1.三白草和魚腥草二者因療效相近且具有疊加效應(yīng)常被中醫(yī)用作“藥對(duì)”。研究者欲利用原生質(zhì)體融合技術(shù)將復(fù)方的配伍(兩種或兩種以上藥物配合使用)提前到雜種細(xì)胞,并實(shí)現(xiàn)有效成分的工廠化生產(chǎn),操作如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.①過程可利用鹽酸和酒精混合液(1:1)配制的解離液來完成
B.②過程通常在等滲或略高滲溶液中,可采用高Ca2+﹣高pH融合法誘導(dǎo)
C.④過程需要調(diào)節(jié)培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的比例,誘導(dǎo)生芽和生根
D.圖中所示的生產(chǎn)流程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性和植物細(xì)胞的全能性
2.甘草是中醫(yī)使用最多的藥材之一,其提取物中的黃酮具有抗衰老、抗炎等作用。如圖表示利用懸浮培養(yǎng)生產(chǎn)甘草黃酮的過程。下列敘述正確的是( )
A.可用次氯酸鈉和酒精對(duì)種子進(jìn)行滅菌
B.圖中添加果膠酶的主要目的是獲得原生質(zhì)體
C.對(duì)細(xì)胞懸液進(jìn)行人工誘變,其變異率常高于對(duì)器官或個(gè)體進(jìn)行誘變
D.圖示過程能體現(xiàn)植物細(xì)胞的全能性
3.呼吸道合胞病毒(RSV)是一種引起下呼吸道感染的RNA病毒。科研人員選取病毒NS2基因獲得具有免疫原性的NS2蛋白,利用該蛋白及小鼠制備獲得了四株能分泌不同單克隆抗體的細(xì)胞系,為后續(xù)建立RSV檢測(cè)系統(tǒng)提供了實(shí)驗(yàn)材料。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.為獲得更多的B淋巴細(xì)胞,需向小鼠多次注射NS2蛋白
B.用NS2蛋白可誘導(dǎo)小鼠產(chǎn)生能分泌多種抗體的B淋巴細(xì)胞
C.若要區(qū)分上述四株細(xì)胞系,可用NS2蛋白進(jìn)行抗體檢測(cè)
D.單克隆抗體可準(zhǔn)確識(shí)別抗原的細(xì)微差異并能夠大量制備
4.科研人員設(shè)法保存了北部白犀牛的精子和部分組織,欲通過胚胎移植等方法繁育該物種,其研究過程如圖所示,其中①②③表示操作過程。下列說法正確的是( )
A.①表示注射相關(guān)激素,從卵巢中收集的卵母細(xì)胞可直接與精子完成體外受精過程
B.③表示胚胎移植,重構(gòu)胚發(fā)育為胚胎的過程不需要進(jìn)行任何處理
C.兩種后代細(xì)胞中的核DNA相同,細(xì)胞質(zhì)DNA不同
D.后代B為雌性白犀牛,后代A與后代B的性別不一定相同
5.無糖組織培養(yǎng)技術(shù)通常以珍珠巖或蛭石代替瓊脂作為支撐物,加入無蔗糖培養(yǎng)液,用CO2代替糖作為植物體的碳源,是更接近植物自然生長(zhǎng)狀態(tài)的一種新型植物組織培養(yǎng)技術(shù)。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.該技術(shù)的外植體必須具有一定葉面積或帶綠色子葉
B.多孔的支撐物能改善組培苗的根區(qū)環(huán)境,從而促進(jìn)了根系的發(fā)育
C.為滿足植物需求,培養(yǎng)容器不能密封并需人為通入CO2
D.自養(yǎng)微生物仍可在無蔗糖培養(yǎng)液中繁殖并形成菌落
6.種間體細(xì)胞核移植(iSCNT)將供體動(dòng)物體細(xì)胞與來自不同種的家畜去核卵母細(xì)胞融合并激活,以獲得較多的重構(gòu)胚,進(jìn)而獲得動(dòng)物個(gè)體。因野生動(dòng)物數(shù)量少,采集精子或卵子開展常規(guī)輔助生殖較為困難,而從活體采集體細(xì)胞利用iSCNT技術(shù)獲得動(dòng)物個(gè)體,可一定程度維持瀕危動(dòng)物數(shù)量。下列敘述正確的是( )
A.iSCNT技術(shù)必須通過顯微操作技術(shù)將供體細(xì)胞的細(xì)胞核取出,然后注入去核的卵母細(xì)胞
B.若從野生動(dòng)物體內(nèi)采集到的體細(xì)胞數(shù)目較少,可先用添加動(dòng)物血清的固體培養(yǎng)基培養(yǎng)
C.因受體不會(huì)對(duì)來自供體的胚胎發(fā)生免疫排斥反應(yīng),代孕母體可以任意選擇不同種的家畜
D.同一野生動(dòng)物經(jīng)iSCNT技術(shù)獲得的多個(gè)重構(gòu)胚中,遺傳物質(zhì)可能不完全相同
7.紫杉醇是紅豆杉屬植物體內(nèi)的一種天然物質(zhì),具有高抗癌活性,廣泛用于乳腺癌的治療。經(jīng)過我國(guó)科學(xué)家多年研究,現(xiàn)可通過植物細(xì)胞工程工廠化生產(chǎn)紫杉醇,操作環(huán)節(jié)如圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.紫杉醇是初生代謝物,在細(xì)胞中含量很低
B.誘導(dǎo)愈傷組織過程需要考慮激素種類和比例
C.使用液體培養(yǎng)基并振蕩有利于細(xì)胞獲取氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
D.圖示方法的優(yōu)點(diǎn)包括不占用耕地、幾乎不受季節(jié)、天氣等限制
8.科學(xué)家以SARS病毒的核衣殼蛋白為抗原,制備出了單克隆抗體。下列相關(guān)敘述,正確的是( )
A.利用該單克隆抗體可以診斷是否感染SARS病毒
B.體外培養(yǎng)單個(gè)B淋巴細(xì)胞可以獲得針對(duì)SARS病毒的單克隆抗體
C.將等量B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞混合,經(jīng)誘導(dǎo)后融合的細(xì)胞即為雜交瘤細(xì)胞
D.將純化的核衣殼蛋白反復(fù)注射到小鼠體內(nèi),從小鼠血清中分離的抗體為單克隆抗體
9.細(xì)胞工程在農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥工業(yè)等方面有著廣泛的應(yīng)用,并取得了顯著的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.利用莖尖組織培養(yǎng)技術(shù)培育出的脫毒馬鈴薯往往比未脫毒馬鈴薯產(chǎn)量高
B.利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可以獲得白菜—甘藍(lán)雜種植株,打破了生殖隔離
C.使用胚胎分割技術(shù)獲得同卵雙胎或多胎的過程屬于有性生殖
D.將病人自身體細(xì)胞誘導(dǎo)形成的iPS細(xì)胞移植回病人體內(nèi),理論上可避免免疫排斥
10.植物細(xì)胞壁中存在大量不能被動(dòng)物消化的多聚糖類物質(zhì),研究人員通過生物工程技術(shù)培育出含多聚糖水解酶基因豬,主要流程如圖,①~⑤表示操作過程。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )
A.在基因表達(dá)載體中構(gòu)建誘導(dǎo)型啟動(dòng)子,可以利用誘導(dǎo)物激活多聚糖水解酶基因表達(dá)
B.從卵巢中采集的卵母細(xì)胞需培養(yǎng)到MⅡ期后用顯微操作技術(shù)去除核膜包裹的細(xì)胞核
C.用蛋白酶合成抑制劑激活③過程形成的重構(gòu)胚使其完成分裂和發(fā)育進(jìn)程
D.④過程的實(shí)質(zhì)是早期胚胎在相同生理環(huán)境下空間位置的轉(zhuǎn)移
