一、實驗前準(zhǔn)備。安全制度，了解器材的使用方法，大量練習(xí)，熟練掌握實驗基本操作方法。
二、實驗中的具體操作技巧
1、確保實驗結(jié)果準(zhǔn)確?？忌鷳?yīng)注意記錄每個實驗步驟所加入的試劑量，保證結(jié)果的準(zhǔn)確性。
2、正確操作實驗器材?？忌枵莆崭鱾€實驗器材的使用方法和操作技巧。
3、熟練掌握實驗技巧。在高考化學(xué)實驗過程中，一些操作熟練度非常重要。
4、實驗數(shù)據(jù)的處理。對實驗中獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和處理，得到正確的結(jié)果。
三、實驗完成后的工作?？忌杓皶r整理實驗儀器和藥品，器具清洗、消毒和保存，保證實驗器具的性能和使用壽命。
題型04 常見氣體的制備原理與裝置選用
在近年高考中，?？疾槌Ｒ姎怏w如CO2、SO2、NO、Cl2等的制備原理與裝置的選用問題，多為裝置+表格型形式，讓考生判斷選項中試劑能否用來制備對應(yīng)氣體（利用題給裝置），涉及氣體的制備原理、凈化和尾氣處理等環(huán)節(jié)。有時候也會以題干中要制備的一種氣體展開考查。
1．（2023·北京卷）完成下述實驗，裝置或試劑不正確的是
A．實驗室制 B．實驗室收集
C．驗證易溶于水且溶液呈堿性 D．除去中混有的少量
【答案】D
【解析】MnO2固體加熱條件下將HCl氧化為Cl2，固液加熱的反應(yīng)該裝置可用于制備Cl2，A項正確；C2H4不溶于水，可選擇排水收集，B項正確；擠壓膠頭滴管，水進(jìn)入燒瓶將NH3溶解，燒瓶中氣體大量減少壓強(qiáng)急劇降低打開活塞水迅速被壓入燒瓶中形成紅色噴泉，紅色噴泉證明NH3與水形成堿性物質(zhì)，C項正確；Na2CO3與HCl、CO2發(fā)生反應(yīng)，不能達(dá)到除雜的目的，應(yīng)該選用飽和NaHCO3溶液，D項錯誤。
2．（2022·山東卷）某同學(xué)按圖示裝置進(jìn)行實驗，欲使瓶中少量固體粉末最終消失并得到澄清溶液。下列物質(zhì)組合不符合要求的是
【答案】A
【解析】通入CO2氣體依次發(fā)生反應(yīng)CO2+Na2CO3+H2O=2NaHCO3、CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2，由于在相同溫度下NaHCO3的溶解度小于Na2CO3，最終瓶中仍有白色晶體析出，不會得到澄清溶液，A項正確；通入Cl2，發(fā)生反應(yīng)Cl2+2FeCl2=2FeCl3、2FeCl3+Fe=3FeCl2，最終Fe消失得到澄清溶液，B項錯誤；通入HCl，在酸性條件下會表現(xiàn)強(qiáng)氧化性，發(fā)生離子反應(yīng)：3Cu+8H++2=3Cu2++2NO↑+4H2O，最終Cu消失得到澄清溶液，C項錯誤；AgCl在水中存在溶解平衡AgCl(s)?Ag+(aq)+Cl-(aq)，通入NH3后，Ag+與NH3結(jié)合成[Ag(NH3)2]+，使溶解平衡正向移動，最終AgCl消失得到澄清溶液，D項錯誤。
3．（2022·北京卷）利用如圖所示裝置(夾持裝置略)進(jìn)行實驗，b中現(xiàn)象不能證明a中產(chǎn)物生成的是
【答案】A
