?考法01 愛(ài)護(hù)水資源 ?考法02 凈水的方法?考法03 自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程?考法04 硬水的檢驗(yàn)和軟化?考法05 水的電解 ?考法06 電解水的微觀解釋及曲線?考法07 水的合成
1.今年5月1日，我國(guó)首部《節(jié)約用水條例》正式施行。下列做法正確的是( )
A.園林澆灌采用大水浸灌 B.洗手接洗手液時(shí)不關(guān)水龍頭C.工業(yè)用水不重復(fù)利用 D.家庭使用節(jié)水器具，如節(jié)水型洗衣機(jī)
2024年5月1日，我國(guó)首部節(jié)水行政法規(guī)《節(jié)約用水條例》實(shí)施。下圖為國(guó)家節(jié)水標(biāo)志的是( )
3.“生命吸管”可以解決野外極限環(huán)境中的飲水問(wèn)題?！吧堋敝袥](méi)有用到的凈水方法是( )
A.過(guò)濾 B.吸附 C.消毒 D.蒸餾
4.水是一種寶貴的自然資源。下列凈化水的操作中，凈化程度最高的是( )
A.沉淀 B.吸附 C.消毒 D.蒸餾
5.自來(lái)水廠將天然水凈化為飲用水，無(wú)需進(jìn)行的操作是( )
A.降溫結(jié)晶 B.絮凝沉降C.殺菌消毒 D.細(xì)沙濾水
6.下圖是自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.吸附沉降和消毒是物理變化 B.過(guò)濾可以使硬水軟化C.活性炭可以去除色素和異味 D.凈化后的水是純凈物
7.下列實(shí)驗(yàn)方法正確的是( )
8.科學(xué)探究與實(shí)踐是初中化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理的是( )
如圖是電解水反應(yīng)的微觀示意圖。據(jù)此判斷下列說(shuō)法中不正確的是( )
電解水的微觀解釋及曲線
12.下列4個(gè)坐標(biāo)圖分別表示實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某些量的變化，其中正確的是( )
A.A B.B C.C D.D
紅磷燃燒放熱，裝置內(nèi)氣體受熱膨脹，氣壓變大。紅磷燃燒消耗氧氣，氣體減少，氣壓降低。所以裝置內(nèi)氣壓開(kāi)始增大，后隨著氣體減少、反應(yīng)結(jié)束溫度下降逐漸下降，且最終比初始?xì)鈮旱?br/>13.人類(lèi)對(duì)水的認(rèn)識(shí)歷經(jīng)了不懈的探索。
(1)18世紀(jì)，科學(xué)家將制得的氫氣點(diǎn)燃，觀察到氫氣燃燒時(shí)火焰呈______色，并證明了生成物為水，但他們并不知道可燃物燃燒是與氧氣發(fā)生反應(yīng)。根據(jù)當(dāng)時(shí)的認(rèn)識(shí)和實(shí)驗(yàn)，所能獲得的結(jié)論用現(xiàn)在的語(yǔ)言可表達(dá)為“水中含___(元素符號(hào))”。
(2)氧氣的發(fā)現(xiàn)解釋了燃燒的本質(zhì)，進(jìn)而揭示了水不是一種單質(zhì)。
①氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)約為_(kāi)____。
②氫氣在空氣、氧氣中都能燃燒，通過(guò)__________(填基本反應(yīng)類(lèi)型)生成水。
③從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的嚴(yán)謹(jǐn)性出發(fā)，若要證明“水的元素組成”，應(yīng)使氫氣在______(選填“空氣”或“氧氣”)中燃燒。
消耗水的質(zhì)量，生成 H2的質(zhì)量、Y的質(zhì)量(答2點(diǎn)，合理即可)
1. 我國(guó)水資源的概況：總量相對(duì)較多，但人均水資源量__________，且地域差距_______。
2. 愛(ài)護(hù)水資源：一方面要__________，另一方面要防治__________。
集中處理達(dá)標(biāo)排放
含有較多可溶性鈣、鎂化合物
不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物
負(fù)極端氣體體積約為正極端氣體體積2倍
氣體能燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
水由氫元素和氧元素組成
氧氣不易溶于水，氫氣難溶于水；且氧氣可能和金屬電極發(fā)生反應(yīng)
電解水的微觀解釋每個(gè)水分子在電流的作用下，分解成兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子；每?jī)蓚€(gè)氫原子組合形成一個(gè)氫分子，每?jī)蓚€(gè)氧原子組合形成一個(gè)氧分子。結(jié)論：化學(xué)變化中分子可分成原子，原子重新組合成新的分子。水的合成
發(fā)出淡藍(lán)色火焰；燒杯內(nèi)壁有水珠生成
