；the定冠詞，表示特指。根據(jù)句意可知，此處表示"貝蒂有了一個主意"，idea"主意"以元音音素開頭，應(yīng)用an。故選B。
（ 6）考查連詞。句意：然后，她用小刀把紙剪成不同的形狀。Then然后；S因此；Hwever然而。根據(jù)"First，she flded the paper many times."（首先，她把紙折疊了很多次。）可知，此處表示"然后"。故選A。
（ 7）考查介詞。句意：貝蒂把紙打開，每一張看起來都像一片美麗的雪花。at在；f……的；n在……上面。a piece f"一片"，固定短語。故選B。
（ 8）考查代詞。句意：第二天，貝蒂盡力把橫幅高高掛在墻上。she她；her她的，形容詞性物主代詞；hers她的，名詞性物主代詞。try ne's best"盡某人最大的努力"，固定短語。故選B。
（ 9）考查副詞。句意：艾倫放學(xué)回家時，貝蒂興奮地大聲喊道。excitedly興奮地；excited興奮的；excitement興奮。分析句子可知，此處應(yīng)用副詞excitedly修飾動詞shuted"大喊"。故選A。
（ 10）考查動詞。句意：它觸動了他的心。tuches觸動，第三人稱單數(shù)；tuch觸動，動詞原形；tuched觸動，動詞過去式。根據(jù)前文中的was可知，時態(tài)為一般過去時，應(yīng)用過去式tuched。故選C。
本文講述了貝蒂為哥哥艾倫準(zhǔn)備生日驚喜的故事，雖然她年紀(jì)小，但通過自己動手制作彩色紙橫幅，表達(dá)了對哥哥的愛。
首先通讀全文，了解文章大意，緊緊抓住上下文語境所提供的信息，然后明確詞意，結(jié)合所學(xué)語法，運(yùn)用排除法逐一選出答案，最后再通讀全文核對答案。
11~20.【答案】C、A、D、C、D、A、C、A、B、B
【解析】（ 1）考查形容詞。句意：細(xì)心的媽媽注意到了花瓶的變化。kind善良的；interesting有趣的；careful細(xì)心的；lvely可愛的。根據(jù)"Hwever， nticed the changes in the vase."（然而，他...媽媽注意到了花瓶的變化。）可知，他的媽媽注意到了花瓶的變化，說明媽媽是"細(xì)心的"。故選C。
（ 2）考查動詞。句意：蒂米想出了一個聰明的主意，說一只貓從窗戶跳進(jìn)客廳，打翻了花瓶。had有；lst失去；liked喜歡；tried嘗試。根據(jù)" clever idea."（蒂米...一個聰明的主意。）可知，蒂米有一個聰明的主意。故選A。
（ 3）考查名詞。句意：蒂米想出了一個聰明的主意，說一只貓從窗戶跳進(jìn)客廳，打翻了花瓶。bedrm臥室；study書房；kitchen廚房；living rm客廳。根據(jù)"Timmy was playing basketball in the living rm and carelessly kncked ver （撞倒） an expensive vase （花瓶） frm the shelf."（蒂米正在客廳里打籃球，不小心把架子上一個昂貴的花瓶打翻了。）可知，花瓶是擺放在客廳里的。故選D。
（ 4）考查代詞。句意：她從抽屜里拿出一塊巧克力棒，遞給他一塊巧克力，說："蒂米，這是給你的，因?yàn)槟阌媚愕南胂罅?chuàng)造了一只可以打開窗戶的貓。yu你；her她；him他；me我。根據(jù)"That night，she called him int the study."（那天晚上，媽媽把他叫進(jìn)書房。）和"She tk ut a chclate bar frm the drawer and handed..."（她從抽屜里拿出一塊巧克力棒，遞給...）可知，巧克力是給蒂米的。故選C。
（ 5）考查動詞。句意：你將來一定會寫出偉大的故事。share分享；say說；read讀；write寫。根據(jù)"Yu'll stries in the future."（你將來肯定能寫出...的故事。）可知，此處指蒂米會寫出偉大的故事。故選D。
（ 6）考查連詞。句意：然后，她又給了他一塊巧克力，并補(bǔ)充道："這塊巧克力是為了表彰你出色的修復(fù)技巧，因?yàn)槟銕缀跬昝赖匦迯?fù)了花瓶。" because因?yàn)椋籺hugh盡管；but但是；s因此。根據(jù)"This chclate is fr yur great repair （修復(fù)） repaired the vase almst perfectly."（這塊巧克力是為了表彰你出色的修復(fù)技巧，...你幾乎完美地修復(fù)了花瓶。）可知，這塊巧克力是為了表彰蒂米出色的修復(fù)技巧，因?yàn)樗麕缀跬昝赖匦迯?fù)了花瓶，前后兩句是因果關(guān)系。故選A。