【解析】濃硝酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出的硝酸也能與碘化鉀溶液反應(yīng)生成遇淀粉溶液變藍(lán)色的碘，則淀粉碘化鉀溶液變藍(lán)色不能說明濃硝酸分解生成二氧化氮，A符合題意；銅與濃硫酸共熱反應(yīng)生成的二氧化硫具有漂白性，能使品紅溶液褪色，則品紅溶液褪色能說明銅與濃硝酸共熱反應(yīng)生成二氧化硫，B不符合題意；濃氫氧化鈉溶液與氯化銨溶液共熱反應(yīng)生成能使酚酞溶液變紅的氨氣，則酚酞溶液變紅能說明濃氫氧化鈉溶液與氯化銨溶液共熱反應(yīng)生成氨氣，C不符合題意；乙醇具有揮發(fā)性，揮發(fā)出的乙醇不能與溴水反應(yīng)，則2—溴丙烷與氫氧化鈉乙醇溶液共熱發(fā)生消去反應(yīng)生成能使溴水褪色的丙烯氣體，則溴水褪色能說明2—溴丙烷與氫氧化鈉乙醇溶液共熱發(fā)生消去反應(yīng)生成丙烯，D不符合題意。
4．（2022·廣東卷）實驗室用和濃鹽酸反應(yīng)生成后，按照凈化、收集、性質(zhì)檢驗及尾氣處理的順序進(jìn)行實驗。下列裝置(“→”表示氣流方向)不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?br>【答案】D
【解析】濃鹽酸易揮發(fā)，制備的氯氣中含有HCl，可用飽和食鹽水除去HCl，Cl2可用濃硫酸干燥，A裝置能達(dá)到實驗?zāi)康?，A不符合題意；氯氣的密度大于空氣，用向上排空氣法收集，B裝置能收集氯氣，B不符合題意；濕潤的紅布條褪色，干燥的紅色布條不褪色，可驗證干燥的氯氣不具有漂白性，C不符合題意；氯氣在水中的溶解度較小，應(yīng)用NaOH溶液吸收尾氣，D裝置不能達(dá)到實驗?zāi)康模珼符合題意。
5．（2022·江蘇卷）實驗室制取少量水溶液并探究其酸性，下列實驗裝置和操作不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?
A．用裝置甲制取氣體 B．用裝置乙制取水溶液
C．用裝置丙吸收尾氣中的 D．用干燥pH試紙檢驗水溶液的酸性
【答案】C
【解析】60%硫酸和NaHSO3(s)可發(fā)生反應(yīng)：H2SO4+2NaHSO3=Na2SO4+2SO2↑+2H2O，因此裝置甲可以制取氣體，A正確；氣體通入液體時“長進(jìn)短處”，裝置乙可以制取水溶液，B正確；SO2不會與飽和NaHSO3溶液發(fā)生反應(yīng)，因此裝置丙不能吸收尾氣中的，C錯誤；水溶液顯酸性，可用干燥的pH試紙檢驗其酸性，D正確。
6．（2021·全國甲卷）實驗室制備下列氣體的方法可行的是
【答案】D
【解析】氯化銨不穩(wěn)定，加熱易分解生成氨氣和氯化氫，但兩者遇冷又會化合生成氯化銨固體，所以不能用于制備氨氣，A不可行；將鋁片加到冷濃硝酸中會發(fā)生鈍化現(xiàn)象，不能用于制備二氧化氮，B不可行；硫化氫為還原性氣體，濃硫酸具有強(qiáng)氧化性，不能用濃硫酸與硫化鈉固體反應(yīng)制備該硫化氫氣體，因為該氣體會與濃硫酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)，C不可行；實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物，生成氯化鉀和氧氣，二氧化錳作催化劑，可用此方法制備氧氣，D可行。
7．（2021·全國乙卷）在實驗室采用如圖裝置制備氣體，合理的是
【答案】C
