小學(xué)英語(yǔ)人教版PEP（2024）三年級(jí)下冊(cè)（2024）Unit 1 Meeting new people試講課ppt課件-課件下載-教習(xí)網(wǎng)

能聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫(xiě)詞匯by, girl,wman, man；并能準(zhǔn)確詢(xún)問(wèn)和介紹他人的身份等。
進(jìn)一步了解英語(yǔ)的語(yǔ)言表達(dá)，能運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型給他人提供有禮貌的幫助，能運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)交際。
在情境中，能熟練運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型“Wh’s that man?” “That’s my new neighbur.” 介紹他人的身份。
通過(guò)游戲和小組合作等活動(dòng)，學(xué)會(huì)與他人合作學(xué)習(xí)的能力并體會(huì)不同的語(yǔ)言魅力，促進(jìn)心智發(fā)展。
Wh d they meet?
Amy and Zhang Peng are ging t schl.
Wh are they?
Wh’s that man?
Wh’s that wman?
Wh’s that girl?
Hi! My name’s ____________.
I’m frm _____________.
I’m a _____________.
Wh’s that by?
wman r girl?
Make new dialgues
What can yu see?
學(xué)習(xí)詞匯：man, wman, by, girl；學(xué)習(xí)句型：—Wh’s that man?—That’s my new neighbur, Mr Lin.
1. 聽(tīng)錄音跟讀let's learn 部分單詞和句子。 2. 抄寫(xiě)本節(jié)課4個(gè)單詞或詞組,每個(gè)一行。3. 用英語(yǔ)向同桌或伙伴們介紹自己的鄰居。4. 將新學(xué)的歌謠吟唱給家人聽(tīng)5. 完成配套練習(xí)

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