11.我國(guó)科學(xué)家成功構(gòu)建了具有高比例胚胎干細(xì)胞的活產(chǎn)嵌合體猴。如圖所示,研究人員將4CL體系下培育的、可表達(dá)綠色熒光蛋白的供體獼猴的胚胎干細(xì)胞(簡(jiǎn)稱4CL干細(xì)胞)注射至與其遺傳信息不同的獼猴胚胎中,最終得到嵌合體猴。下列敘述正確的是( )
A.為防止細(xì)菌污染,培養(yǎng)4CL干細(xì)胞時(shí)可向培養(yǎng)液中加入適量的干擾素
B.4CL干細(xì)胞注入桑葚胚后會(huì)與其他胚胎細(xì)胞發(fā)生融合進(jìn)而形成嵌合體
C.對(duì)嵌合囊胚或原腸胚進(jìn)行胚胎分割后移植,可以產(chǎn)生更多的嵌合體猴
D.嵌合體猴部分細(xì)胞可發(fā)出綠色熒光,其遺傳信息不一定能遺傳給后代
12.、研究不同激素對(duì)獼猴桃組織培養(yǎng)過程的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下,相關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )
注:“+”越多,生長(zhǎng)狀況越好
A.愈傷組織是已分化植物細(xì)胞發(fā)生脫分化的結(jié)果
B.第1組能誘導(dǎo)愈傷組織形成是內(nèi)源激素的作用
C.誘導(dǎo)猻猴桃組織脫分化應(yīng)選擇第5組處理方案
D.玉米素濃度超過1ppm會(huì)抑制愈傷組織再分化
13.為培育繁殖周期快、高產(chǎn)人參皂苷的雜種植物,研究人員將人參和胡蘿卜的原生質(zhì)體進(jìn)行融合,并檢測(cè)了原生質(zhì)體密度對(duì)融合率的影響,結(jié)果如表。
下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A.利用纖維素酶和果膠酶進(jìn)行去壁處理獲得原生質(zhì)體
B.原生質(zhì)體密度過高或過低均不利于原生質(zhì)體的融合
C.融合后的原生質(zhì)體經(jīng)過脫分化即可發(fā)育成雜種植株
D.對(duì)雜種植株需進(jìn)行生長(zhǎng)速度和人參皂苷含量的檢測(cè)
14.由于受到逆境脅迫影響,大豆的品質(zhì)和產(chǎn)量往往難以滿足人們的需求??蒲腥藛T以大豆子葉節(jié)的腋生分生組織為受體材料,用攜帶抗細(xì)菌基因載體的農(nóng)桿菌侵染受體材料,獲得獨(dú)立的抗菌叢生芽,然后進(jìn)一步培養(yǎng)為轉(zhuǎn)基因抗菌株系。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.與葉肉細(xì)胞相比,用大豆子葉節(jié)的腋生分生組織進(jìn)行植物組織培養(yǎng)更容易成功
B.農(nóng)桿菌侵染受體材料時(shí)會(huì)將帶有抗菌基因的T﹣DNA插入到受體材料的基因組中
C.需要用能殺死對(duì)應(yīng)細(xì)菌的抗生素進(jìn)行篩選來獲得獨(dú)立的抗菌叢生芽
D.獲得獨(dú)立的抗菌叢生芽需要注意培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的濃度及比例
15.某科學(xué)小組探索長(zhǎng)壽花組織培養(yǎng)過程中外植體的消毒條件,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。下列分析不正確的是( )
注:褐化是指培養(yǎng)材料在組培過程中向培養(yǎng)基中釋放褐色物質(zhì),并變褐死亡的現(xiàn)象。
A.消毒處理時(shí)間越長(zhǎng),組織培養(yǎng)成功率越高
B.消毒處理時(shí)間越長(zhǎng),外植體的污染率越低
C.誘導(dǎo)培養(yǎng)外植體脫分化為愈傷組織的過程中一般不需要光照
D.組織培養(yǎng)過程中提高生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素的比例有助于生根
16.源于非洲綠猴腎細(xì)胞的Ver細(xì)胞系是一種連續(xù)細(xì)胞系。Ver細(xì)胞不表達(dá)干擾素,但干擾素受體功能正常。因此,Ver細(xì)胞對(duì)很多病毒敏感,是生產(chǎn)病毒疫苗的理想材料。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.Ver細(xì)胞的培養(yǎng)需要使用CO2培養(yǎng)箱
B.Ver細(xì)胞可多次分裂,具有不死性
C.Ver細(xì)胞用于培養(yǎng)病毒時(shí),培養(yǎng)液中應(yīng)添加適量干擾素
D.Ver細(xì)胞可用于測(cè)定藥物對(duì)病毒復(fù)制速度的影響
17.金菊花是多年生草本植物,是經(jīng)長(zhǎng)期人工選擇培育出的名貴觀賞花卉。如圖表示某生物興趣小組利用金菊花未開花的幼嫩枝條進(jìn)行組織培養(yǎng)的過程。下列敘述正確的是( )
A.過程①是獲取離體的未開花的幼嫩枝條,用適宜濃度的酒精和次氯酸鈉的混合液消毒
B.過程②是經(jīng)過脫分化形成愈傷組織,期間一般不需要光照
C.過程③表示再分化,需要先誘導(dǎo)生根,再誘導(dǎo)生芽
D.過程④是培育形成的試管苗直接移栽入土進(jìn)一步培養(yǎng)成金菊花植物體
18.雌性胚胎發(fā)育到一定階段時(shí),其細(xì)胞中兩條X染色體中的隨機(jī)一條失活,失活的那個(gè)成為沉默的巴氏小體,巴氏小體上的基因不表達(dá),未失活的染色體上的基因可以表達(dá)。人體G﹣6PD蛋白有F和S兩種類型,分別由一對(duì)等位基因XF和XS編碼。將某女性皮膚組織用酶分散成單個(gè)細(xì)胞后先進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng),再用單克隆抗體對(duì)培養(yǎng)細(xì)胞的F和S兩種蛋白進(jìn)行檢測(cè),結(jié)果如圖所示。下列說法正確的是( )
A.分散皮膚組織用的酶可以是胰蛋白酶或胃蛋白酶
B.細(xì)胞培養(yǎng)用的無菌空氣要添加5%的CO2以提供碳源
C.該女性基因型為XFXS,3、6、7號(hào)細(xì)胞中XS基因不能表達(dá)
D.用來檢測(cè)F和S兩種蛋白的單克隆抗體是由一種雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生的
19.轉(zhuǎn)錄因子Gh1和GhE1能調(diào)控棉花愈傷組織細(xì)胞的生長(zhǎng)發(fā)育,參與體細(xì)胞胚胎發(fā)生過程中細(xì)胞命運(yùn)的重塑,其機(jī)制如圖所示。下列相關(guān)分析正確的是( )
A.將愈傷組織細(xì)胞在脫分化培養(yǎng)基上繼續(xù)培養(yǎng)可得到幼苗
B.Gh1基因發(fā)生甲基化可能會(huì)抑制愈傷組織細(xì)胞的增殖
C.促進(jìn)GhE1基因的表達(dá)可促進(jìn)愈傷組織分化成根等器官
D.Gh1與GhE1單獨(dú)作用均能調(diào)控GhPs基因的表達(dá)
20.懸浮培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞會(huì)因細(xì)胞密度過大、有害代謝產(chǎn)物積累等因素而分裂受阻。生產(chǎn)上常用灌流式培養(yǎng)避免這些現(xiàn)象出現(xiàn)。灌流式培養(yǎng)是在細(xì)胞培養(yǎng)管內(nèi),一邊不斷注入新鮮培養(yǎng)基,一邊將培養(yǎng)液的上清液不斷移出。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.灌流式培養(yǎng)的細(xì)胞會(huì)貼壁生長(zhǎng),但不會(huì)出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象