1. “上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”。下列關(guān)于水的敘述不正確的是( )
A.“南水北調(diào)”有利于緩解水資源短缺 B.生活廢水、工業(yè)污水處理達(dá)標(biāo)后排放C.用噴灌、滴灌的方法給農(nóng)作物澆水 D.河水經(jīng)過(guò)活性炭?jī)艋罂芍苯语嬘?br/>河水經(jīng)過(guò)活性炭?jī)艋筮€含有對(duì)人體有害的細(xì)菌病毒，不可直接飲用，選項(xiàng)敘述不正確
修建閘口，將被污染、未處理的湖水直接與海水進(jìn)行交換和循環(huán)，會(huì)污染水體
2. 廈門(mén)筼筜湖生態(tài)修復(fù)是中國(guó)生態(tài)修復(fù)典型案例之一?；瘜W(xué)興趣小組根據(jù)“貧筜湖治理的20字方針”，討論出了以下污水治理的方案，其中不正確的是( )
A.“依法治湖”：制定筼筜湖生態(tài)治理的制度與管理辦法B.“截污處理”：生活污水經(jīng)消毒等集中處理達(dá)標(biāo)后再排放入湖C.“清淤筑岸、美化環(huán)境”：定期清理淤泥，建設(shè)堤岸保護(hù)湖位線，沿湖修建公園綠地D.“搞活水體”：修建閘口，將被污染、未處理的湖水直接與海水進(jìn)行交換和循環(huán)
該直飲水機(jī)不能除去水中的可溶性鈣、鎂化合物，即不能將硬水軟化，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤
3.直飲水機(jī)是家中常用電器，凈水過(guò)程如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是( )
A.吸附罐中主要的填充物質(zhì)是活性炭，用于除去顏色和異味B.紫外燈主要用于殺菌消毒C.該直飲水機(jī)可以將硬水軟化D.飲水機(jī)進(jìn)水口的水垢，可以使用白醋除去
圖 2 電流表指針偏轉(zhuǎn)說(shuō)明燃料電池氫氣和氧氣已發(fā)生反應(yīng)，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
4.燃料電池是利用燃料發(fā)生氧化反應(yīng)產(chǎn)生電能的發(fā)電裝置。簡(jiǎn)易燃料電池實(shí)驗(yàn)：
下列說(shuō)法正確的是( )
A.圖1中B電極產(chǎn)生的氣體是氧氣B.圖1中A、B電極產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為1:2C.圖2現(xiàn)象說(shuō)明氫氧燃料電池中氫氣和氧氣之間未發(fā)生反應(yīng)D.圖2現(xiàn)象說(shuō)明氫氧燃料電池可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
向盛有碳酸鈉溶液(增強(qiáng)水的導(dǎo)電性)的燒杯中插入兩只干電池碳棒做電極，連接9伏電池，進(jìn)行水電解實(shí)驗(yàn)(圖1)，待兩極出現(xiàn)明顯氣泡，立即將連接電源的導(dǎo)線取下并連接到檢流計(jì)上，會(huì)觀察到檢流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)(圖2)，這就形成了簡(jiǎn)易燃料電池。
在水中加入硫酸鈉可以增加水中自由移動(dòng)離子的數(shù)量，增強(qiáng)導(dǎo)電性
5.實(shí)踐小組的同學(xué)們利用2B鉛筆和生活中的其他物品設(shè)計(jì)了簡(jiǎn)易電解水裝置(如圖)。下列有關(guān)分析正確的是( )
A.2B鉛筆中的主要成分是鉛 B.水中兩個(gè)筆尖處氣泡一樣多C.水中加入硫酸鈉可增強(qiáng)導(dǎo)電性 D.實(shí)驗(yàn)證明水中有氫分子和氧分子
電解水時(shí)，與電源負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)的氣體體積多，與電源正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少，實(shí)驗(yàn)成功時(shí)，右邊注射器收集到的氣體體積約是左邊的一半
6.如圖是利用注射器進(jìn)行電解水的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，正負(fù)電極插入注射器筒內(nèi)。下列說(shuō)法不正確的是( )
A.水中加入少量氫氧化鈉，作用是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性B.兩個(gè)注射器內(nèi)的原始液面、電極長(zhǎng)度要保持一致C.實(shí)驗(yàn)成功時(shí)，右邊注射器收集到的氣體體積約是左邊的2倍D.該實(shí)驗(yàn)不僅證明了水的組成，還說(shuō)明了分子的種類(lèi)在化學(xué)反應(yīng)前后會(huì)發(fā)生改變
