
1.(2024·黑龍江齊齊哈爾·中考真題)“不以規(guī)矩,不成方圓?!痹诮煌ǖ缆房诘裙矆鏊覀兘?jīng)常會看到各種警示圖標。這告訴我們( )
A.公民的規(guī)則意識偏低B.規(guī)則不是一成不變的
C.遵守規(guī)則主要靠警示D.社會生活離不開規(guī)則
【答案】D
【詳解】本題考查規(guī)則的重要性。
D:分析題文,“不以規(guī)矩,不成方圓”強調(diào)了規(guī)則的重要性。在交通道路口等公共場所設置各種警示圖標,是為了提醒人們遵守規(guī)則,保障公共秩序和安全,這充分說明社會生活的正常運行需要有規(guī)則來規(guī)范和約束,體現(xiàn)了社會生活離不開規(guī)則;故D符合題意;
A:不能僅因為有警示圖標就得出公民的規(guī)則意識偏低的結(jié)論,故A錯誤;
B:規(guī)則不是一成不變的,但題干主要強調(diào)的是規(guī)則的存在和重要性,而非規(guī)則的變化,故B不符合題意;
C:遵守規(guī)則主要依靠人們的自覺和自律,警示圖標只是起到輔助提醒的作用,故C錯誤;
故本題選D。
2.(2024·湖北·中考真題)目前多趟復興號列車設有靜音車廂,旅客在享受“靜音福利”的同時,也須在車廂內(nèi)保持安靜,使用各類電子設備時須佩戴耳機或關閉音源外放功能等。這表明( )
①井然有序的社會生活離不開規(guī)則保障
②規(guī)則是人們在共同協(xié)商基礎上形成的
③違反社會規(guī)則就應該受到法律的制裁
④我們需要發(fā)自內(nèi)心地敬畏和遵守規(guī)則
A.①②B.①④C.②③D.③④
【答案】B
【詳解】本題考查自覺遵守規(guī)則。
①④:分析題文可知,復興號列車設置靜音車廂并規(guī)定旅客的行為規(guī)范,表明井然有序的社會生活離不開規(guī)則保障;旅客在享受“靜音福利”的同時也應遵守相關規(guī)則,這說明我們需要發(fā)自內(nèi)心地敬畏和遵守規(guī)則,故①④說法正確;
②:材料未提及規(guī)則是如何形成的,故②不符合題意;
③:違反社會規(guī)則不一定都受到法律制裁,只有違反法律這種規(guī)則才會受到法律制裁,故③說法錯誤;
故本題選B。
3.(2024·天津·中考真題)生活中,總能看到各種各樣的標志。下列標志提示我們( )
A.維護秩序靠規(guī)則B.自由劃定規(guī)則的邊界
C.規(guī)則一經(jīng)制定就不能改變D.建立規(guī)則的目的在于限制自由
【答案】A
【詳解】本題考查社會規(guī)則維護社會秩序。
A:分析題文,題干的這些標志分別涉及到電動自行車使用、過馬路和高空拋物等方面的規(guī)定,它們提示我們維護秩序靠規(guī)則;故A符合題意;
B:規(guī)則劃定自由的邊界,而不是自由劃定規(guī)則的邊界;故B錯誤;
C:“規(guī)則一經(jīng)制定就不能改變”錯誤,規(guī)則會根據(jù)實際情況的變化和發(fā)展進行調(diào)整和完善;故C錯誤;
D:“建立規(guī)則的目的在于限制自由”錯誤,建立規(guī)則的目的不是限制自由,而是保障每個人的自由,促進社會有序運行;故D錯誤;
故本題選A。
4.(2024·江蘇鹽城·中考真題)鹽城市某街道組織網(wǎng)格員走進小區(qū),開展禁止電動車入樓消防安全宣傳活動,宣講相關法律法規(guī),維護高層住宅安全。假如你是該小區(qū)居民,你應該( )
A.積極參與憲法修訂B.合理規(guī)劃出行路線
C.自覺遵守法律規(guī)范D.尊重他人停車行為
【答案】C
【詳解】本題考查自覺遵守規(guī)則。
C:分析題文可知,作為小區(qū)居民,應該自覺遵守法律規(guī)范,配合街道組織的禁止電動車入樓的相關規(guī)定,確保高層住宅安全,故C正確;
A:憲法修訂是國家層面的事情,居民一般不能直接參與,故A錯誤;
B:合理規(guī)劃出行路線與禁止電動車入樓的活動主旨關聯(lián)不大,故B錯誤;
D:題干強調(diào)的是自身要遵守規(guī)定,而不是尊重他人停車行為,故D錯誤;