B.灌流是在細(xì)胞密度達(dá)到一定濃度或者營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)低于一定濃度時(shí)進(jìn)行
C.灌流速率越高,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)利用越充分
D.培養(yǎng)管通常放置在95%的O2和5%的CO2的環(huán)境中
二.解答題(共5小題)
21.妊娠與子宮內(nèi)膜基質(zhì)細(xì)胞的功能密切相關(guān)。某研究小組通過如圖所示的實(shí)驗(yàn)流程獲得了子宮內(nèi)膜基質(zhì)細(xì)胞,以期用于妊娠相關(guān)疾病的研究?;卮鹣铝袉栴}:
(1)手術(shù)獲得的皮膚組織需在適宜的低溫條件下運(yùn)至實(shí)驗(yàn)室,適宜低溫對(duì)細(xì)胞中各種蛋白質(zhì)的作用為 。
(2)過程①中,誘導(dǎo)形成iPS細(xì)胞時(shí),需要讓4個(gè)外源基因在成纖維細(xì)胞中大量表達(dá),通??刹捎? 技術(shù)將這些基因?qū)朐摷?xì)胞。這4個(gè)基因的主要作用為:M基因促進(jìn)增殖,S基因和C基因控制干細(xì)胞特性,K基因抑制凋亡和衰老。若成纖維細(xì)胞形成腫瘤細(xì)胞,最有可能的原因是 基因過量表達(dá)。
(3)培養(yǎng)iPS細(xì)胞時(shí),應(yīng)對(duì)所處環(huán)境定期消毒以降低細(xì)胞被污染的風(fēng)險(xiǎn)。下列各項(xiàng)中可用紫外線進(jìn)行消毒的是 (多選)。
A.培養(yǎng)基
B.培養(yǎng)瓶
C.細(xì)胞培養(yǎng)室
D.CO2培養(yǎng)箱
(4)過程②中,iPS細(xì)胞經(jīng)歷的生命歷程為 。PCR技術(shù)可用于檢測(cè)子宮內(nèi)膜基質(zhì)細(xì)胞關(guān)鍵基因的mRNA水平,mRNA需經(jīng)過 才能作為PCR擴(kuò)增的模板。
22.米酵菌酸(BA)是由椰毒假單胞菌產(chǎn)生的一種可以引起食物中毒的毒素。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),自2014年以來,我國(guó)由BA引起的食物中毒事件高達(dá)幾十余起,死亡率高達(dá)50%以上。為了應(yīng)對(duì)中毒后的快速治療處理,科研人員進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):
①細(xì)胞融合及篩選
按小鼠脾臟細(xì)胞:骨髓瘤細(xì)胞=10:1的比例混合后緩慢滴加1mLPEG(邊加邊輕輕攪拌),靜置1min,離心后棄去上清液,用HAT培養(yǎng)基進(jìn)行選擇培養(yǎng),選出雜交瘤細(xì)胞,后用96孔細(xì)胞培養(yǎng)板進(jìn)行培養(yǎng),培養(yǎng)后利用BA進(jìn)行檢測(cè)。
②抗BA單克隆抗體腹水的制備
選取10只6周齡小鼠,腹腔注射1×103個(gè)雜交瘤細(xì)胞,2周后收集小鼠腹水。
③抗BA單克隆抗體特異性檢測(cè)
選取BA及8種BA結(jié)構(gòu)類似物(毒黃素、T﹣2毒素、赭曲霉毒素、伏馬毒素、嘔吐毒素、河豚毒素、黃曲霉毒素B1、玉米赤霉酮)進(jìn)行特異性檢測(cè),結(jié)果如下(IC50為半數(shù)抑制濃度)。
回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)所用小鼠應(yīng)在實(shí)驗(yàn)前利用 進(jìn)行免疫。已免疫小鼠脾臟剪碎后,用 酶處理使其分散成單個(gè)細(xì)胞。
(2)實(shí)驗(yàn)中滴加PEG時(shí)邊加邊輕輕攪拌的目的是 。誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合的方法除實(shí)驗(yàn)中所用方法外,還可以采用 法和 法。
(3)用HAT培養(yǎng)基能選擇培養(yǎng)出雜交瘤細(xì)胞的原因是 。用96孔細(xì)胞培養(yǎng)板進(jìn)行培養(yǎng)時(shí)需先將細(xì)胞懸浮液稀釋到7~10個(gè)細(xì)胞/mL,再在每個(gè)培養(yǎng)孔中滴加0.1mL稀釋后的細(xì)胞懸浮液,其目的是 。
(4)表格數(shù)據(jù)表明抗BA單克隆抗體與這8種毒素 (填“有”或“沒有”)交叉反應(yīng),說明 。
23.小鼠是科學(xué)研究中不可或缺的動(dòng)物模型,具有容易飼養(yǎng)、世代周期短、繁殖率高、組織器官結(jié)構(gòu)和細(xì)胞功能與人類接近等特點(diǎn)。下面是關(guān)于小鼠的一系列科學(xué)研究工作,回答問題:
(1)在器官再生方面,小鼠胚胎干細(xì)胞具有顯著的能力。體外培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞一般需要定期更換培養(yǎng)液,這樣做的目的是 。
(2)為保留小鼠A的優(yōu)良性狀,可進(jìn)行體細(xì)胞核移植。以小鼠A的體細(xì)胞和小鼠B卵母細(xì)胞為材料進(jìn)行操作,以獲得重構(gòu)胚,主要操作步驟是 。進(jìn)行小鼠胚胎工程操作時(shí),要在光控周期下飼養(yǎng)成年雌鼠,并注射 ,促進(jìn)排卵。從雄鼠采集的精子需進(jìn)行 處理。體外受精后,在適宜條件下培養(yǎng)受精卵,用于胚胎移植。進(jìn)行胚胎移植的優(yōu)勢(shì)是 。
(3)若將外源基因?qū)胄∈笫芫?,則外源基因可能隨機(jī)插入到小鼠受精卵DNA中,這種受精卵有的可發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小鼠,有的卻死亡。請(qǐng)分析外源基因插入導(dǎo)致受精卵死亡的最可能原因是 。
(4)在藥物研究過程中,研究者發(fā)現(xiàn)因小鼠與人類親緣關(guān)系較遠(yuǎn),很多在小鼠體內(nèi)有效的候選藥物,用在人身上不一定有效,或有很大副作用。通過以上分析,在藥物研究的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物方面研究的方向是 。
24.如圖是轉(zhuǎn)乳糖酶基因試管牛和克隆牛的培育過程,回答下列問題:
(1)細(xì)胞1為 ,是動(dòng)物基因工程中常用的受體細(xì)胞,可通過 法導(dǎo)入目的基因,基因工程的核心步驟是 。
(2)胚胎移植前需要將細(xì)胞1在發(fā)育培養(yǎng)液中培養(yǎng)成胚胎,培養(yǎng)時(shí)的氣體環(huán)境條件為 。胚胎移植前可對(duì)早期胚胎進(jìn)行胚胎分割和性別鑒定,性別鑒定一般用發(fā)育到囊胚期的細(xì)胞,對(duì)囊胚期胚胎進(jìn)行分割時(shí),要注意將 均等分割,否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。
(3)克隆牛的培育是通過 技術(shù)實(shí)現(xiàn)的,屬于 (填“有性”或“無性”)生殖。從進(jìn)化角度分析,試管牛相比于克隆牛的優(yōu)勢(shì)是 。
(4)有人提出,克隆動(dòng)物的培育技術(shù)已經(jīng)逐漸成熟,是時(shí)候?qū)⑵鋺?yīng)用于培育克隆人了,你是否贊同這種觀點(diǎn)? 。對(duì)于克隆,中國(guó)政府的態(tài)度是