（ 7）考查特殊疑問代詞。句意：明天我們將把花瓶帶給一位藝術(shù)家，看看他如何把它做得像新的一樣。what什么；wh誰；hw怎樣；when什么時候。根據(jù)"Tmrrw we will take the vase t an artist and can make it as gd as new."（明天我們將把花瓶帶給一位藝術(shù)家，看看他...把它做得像新的一樣。）可知，明天我們將把花瓶帶給一位藝術(shù)家，看看他如何把它做得像新的一樣。故選C。
（ 8）考查介詞。句意：作為一名母親，我不應(yīng)該把花瓶放在這樣的地方，尤其是家里有一個熱愛運(yùn)動的男孩。As作為；By通過；With和；T向。根據(jù)" mther."（...一名母親。）可知，此處指作為一個母親。故選A。
（ 9）考查名詞。句意：作為一名母親，我不應(yīng)該把花瓶放在這樣的地方，尤其是家里有一個熱愛運(yùn)動的男孩。reading閱讀；sprts運(yùn)動；writing寫作；music音樂。根據(jù)第一段"Timmy was playing basketball in the living rm and carelessly kncked ver （撞倒） an expensive vase （花瓶） frm the shelf."（蒂米正在客廳里打籃球，不小心把架子上一個昂貴的花瓶打翻了。）可知，蒂米是在運(yùn)動的情況下打壞花瓶。故選B。
（ 10）考查基數(shù)詞。句意：當(dāng)他想到撒謊時，那三塊巧克力就會浮現(xiàn)在腦海里。tw兩個；three三個；fur四個；five五個。根據(jù)第三段的"As she spke，she picked up a third piece f chclate."（說著，她拿起第三塊巧克力。）可知，母親共給了蒂米三塊巧克力。故選B。
蒂米不小心打翻花瓶，因害怕懲罰撒謊，媽媽沒有責(zé)備，而是用給巧克力的方式巧妙引導(dǎo)，此后蒂米不再撒謊。
首先通讀全文，了解文章大意，緊緊抓住上下文語境所提供的信息，然后明確詞意，結(jié)合所學(xué)語法，運(yùn)用排除法逐一選出答案，最后再通讀全文核對答案。
21.【答案】【小題1】B
【小題2】E
【小題3】A
【小題4】C
【小題5】F
【解析】（ 1）根據(jù)下文"I think every family will have a rbt."（我想每個家庭都會有一個機(jī)器人。）可知，B認(rèn)為每個家庭都會有一個機(jī)器人。選項B"是的，我認(rèn)為是這樣。"符合語境。故選B。
（ 2）根據(jù)上文"What will rbts lk like？"（機(jī)器人會是什么樣子？）可知，此處應(yīng)是回答機(jī)器人會是什么樣子。選項E"它們會有很多形狀。"符合語境。故選E。
（ 3）根據(jù)下文"Sunds great!I hpe I can have such a helpful rbt ne day."（聽起來太棒了!我希望有一天我能有這樣一個有用的機(jī)器人。）可知，此處應(yīng)是描述機(jī)器人可以做的事情。選項A"它可以煮很多種食物。"符合語境。故選A。
（ 4）根據(jù)上文"Yur dream will cme true sn. "（你的夢想很快就會實(shí)現(xiàn)。）和下文"That's great."（那太好了。）可知，此處應(yīng)是描述為什么會有這樣的機(jī)器人出現(xiàn)。選項C"許多科學(xué)家正在努力研究它。"符合語境。故選C。
（ 5）根據(jù)下文"Yes，I'd lve t.Let's g tgether."（是的，我很樂意。我們一起去吧。）可知，此處應(yīng)是邀請A一起去。選項F"你愿意和我一起欣賞嗎？"符合語境。故選F。
本文是一段對話，討論了未來家庭中可能會有機(jī)器人，并談?wù)摿藱C(jī)器人的外觀、功能以及一個即將舉行的機(jī)器人展示。
此題是補(bǔ)全對話，此類題型的解答，可以首先瀏覽整個對話，理解對話大意。答題過程中，根據(jù)所提供的答語或是后文進(jìn)行作答，同時，做題過程中也可以使用排除法，將選項帶到文章中逐一的作答，答完后注意通讀檢查是否符合邏輯，語義順暢。
22~24.【答案】C、D、A
【解析】（ 1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Make 4 servings"（四人量）可知，蘋果小食可供四人享用，選項C表述正確。故選C。