故本題選C。
5.(2024·四川成都·中考真題)應急車道,是專門供工程救險、消防救援、醫(yī)療救護或民警執(zhí)行緊急公務等處理應急事務車輛使用的車道,也被稱為“生命通道”。我國法律明確規(guī)定侵占應急車道是違法行為,但在社會生活中,侵占應急車道的現(xiàn)象卻屢禁不止。面對這一現(xiàn)象,我們呼吁( )
①提高文明素養(yǎng),堅持生命至上
②制定法律法規(guī),維護公共利益
③增強安全意識,提升駕駛技能
④自覺遵守規(guī)則,維護社會秩序
A.①②B.①④C.②③D.③④
【答案】B
【詳解】本題考查堅持生命至上、自覺遵守規(guī)則。
①④:應急車道也被稱為“生命通道”,因此面對侵占應急車道的現(xiàn)象,呼吁大家要提高文明素養(yǎng),堅持生命至上,不隨意占用應急車道;我國法律明確規(guī)定侵占應急車道是違法行為,但在社會生活中仍有侵占現(xiàn)象,說明這些侵占者缺乏規(guī)則意識,因此呼吁大家自覺遵守規(guī)則,維護社會秩序,故①④說法正確;
②:面對社會現(xiàn)象,國家立法機關的確應該制定相關法律法規(guī),但是題文中說明我國已經(jīng)有法律規(guī)定侵占應急車道的行為是違法行為,因此應呼吁有關部門嚴格執(zhí)法,故②不符合題意;
③:侵占應急車道的行為,不是因為駕駛技能不高,而是因為缺乏生命意識和規(guī)則意識,故③不符合題意;
故本題選B。
6.(2024·上?!ぶ锌颊骖})技術要有邊界學校邀請科學家和法律專家來到學校為同學們做講座,科學家介紹到:“人工智能代理了新一輪科技革命和科技發(fā)展,為我們的生活提供了很多便利。但也有可能觸犯法律,我時常警覺自己不要犯法(大概這個意思),包括我們同行交流的時候也都會相互提醒…人工智法律專家(大概這個意思)可能會侵犯人身安全權,肖像權,名譽權。不過現(xiàn)在關于這方面的法律還沒有完善,國家部門正在逐漸修改完善相關的有關法律規(guī)定。
聽完兩個人的介紹后,同學們紛紛表達自己的觀點。請你從“自律與他律”的視角完成一份150字左右的發(fā)言稿。
【答案】合理使用AI
大家好,AI給我們生活提供很多便利,我們在使用AI的時候也應該要嚴守法律紅線……我們應該遵守社會法律規(guī)則,離不開自我約束,即自律。自律就是嚴于律己,不斷自我反思克服不良行為,做到自覺遵守規(guī)則。同時,在發(fā)明AI的這個過程中,可能會侵犯肖像權,說明我國的法律需要不斷完善改進。我們使用AI需要法律為準繩,需要外在的約束即他律,無論何時何地我們都應該將規(guī)則內(nèi)化于心外化于行。我們應規(guī)范自己的行為,遵守道德與規(guī)則,合理使用AI。
【分析】考點考查:自覺遵守規(guī)則。
能力考查:調(diào)動和運用知識、描述和闡述事物的能力。
核心素養(yǎng):法治觀念、道德修養(yǎng)、責任意識。
【詳解】第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為青少年,需要運用自覺遵守規(guī)則的有關知識,從說明類習題的角度進行作答。
第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。
關鍵詞①:人工智能為我們的生活提供了很多便利,但也有可能觸犯法律→可鏈接我們在使用AI的時候要遵守社會規(guī)則和法律紅線;
關鍵詞②:時常警覺自己不要犯法、自律的角度→可鏈接什么是自律+自律的意義;
關鍵詞③:同行交流的時候相互提醒、他律的角度→可鏈接什么是他律+他律的意義;
關鍵詞④:國家正在逐漸修改完善相關的法律規(guī)定→可鏈接我國的法律不斷完善,我們應自覺遵守規(guī)則、遵守法律。
第三步:整合信息,組織答案。
考點2 社會生活講道德
7.(2024·黑龍江齊齊哈爾·中考真題)近年來,人們隨著生活水平的提高,旅游熱情持續(xù)升溫。讓文明與美景一路相攜相伴,是每名游客應該展現(xiàn)出來的文明素養(yǎng)。下列行為符合這一觀點的是( )