【解析】由實驗裝置圖可知，制備氣體的裝置為固固加熱裝置，收集氣體的裝置為向上排空氣法，說明該氣體的密度大于空氣的密度。氨氣的密度比空氣小，不能用向上排空法收集，A項錯誤；二氧化錳與濃鹽酸共熱制備氯氣為固液加熱反應(yīng)，需要選用固液加熱裝置，不能選用固固加熱裝置，B項錯誤；二氧化錳和氯酸鉀共熱制備氧氣為固固加熱的反應(yīng)，能選用固固加熱裝置，氧氣的密度大于空氣，可選用向上排空氣法收集，C項正確；氯化鈉與濃硫酸共熱制備為固液加熱反應(yīng)，需要選用固液加熱裝置，不能選用固固加熱裝置，D項錯誤。
1．氣體制備實驗的基本思路
2．重要?dú)怏w的發(fā)生裝置
依據(jù)制備氣體所需的反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件，可將制備氣體的發(fā)生裝置分為三類：
（1）固體＋固體eq \(――→,\s\up7(△))氣體
發(fā)生裝置如圖：
制備氣體：O2、NH3、CH4等。
（2）固體＋液體(或液體＋液體)eq \(――→,\s\up7(△))氣體
發(fā)生裝置：
制備氣體：Cl2、C2H4等。
（3）固體＋液體(不加熱)―→氣體
發(fā)生裝置：
制備氣體：選擇合適的藥品和裝置能制取中學(xué)化學(xué)中常見的氣體。
3．常見氣體典型制備系統(tǒng)舉例
（1）Cl2的實驗室制備
（2）SO2的實驗室制備
（3）NH3的實驗室制備
4．氣體的除雜方法
（1）除雜試劑選擇的依據(jù)：主體氣體和雜質(zhì)氣體性質(zhì)上的差異，如溶解性、酸堿性、氧化性、還原性。
除雜原則：①不損失主體氣體；②不引入新的雜質(zhì)氣體；③在密閉裝置內(nèi)進(jìn)行；④先除易除的雜質(zhì)氣體。
（2）氣體干燥凈化裝置
5．氣體的收集方法
6.氣體制備裝置的創(chuàng)新
（1）固體加熱制氣體裝置的創(chuàng)新
如圖1所示，該裝置用于加熱易熔化的固體物質(zhì)，這樣可有效地防止固體熔化時造成液體的倒流，如用草酸晶體受熱分解制取CO氣體可用此裝置。
（2）“固（液）＋液△ 氣體”裝置的創(chuàng)新
圖2裝置A的改進(jìn)優(yōu)點(diǎn)是能控制反應(yīng)液的溫度，圖2裝置B的改進(jìn)優(yōu)點(diǎn)是使圓底燒瓶和分液漏斗中的氣體壓強(qiáng)相等，兩容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)相等，便于液體順利流下。
7.集氣裝置的創(chuàng)新——排液集氣裝置
裝置(Ⅰ)從a管進(jìn)氣b管出水可收集難溶于水的氣體，如H2、O2等。若將廣口瓶中的液體更換，還可以收集以下氣體。
①飽和食鹽水——收集Cl2。
②飽和NaHCO3溶液——收集CO2。
③飽和NaHS溶液——收集H2S。
④四氯化碳——收集HCl或NH3。
裝置(Ⅱ)儲氣式集氣。氣體從橡膠管進(jìn)入，可將水由A瓶排入B瓶，在瓶A中收集到氣體。
8.尾氣處理的原因、方法及裝置
（1）原因：有些氣體有毒或有可燃性，任其逸散到空氣中，會污染空氣或者引發(fā)火災(zāi)、爆炸等災(zāi)害。
（2）處理方法：一般根據(jù)氣體的相關(guān)性質(zhì)，使其轉(zhuǎn)化為非氣態(tài)物質(zhì)或無毒物質(zhì)，如酸性有毒氣體用堿溶液吸收，可燃性氣體用點(diǎn)燃等措施。
（3）尾氣處理裝置(見下圖a、b、c)