（ 2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Spread the apple pieces with the cream.Add strawberry pieces and the atmeal."（在蘋果片上涂上奶油，然后加入草莓片和燕麥片。）可知，在蘋果片上涂上奶油，然后加入草莓片和燕麥片。故選D。
（ 3）推理判斷題。通讀全文可知，本文講述了如何制作蘋果小食，最有可能來自一本食譜。故選A。
本文講述了如何制作蘋果小食。
通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。
25~28.【答案】B、A、C、B
【解析】（1）推理判斷題。根據(jù)第一個表格內(nèi)容"On July 26，2024，at Suining Cunty Museum in Xuzbu，little explainers in Hanfu talked t visitrs abut the rich and clrful intangible cultural heritage （非物質(zhì)文化遺產(chǎn)） and histry f Suining.（2024年7月26日，在徐子口遂寧縣博物館，漢服的小解說員向參觀者講述了遂寧豐富多彩的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和歷史。）"可知，小講解員身穿漢服。故選A。
（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二個表格內(nèi)容"On July 31，2024，peple f Gangbian Village，Cngjiang Cunty met by the Sanbai River.They celebrated the Diving Festival n the 14th day f the sixth lunar （農(nóng)歷的） mnth.The villagers jined in different activities.（2024年7月31日，從江縣崗邊村的人們在三白河旁相遇。他們在農(nóng)歷六月十四日慶祝跳水節(jié)。村民們參加了不同的活動。）"可知，跳水節(jié)是在2024年7月31日。故選C。
（3）標(biāo)題歸納題。根據(jù)第三個表格內(nèi)容"On the evening f April 15，many peple put water lanterns int the Weiyuan River in Jinggu Dai and Yi Autnmus Cunty.（4月15日晚，在景谷傣族彝族自治縣，許多人將水燈放入威遠(yuǎn)河中。）"可知，第三則新聞是關(guān)于放水燈的，選項B"放水燈"作為小標(biāo)題最為合適。故選B。
（4）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四個表格內(nèi)容"It is als the starting pint f the ld Silk Rad，s different kinds f music arund the wrld met here.（這里也是古絲綢之路的起點(diǎn)，世界各地的各種音樂都在這里交匯。）"可知，西安是古代絲綢之路的起點(diǎn)，因此來自世界上不同種類的音樂在此交匯。故選A。
本文是四則與中華文化相關(guān)的新聞。
通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。
29~32.【答案】D、C、D、B
【解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第五段"He just jumped in t help. "When a persn needs help，yu help，" he said.（他只是跳進(jìn)去幫忙。他說："當(dāng)一個人需要幫助時，你會幫助他。"）"可知，流浪者認(rèn)為落水男孩需要幫助，所以就跳進(jìn)河里救人了。故選D。
（2）詞義猜測題。根據(jù)第六段"judge peple by their lks（以貌取人）"可知，此處的"judge"指通過外貌來判斷人。③"對某人或某事發(fā)表意見"符合語境。故選C。
（3）推理判斷題。通讀全文可知，按照時間順序：首先，一個男孩掉進(jìn)了紅河里，即b；接著，流浪漢救了這個男孩，即a；然后，作者在電視新聞上看到了這個故事，即d；最后，作者從故事中學(xué)到了一些重要的事，即c。故選D。
（4）標(biāo)題歸納題。通讀全文可知，作者看到流浪漢英勇就落水男孩的故事后，就如給自己上了重要的一課，明白了不能以貌取人的道理。B項"重要的一課"符合題意。故選B。