7.我國(guó)科學(xué)家發(fā)明的無(wú)淡化海水直接電解制氫技術(shù)，利用防水透氣膜將海水和電解槽隔離開(kāi)，從根本上解決了海水雜質(zhì)離子對(duì)設(shè)備的腐蝕問(wèn)題，其工作原理如圖所示。下列有關(guān)說(shuō) 法中不正確的是( )
A.理論上，該設(shè)備制得氫氣與氧氣的質(zhì)量比為1:8 B.防水透氣膜選擇性允許氣態(tài)的水分子透過(guò)C.電解槽中a電極與電源的負(fù)極相連 D.電解槽中的氫氧化鉀可增強(qiáng)水的導(dǎo)電能力
“經(jīng)宿色如絳”指靜置一晚，即靜置沉淀，即通過(guò)靜置使不溶性雜質(zhì)沉于水底部
(1)“經(jīng)宿色如絳”指靜置一晚。使水中________雜質(zhì)沉于水底部。
(2)“煮水飲之”的主要目的降低水的硬度和__________，“煮水”與實(shí)驗(yàn)室里使用______(填實(shí)驗(yàn)操作名稱(chēng))都可以降低水的硬度。
通過(guò)“生命吸管”可除去難溶性雜質(zhì)、部分可溶性雜質(zhì)、細(xì)菌等，得到的水中仍含有可溶性雜質(zhì)，不是純水，故錯(cuò)誤；
超濾膜可起到過(guò)濾的作用，只可過(guò)濾部分顆粒雜質(zhì)
9.興趣小組追尋科學(xué)家的足跡，對(duì)水進(jìn)行探究。【宏觀辨識(shí)】根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究水的組成
(1)水的合成：在密閉容器中將氫氣和氧氣的混合氣體點(diǎn)燃，根據(jù)容器內(nèi)生成的小水珠可知，水是由________________組成的化合物。
(2)水的分解：電解水一段時(shí)間后(如圖)，觀察到管a和管b中氣體體積比為_(kāi)________，經(jīng)檢驗(yàn)管a中的氣體是____(填化學(xué)式)。
(3)方法一：根據(jù)相同條件下氣體的體積比等于其分子的個(gè)數(shù)比，得出電解水的產(chǎn)物中氫、氧原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)____________，進(jìn)而推算出結(jié)果。
(4)方法二：已知電解水實(shí)驗(yàn)中氫氣和氧氣的體積比和正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的_____________，可計(jì)算出水中各元素質(zhì)量比，結(jié)合氫、氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量，可進(jìn)一步推算出結(jié)果。
硬水中含有較多的鈣鎂離子，除去鈣、鎂離子可以將硬水軟化，鈣、鎂離子都陽(yáng)離子，離子交換樹(shù)脂中能將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的是陽(yáng)離子交換樹(shù)脂
10.現(xiàn)代凈水技術(shù)包括離子交換法、膜分離法(反滲透膜、超濾膜等)，這兩種技術(shù)能夠有效去除水中的溶解性鹽類(lèi)、微生物和有機(jī)物。方法如圖所示：
(1)離子交換法圖1所示，離子交換樹(shù)脂中能將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的是________(填“陽(yáng)離子”或“陰離子”)交換樹(shù)脂。
(2)膜分離法如圖2所示
?知識(shí)點(diǎn)一 溶液的形成 ?知識(shí)點(diǎn)二 溶解時(shí)的吸放熱現(xiàn)象?知識(shí)點(diǎn)三 乳濁液和乳化?知識(shí)點(diǎn)四 飽和溶液不飽和溶液及轉(zhuǎn)化?知識(shí)點(diǎn)五 固體溶解度及曲線?知識(shí)點(diǎn)六 氣體溶解度?知識(shí)點(diǎn)七 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)及計(jì)算?知識(shí)點(diǎn)八 配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液
?考法01 溶液的判斷 ?考法02 溶解時(shí)的吸放熱現(xiàn)象?考法03 乳濁液和乳化?考法04 飽和溶液不飽和溶液判斷及轉(zhuǎn)化?考法05 固體溶解度曲線?考法06 氣體溶解度 ?考法07 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算?考法08 配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液?考法09 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式計(jì)算
1.下列物質(zhì)不屬于溶液的是( )
A.泥漿水 B.食鹽水 C.蔗糖水 D.蘇打水
2.下列有關(guān)溶液的說(shuō)法正確的是( )
A.溶液由溶質(zhì)和溶劑組成 B.碘酒中，碘是溶劑，酒精是溶質(zhì)C.溶液的溶質(zhì)只能是一種 D.所有溶液均是無(wú)色、澄清的液體