①實驗室制取Cl2時，尾氣的處理可采用b裝置。
②制取CO時，尾氣處理可采用a、c裝置。
③制取H2時，尾氣處理可采用a、c裝置。
9.防倒吸裝置
1．（2023·江蘇南京·統(tǒng)考二模）下列有關(guān)實驗室制取、收集并制備的實驗原理和裝置正確的是
A．用裝置甲制取 B．用裝置乙收集
C．用裝置丙吸收 D．用裝置丁蒸干溶液獲得
【答案】C
【解析】稀硝酸與銅反應(yīng)生成硝酸銅、一氧化氮和水，不可能生成二氧化氮，A項錯誤；二氧化氮的密度大于空氣，應(yīng)從長導(dǎo)氣管通入，B項錯誤；二氧化氮與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硝酸鈉、亞硝酸鈉和水，則用氫氧化鈉溶液能吸收二氧化氮，防止污染空氣，C項正確；硝酸銅是強(qiáng)酸弱堿鹽，溶液蒸干時銅離子水解、硝酸揮發(fā)和分解導(dǎo)致無法制得六水硝酸銅，而得到氧化銅，D項錯誤。
2．（2023·湖南懷化·統(tǒng)考二模）制備下列氣體(不含凈化)所選試劑和裝置均正確的是
【答案】B
【解析】銅和濃硫酸反應(yīng)應(yīng)該在加熱條件下生成二氧化硫，二氧化硫的密度比空氣大，且易溶于水，應(yīng)該用向上排氣法收集，故應(yīng)選擇裝置（2）（5），A項錯誤；電石和飽和食鹽水反應(yīng)生成乙炔，不需要加熱，乙炔用排水法收集，B項正確；二氧化錳和濃鹽酸在加熱條件下生成氯氣，稀鹽酸不反應(yīng)，C項錯誤；氯化銨和氫氧化鈣反應(yīng)制取氨氣，不能使用氫氧化鈉固體，D項錯誤。
3．（2023·北京西城·統(tǒng)考模擬預(yù)測）實驗定制備下列氣體所選用的發(fā)生裝置、制備試劑和除雜試劑均正確的是
【答案】A
【解析】使用NH4Cl固體和Ca(OH)2固體制備NH3采用裝置a，可采用堿石灰干燥NH3，A項正確；Cl2會和NaOH反應(yīng)，B項錯誤；生成的CaSO4微溶，覆蓋在CaCO3表面會阻礙反應(yīng)進(jìn)行，故應(yīng)采用稀鹽酸，C項錯誤；制備乙烯需要控制反應(yīng)溫度，需要使用溫度計，且得到的氣體還需要干燥，D項錯誤。
4．（2023秋·廣東河源·高三統(tǒng)考期末）為了驗證濃硫酸與木炭反應(yīng)產(chǎn)生的氣體中含有水蒸氣、和，利用下列裝置進(jìn)行實驗，能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?br>A．①先檢驗、，再檢水蒸氣
B．②先檢水蒸氣，再檢和
C．③驗證了水蒸氣和的存在后，再檢驗
D．④吸收尾氣，以防止污染空氣
【答案】C
【解析】檢驗SO2和CO2均用的是溶液，會引入水，故先檢驗水蒸氣，SO2也能使澄清石灰水變渾濁，先用品紅溶液檢驗SO2，后用澄清石灰水檢驗CO2。根據(jù)分析，先檢驗H2O，再檢驗SO2，最后檢驗CO2，后驗的水蒸氣可能是混合氣體通過了含水的溶液帶出的水蒸氣，A項錯誤；驗水后先通澄清石灰水，SO2溶于水形成的亞硫酸的酸性強(qiáng)于碳酸，生成沉淀可能是CaSO3，若SO2過量還可能沒有沉淀，驗不了CO2，B項錯誤；根據(jù)分析，先檢驗H2O，再檢驗SO2，最后檢驗CO2，C項正確；飽和食鹽水不能吸收，應(yīng)選用氫氧化鈉溶液，D項錯誤。
5．（2023·廣東汕頭·金山中學(xué)?？家荒＃⒎忠郝┒分械臐恹}酸滴入具支試管中生成Cl2，將Cl2通入后續(xù)的玻璃彎管中，進(jìn)行如下圖探究實驗。下列說法正確的是