25.如圖1表示利用生物技術(shù)制備抗X的單克隆抗體的過程;圖2表示培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖1所示過程所用的生物技術(shù)有 和 ,將特定的抗原注入小鼠,需在一定時(shí)間內(nèi)間隔注射3次以上,其目的是 。
(2)將經(jīng)免疫處理后的B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合,獲得能分泌抗X的單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞的過程中,至少要進(jìn)行兩次篩選,一次是通過 培養(yǎng)基,篩選出雜交瘤細(xì)胞,另一次是通過 檢測(cè),篩選出能分泌抗X的單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞。
(3)培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)基提供氣體條件CO2的作用 ,雜交瘤細(xì)胞體外培養(yǎng)過程中,為避免細(xì)胞代謝產(chǎn)物積累對(duì)細(xì)胞自身造成危害,常采取的措施是 。
(4)圖2中的早期胚胎發(fā)育到 階段才可以移植,在移植之前,需要進(jìn)行質(zhì)量檢查,用某染料鑒定胚胎細(xì)胞是否為活細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)活胚胎細(xì)胞不能被染色,其原因是 。為了獲得多個(gè)基因型相同的優(yōu)質(zhì)奶牛,可采用的技術(shù)手段是 。
2025年菁優(yōu)高考生物解密之細(xì)胞工程
參考答案與試題解析
一.選擇題(共20小題)
1.三白草和魚腥草二者因療效相近且具有疊加效應(yīng)常被中醫(yī)用作“藥對(duì)”。研究者欲利用原生質(zhì)體融合技術(shù)將復(fù)方的配伍(兩種或兩種以上藥物配合使用)提前到雜種細(xì)胞,并實(shí)現(xiàn)有效成分的工廠化生產(chǎn),操作如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.①過程可利用鹽酸和酒精混合液(1:1)配制的解離液來完成
B.②過程通常在等滲或略高滲溶液中,可采用高Ca2+﹣高pH融合法誘導(dǎo)
C.④過程需要調(diào)節(jié)培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的比例,誘導(dǎo)生芽和生根
D.圖中所示的生產(chǎn)流程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性和植物細(xì)胞的全能性
【考點(diǎn)】植物體細(xì)胞雜交技術(shù)及應(yīng)用.
【專題】模式圖;植物的組織培養(yǎng).
【答案】B
【分析】圖示為三白草和魚腥草體細(xì)胞雜交過程,其中①為去除細(xì)胞壁,②為原生質(zhì)體融合,③脫分化形成愈傷組織,④提取代謝產(chǎn)物。
【解答】解:A、植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠,因此過程①三白草和魚腥草體細(xì)胞雜交過程中要利用纖維素酶和果膠酶水解細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體,鹽酸和酒精混合液(1:1)配制的解離液會(huì)殺死細(xì)胞,A錯(cuò)誤;
B、過程②通常在等滲或略高滲溶液中,不能用低滲溶液,不然原生質(zhì)體會(huì)吸水漲破;可以采用化學(xué)法(高Ca2+﹣高pH融合法)或物理法誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合,B正確;
C、④過程為提取代謝產(chǎn)物,不需要誘導(dǎo)生芽和生根,C錯(cuò)誤;
D、圖中過程②原生質(zhì)體融合體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性;將雜種細(xì)胞培育成一個(gè)完整的新的植物體的過程才體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性,故圖中所示的生產(chǎn)流程沒有體現(xiàn)植物細(xì)胞的全能性,D錯(cuò)誤。
故選:B。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查植物組織體細(xì)胞雜交的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記植物體細(xì)胞雜交的原理及過程,能正確分析圖形,再結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)選項(xiàng)作出正確的判斷,難度適中。
2.甘草是中醫(yī)使用最多的藥材之一,其提取物中的黃酮具有抗衰老、抗炎等作用。如圖表示利用懸浮培養(yǎng)生產(chǎn)甘草黃酮的過程。下列敘述正確的是( )
A.可用次氯酸鈉和酒精對(duì)種子進(jìn)行滅菌
B.圖中添加果膠酶的主要目的是獲得原生質(zhì)體
C.對(duì)細(xì)胞懸液進(jìn)行人工誘變,其變異率常高于對(duì)器官或個(gè)體進(jìn)行誘變
D.圖示過程能體現(xiàn)植物細(xì)胞的全能性
【考點(diǎn)】植物的組織培養(yǎng).
【專題】模式圖;植物的組織培養(yǎng).
【答案】C
【分析】植物組織培養(yǎng)技術(shù):
1、過程:離體的植物組織,器官或細(xì)胞(外植體)→愈傷組織→胚狀體→植株(新植體)。
2、原理:植物細(xì)胞的全能性。
3、條件:①細(xì)胞離體和適宜的外界條件(如適宜溫度、適時(shí)的光照、pH和無菌環(huán)境等);②一定的營(yíng)養(yǎng)(無機(jī)、有機(jī)成分)和植物激素(生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素)。
4、植物細(xì)胞工程技術(shù)的應(yīng)用:植物繁殖的新途徑(包括微型繁殖,作物脫毒、人工種子等)、作物新品種的培育(單倍體育種、突變體的利用)、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)。
【解答】解:A、可用次氯酸鈉和酒精對(duì)種子進(jìn)行消毒,A錯(cuò)誤;
B、圖示過程中添加果膠酶的主要目的是更快獲得細(xì)胞懸液,B錯(cuò)誤;
C、愈傷組織細(xì)胞分裂旺盛,更易發(fā)生突變,C正確;
D、題圖所示過程并未從已分化的植物細(xì)胞獲得完整植株,不能體現(xiàn)植物細(xì)胞的全能性,D錯(cuò)誤。
故選:C。
【點(diǎn)評(píng)】本題以生產(chǎn)甘草黃酮為情境,考查植物組織培養(yǎng)。
3.呼吸道合胞病毒(RSV)是一種引起下呼吸道感染的RNA病毒??蒲腥藛T選取病毒NS2基因獲得具有免疫原性的NS2蛋白,利用該蛋白及小鼠制備獲得了四株能分泌不同單克隆抗體的細(xì)胞系,為后續(xù)建立RSV檢測(cè)系統(tǒng)提供了實(shí)驗(yàn)材料。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.為獲得更多的B淋巴細(xì)胞,需向小鼠多次注射NS2蛋白
B.用NS2蛋白可誘導(dǎo)小鼠產(chǎn)生能分泌多種抗體的B淋巴細(xì)胞
C.若要區(qū)分上述四株細(xì)胞系,可用NS2蛋白進(jìn)行抗體檢測(cè)
D.單克隆抗體可準(zhǔn)確識(shí)別抗原的細(xì)微差異并能夠大量制備
【考點(diǎn)】單克隆抗體及其應(yīng)用.
【專題】正推法;克隆技術(shù).