3.在勞動(dòng)中應(yīng)用科學(xué)知識(shí)。下表所列勞動(dòng)項(xiàng)目與科學(xué)知識(shí)不相符的是( )
A、移動(dòng)重物時(shí)在下面墊圓木，利用滾動(dòng)代替滑動(dòng)可以減小摩擦，說(shuō)法正確，不符合題意；B、將水煮沸不僅可以利用高溫殺菌消毒，還能降低水的硬度，說(shuō)法正確，不符合題意；C、硝酸銨溶于水吸熱，使溫度降低，可用硝酸銨和水自制冷敷袋，說(shuō)法正確，不符合題意；D、流體中，流速越大的位置壓強(qiáng)越小，但與自制氣壓計(jì)無(wú)關(guān)，符合題意。
4.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到預(yù)期目的或效果的是( )
B.證明可燃物燃燒需要與氧氣接觸
C.證明NaOH固體溶于水放熱
5.勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活。下列勞動(dòng)項(xiàng)目所涉及的化學(xué)知識(shí)錯(cuò)誤的是( )
A.金剛石硬度大，可用來(lái)裁玻璃 B.汽油除去油污是利用了乳化原理C.鐵生銹是因?yàn)殍F與水或者氧氣接觸 D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧，可用于制造煙霧彈
6.下列化學(xué)知識(shí)的應(yīng)用或解釋正確的是( )
8.氯化鈉、硝酸鉀在不同溫度時(shí)的溶解度如表所示。下列說(shuō)法正確的是( )
硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，所以可以通過(guò)加水、升溫等方式能將硝酸鉀飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液
B.“蒸發(fā)濃縮”是為了獲得較高溫度下 的飽和溶液
C. 的溶解度隨溫度降低大幅減小，所以“冷卻結(jié)晶”時(shí)析出 晶體
D.“過(guò)濾”所得濾液中的溶質(zhì)只含有
10.甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線如圖1所示，如圖2是選用圖1中某種固體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)的情況。下列說(shuō)法正確的是( )
11.將某碳酸飲料擰開(kāi)，倒入裝有冰塊的杯中，如圖。下列分析合理的是( )
A.擰開(kāi)瓶蓋后，二氧化碳溶解度變大B.產(chǎn)生氣泡的原因是飲料與冰發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C.冒泡剛結(jié)束時(shí)，飲料仍然是二氧化碳的飽和溶液D.圖中現(xiàn)象能說(shuō)明二氧化碳溶解度與壓強(qiáng)、溫度的關(guān)系
該實(shí)驗(yàn)沒(méi)有對(duì)比實(shí)驗(yàn)無(wú)法說(shuō)明二氧化碳溶解度與壓強(qiáng)、溫度的關(guān)系
A.溶質(zhì)是葡萄糖，溶劑是水
B.溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為
13.實(shí)驗(yàn)室中存放有如圖所示的氯化鉀溶液。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
傾倒液體時(shí)，量筒要傾斜，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要朝向手心，瓶口緊挨量筒口
配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液
16.實(shí)驗(yàn)?zāi)苷宫F(xiàn)化學(xué)的魅力，也是重要的學(xué)科素養(yǎng)。
(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是學(xué)生必做實(shí)驗(yàn)，其主要步驟有：
A.制取氣體 B.檢查裝置氣密性 C.清潔與整理 D.填裝藥品
①該實(shí)驗(yàn)正確的操作順序?yàn)開(kāi)______(填序號(hào)，下同)。
②檢查裝置氣密性時(shí)，若氣密性良好。會(huì)出現(xiàn)下圖中的________。
檢驗(yàn)裝置氣密性利用裝置內(nèi)外的氣壓差檢驗(yàn)，檢查裝置氣密性時(shí)，若氣密性良好，導(dǎo)管口會(huì)出現(xiàn)氣泡，瓶?jī)?nèi)大氣壓強(qiáng)大于外界大氣壓，一段時(shí)間后，長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)的液面上升，形成一段穩(wěn)定的液柱
A.25 B.50 C.100
溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式的計(jì)算