A．固體X為MnO2
B．a(chǎn)處花瓣褪色，說明Cl2具有漂白性
C．加熱b處，可見白煙，Na與Cl2反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
D．d處玻璃管膨大處起防止液體沖出的作用
【答案】D
【解析】濃鹽酸與二氧化錳反應(yīng)制取氯氣需要加熱，A項錯誤；a處花瓣褪色，鮮花花瓣中有水分，不能說明Cl2具有漂白性，B項錯誤；加熱b處，可見白煙，Na與Cl2反應(yīng)是放熱反應(yīng)，C項錯誤；d處玻璃管膨大處起緩沖，防止液體沖出的作用，D項正確。
6．（2023·山東濟(jì)南·山東省實驗中學(xué)?？家荒＃盎瘜W(xué)多米諾實驗”是利用化學(xué)反應(yīng)中氣體產(chǎn)生的壓力，使多個化學(xué)反應(yīng)依次發(fā)生，裝置如圖所示。若在①～⑥中加入表中相應(yīng)試劑，能實現(xiàn)“化學(xué)多米諾實驗”且會使⑤中試劑褪色的是
【答案】C
【解析】稀硫酸與Zn反應(yīng)生成氫氣，氫氣將③中濃鹽酸壓入④中，④中濃鹽酸和Ca(ClO)2反應(yīng)生成氯氣，氯氣進(jìn)入⑤與氯化亞鐵反應(yīng)生成氯化鐵，無法使⑤中試劑褪色，A項錯誤；濃氨水和堿石灰反應(yīng)生成氨氣，氨氣易溶于水，無法將水壓入④中，B項錯誤；雙氧水在二氧化錳為催化劑的情況下分解生成氧氣，氧氣將飽和食鹽水壓入④中，飽和食鹽水與CaC2反應(yīng)生成乙炔，乙炔進(jìn)入⑤中與濃溴水發(fā)生加成反應(yīng)從而使?jié)怃逅噬?，最后高錳酸鉀吸收多余的乙炔，C項正確；濃硫酸和NaCl需要加熱才能反應(yīng)生成HCl，因此不能使高錳酸鉀溶液褪色，D項錯誤。
7．（2023秋·上海浦東新·高三統(tǒng)考期末）用如下裝置制備并收集乙烯，下列說法正確的是
A．為防止暴沸，燒瓶中應(yīng)放入幾片碎瓷片
B．為控制反應(yīng)溫度，溫度計的量程為0~150℃
C．為除去雜質(zhì)，試劑X可選擇酸性溶液
D．可用排氣法或排水法收集乙烯
【答案】A
【解析】為防止暴沸，燒瓶中應(yīng)放入幾片碎瓷片，A項正確；該反應(yīng)為乙醇在濃硫酸的作用下發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯，溫度為170℃，B項錯誤；產(chǎn)生說明濃硫酸表現(xiàn)了氧化性，故還應(yīng)有生成，同時乙醇易揮發(fā)，故乙烯中混有乙醇蒸氣、、，酸性溶液不能除去，因此應(yīng)選擇NaOH溶液，C項錯誤；乙烯的相對分子質(zhì)量為28，空氣的相對分子質(zhì)量為29，乙烯與空氣的密度接近，故不可用排空氣法收集乙烯，D項錯誤。
8．（2023·廣東·華南師大附中校聯(lián)考模擬預(yù)測）用濃硫酸與乙醇共熱制備乙烯時，常因溫度過高發(fā)生副反應(yīng)，使制備的乙烯氣體中可能存在和等雜質(zhì)氣體，某同學(xué)將上述混合氣體通入下列裝置中以驗證其成分，下列說法不正確的是
A．品紅溶液a褪色證明氣體中有
B．品紅溶液b不變色且澄清石灰水變渾濁證明原乙烯氣體中有
C．的生成體現(xiàn)了濃硫酸的氧化性
D．酸性高錳酸鉀溶液可以氧化乙烯和
【答案】B