本文是一篇記敘文，講述了一位無家可歸的人勇敢救人的故事，并表達(dá)了作者從中學(xué)到的關(guān)于如何看待人的重要一課。
通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。
33~36.【答案】B、C、A、B
【解析】（ 1）推理判斷題。根據(jù)第一段"Imagine （設(shè)想） yu are ging t give a speech the next day.The night befre yu spend a lt f time thinking abut it ver and ver again."（想象一下，你第二天要發(fā)表演講。前一天晚上，你花了很多時間一遍又一遍地思考它。）可知，作者通過假設(shè)一個場景給出例子來引入話題。故選B。
（ 2）推理判斷題。根據(jù)第三段"verthinking means ging ver the same idea again and again，thinking abut the simplest things r events t much."（過度思考意味著反復(fù)思考同一個想法，過多地思考最簡單的事情或事件。）可知，過度思考意味著一遍又一遍地重復(fù)同一個想法，過多地思考最簡單的事情或事件，選項C"瑪麗，一個無法停止擔(dān)心下個月數(shù)學(xué)考試的女孩。"符合過度思考的描述。故選C。
（ 3）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段"when yu are sitting r thinking abut a prblem again and again，try t find smething else t d.Fr example，yu will find better ways t slve the prblem while yu're ding smething relaxing，like gardening （園藝）."（當(dāng)你一次又一次地坐著或思考一個問題時，試著找別的事情做。例如，當(dāng)你做一些放松的事情，比如園藝時，你會找到更好的方法來解決這個問題。）可知，園藝是緩解過度思考的好方法。故選A。
（ 4）主旨大意題。通讀全文可知，文章主要講述了如何識別和停止過度思考。故選B。
本文是一篇說明文，主要討論了過度思考的定義、原因、影響以及如何識別和控制過度思考。
通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。
37~40.【答案】B、A、B、D
【解析】（ 1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段Nw，ur spaceships （宇宙飛船）are t slw t carry lts f peple t space—it takes mnths.Hwever，in the future，it will take us tw r three days t get t Mars by spaceship!（現(xiàn)在，我們的宇宙飛船太慢了，不能把很多人帶到太空——它需要幾個月的時間。然而，在未來，我們乘宇宙飛船到火星只需要兩三天?。┛芍?，未來的宇宙飛船會更快。故選B。
（ 2）詞義猜測題。根據(jù)第五段Mars pulls us much less than the Earth des.This will be dangerus because we can easily jump t high and fly slwly away int space.（火星的引力比地球小得多，這將是危險的，因?yàn)槲覀兒苋菀滋锰?，慢慢地飛向太空。）可知，劃線單詞"this"指的是"飛向太空"。故選A。
（ 3）篇章結(jié)構(gòu)題。通讀全文可知，第一段提出了"五十年后我們的生活會是什么樣子？"這一問題，并簡要介紹了未來可能在火星上的生活情況，這是總寫。從第二段到最后一段，每段都詳細(xì)描述了未來生活的一個方面，如交通、生活時間、食物等，這些都是分寫。所以文章的結(jié)構(gòu)是總分結(jié)構(gòu)，選項B符合本文結(jié)構(gòu)。故選B。
（ 4）推理判斷題。通讀全文可知，本文主要介紹了未來在火星上的生活情況。由此推斷，想學(xué)習(xí)外星生活的學(xué)生可能會對這篇文章感興趣，符合語境。故選D。
本文主要介紹了未來在火星上的生活情況，包括交通、生活時間、食物等方面。
答閱讀題時，先弄清楚短文的主旨大意和文章的脈絡(luò)，然后在文章中找到對應(yīng)的信息，再和選項作對比，得出正確答案。
41.【答案】【小題1】Yes./Yes，he did.
【小題2】Five.