【答案】C
【分析】單克隆抗體的制備:
(1)制備產(chǎn)生特異性抗體的B淋巴細(xì)胞:向免疫小鼠體內(nèi)注射特定的抗原,然后從小鼠脾內(nèi)獲得相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞;
(2)獲得雜交瘤細(xì)胞:①將鼠的骨髓瘤細(xì)胞與脾細(xì)胞中形成的B淋巴細(xì)胞融合;②用特定的選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞,該雜種細(xì)胞既能夠增殖又能產(chǎn)生抗體;
(3)克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè);
(4)將雜交瘤細(xì)胞在體外培養(yǎng)或注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖;
(5)提取單克隆抗體:從細(xì)胞培養(yǎng)液或小鼠的腹水中提取。
【解答】解:A、給小鼠多次注射NS2蛋白是為了刺激機(jī)體產(chǎn)生更多的已免疫的B淋巴細(xì)胞,A正確;
B、由題意可知,用NS2蛋白可誘導(dǎo)小鼠產(chǎn)生能分泌多種抗體的B淋巴細(xì)胞,B正確;
C、抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,因此要區(qū)分上述四株細(xì)胞系,應(yīng)該用不同的抗原進(jìn)行抗體檢測(cè),C錯(cuò)誤;
D、單克隆抗體可準(zhǔn)確識(shí)別抗原的細(xì)微差異,與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,并且可以大量制備,D正確。
故選:C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查單克隆抗體的制備,要求考生識(shí)記單克隆抗體制備的過程,掌握單克隆抗體的應(yīng)用及實(shí)例,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。
4.科研人員設(shè)法保存了北部白犀牛的精子和部分組織,欲通過胚胎移植等方法繁育該物種,其研究過程如圖所示,其中①②③表示操作過程。下列說法正確的是( )
A.①表示注射相關(guān)激素,從卵巢中收集的卵母細(xì)胞可直接與精子完成體外受精過程
B.③表示胚胎移植,重構(gòu)胚發(fā)育為胚胎的過程不需要進(jìn)行任何處理
C.兩種后代細(xì)胞中的核DNA相同,細(xì)胞質(zhì)DNA不同
D.后代B為雌性白犀牛,后代A與后代B的性別不一定相同
【考點(diǎn)】體外受精和胚胎移植.
【專題】模式圖;胚胎工程.
【答案】D
【分析】1、哺乳動(dòng)物的體外受精主要包括卵母細(xì)胞的采集、精子的獲取和受精等幾個(gè)主要步驟。
2、動(dòng)物排出的卵子成熟程度不同,有的可能是初級(jí)卵母細(xì)胞,如馬、犬等,有的可能是次級(jí)卵母細(xì)胞,如豬、羊等。但它們都要在輸卵管內(nèi)進(jìn)一步成熟,當(dāng)達(dá)到減數(shù)第二次分裂的中期(MⅡ)時(shí),才具備與精子受精的能力。
【解答】解:A、收集的卵母細(xì)胞須培養(yǎng)到MⅡ期才能與獲能的精子進(jìn)行體外受精,A錯(cuò)誤;
B、③表示胚胎的早期發(fā)育,重構(gòu)胚需要經(jīng)激活處理才能完成細(xì)胞分裂和發(fā)育進(jìn)程,B錯(cuò)誤;
C、兩種后代細(xì)胞中的核DNA與細(xì)胞質(zhì)DNA均可能不完全相同,C錯(cuò)誤;
D、后代B的細(xì)胞核來自北部白犀牛(雌性),故后代B為雌性白犀牛,后代A有性生殖產(chǎn)生的,性別不確定,D正確。
故選:D。
【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合胚胎移植的過程圖解,考查胚胎移植的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記胚胎移植的基本程序和受精作用的具體過程,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題,屬于考綱識(shí)記層次的考查。
5.無糖組織培養(yǎng)技術(shù)通常以珍珠巖或蛭石代替瓊脂作為支撐物,加入無蔗糖培養(yǎng)液,用CO2代替糖作為植物體的碳源,是更接近植物自然生長(zhǎng)狀態(tài)的一種新型植物組織培養(yǎng)技術(shù)。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.該技術(shù)的外植體必須具有一定葉面積或帶綠色子葉
B.多孔的支撐物能改善組培苗的根區(qū)環(huán)境,從而促進(jìn)了根系的發(fā)育
C.為滿足植物需求,培養(yǎng)容器不能密封并需人為通入CO2
D.自養(yǎng)微生物仍可在無蔗糖培養(yǎng)液中繁殖并形成菌落
【考點(diǎn)】植物的組織培養(yǎng).
【專題】正推法;植物的組織培養(yǎng).
【答案】D
【分析】植物組織培養(yǎng)是指將離體的植物器官、組織或細(xì)胞等,培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上,給予適宜的培養(yǎng)條件,誘導(dǎo)其形成完整植株的技術(shù)。植物組織培養(yǎng)的流程是:離體的植物器官、組織或細(xì)胞經(jīng)脫分化形成愈傷組織,經(jīng)再分化形成芽、根或胚狀體,進(jìn)而形成完整植株。
【解答】解:A、因?yàn)闊o糖培養(yǎng)是依靠植物葉片光合作用產(chǎn)生有機(jī)物來促進(jìn)植物生長(zhǎng),所以無糖培養(yǎng)的對(duì)象必須能進(jìn)行光合作用,即該技術(shù)的外植體必須具有一定葉面積或帶綠色子葉,A正確;
B、多孔的支撐物具有良好的透氣性,使植物的根區(qū)環(huán)境中有較高的氧濃度,從而促進(jìn)了植株根系的發(fā)育,B正確;
C、單靠容器內(nèi)的CO2濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足植株生長(zhǎng)的需求,需要人為的輸入CO2,C正確;
D、自養(yǎng)微生物可利用無機(jī)碳源,因此可在無蔗糖培養(yǎng)液中繁殖,但菌落的形成需要固體培養(yǎng)基,D錯(cuò)誤。
故選:D。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查植物組織培養(yǎng)的內(nèi)容,要求考生識(shí)記相關(guān)知識(shí),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確答題。
6.種間體細(xì)胞核移植(iSCNT)將供體動(dòng)物體細(xì)胞與來自不同種的家畜去核卵母細(xì)胞融合并激活,以獲得較多的重構(gòu)胚,進(jìn)而獲得動(dòng)物個(gè)體。因野生動(dòng)物數(shù)量少,采集精子或卵子開展常規(guī)輔助生殖較為困難,而從活體采集體細(xì)胞利用iSCNT技術(shù)獲得動(dòng)物個(gè)體,可一定程度維持瀕危動(dòng)物數(shù)量。下列敘述正確的是( )
A.iSCNT技術(shù)必須通過顯微操作技術(shù)將供體細(xì)胞的細(xì)胞核取出,然后注入去核的卵母細(xì)胞
B.若從野生動(dòng)物體內(nèi)采集到的體細(xì)胞數(shù)目較少,可先用添加動(dòng)物血清的固體培養(yǎng)基培養(yǎng)
C.因受體不會(huì)對(duì)來自供體的胚胎發(fā)生免疫排斥反應(yīng),代孕母體可以任意選擇不同種的家畜
D.同一野生動(dòng)物經(jīng)iSCNT技術(shù)獲得的多個(gè)重構(gòu)胚中,遺傳物質(zhì)可能不完全相同
【考點(diǎn)】動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù);體外受精和胚胎移植.
【專題】正推法;克隆技術(shù).