A.拍照打卡,攀爬文物B.主動禮讓,用語文明
C.穿著舒適,不修邊幅D.插隊購票,乘車霸座
【答案】B
【詳解】本題考查文明有禮。
B:結(jié)合所學知識可知,主動禮讓、用語文明展現(xiàn)了良好的道德修養(yǎng)和文明素質(zhì),有助于營造和諧、有序的旅游環(huán)境,故B符合題意;
A:拍照打卡攀爬文物是對文物的破壞,是不文明的行為,故A說法錯誤;
C:穿著舒適但不修邊幅可能會影響個人形象和公共環(huán)境的美觀,不符合文明素養(yǎng)的要求,故C說法錯誤;
D:插隊購票、乘車霸座是不遵守公共秩序、缺乏文明素養(yǎng)的表現(xiàn),故D說法錯誤;
故本題選B。
8.(2024·湖北·中考真題)對下圖寓意理解恰當?shù)氖牵? )
A.體味美好情感,產(chǎn)生共鳴B.懂得關愛他人,互相幫助
C.保持寬廣胸襟,健康成長D.消除負面情緒,傳遞溫暖
【答案】C
【詳解】本題考查學會寬容他人。
C:分析題文,圖片中“你心中的空間越大,生長的花朵就會越繁茂”,寓意著一個人如果擁有寬廣的胸懷和積極的心態(tài),就能更好地發(fā)展和成長;故C符合題意;
A:圖中主要強調(diào)的是內(nèi)心空間大小對成長的影響,而非著重于美好情感的體味和共鳴;故A不符合題意;
B:此圖未明顯體現(xiàn)關愛他人與互相幫助的內(nèi)容;故B不符合題意;
D:圖片重點在于強調(diào)內(nèi)心空間的寬廣對個人成長的積極作用,并非突出消除負面情緒和傳遞溫暖;故D不符合題意;
故本題選C。
9.(2024·河北·中考真題)日常生活中特定場所的行為規(guī)范往往體現(xiàn)著對人的文明修養(yǎng)的要求。下面劇院“文明觀演溫馨提示”體現(xiàn)的文明修養(yǎng)的要求是( )
①誠實守信 ②遵守規(guī)則 ③助人為樂 ④尊重他人
A.①③B.①④C.②③D.②④
【答案】D
【詳解】本題考查自覺遵守規(guī)則、尊重他人。
②:“將手機調(diào)至靜音、不大聲喧嘩或竊竊私語、不隨意走動、不在劇場內(nèi)飲食”等提示,是觀演場所的規(guī)則,觀眾自覺遵守這些規(guī)則,有利于維護良好的觀演秩序,故②符合題意;
④:文明觀演的溫馨提示中,“將手機調(diào)至靜音、不大聲喧嘩或竊竊私語、不隨意走動”的規(guī)定,有利于觀眾約束自己的行為,不打擾他人觀賽,體現(xiàn)了尊重他人,故④符合題意;
①③:題文中未體現(xiàn)誠實守信、助人為樂的道德品質(zhì),故①③不符合題意;
故本題選D。
10.(2024·山西·中考真題)信用報告是反映個人和企業(yè)信用行為的“經(jīng)濟身份證”。守信者處處受益,失信者處處受限。這啟示我們每一個人要( )
A.保護個人隱私B.運用誠信智慧
C.珍惜誠信記錄D.積極改進規(guī)則
【答案】C
【詳解】本題考查踐行誠信。
C:分析題文可知,信用報告作為反映個人和企業(yè)信用行為的“經(jīng)濟身份證”,失信者處處受限;強調(diào)了信用記錄的重要性,這啟示我們要珍惜誠信記錄;故C符合題意;
ABD:觀點都不符合題干的主旨誠信要求,故ABD不符合題意;
故本題選C。
11.(2024·天津·中考真題)誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們?nèi)谌肷鐣摹巴ㄐ凶C”。下列與之相對應的名言警句是( )
A.不學禮,無以立B.己所不欲,勿施于人
C.交友投分,切磨箴規(guī)D.人而無信,不知其可也
【答案】D
【詳解】本題考查對誠信的理解。
D:結(jié)合所學知識可知,“人而無信,不知其可也”意思是人要是失去了信用或不講信用,不知道他還可以做什么,強調(diào)了誠信的重要性,與誠信是我們?nèi)谌肷鐣摹巴ㄐ凶C”相對應;故D符合題意;
A:“不學禮,無以立”強調(diào)的是禮儀的重要性;故A不符合題意;
B:“己所不欲,勿施于人”體現(xiàn)的是換位思考、尊重他人;故B不符合題意;
C:“交友投分,切磨箴規(guī)”說的是結(jié)交朋友要意氣相投,互相切磋勸誡;故C不符合題意;