【解析】二氧化硫和二氧化碳均為酸性氧化物，均能使澄清石灰水變渾濁，所以需先檢驗二氧化硫并除去二氧化硫，可用品紅溶液檢驗，酸性高錳酸鉀溶液可同時除去二氧化硫和乙烯，乙烯被酸性高錳酸鉀氧化為二氧化碳，然后再通入澄清石灰水中會變渾濁。二氧化硫可使品紅溶液褪色，所以若品紅溶液a褪色，則證明氣體中有，A項正確；因為酸性高錳酸鉀可氧化乙烯氣體轉(zhuǎn)化為二氧化碳，所以若澄清石灰水變渾濁，只能只能證明存在二氧化碳，不能證明原混合氣體中含二氧化碳，B項錯誤；乙醇與濃硫酸反應(yīng)，若生成二氧化硫，則證明S元素化合價降低，即體現(xiàn)了濃硫酸的氧化性，C項正確；乙烯和二氧化硫均具有還原性，均可被酸性高錳酸鉀溶液氧化，D項正確。
9．（2023秋·山東棗莊·高三統(tǒng)考期末）如下圖所示的“化學(xué)多米諾實驗”裝置中分別盛放的物質(zhì)為①稀硫酸；②鋅粒；裝置③、④、⑤、⑥中的試劑及反應(yīng)現(xiàn)象見下表，其中設(shè)計合理且實驗現(xiàn)象符合預(yù)測的是
【答案】A
【解析】稀硫酸和鋅粒反應(yīng)會產(chǎn)生氫氣，氫氣進(jìn)入③中的試管中，使試管內(nèi)部的氣體壓強(qiáng)變大，③中的液體會通過導(dǎo)管進(jìn)入到④中的試管中。由分析可知，③中濃鹽酸會進(jìn)入到④中試管中，濃鹽酸與KMnO4反應(yīng)會生成氯氣，氯氣可以使石蕊溶液褪色，用氫氧化鈉溶液來吸收多余的氯氣，A項正確；由分析可知，③中濃HNO3會進(jìn)入到④中試管中，Cu與濃HNO3反應(yīng)會生成二氧化氮?dú)怏w，二氧化氮與FeSO4溶液反應(yīng)，會氧化二價鐵離子變?yōu)槿齼r鐵離子，溶液呈現(xiàn)棕黃色，不會褪色，且二氧化氮不能用水吸收，會有一氧化氮的生成，故應(yīng)用氫氧化鈉溶液吸收尾氣，B項錯誤；由分析可知，③中濃H2SO4會進(jìn)入到④中試管中，木炭與濃H2SO4的反應(yīng)需要加熱，④中試管沒有加熱，木炭與濃H2SO4的不發(fā)生反應(yīng)，C項錯誤；由分析可知，③中濃NaOH溶液會進(jìn)入到④中試管中，濃NaOH溶液與NH4Cl固體混合，可以得到氨氣，氨氣與少量CuSO4溶液反應(yīng)，開始得到藍(lán)色氫氧化銅沉淀，隨著氨氣的不斷通入，最后沉淀會轉(zhuǎn)化為銅氨絡(luò)離子，銅氨絡(luò)離子溶液顏色是藍(lán)色，⑤中溶液顏色沒有褪去，不符合題意，最后用CCl4和水除去多余的氨氣，還可以防止倒吸現(xiàn)象，D項錯誤。
10．（雙選）（2023·山東濟(jì)南·統(tǒng)考一模）某同學(xué)按圖示裝置進(jìn)行實驗，產(chǎn)生足量的氣體通入c中，最終出現(xiàn)渾濁。下列所選物質(zhì)組合符合要求的是
【答案】AC
【解析】濃硫酸加入濃鹽酸中，生成氣體，生成的氣體通入飽和食鹽水中，根據(jù)同離子效應(yīng)，析出晶體，A符合題意；濃硫酸和銅在加熱條件下才能反應(yīng)生成，不符合實驗要求，B不符合題意；和稀硫酸反應(yīng)生成，與飽和溶液反應(yīng)生成晶體，C符合題意；濃氨水和堿石灰生成，通入溶液中，先生成沉淀，繼續(xù)通入氨氣，溶解生成，D不符合題意。
11.（2023上·北京海淀·高三清華附中?？奸_學(xué)考試）某小組在實驗室制取氨氣，裝置或藥品選擇不正確的是

A．發(fā)生裝置選①或②，其中所放藥品不同
B．干燥裝置選③，藥品選用無水硫酸銅