【小題3】By having helpful parents，trying things ut ver and ver again and trying many activities.
【小題4】Yes，they shuld still wrk hard.Practice imprves kids' skills，helps them learn new things，and prepares them fr mre challenges.
【解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段"Last week，Matt gave a jazz cncert in Manchester，New Hampshire.（上周，Matt在新罕布什爾州的曼徹斯特舉辦了一場爵士音樂會。）"可知Matt在上一周舉辦了一場爵士音樂會。故填Yes./Yes，he did.
（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段"Matt taught himself t read music when he was six and he has made five CDs.（Matt六歲時自學(xué)了音樂，他已經(jīng)制作了五張CD。）"可知Matt六歲時自學(xué)識譜，制作了五張CD。故填Five.
（3）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段"T d well in smething creative，kids need t have helpful parents and try things ut ver and ver again.（要想在創(chuàng)造性的事情上做得好，孩子們需要有樂于助人的父母，并一次又一次地嘗試。）"及"He als says kids shuld try many activities（他還說，孩子們應(yīng)該嘗試很多活動）"可知要想在創(chuàng)造性的事情上做得很好，孩子們需要有樂于助人的父母，并反復(fù)嘗試，還應(yīng)該嘗試很多活動。故填By having helpful parents，trying things ut ver and ver again and trying many activities.
（4）主觀表達(dá)題。根據(jù)題干Shuld kids brn with a special talent still wrk hard？Please explain.（天生具有特殊才能的孩子還應(yīng)該努力工作嗎？請解釋一下。）可知，是的，他們?nèi)匀粦?yīng)該努力工作。練習(xí)可以提高孩子的技能，幫助他們學(xué)習(xí)新事物，并為更多的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。故填Yes，they shuld still wrk hard.Practice imprves kids' skills，helps them learn new things，and prepares them fr mre challenges.
本文主要講了一些藝術(shù)家從小就訓(xùn)練自己的藝術(shù)天分，心理學(xué)家也贊同在活動中培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性。
做題時首先對原文材料迅速瀏覽，掌握全文的主旨大意。其次，細(xì)讀題材，各個擊破。掌握全文的大意之后，細(xì)細(xì)閱讀材料后的問題，弄清每題要求后，帶著問題，再回到原文中去尋找、捕獲有關(guān)信息。
42.【答案】【小題1】like
【小題2】wever
【小題3】differences
【小題4】it
【小題5】have
【小題6】tastes
【小題7】ndles
【小題8】Anther
【解析】（1）考查介詞。句意：在中國，烹飪是一項藝術(shù)，就像音樂，舞蹈和繪畫。根據(jù)"cking is an art，just…music，dancing and painting."（烹飪是一門藝術(shù)，……音樂、舞蹈和繪畫。）可知，此處指烹飪就像音樂，舞蹈和繪畫，like"像"，介詞。故填like。