故本題選D。
12.(2024·四川眉山·中考真題)漫畫《謙讓》啟示我們( )
①文明有禮,要用語文明 ②尊重他人,要欣賞他人
③尊重他人,要換位思考 ④關愛他人,要講究策略
A.①③B.①④C.②③D.②④
【答案】A
【詳解】本題考查文明有禮、尊重他人。
①③:分析漫畫,漫畫《謙讓》中,年輕人因覺得老年人體力弱而讓座,老年人因覺得年輕人壓力大而讓座;雙方都使用了禮貌用語“請坐”,這啟示我們要文明有禮,要用語文明; 學會尊重他人,要換位思考;故①③符合題意;
②④:題干漫畫沒有涉及欣賞他人、關愛他人要講究策略;故②④不符合題意;
故本題選A。
13.(2024·四川廣安·中考真題)如圖漫畫警示我們,踐行誠信要( )
= 1 \* GB3 ①樹立誠信意識,信守承諾 ②運用誠信智慧,杜絕失信
③珍惜誠信記錄,守信為榮 ④不作任何承諾,避免擔責
A.①②B.①③C.②④D.③④
【答案】B
【詳解】本題考查踐行誠信的要求。
①③:漫畫中不講誠信的人,會被“罰款、拘留、判刑”,警示我們踐行誠信就要樹立誠信意識,真誠待人,信守承諾;珍惜個人的誠信記錄,以守信為榮。故①③說法正確;
②:“杜絕”錯誤,踐行誠信要運用誠信的智慧,但社會生活是復雜的,我們有時會面臨兩難的選擇,故②說法錯誤;
④:踐行誠信就要真誠做人,信守承諾。我們要做到的不是不做任何承諾,而是不能輕易許諾,許諾的事情就要做到,做不到要說明理由。如果我們的行為產(chǎn)生了不良影響,就要主動承擔責任,爭取他人的諒解。故④說法錯誤;
故本題選B。
14.(2024·云南·中考真題)在中央宣傳部發(fā)布的2023年“誠信之星”中,有的堅持誠信經(jīng)營,著力打造有品質(zhì)有實力的國貨品牌;有的以誠立身,身處困境仍不忘履約踐諾……這說明( )
A.誠信是企業(yè)的一種有形資產(chǎn)B.講誠信就是任何時候都不能說謊
C.在社會活動中要講信用、守諾言D.誠信是綜合國力競爭的決定性因素
【答案】C
【詳解】本題考查對誠信的理解。
A:誠信是企業(yè)的一種無形資產(chǎn),而不是有形資產(chǎn),故A錯誤;
B:講誠信并不意味著任何時候都不能說謊,在一些特殊情況下,善意的謊言是被允許的,故B錯誤;
C:分析題文可知,“誠信之星”的事跡表明在社會活動中要講信用、守諾言,故C正確;
D:科技創(chuàng)新能力是綜合國力競爭的決定性因素,而不是誠信,故D錯誤;
故本題選C。
15.(2024·云南·中考真題)一名游客朝兵馬俑坑里扔煙頭的視頻引發(fā)銳評:這種行為坑的是文物,也暴露出文明素質(zhì)的大坑。對此,認識正確的是( )
A.舉止文明已成為每個人的共識
B.文明有禮是具有強制力的法律規(guī)范
C.扔煙頭是小事,不應小題大做
D.當事人不尊重文物,也不尊重自己
【答案】D
【詳解】本題考查對尊重的理解。
D:分析題文,當事人朝兵馬俑坑里扔煙頭,既不尊重珍貴的文物,也體現(xiàn)出其自身文明素質(zhì)的缺失,不懂得尊重自己,故D正確;
A:舉止文明已成為每個人的共識過于絕對,現(xiàn)實中仍存在不文明行為;故A錯誤;
B:文明有禮是道德規(guī)范,而非具有強制力的法律規(guī)范;故B錯誤;
C:扔煙頭看似是小事,但在兵馬俑坑這種重要文物場所就是大事,不能說是小題大做,這種行為是對文物的不尊重和破壞;故C錯誤;
故本題選D。
16.(2024·四川達州·中考真題)某校團委準備辦一期以“文明有禮,從我做起”為主題的展板,現(xiàn)面向全校師生征集素材,下列能入選的是( )
A.①②B.①③C.②③D.②④
【答案】B
【詳解】本題考查文明有禮的表現(xiàn)。
①③:擦除街邊的小廣告、禮讓并攙扶老人上地鐵,體現(xiàn)了文明有禮,故①③符合題意;
②④:我國成功發(fā)射航天器、糧食豐收,這屬于國家取得的成就,與公民做到文明有禮無關,故②④不符合題意;
故本題選B。