(1)稀釋需要加水的質(zhì)量為_(kāi)____g。
(2)解：設(shè)最終可制得碘單質(zhì)的質(zhì)量為x
答：最終可制得碘單質(zhì)12.7g。
19. 曾作為照相中的顯影劑，可由
設(shè)的質(zhì)量為x，生成的質(zhì)量為y，生成的質(zhì)量為z 溶液種溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：答：溶液種溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.4%；
(3)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
反應(yīng)后溶液質(zhì)量為所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為答：所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.2%。
1.定義：一種或幾種物質(zhì)______________物質(zhì)里，形______一、______的________。
2.溶液的組成：溶液由______和______，最常用的溶劑是____；另外常用的溶劑還有______、汽油。溶液的基本特征：______、______、________。
1.乳化作用：洗滌劑等中的乳化劑能夠把大的油滴分為較小的油滴從而分散到水中，使兩種互不相溶的液體形成較穩(wěn)定乳濁液的過(guò)程。
2.溶液、乳濁液和懸濁液比較
3.去除油污的方法及原理歸納
1.概念：固體物質(zhì)溶解度指的是在____________，某固態(tài)物質(zhì)在__________里達(dá)到__________時(shí)所溶解的______。
2.影響固體物質(zhì)的溶解度因素：內(nèi)因__________、__________；外因是______。
4.固體物質(zhì)溶解度的變化規(guī)律：
(2)少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度__________________；如______；
(3)極少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度__________________。如_________。
② “緩升型”：少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度受溫度的影響很小。如______；
③“下降型”：極少數(shù)物質(zhì)溶解度隨溫度升高而降低。如_________。
(2)點(diǎn)的含義：四點(diǎn)：
①曲線上的點(diǎn)：所示某溫度下某物質(zhì)的溶解度是多少(該溫度下______狀態(tài))。
②兩曲線的交點(diǎn)：表示在該點(diǎn)所示的溫度下，兩種物質(zhì)的________相等。
③線上方的點(diǎn)表示：在該溫度下，該溶液是______且有部分______；
④線下方的點(diǎn)表示：該溫度下，該溶液是____________。
1.定義：氣體的溶解度是指氣體物質(zhì)在__________、____________一體積水最多溶解氣體的__________來(lái)表示。
2.影響氣體的溶解度因素：內(nèi)因__________、__________；外因是______、______。
3.在一定壓強(qiáng)下，溫度越高氣體的溶解度越____，溫度越低氣體的溶解度越____；在一定溫度下，壓強(qiáng)越大氣體的溶解度越____，壓強(qiáng)越小氣體的溶解度越____。
(1)通過(guò)向一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液中加入水或蒸發(fā)水，改變其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，在此過(guò)程中，濃稀溶液中______的質(zhì)量不變。
溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
1.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)定義：是溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量之比。
1.根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)中各純凈物的質(zhì)量之比，溶液是________，______質(zhì)量不能直接用于化學(xué)方程式計(jì)算，需要用______的質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算。
2.反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量的計(jì)算方法：