C．收集裝置選④，進(jìn)氣口為f，出氣口為e
D．尾氣吸收裝置選⑥不選⑤，⑥有防倒吸作用
【答案】B
【解析】根據(jù)制取氨氣的發(fā)生裝置不同，選擇的藥品不同，A項正確；無水硫酸銅不能用于干燥氨氣，可用于檢驗水的存在，B項錯誤；根據(jù)氨氣的密度小于空氣，所以選④，進(jìn)氣口為f，出氣口為e，C項正確；裝置⑥有倒置漏斗，可放倒吸，D項正確。
12.（2023上·四川樂山·高三統(tǒng)考開學(xué)考）請結(jié)合圖示實驗裝置，下列說法正確的是
A．利用裝置②④組合可制取并收集CO2
B．利用石灰石和稀鹽酸制取CO2，選用③⑤收集，氣體由d 端進(jìn)入
C．利用裝置①④制氧氣，水槽中開始出現(xiàn)氣泡時立即收集O2
D．利用雙氧水和MnO2制取O2，選用裝置③可以控制反應(yīng)的速率
【答案】D
【解析】④是利用排水法收集氣體，二氧化碳能夠溶于水，不能用排水法收集，A項錯誤；利用石灰石和稀鹽酸制取CO2，選用③⑤收集，由于二氧化碳密度空氣大，氣體由c端進(jìn)入，B項錯誤；利用裝置①④制氧氣，水槽中開始出現(xiàn)氣泡時不能立即收集O2，是空氣與氧氣混合氣體，當(dāng)出現(xiàn)均勻氣泡時再收集，C項錯誤；利用雙氧水和MnO2制取O2，分液漏斗能夠控制雙氧水的流量，從而可以控制反應(yīng)的速率，D項正確。
13.（2023上·湖北武漢·高三武漢市新洲區(qū)第一中學(xué)校聯(lián)考）在18世紀(jì)70年代，瑞典化學(xué)家舍勒利用軟錳礦與濃鹽酸制得了氯氣。某化學(xué)興趣小組模擬舍勒利用以下裝置制備氯氣，能達(dá)到預(yù)期目的的是
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【解析】軟錳礦與濃鹽酸制氯氣，該反應(yīng)需在加熱條件下進(jìn)行，A項錯誤；氯氣屬于酸性氣體，不能用堿石灰堿性干燥劑進(jìn)行干燥，B項錯誤；氯氣密度比空氣大，收集氯氣時，應(yīng)從長導(dǎo)管通入，C項錯誤；氯氣可與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，被氫氧化鈉溶液吸收，進(jìn)行尾氣處理，D項正確。
14.（2023下·上海寶山·高三上海市吳淞中學(xué)期中）利用下列實驗裝置進(jìn)行的相應(yīng)實驗，不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?br>A．圖1所示裝置可制取氨氣
B．圖2所示裝置可分離CH3CH2OH和CH3COOC2H5混合液
C．圖3所示裝置可制取乙烯并驗證其易被氧化
D．圖4所示裝置可說明濃H2SO4具有脫水性、強(qiáng)氧化性、SO2具有漂白性、還原性
【答案】B
【解析】生石灰與水反應(yīng)放熱，促使氨水分解生成氨氣，該實驗可用于快速制取氨氣，A不符合題意；乙酸乙酯與乙醇互溶，混合溶液不分層，不能用分液法分離，B符合題意；乙醇在P2O5作用下，脫水生成乙烯，但揮發(fā)的乙醇能使酸性KMnO4褪色，因此檢驗乙烯前可用KOH溶液除去乙醇蒸氣，C不符合題意；濃硫酸能夠使蔗糖脫水變黑，體現(xiàn)其脫水性，與碳反應(yīng)生成二氧化硫，體現(xiàn)其氧化性，二氧化硫能使品紅褪色，體現(xiàn)其漂白性，使高錳酸鉀褪色說明二氧化硫具有還原性，D不符合題意。