17.(2024·四川成都·中考真題)“情緒價值”通常表現(xiàn)為源于他人的關心、理解、支持和鼓勵的一種積極情緒體驗,已成為影響人際交往的重要因素。當我們的“情緒價值”得到滿足時,我們會感到被重視被認可,從而提升自我價值感和幸福感。為他人提供“情緒價值”,我們應學會( )
①換位思考、增進相互理解 ②積極溝通,化解矛盾分歧
③真誠關心,回應情感需求 ④尊重他人,全面接納認可
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【答案】A
【詳解】本題考查對尊重他人的理解。
①②③:分析題文,當我們的“情緒價值”得到滿足時,我們會感到被重視被認可,具有幸福感;這啟示我們?yōu)樗颂峁扒榫w價值”,我們應學會換位思考以增進相互理解,積極溝通來化解矛盾分歧,真誠關心以回應情感需求;故①②③符合題意;
④:“全面接納認可”表述過于絕對,尊重他人并不意味著要全面接納認可一切,對于一些不合理的行為或觀念不能無原則地接納認可;故④錯誤;
故本題選A。
18.(2024·四川成都·中考真題)一分錢喝咖啡、免費看電影、獲得低息貸款……這些“信用福利”,是某村全面建設中的突出亮點。近年來,該村推行“信用一點通”APP,鼓勵村民誠實做人、誠信做事,積累信用評分,提升信用等級,讓等級和積分帶來紅利??梢姡@一做法有利于( )
①弘揚誠實守信傳統(tǒng)美德 ②徹底根除村民失信行為
③形成知信守信社會風氣 ④為鄉(xiāng)村振興注入新活力
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【答案】C
【詳解】本題考查對誠信的理解。
①③④:分析題文,推行“信用一點通”APP來鼓勵人們誠實做人、誠信做事,讓信用等級和積分帶來紅利;這一做法有利于弘揚誠實守信的傳統(tǒng)美德,形成知信守信的社會風氣,同時也能為鄉(xiāng)村振興注入新活力;故①③④符合題意;
②:“徹底根除村民失信行為”說法過于絕對,失信行為的治理是一個長期的過程,不可能通過這一個舉措就徹底根除;故②錯誤;
故本題選C。
19.(2024·四川廣安·中考真題)【探究感悟成長】
在我們成長過程中總會遇到一些困惑和煩惱,需要我們認真思考和積極面對。以下是同學們的三個生活情境,請你為他們答疑解惑。
情境一 小東打算放學后去參觀博物館。放學鈴聲一響,他就起身準備出發(fā)。這時,同學小萌拿著數(shù)學試卷過來向他請教一個問題,小東卻置之不理,轉(zhuǎn)身離開。
(1)你認為小東的做法妥當嗎?
理由:
情境二 考試的時候,小川讓我給他遞紙條。
(2)作為小川的好朋友,“我”該怎么做?
理由:
情境三 學校要求穿校服??墒牵7念伾?、款式我實在不喜歡。
(3)我該怎么做?
理由:
【答案】(1) 不妥。 我們應該尊重他人,積極關注、重視他人。給予耐心的解答和熱情的幫助。
(2) 不給小川遞紙條。 友誼不能沒有原則;要遵守規(guī)則。(任意一點均可)
(3) 按照學校要求穿校服。 面對沖突,讓個人意愿服從集體的共同要求;個人利益服從集體利益。(任意一點均可)
【分析】考點考查:尊重他人的要求、友誼必須堅守原則、自覺遵守規(guī)則、個人意愿與集體規(guī)則、正確處理個人利益與集體利益的關系。
能力考查:運用所學知識分析、解決問題的能力。
核心素養(yǎng):道德修養(yǎng)、健全人格。
【詳解】(1)第一步:讀題,提煉材料核心觀點。
情境一觀點:小東急于參觀博物館,對同學的請教置之不理。
第二步:根據(jù)所學知識和材料信息,判斷情境一中小東的做法不妥當。
論據(jù):我們應尊重他人,積極關注、重視他人。因此小東應給予同學耐心的解答和熱情幫助。
第三步:整合信息,組織答案。
(2)第一步:讀題,提煉材料核心觀點。
情境二觀點:考試時,同學讓我給他遞紙條。
第二步:根據(jù)所學知識和材料信息,判斷情境二中“我”不給同學遞紙條。
論據(jù)①:友誼不能沒有原則;
論據(jù)②:要遵守考試紀律(或遵守規(guī)則)。
第三步:整合信息,組織答案。
(3)第一步:讀題,提煉材料核心觀點。
情境三觀點:學校要求穿校服,但我不喜歡校服的顏色和款式。
第二步:根據(jù)所學知識和材料信息,判斷情境三“我”應按照學校要求穿校服。