【答案】D
【分析】1、動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)是將動(dòng)物一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核移入去核的卵母細(xì)胞中,使這個(gè)重新組合的細(xì)胞發(fā)育成新的胚胎,繼而發(fā)育成動(dòng)物個(gè)體的技術(shù),其原理是動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性。
2、胚胎移植是指將通過體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的雌性動(dòng)物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)。
【解答】解:A、在進(jìn)行核移植時(shí),可以通過顯微操作技術(shù),將供體細(xì)胞注入去核的卵母細(xì)胞,A錯(cuò)誤;
B、若從野生動(dòng)物體內(nèi)采集到的體細(xì)胞數(shù)目較少,可先用添加動(dòng)物血清的液體培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng),以增加體細(xì)胞的數(shù)目,B錯(cuò)誤;
C、同種胚胎移植時(shí)受體不會(huì)對(duì)來自供體的胚胎發(fā)生免疫排斥反應(yīng),種間體細(xì)胞核移植為了保證成功率,應(yīng)盡量選擇親緣關(guān)系較近的代孕母體,C錯(cuò)誤;
D、在種間體細(xì)胞核移植(iSCNT)過程中,去核的卵母細(xì)胞來自不同種、科、目或綱的家畜(馴養(yǎng)動(dòng)物),獲得的重構(gòu)胚胎的細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)可能不同,因此同一野生動(dòng)物經(jīng)iSCNT技術(shù)獲得的多個(gè)重構(gòu)胚中,遺傳物質(zhì)可能不完全相同,D正確。
故選:D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查動(dòng)物細(xì)胞工程的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,具備運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。
7.紫杉醇是紅豆杉屬植物體內(nèi)的一種天然物質(zhì),具有高抗癌活性,廣泛用于乳腺癌的治療。經(jīng)過我國(guó)科學(xué)家多年研究,現(xiàn)可通過植物細(xì)胞工程工廠化生產(chǎn)紫杉醇,操作環(huán)節(jié)如圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.紫杉醇是初生代謝物,在細(xì)胞中含量很低
B.誘導(dǎo)愈傷組織過程需要考慮激素種類和比例
C.使用液體培養(yǎng)基并振蕩有利于細(xì)胞獲取氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
D.圖示方法的優(yōu)點(diǎn)包括不占用耕地、幾乎不受季節(jié)、天氣等限制
【考點(diǎn)】植物的組織培養(yǎng).
【專題】模式圖;植物的組織培養(yǎng).
【答案】A
【分析】初生代謝是生物生長(zhǎng)和生存所必需的代謝活動(dòng),因此在整個(gè)生命過程中它一直進(jìn)行著。初生代謝物有糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸等。次生代謝不是生物生長(zhǎng)所必需的,一般在特定的組織或器官中,并在一定的環(huán)境和時(shí)間條件下才進(jìn)行。
【解答】解:A、紫杉醇是存在于紅豆杉屬植物體內(nèi)的一種次生代謝物,次生代謝物不是生長(zhǎng)必需的,在細(xì)胞中含量很低,A錯(cuò)誤;
B、誘導(dǎo)愈傷組織需要考慮外植體的取材部位(幼嫩部位較易成功)、培養(yǎng)基組成和激素種類(主要是生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素)等,B正確;
C、使用液體培養(yǎng)基并振蕩有利于細(xì)胞獲取氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng),故液體培養(yǎng)基可用于擴(kuò)大培養(yǎng),C正確;
D、圖示方法的優(yōu)點(diǎn)包括不占用耕地、幾乎不受季節(jié)、天氣等限制,D正確。
故選:A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí),學(xué)生要識(shí)記植物細(xì)胞工程技術(shù)的應(yīng)用,掌握細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。
8.科學(xué)家以SARS病毒的核衣殼蛋白為抗原,制備出了單克隆抗體。下列相關(guān)敘述,正確的是( )
A.利用該單克隆抗體可以診斷是否感染SARS病毒
B.體外培養(yǎng)單個(gè)B淋巴細(xì)胞可以獲得針對(duì)SARS病毒的單克隆抗體
C.將等量B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞混合,經(jīng)誘導(dǎo)后融合的細(xì)胞即為雜交瘤細(xì)胞
D.將純化的核衣殼蛋白反復(fù)注射到小鼠體內(nèi),從小鼠血清中分離的抗體為單克隆抗體
【考點(diǎn)】單克隆抗體及其應(yīng)用.
【專題】正推法;克隆技術(shù).
【答案】A
【分析】1、效應(yīng)B細(xì)胞能夠分泌抗體,但是不具有增殖能力,而骨髓瘤細(xì)胞具有無限增殖的能力,因此利用動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)將效應(yīng)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞,利用該細(xì)胞制備單克隆抗體。
2、該雜交瘤細(xì)胞既能無限增殖,又能產(chǎn)生特異性抗體,并且單克隆抗體具有特異性強(qiáng)、靈敏度高、可大量制備等特點(diǎn)。
【解答】解:A、單克隆抗體具有特異性強(qiáng)、靈敏度高的特點(diǎn),因此利用該單克隆抗體與SARS病毒核衣殼蛋白特異性結(jié)合的方法可診斷出病毒感染者,A正確;
B、單個(gè)效應(yīng)B細(xì)胞有產(chǎn)生抗體的能力,但沒有無限增殖的本領(lǐng),因此在體外培養(yǎng)單個(gè)效應(yīng)B細(xì)胞不可能獲得大量針對(duì)SARS病毒的單克隆抗體,B錯(cuò)誤;
C、將等量B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞混合,經(jīng)誘導(dǎo)融合后的細(xì)胞不都是雜交瘤細(xì)胞,還有B細(xì)胞自身融合的細(xì)胞、骨髓瘤細(xì)胞自身融合的細(xì)胞等,C錯(cuò)誤;
D、用純化的核衣殼蛋白反復(fù)注射到小鼠體內(nèi),使其產(chǎn)生免疫反應(yīng),以獲得相應(yīng)的B細(xì)胞,D錯(cuò)誤。
故選:A。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,屬于考綱中識(shí)記、理解層次的要求,考查了單克隆抗體制備的有關(guān)知識(shí),該內(nèi)容是動(dòng)物細(xì)胞工程中的重點(diǎn)內(nèi)容,考生要能夠識(shí)記制備過程以及制備過程中的相關(guān)注意點(diǎn)。
9.細(xì)胞工程在農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥工業(yè)等方面有著廣泛的應(yīng)用,并取得了顯著的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.利用莖尖組織培養(yǎng)技術(shù)培育出的脫毒馬鈴薯往往比未脫毒馬鈴薯產(chǎn)量高
B.利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可以獲得白菜—甘藍(lán)雜種植株,打破了生殖隔離
C.使用胚胎分割技術(shù)獲得同卵雙胎或多胎的過程屬于有性生殖
D.將病人自身體細(xì)胞誘導(dǎo)形成的iPS細(xì)胞移植回病人體內(nèi),理論上可避免免疫排斥
【考點(diǎn)】植物的組織培養(yǎng);植物體細(xì)胞雜交技術(shù)及應(yīng)用;干細(xì)胞的培養(yǎng)及其應(yīng)用;胚胎分割技術(shù).
【專題】正推法;植物的組織培養(yǎng).