（2）考查副詞。句意：然而，中國的食物不止一種。此處句意發(fā)生轉(zhuǎn)折，結(jié)合首字母提示可知，此處應(yīng)用hwever"然而"。故填Hwever。
（3）考查名詞。句意：因?yàn)樘鞖夂偷乩淼牟町?，中國不同的區(qū)域有特殊的烹飪方式。根據(jù)"Different areas in China have their wn special ways f cking because f the…in weather and gegraphy."（因?yàn)樘鞖夂偷乩淼?，中國不同的區(qū)域有特殊的烹飪方式。）可知，此處表示因?yàn)樘鞖夂偷乩淼牟町?，difference"差異"，結(jié)合"Different areas"可知，要用其復(fù)數(shù)形式differences。故填differences。
（4）考查形容詞。句意：傳統(tǒng)中國醫(yī)生相信我們需要在"陰"和"陽"之間維持一個平衡來保持健康。根據(jù)"Traditinal Chinese dctrs believe that we need a balance （平衡） f yin and yang if we want t stay"（中醫(yī)認(rèn)為，如果我們想留下來，就需要陰陽平衡。）可知，此處指保持健康，結(jié)合首字母提示可知，應(yīng)用fit"健康的"，在句中作表語。故填fit。
（5）考查動詞。句意：但是如果人們太擔(dān)心或生氣，他們可能吃太多"陽"食。根據(jù)"Fr example，are yu ften weak and tired？Maybe yu have t much yin."（例如，你經(jīng)常感到虛弱和疲憊嗎也許你陰太多了。）可知，此處指吃太多"陽"食，have"吃"，may為情態(tài)動詞，后跟動詞原形。故填have。
（6）考查動詞。句意：中國人相信人們吃了平衡的飲食，會比那些只嘗起來好吃的食物的人更加的健康。根據(jù)"thse wh nly eat fd that…gd."（那些只起來好吃的食物）和"There is much mre t Chinese fd than just the taste."（中國菜不僅僅是味道。）可知，此處表示嘗起來好吃的食物，taste"嘗"，此處應(yīng)用其第三人稱單數(shù)形式tastes。故填tastes。
（7）考查名詞。句意：一個關(guān)于中國食物的傳統(tǒng)是在你生日的時候吃長面條，因?yàn)殚L面條被認(rèn)為是長壽的象征。根據(jù)"because lng ndles are treated as a symbl f lng life"（因?yàn)殚L面條被視為長壽的象征）可知，此處指長面條，ndle"面條"，此處應(yīng)用其復(fù)數(shù)形式ndles。故填ndles。
（8）考查代詞。句意：另一個傳統(tǒng)的食物，湯圓，意味著一家人總是待在一起。根據(jù)"One traditin abut Chinese fd"（關(guān)于中國菜的一個傳統(tǒng)），可知，此處指另一個傳統(tǒng)的食物，anther"另一個"，位于句首，首字母要大寫。故填A(yù)nther。
本文主要講中國食物在世界受歡迎的原因。
語法填空題要根據(jù)上下文語境，運(yùn)用語法和詞匯知識，反復(fù)推敲以求得解答。
43.【答案】What d yu think f the mvie
【解析】根據(jù)所給的詞和標(biāo)點(diǎn)，可知本題為特殊疑問句，且為一般現(xiàn)在時。組合句意為"你覺得這部電影怎么樣？" 考慮用what"什么"引導(dǎo)特殊疑問句，句首首字母大寫；d，助動詞，放置疑問詞后，主語yu"你"，主語后接動詞原形think f"有……看法"；定冠詞the放置名詞mvie"電影"之前。
故填：What d yu think f the mvie。
你覺得這部電影怎么樣？
做連詞成句這種類型的題，首先確定句子類型，如：陳述句、疑問句或感嘆句等，然后根據(jù)所給單詞，明確主語、謂語等句子成分，在確定句意的前提下結(jié)合語法知識組合句子。
44.【答案】desn't
have
【解析】原句時態(tài)是一般現(xiàn)在時，句中含有實(shí)義動詞has，主語是第三人稱單數(shù)，變否定句要在主語和動詞之間添加助動詞用des，再加nt，可以縮寫為desn't，謂語動詞變?yōu)樵巍?