論據(jù)①:面對沖突,讓個人意愿服從集體的共同要求;
論據(jù)②:正確處理個人利益與集體利益的關系,讓個人利益服從集體利益。
第三步:整合信息,組織答案。
20.(2024·湖北·中考真題)【關愛自身品味成長】
生命是一個成長過程,我們在質(zhì)疑中反思,在理解中成長。最近,“質(zhì)疑××,理解××,成為××”,這一造句格式引發(fā)同學們的熱議。
(1)請結(jié)合材料和所學知識,分析我們在成長過程中為什么會質(zhì)疑并逐漸理解。
(2)有同學認為,“理解××”就會“成為××”。你是否認同,請說明理由。
【答案】(1)①青春期的身心發(fā)展特點決定了我們具有較強的自我意識和獨立思考能力。在這個階段,我們開始對周圍的事物和人形成自己的看法,對傳統(tǒng)觀念和權威產(chǎn)生質(zhì)疑。
②認知水平的不斷提升使我們能夠從不同的角度去看待問題。隨著學識和閱歷的增加,我們能夠更加全面、深入地理解事物的本質(zhì)和他人的行為動機。
③社會環(huán)境的變化和多元文化的沖擊也會引發(fā)我們的質(zhì)疑。新的觀念和價值觀念與我們原有的認知產(chǎn)生沖突,促使我們?nèi)ニ伎己吞骄俊?br>④逐漸理解則是因為我們在成長中學會了換位思考,能夠設身處地地站在他人的角度去感受和思考。同時,通過與他人的交流和溝通,我們獲取了更多的信息,從而對曾經(jīng)質(zhì)疑的事物有了新的認識。
(2)不認同“理解××就會成為××”這一觀點。
理由:①理解是對他人行為、思想等方面的認識和感悟,但成為是一個更加復雜和綜合的過程。②理解只是在認知層面上對他人有了更深入的把握,但要成為像某人一樣的人,還需要具備相應的能力、品質(zhì)、機遇等多種因素。例如,我們可以理解科學家的創(chuàng)新精神和執(zhí)著追求,但要成為科學家,還需要具備扎實的專業(yè)知識、實踐能力、創(chuàng)新思維等,而且科研領域的發(fā)展機會和環(huán)境也會對成為科學家產(chǎn)生影響。同樣,理解一位優(yōu)秀的領導者并不意味著就能夠成為同樣出色的領導者,還需要具備領導才能、決策能力、團隊協(xié)作能力等諸多特質(zhì)。③總之,理解是成為的基礎,但僅僅理解并不必然導致成為。
【分析】考點考查:青春期的心理變化、換位思考、獨立思考。
能力考查:運用所學知識分析材料,解答問題的能力。
核心素養(yǎng):健全人格。
【詳解】(1)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為公民,需要運用青春期的心理變化、換位思考的有關知識,從原因類習題的角度進行作答。
第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。
關鍵詞:質(zhì)疑并逐漸理解→可鏈接青春期的身心發(fā)展特點、認知水平的不斷、社會環(huán)境的變化和多元文化的沖擊+在成長中學會了換位思考,獲取了更多的信息等;
第三步:整合信息,組織答案。
(2)第一步:讀題,提煉辯題。
觀點:理解××”就會“成為××。
第二步:根據(jù)所學知識和材料信息,判斷觀點正誤。
判斷正誤:錯誤;
論據(jù)①:理解是對他人行為、思想等方面的認識和感悟,但成為是一個更加復雜和綜合的過程;
論據(jù)②:理解是成為的基礎,但僅僅理解并不必然導致成為;
第三步:整合信息,組織答案。
考點3 做守法的公民
21.(2024·天津·中考真題)李某在體育館觀賽時,擾亂比賽秩序,經(jīng)工作人員多次勸阻無效,被民警帶走。公安機關給予李某警告處罰。李某的行為屬于( )
A.民事違法行為B.行政違法行為C.刑事違法行為D.嚴重違法行為
【答案】B
【詳解】本題考查違法行為的分類。
ABCD:分析題文,李某在體育館觀賽時擾亂比賽秩序,被公安機關給予警告處罰;行政違法行為是指違反行政法律規(guī)范,應當受到行政處分或行政處罰的行為;故李某的行為屬于行政違法行為;故B符合題意;ACD錯誤;
故本題選B。