【答案】C
【分析】植物組織培養(yǎng)的應(yīng)用:微型繁殖、作物脫毒(選材應(yīng)該選擇莖尖組織)、制造人工種子、單倍體育種(最大的優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限,得到的全為純種)、篩選突變體、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)。
【解答】解:A、莖尖組織中不帶毒或沒有病毒,因而利用莖尖作為外植體進(jìn)行植物組織培養(yǎng)可獲得脫毒培育的馬鈴薯幼苗,因此利用莖尖組織培養(yǎng)技術(shù)培育出的脫毒馬鈴薯往往比未脫毒馬鈴薯產(chǎn)量高,A正確;
B、利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得白菜﹣甘藍(lán)雜種植株,打破了生殖隔離,克服了生物遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙,B正確;
C、使用胚胎分割技術(shù)獲得同卵雙胎或多胎的過程屬于無性生殖,C錯(cuò)誤;
D、iPS細(xì)胞可以來源于病人自身的體細(xì)胞,將它移植回病人體內(nèi)后,理論上可以避免免疫排斥反應(yīng),D正確。
故選:C。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查植物的組織培養(yǎng)、胚胎分割等相關(guān)知識(shí),要求考生能夠結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于識(shí)記和理解層次的考查。
10.植物細(xì)胞壁中存在大量不能被動(dòng)物消化的多聚糖類物質(zhì),研究人員通過生物工程技術(shù)培育出含多聚糖水解酶基因豬,主要流程如圖,①~⑤表示操作過程。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )
A.在基因表達(dá)載體中構(gòu)建誘導(dǎo)型啟動(dòng)子,可以利用誘導(dǎo)物激活多聚糖水解酶基因表達(dá)
B.從卵巢中采集的卵母細(xì)胞需培養(yǎng)到MⅡ期后用顯微操作技術(shù)去除核膜包裹的細(xì)胞核
C.用蛋白酶合成抑制劑激活③過程形成的重構(gòu)胚使其完成分裂和發(fā)育進(jìn)程
D.④過程的實(shí)質(zhì)是早期胚胎在相同生理環(huán)境下空間位置的轉(zhuǎn)移
【考點(diǎn)】體外受精和胚胎移植.
【專題】正推法;胚胎工程.
【答案】B
【分析】分析題圖:①為目的基因?qū)爰?xì)胞,②為核移植,③為早期胚胎的發(fā)育,④為胚胎移植,⑤為產(chǎn)生子代轉(zhuǎn)基因豬。
【解答】解:A、啟動(dòng)子(RNA聚合酶與之結(jié)合啟動(dòng)轉(zhuǎn)錄的片段)具有特異性,在基因表達(dá)載體中構(gòu)建誘導(dǎo)型啟動(dòng)子,可以利用誘導(dǎo)物激活多聚糖水解酶基因表達(dá),A正確;
B、常用顯微操作法去除卵母細(xì)胞紡錘體—染色體復(fù)合物,而非去除核膜包裹的細(xì)胞核,B錯(cuò)誤;
C、用蛋白酶合成抑制劑(電刺激、Ca2+載體等)激活③過程形成的重構(gòu)胚使其完成分裂和發(fā)育進(jìn)程,C正確;
D、④為胚胎移植,④過程的實(shí)質(zhì)是早期胚胎在相同生理環(huán)境下空間位置的轉(zhuǎn)移,D正確。
故選:B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查胚胎工程的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力。
11.我國(guó)科學(xué)家成功構(gòu)建了具有高比例胚胎干細(xì)胞的活產(chǎn)嵌合體猴。如圖所示,研究人員將4CL體系下培育的、可表達(dá)綠色熒光蛋白的供體獼猴的胚胎干細(xì)胞(簡(jiǎn)稱4CL干細(xì)胞)注射至與其遺傳信息不同的獼猴胚胎中,最終得到嵌合體猴。下列敘述正確的是( )
A.為防止細(xì)菌污染,培養(yǎng)4CL干細(xì)胞時(shí)可向培養(yǎng)液中加入適量的干擾素
B.4CL干細(xì)胞注入桑葚胚后會(huì)與其他胚胎細(xì)胞發(fā)生融合進(jìn)而形成嵌合體
C.對(duì)嵌合囊胚或原腸胚進(jìn)行胚胎分割后移植,可以產(chǎn)生更多的嵌合體猴
D.嵌合體猴部分細(xì)胞可發(fā)出綠色熒光,其遺傳信息不一定能遺傳給后代
【考點(diǎn)】干細(xì)胞的培養(yǎng)及其應(yīng)用;胚胎分割技術(shù).
【專題】模式圖;胚胎工程.
【答案】D
【分析】胚胎干細(xì)胞來源于早期胚胎或原始性腺分離出來的一類細(xì)胞。胚胎干細(xì)胞,是高度未分化的細(xì)胞。如果進(jìn)行體外培養(yǎng),能夠無限的增殖和分化。胚胎肝細(xì)胞還可以分化成多功能的細(xì)胞。胚胎干細(xì)胞具有多能性,可以分化成多種組織的能力但是無法獨(dú)自發(fā)育成一個(gè)個(gè)體細(xì)胞。胚胎里的干細(xì)胞被稱為一種“全能”細(xì)胞,可以分化成所有類型的細(xì)胞,并且攜帶生物體的全套遺傳信息。
【解答】解:A、為防止細(xì)菌污染,培養(yǎng)4CL干細(xì)胞時(shí)可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素,A錯(cuò)誤;
B、4CL干細(xì)胞不會(huì)與其他胚胎細(xì)胞發(fā)生細(xì)胞融合,B錯(cuò)誤;
C、對(duì)嵌合囊胚中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞進(jìn)行胚胎分割后移植,可以產(chǎn)生更多的嵌合體猴,C錯(cuò)誤;
D、嵌合體猴中,由4CL干細(xì)胞增殖分化形成的組織可發(fā)出綠色熒光,如果存在于體細(xì)胞,其遺傳信息不能遺傳給后代,D正確。
故選:D。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查胚胎工程的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),意在考查學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握。
12.、研究不同激素對(duì)獼猴桃組織培養(yǎng)過程的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下,相關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )
注:“+”越多,生長(zhǎng)狀況越好
A.愈傷組織是已分化植物細(xì)胞發(fā)生脫分化的結(jié)果
B.第1組能誘導(dǎo)愈傷組織形成是內(nèi)源激素的作用
C.誘導(dǎo)猻猴桃組織脫分化應(yīng)選擇第5組處理方案
D.玉米素濃度超過1ppm會(huì)抑制愈傷組織再分化
【考點(diǎn)】植物的組織培養(yǎng).
【專題】坐標(biāo)曲線圖;植物的組織培養(yǎng).
【答案】D
【分析】表格分析:第5組愈傷組織誘導(dǎo)率和愈傷組織生長(zhǎng)狀況最好。
曲線分析:隨著玉米素濃度升高分化成植株的比例先升高后降低。
【解答】解:A、愈傷組織是離體已經(jīng)分化的植物細(xì)胞經(jīng)過脫分化形成的,A正確;
B、由表格可知,第1組沒有用相應(yīng)的激素處理,但可以形成愈傷組織,其原因是植物細(xì)胞中存在內(nèi)源激素,B正確;
C、據(jù)表格分析,在上述5組實(shí)驗(yàn)中,第5組愈傷組織誘導(dǎo)率和愈傷組織生長(zhǎng)狀況最好,因此誘導(dǎo)猻猴桃組織脫分化可選擇第5組處理方案,C正確;
D、由曲線可知,玉米素濃度超過1ppm,促進(jìn)愈傷組織分化成植株的能力減弱,D錯(cuò)誤。
故選:D。
【點(diǎn)評(píng)】本題以植物激素的相關(guān)對(duì)照實(shí)驗(yàn)為背景材料,考查植物激素的作用,要求學(xué)生能夠掌握實(shí)驗(yàn)分析方法和植物激素的基礎(chǔ)知識(shí)并運(yùn)用。
13.為培育繁殖周期快、高產(chǎn)人參皂苷的雜種植物,研究人員將人參和胡蘿卜的原生質(zhì)體進(jìn)行融合,并檢測(cè)了原生質(zhì)體密度對(duì)融合率的影響,結(jié)果如表。
下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A.利用纖維素酶和果膠酶進(jìn)行去壁處理獲得原生質(zhì)體
B.原生質(zhì)體密度過高或過低均不利于原生質(zhì)體的融合
C.融合后的原生質(zhì)體經(jīng)過脫分化即可發(fā)育成雜種植株
D.對(duì)雜種植株需進(jìn)行生長(zhǎng)速度和人參皂苷含量的檢測(cè)
【考點(diǎn)】植物體細(xì)胞雜交技術(shù)及應(yīng)用.