故答案為：desn't have。
這家新餐館有美味的食物。
這家新餐館沒有美味的食物。
變否定句要在助動詞、情態(tài)動詞或be動詞后面加nt，沒有助動詞、情態(tài)動詞或be動詞的，要根據(jù)時態(tài)添加助動詞，再加nt。
45.【答案】Hw
ften
【解析】原句劃線部分屬于頻度，提問常用疑問詞Hw ften。再把剩余部分變?yōu)橐话阋蓡柧洌錇橐话悻F(xiàn)在時，且主語為第三人稱單數(shù)，需借助助動詞des，原plays恢復(fù)原形。
故填：Hw ften。
大衛(wèi)每周打三次網(wǎng)球。
大衛(wèi)多久打一次網(wǎng)球？
對劃線提問的題型，通常先選定疑問詞，再把剩余部分變?yōu)橐话阋蓡柧洹?br>46.【答案】the
【解析】根據(jù)Jenny is mre utging than the ther students in her class.（珍妮比她班上的其他學(xué)生更外向。）可知，珍妮比她班上的其他學(xué)生更外向。即珍妮是班上最外向的學(xué)生。utging"外向的"，形容詞，最高級是mst utging，意為"最外向的"，最高級前使用定冠詞the。
答案為：the mst。
珍妮比她班上的其他學(xué)生更外向。
珍妮是班上最外向的學(xué)生。
同義句轉(zhuǎn)換最基本的是要保持原意不變，在理解語境的基礎(chǔ)上，抓住關(guān)鍵單詞或詞組，運(yùn)用相同詞意的單詞或詞組完成試題。
47.【答案】agree
with
【解析】根據(jù)題干，可知，agree with sb.表示"同意某人的意見"。句子是一般疑問句，agree"同意"為動詞，以助動詞開頭，后接動詞原形。
故填：agree with。
關(guān)于成立一個象棋俱樂部的事，你同意我的觀點(diǎn)嗎？
解答此題，需要結(jié)合題干和所學(xué)知識，寫出正確的答案。
48.【答案】Value Our Friendship Friendship plays an imprtant rle in ur life.My best friend is Tm.（是誰）He is tall and utging.He has black eyes and black hair.He is very thin.He is really mre hard-wrking than me.I am gd at English，but he des well in math.We like playing basketball.Bth he and I like sprts shws.Differences are nt imprtant in a friendship.（異同）We can respect and learn frm each ther.Althugh we have sme differences，we are gd friends.When we are in truble，we care abut each ther.【高分句型一】We always encurage each ther，s I cherish this friendship very much.I think he's a true friend.【高分句型二】（做什么）
【解析】【高分句型一】
When we are in truble，we care abut each ther.當(dāng)我們遇到困難時，我們互相關(guān)心。when引導(dǎo)的時間狀語從句。
【高分句型二】
I think he's a true friend.我認(rèn)為他是一個真正的朋友。I think+賓語從句。
能夠根據(jù)提示進(jìn)行書面表達(dá)，能夠圍繞主題準(zhǔn)確使用一定的語法、詞匯、短語和句型等，清楚連貫地表達(dá)自己的思想，進(jìn)而完成寫作任務(wù)。What Yu Need
Make 4 servings （四人量）
◆ 1 apple，washed，crned （去核） and cut int 4 rund pieces
◆ 4 strawberries，washed and cut int thin pieces
◆ 2 bananas，peeled and cut int pieces
◆ 1/2 cup f cream and 1/2 cup f atmeal （燕麥片）
What Yu D
● Place the apple pieces n a clean plate.
● Cver the hle in the center f the apple pieces with the thin banana pieces.
● Spread the apple pieces with the cream.
● Add strawberry pieces and the atmeal.
● Enjy the apple bites at nce r keep them in the fridge.
Little Explainers （講解員）
On July 26，2024，at Suining Cunty Museum in Xuzhu，little explainers in Hanfu talked t visitrs abut the rich and clrful intangible cultural heritage （非物質(zhì)文化遺產(chǎn)） and histry f Suining.By becming little explainers，the children help visitrs knw mre abut traditinal Chinese culture.
The Diving （跳水） Festival
On July 31，2024，peple f Gangbian Village，Cngjiang Cunty met by the Sanbai River.They celebrated the Diving Festival n the 14th day f the sixth lunar （農(nóng)歷的） mnth.The villagers jined in different activities.They dived，sang Zhuang sngs and played with water.
______
On the evening f April 15，many peple put water lanterns int the Weiyuan River in Jinggu Dai and Yi Autnmus Cunty.They made a scene （場面） like a galaxy （星系） in the water.Putting water lanterns int the river is a histrical activity.It is a way fr peple t send their best wishes.
A Cncert Near the Old City Wall f Xi'an
Chinese artists played in a cncert near the ld city wall f Xi'an n September 22.Xi'an has a histry f abut 3，100 years.It is the capital f Shaanxi Prvince.It is als the starting pint f the ld Silk Rad，s different kinds f music arund the wrld met here.
judge /d??d?/ v. （judged，judging）
①T decide hw bad peple shuld be punished
②T decide wh will be the winner f a cmpetitin
③T give，r have an pinin （觀點(diǎn)） abut smene r smething
④T guess smething，especially the size，amunt，etc f smething

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