22.(2024·新疆·中考真題)預防就是保護,治理也是挽救。針對未成年人犯罪總體呈上升趨勢,低齡未成年人犯罪占比上升的這一現(xiàn)象,青少年應該( )
①杜絕不良行為,遠離違法犯罪
②積極見義勇為,用法律制裁違法犯罪
③自覺遵章守法,依法規(guī)范自己的行為
④實施社會保護,保障未成年人合法權益
A.①②B.①③C.②③D.②④
【答案】B
【詳解】本題考查預防犯罪的要求。
①③:分析題文,青少年杜絕不良行為,遠離違法犯罪,能夠有效預防自身走向犯罪道路;自覺遵章守法,依法規(guī)范自己的行為,有助于養(yǎng)成良好的行為習慣,降低犯罪的可能性;故①③符合題意;
②:青少年在面對違法犯罪時,首先要保護自身安全,不提倡盲目見義勇為,且制裁違法犯罪是國家執(zhí)法機關的職責;故②錯誤;
④:實施社會保護,保障未成年人合法權益,這是社會和國家的責任,而非青少年自身能做到的;故④錯誤;
故本題選B。
23.(2024·云南·中考真題)下列違法行為對應的法律責任正確的是( )
A.謊報險情——刑事責任B.破壞鐵路封閉網(wǎng)——民事責任
C.非法出售瀕危野生動物——刑事責任D.拾得遺失物拒絕歸還——行政責任
【答案】C
【詳解】本題考查違法行為的分類。
A:謊報險情一般是行政責任,而非刑事責任,故A錯誤;
B:破壞鐵路封閉網(wǎng)是行政責任,故B錯誤;
C:非法出售瀕危野生動物屬于嚴重違法行為,要承擔刑事責任,故C正確;
D:拾得遺失物拒絕歸還屬于民事責任,故D錯誤;
故本題選C。
24.(2024·江蘇揚州·中考真題)下面“?”處應填寫的內(nèi)容是( )
A.出售瀕危野生動物B.毆打他人成重傷
C.簽訂合同后拒發(fā)貨D.破壞鐵路封閉網(wǎng)
【答案】D
【詳解】本題考查違法行為的分類。
A:出售瀕危野生動物是犯罪行為;故A不符合題意;
B:毆打他人成重傷屬于犯罪行為;故B不符合題意;
C:簽訂合同后拒發(fā)貨屬于民事違法行為;故C不符合題意;
D:破壞鐵路封閉網(wǎng)違反了治安管理相關法規(guī),被公安機關行政處罰;故D符合題意;
故本題選D。
25.(2024·山東煙臺·中考真題)為了提高學生法律素養(yǎng),增強法治觀念,某班開展“民事案件模擬法庭”活動。下列案件可以作為模擬法庭使用的是( )
A.高某因違反管理規(guī)定向大熊貓投擲物品,被終身禁止進入此熊貓基地參觀
B.李某因超速違章,被系統(tǒng)拍照并曝光在電子屏上
C.段某非法搜集軍事情報涉嫌犯罪,被檢察機關依法批準逮捕
D.王某與果農(nóng)張某簽訂果園承包合同后,看到張某獲利頗豐,王某見利眼紅,私自毀約
【答案】D
【詳解】本題考查違法行為的分類。
D:依據(jù)教材知識,簽訂合同屬于民事活動,由民法來規(guī)范?!巴跄撑c果農(nóng)張某簽訂果園承包合同后,看到張某獲利頗豐,王某見利眼紅,私自毀約”,題文中的王某沒有依法履行合同義務,侵犯了張某的民事權利,屬于民事違法行為。故D符合題意;
A:高某向大熊貓投擲物品,違反了行政管理法律法規(guī),屬于行政違法行為,故A不符合題意;
B:李某超速違章,違反了交通管理行政法規(guī),屬于行政違法行為 ,故B不符合題意;
C:段某非法搜集軍事情報,涉嫌犯罪,故C不符合題意;
故本題選D。
26.(2024·山東煙臺·中考真題)所謂小微違法行為,一般指情節(jié)輕微,不會即刻對他人合法權益、社會公共利益和社會和諧穩(wěn)定造成較大影響的違法行為。如“三無”老年代步車上路、行人闖紅燈、在人行道上停車、“飛線”給電動車充電等。對于小微違法行為,下列認識正確的是( )
①雖是違法行為,但危害不大,以“小”視之即可
②既違背道德,也違反法律,同樣要承擔法律責任
③我們應依法自律,遵紀守法,防患于未然
④海量的小微違法行為會帶來巨大的治理成本和潛在風險,不容小覷
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【答案】D
【詳解】本題考查遵章守法,防范一般違法行為。