15.（2023上·山東聊城·高三校聯(lián)考期末）實驗室中某些氣體的制取、收集及尾氣處理裝置如圖所示(省略夾持儀器和凈化裝置)。其中最合理的是
A．AB．BC．CD．D
【答案】D
【解析】Cu和濃硫酸在加熱條件下才能反應(yīng)，A項錯誤；的密度小于空氣，不能用向上排空氣法收集，B項錯誤；NO不能用排空氣法收集，純凈的與溶液不反應(yīng)，不能用溶液處理的尾氣，項錯誤；濃硫酸滴入固體中，可以制揮發(fā)性酸且放熱，促進(jìn)氣體逸出，氣體密度大于空氣，極易溶于水，所以能用該裝置制取、收集、處理尾氣，D項正確。氣體
液體
固體粉末
A
飽和溶液
B
溶液
C
溶液
D
a中反應(yīng)
b中檢測試劑及現(xiàn)象
A
濃分解生成
淀粉溶液變藍(lán)
B
與濃生成
品紅溶液褪色
C
濃與溶液生成
酚酞溶液變紅
D
與乙醇溶液生成丙烯
溴水褪色
氣體
方法
A
氨氣
加熱氯化銨固體
B
二氧化氮
將鋁片加到冷濃硝酸中
C
硫化氫
向硫化鈉固體滴加濃硫酸
D
氧氣
加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物
化學(xué)試劑
制備的氣體
A
B
(濃)
C
D
(濃)
類型
液態(tài)干燥劑
固態(tài)干燥劑
固體，加熱
裝置圖
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
常見干燥劑
濃H2SO4(酸性、強(qiáng)氧化性)
無水氯化鈣(中性)、堿石灰(堿性)
除雜試劑Cu、CuO、Mg等
收集方法
收集氣體的類型
收集裝置
可收集的氣體(舉例)
排水法
難溶于水或微溶于水，且不與水反應(yīng)的氣體
O2、H2、NO、CO等
排空氣法
向上排空氣法
密度大于空氣且不與空氣中的成分反應(yīng)
Cl2、SO2、NO2、CO2
向下排空氣法
密度小于空氣且不與空氣中的成分反應(yīng)
H2、NH3
肚容式
分液式
選項
A
B
C
D
氣體
試劑
Cu、濃硫酸
電石、飽和食鹽水
稀鹽酸、
、
裝置
（1）、（6）
（1）、（4）
（2）、（5）
（3）、（6）
選項
氣體
發(fā)生裝置
制備試劑
除雜試劑
A
a
固體+固體
堿石灰
B
c
+濃鹽酸
NaOH溶液+濃硫酸
G
b
大理石＋稀硫酸
濃硫酸
D
c
無水乙醇＋濃硫酸
NaOH溶液
選項
①中試劑
②中試劑
③中試劑
④中試劑
⑤中試劑
⑥中試劑
A
稀硫酸
Zn
濃鹽酸
溶液
溶液
B
濃氨水
堿石灰
水
酸性溶液
溶液
C
雙氧水
飽和食鹽水
濃溴水
溶液
D
鹽酸
大理石
濃硫酸
溶液
水和
③中試劑
④中固體逐漸消失
⑤中溶液褪色
⑥中尾氣處理
A
濃鹽酸
KMnO4
石蕊試液
NaOH溶液
B
濃HNO3
Cu
FeSO4溶液
水
C
濃H2SO4
木炭
品紅溶液
飽和NaHSO3溶液
D
濃NaOH溶液
NH4Cl固體
少量CuSO4溶液
CCl4和水
a中試劑
b中試劑
c中溶液
A
濃硫酸
濃鹽酸
飽和食鹽水
B
濃硫酸
Cu
溶液
C
稀硫酸
飽和溶液
D
濃氨水
堿石灰
溶液
A．發(fā)生裝置
B．干燥裝置
C．收集裝置
D．尾氣處理裝置
選項
a
b
c
d
A
濃硫酸
溶液
B
濃氨水
堿石灰
溶液
C
稀硝酸
溶液
D
濃硫酸
水

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