家庭廚房里也蘊(yùn)含許多化學(xué)知識(shí)。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )
A.粘有少量蔗糖的杯子只用水就可以洗干凈，是因?yàn)檎崽强扇苡谒瓸.燉湯時(shí)任取一點(diǎn)嘗嘗就可知整鍋湯的咸淡，是因?yàn)槿芤壕哂芯恍訡.小偉見(jiàn)廚房里有一杯無(wú)色液體就認(rèn)定這是一杯水，因?yàn)橹挥兴菬o(wú)色液體D.用洗潔精可將碗筷上的油污洗去，是因?yàn)橄礉嵕哂腥榛饔?br/>3.不同溫度時(shí)，向盛有 水的燒杯中緩慢加入固體M，測(cè)得溶液質(zhì)量與加入溶質(zhì)M的質(zhì)量的變化關(guān)系如圖。下列說(shuō)法不正確的是( )
D.B、D點(diǎn)所示溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
5.如圖是市面上一種“果蔬洗鹽”的說(shuō)明書(shū)和配料中兩種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
6.實(shí)驗(yàn)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的溶解實(shí)驗(yàn) (物質(zhì)x為不含結(jié)晶水的固體)。下列說(shuō)法不正確的是( )
A.溶液I、II均為 的飽和溶液
D.采用降溫的方式，可將接近飽和的 溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液
7.創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)可以使現(xiàn)象更明顯，操作更簡(jiǎn)單，減少環(huán)境污染等。下面是某課外小組對(duì)教材實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的創(chuàng)新設(shè)計(jì)，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。
②一段時(shí)間后可觀察到飽和澄清石灰水變渾濁，其原因?yàn)開(kāi)_____________________________________________。
溫度升高，氫氧化鈣的溶解度減小，氫氧化鈣析出
①試管中觀察到白磷燃燒的現(xiàn)象是________________________。
產(chǎn)生大量白煙，放出熱量
②反應(yīng)完全后，待冷卻到室溫可觀察到注射器中蒸餾水慢慢流入試管中，試管內(nèi)液面最終上升至刻度___處。
8.我國(guó)北方有不少鹽堿湖，含有較多的碳酸鈉和氯化鈉。當(dāng)?shù)赜小岸鞊茐A(指碳酸鈉)，夏天曬鹽(指氯化鈉)”的生產(chǎn)習(xí)俗。如圖為碳酸鈉和氯化鈉的溶解度曲線圖。請(qǐng)回答：
(1)兩種物質(zhì)中，溶解度受溫度變化影響較小的是_____________。
(3)鹽堿湖里能“冬天撈堿”的原因是：碳酸鈉在冬天的溶解度比在夏天的溶解度____很多(填“高”或“低”)。
9.化學(xué)是造福于人類(lèi)的科學(xué)，請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
①洗潔精除去油污的原理是______。
②有一種創(chuàng)可貼中間有一個(gè)凸起的小囊區(qū)，按貼傷口時(shí)，小囊區(qū)內(nèi)的水和硝酸銨被擠破混合，利用硝酸銨固體溶解時(shí)溫度______(填“升高”或“降低”)，起到快速止血的作用。
(2)Ⅱ.化學(xué)和新能源
②汽車(chē)發(fā)生猛烈撞擊時(shí)，儲(chǔ)氣罐中的壓縮氮?dú)忉尫懦鰜?lái)充滿碰撞氣袋，此過(guò)程中氮?dú)獍l(fā)生的微觀變化是____________________。
10.如圖所示是實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液的流程圖。請(qǐng)回答：
(2)若稱(chēng)量NaCl固體時(shí)指針向右偏轉(zhuǎn)，則應(yīng)____________________________，直到天平平衡。
向左盤(pán)中繼續(xù)添加氯化鈉固體
(4)在溶解的過(guò)程中玻璃棒的作用是__________________________。
攪拌，加快氯化鈉固體溶解
(5)將配制好的溶液裝在________(填“廣口瓶”或“細(xì)口瓶”)中，并貼上標(biāo)簽。
11.2023年我國(guó)南海發(fā)現(xiàn)的明代沉船是世界級(jí)的重大考古發(fā)現(xiàn)。一號(hào)沉船的遺物以陶瓷為主，海洋出水的陶瓷表面的沉積物主要分為鈣質(zhì)沉積物、有機(jī)污垢、硅質(zhì)沉積物等。
(1)鈣質(zhì)沉積物常用乙酸( )清洗，乙酸中碳、氧元素的質(zhì)量比是____。

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