②③④:題文中列舉的這些小微違法行為,看起來不會即刻造成較大的社會影響,但海量的小微違法行為會帶來巨大的治理成本和潛在風險,不容小覷。小微違法行為,既違背道德也違反法律,應該承擔相應的法律責任。啟示我們要依法自律,遵紀守法,防患于未然。故②③④符合題意;
①:任何違法行為都會產(chǎn)生社會危害性,不能以為小微違法行為很小就忽視它,故①說法錯誤;
故本題選D。
27.(2024·福建·中考真題)中學生小閩發(fā)現(xiàn)鄰居行跡神秘,通過觀察懷疑他們在實施違法行為,于是撥打報警電話,為公安機關偵破案件提供了重要線索。小閩的行為值得我們學習的是( )
A.自己遭遇侵害時學會依法求助
B.懲惡揚善,制裁違法犯罪行為
C.敢于并善于同違法犯罪作斗爭
D.杜絕不良行為,預防違法犯罪
【答案】C
【詳解】本題考查敢于并善于同違法犯罪作斗爭。
C:分析題文,小閩發(fā)現(xiàn)鄰居行跡神秘,懷疑他們在實施違法行為后撥打報警電話,為公安機關偵破案件提供重要線索,這體現(xiàn)了小閩敢于并善于同違法犯罪作斗爭,故C符合題意;
A:材料中小閩并非自己遭遇侵害,而是發(fā)現(xiàn)他人可能的違法行為,故A不符合題意;
B:公民個人沒有制裁違法犯罪行為的權力,制裁違法犯罪是國家機關的職責,故B錯誤;
D:材料中未體現(xiàn)小閩杜絕不良行為和預防違法犯罪的相關內(nèi)容,故D不符合題意;
故本題選C。
28.(2024·江西·中考真題)以下禁毒宣傳“三句半”意在告誡青少年應當( )
= 1 \* GB3 ①強化監(jiān)督,嚴格執(zhí)法 ②謹慎交友,不染惡習
③珍愛生命,遠離毒品 ④抵制誘惑,否定一切
A.①②B.①④C.②③D.③④
【答案】C
【詳解】本題考查謹慎交友、養(yǎng)成健康的生活方式、預防犯罪的要求。
②:從“不三不四濫交友,盲目跟風染毒癮”一句中可知,結(jié)交損友是青少年沾染毒癮的一個重要原因,警示青少年要謹慎交友、不染惡習,故②符合題意;
③:從“鴉片冰毒海洛因,樣樣都是害人精”,“坑了父母害家庭,廢了身體毀前程”兩句中可知,沾染毒品的危害非常嚴重,告誡青少年要養(yǎng)成健康的生活方式,珍愛生命、遠離毒品。故③符合題意;
①:“強化監(jiān)督,嚴格執(zhí)法”不是青少年的權限,故①不符合題意;
④:禁毒宣傳“三句半”意在告誡青少年應當青少年應抵制不良誘惑,但不能“否定一切”,故④錯誤;
故本題選C。
29.(2024·江蘇連云港·中考真題)下列適合在“民法典宣傳月”中選用的案例是( )
①偽造身份實施網(wǎng)絡詐騙,被判處有期徒刑
②將他人丟失的手表據(jù)為己有,被法院判令歸還
③出版社未經(jīng)作者同意發(fā)表了其作品,被訴侵權
④觀看比賽時起哄打鬧,被公安機關給予警告處罰
A.①③B.①④C.②③D.②④
【答案】C
【詳解】本題考查違法行為的分類。
①:偽造身份實施網(wǎng)絡詐騙,被判處有期徒刑,這是犯罪行為,這主要涉及刑法相關內(nèi)容,不屬于民法典調(diào)整范疇,故①不符合題意;
②:將他人丟失的手表據(jù)為己有,被法院判令歸還,涉及到對他人財產(chǎn)的占有和返還,是民事違法行為,屬于民法典中關于物權的內(nèi)容,故②符合題意;
③:出版社未經(jīng)作者同意發(fā)表了其作品,被訴侵權,這涉及到著作權,是民事違法行為,屬于民法典中知識產(chǎn)權的范疇,故③符合題意;
④:觀看比賽時起哄打鬧,被公安機關給予警告處罰,這是行政違法行為,這主要涉及治安管理處罰法等行政法律規(guī)范,不屬于民法典范疇,故④不符合題意;
故本題選C。文明觀演溫馨提示◇將手機調(diào)至靜音。
◇不大聲喧嘩或竊竊私語。
◇不要隨意走動。
◇請勿在劇場內(nèi)飲食。
甲:有些少年講派頭,
乙:不三不四濫交友,
丙:盲目跟風染毒癮,
丁:糟透!
甲:誤入歧途吸毒品,
乙:坑了父母害家庭,
丙:廢了身體毀前程,
?。阂?br>甲:鴉片冰毒海洛因,
乙:樣樣都是害人精,
丙:遏制毒品防蔓延,
?。撼M!
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