【專題】數(shù)據(jù)表格;植物的組織培養(yǎng).
【答案】C
【分析】植物體細(xì)胞雜交技術(shù):
(1)植物體細(xì)胞雜交技術(shù):將不同來源的植物體細(xì)胞,在一定條件下融合成雜種細(xì)胞,并把雜種細(xì)胞培育成新的植物體的技術(shù)。
(2)去除植物細(xì)胞壁,獲得原生質(zhì)體的方法:酶解法(纖維素酶和果膠酶處理)。
(3)誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的方法:
物理法:電融合法、離心法;
化學(xué)法:聚乙二醇(PEG)融合法、高Ca2+_ 高pH融合法。
(4)植物體細(xì)胞雜交的原理:原生質(zhì)體融合的過程利用了細(xì)胞膜的流動(dòng)性,雜種細(xì)胞發(fā)育成雜種植株利用了植物細(xì)胞的全能性。
(5)植物體細(xì)胞雜交的意義:打破生殖隔離,克服了遠(yuǎn)緣雜交育種,培育植物新品種。
【解答】解:A、植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠,根據(jù)酶的專一性原理,利用纖維素酶和果膠酶進(jìn)行去壁處理獲得原生質(zhì)體,A正確;
B、根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可知,原生質(zhì)體密度過高或過低均不利于原生質(zhì)體的融合,B正確;
C、融合后的原生質(zhì)體經(jīng)過脫分化和再分化過程才可發(fā)育成雜種植株,C錯(cuò)誤;
D、該研究的目的是培育繁殖周期快、高產(chǎn)人參皂苷的雜種植物,因此對(duì)雜種植株需進(jìn)行生長(zhǎng)速度和人參皂苷含量的檢測(cè),D正確。
故選:C。
【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合表格數(shù)據(jù),考查植物體細(xì)胞雜交的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的具體過程,能正確分析表格并從中提取有效信息準(zhǔn)確答題。
14.由于受到逆境脅迫影響,大豆的品質(zhì)和產(chǎn)量往往難以滿足人們的需求??蒲腥藛T以大豆子葉節(jié)的腋生分生組織為受體材料,用攜帶抗細(xì)菌基因載體的農(nóng)桿菌侵染受體材料,獲得獨(dú)立的抗菌叢生芽,然后進(jìn)一步培養(yǎng)為轉(zhuǎn)基因抗菌株系。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.與葉肉細(xì)胞相比,用大豆子葉節(jié)的腋生分生組織進(jìn)行植物組織培養(yǎng)更容易成功
B.農(nóng)桿菌侵染受體材料時(shí)會(huì)將帶有抗菌基因的T﹣DNA插入到受體材料的基因組中
C.需要用能殺死對(duì)應(yīng)細(xì)菌的抗生素進(jìn)行篩選來獲得獨(dú)立的抗菌叢生芽
D.獲得獨(dú)立的抗菌叢生芽需要注意培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的濃度及比例
【考點(diǎn)】植物的組織培養(yǎng).
【專題】正推法;植物的組織培養(yǎng).
【答案】C
【分析】1、農(nóng)桿菌特點(diǎn):易感染雙子葉植物和裸子植物,對(duì)單子葉植物沒有感染力;Ti質(zhì)粒的T﹣DNA可轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞,并整合到受體細(xì)胞的染色體上。
2、轉(zhuǎn)化:目的基因插入Ti質(zhì)粒的T﹣DNA上,農(nóng)桿菌→導(dǎo)入植物細(xì)胞→目的基因整合到植物細(xì)胞染色體上→目的基因的遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達(dá)。
【解答】解:A、分生組織細(xì)胞的全能性較高,因此,與葉肉細(xì)胞相比,用大豆子葉節(jié)的腋生分生組織進(jìn)行植物組織培養(yǎng)更容易成功,A正確;
B、農(nóng)桿菌侵染受體材料時(shí)會(huì)將帶有抗菌基因的T﹣DNA插入到受體材料的基因組中,B正確;
C、需要接種相應(yīng)細(xì)菌進(jìn)行篩選來獲得獨(dú)立的抗菌叢生芽,C錯(cuò)誤;
D、獲得獨(dú)立的抗菌叢生芽需要注意培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的濃度及比例,D正確。
故選:C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查基因工程與植物組織培養(yǎng)技術(shù)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。
15.某科學(xué)小組探索長(zhǎng)壽花組織培養(yǎng)過程中外植體的消毒條件,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。下列分析不正確的是( )
注:褐化是指培養(yǎng)材料在組培過程中向培養(yǎng)基中釋放褐色物質(zhì),并變褐死亡的現(xiàn)象。
A.消毒處理時(shí)間越長(zhǎng),組織培養(yǎng)成功率越高
B.消毒處理時(shí)間越長(zhǎng),外植體的污染率越低
C.誘導(dǎo)培養(yǎng)外植體脫分化為愈傷組織的過程中一般不需要光照
D.組織培養(yǎng)過程中提高生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素的比例有助于生根
【考點(diǎn)】植物的組織培養(yǎng).
【專題】數(shù)據(jù)表格;植物的組織培養(yǎng).
【答案】A
【分析】表格分析:本實(shí)驗(yàn)的自變量為次氯酸鈉處理時(shí)間和酒精處理時(shí)間,因變量為污染率和褐化率。
【解答】解:A、由表格信息可知,消毒處理時(shí)間越長(zhǎng)褐化率越高,死亡率越高,組織培養(yǎng)成功率越低,A錯(cuò)誤;
B、表中數(shù)據(jù)顯示消毒處理時(shí)間越長(zhǎng)污染率越低,B正確;
C、導(dǎo)愈傷組織形成過程中一般不需要光照,因?yàn)楣饪梢哉T導(dǎo)產(chǎn)生微管組織,不利于愈傷組織形成,C正確;
D、生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的比值大時(shí)有利于根的形成,因此提高生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素的比例有助于生根,D正確。
故選:A。
【點(diǎn)評(píng)】本題以表格的形式,考查了植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí),要求學(xué)生理解植物組織培養(yǎng)的過程包括脫分化和再分化,以及各過程的培養(yǎng)條件。
16.源于非洲綠猴腎細(xì)胞的Ver細(xì)胞系是一種連續(xù)細(xì)胞系。Ver細(xì)胞不表達(dá)干擾素,但干擾素受體功能正常。因此,Ver細(xì)胞對(duì)很多病毒敏感,是生產(chǎn)病毒疫苗的理想材料。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.Ver細(xì)胞的培養(yǎng)需要使用CO2培養(yǎng)箱
B.Ver細(xì)胞可多次分裂,具有不死性
C.Ver細(xì)胞用于培養(yǎng)病毒時(shí),培養(yǎng)液中應(yīng)添加適量干擾素
D.Ver細(xì)胞可用于測(cè)定藥物對(duì)病毒復(fù)制速度的影響
【考點(diǎn)】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件與過程.
【專題】正推法;克隆技術(shù).
【答案】C
【分析】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)條件:
(1)無菌、無毒的環(huán)境:①消毒、滅菌;②添加一定量的抗生素;③定期更換培養(yǎng)液,以清除代謝廢物。
(2)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):糖、氨基酸、促生長(zhǎng)因子、無機(jī)鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然物質(zhì)。
(3)溫度和pH:36.5℃±0.5℃;適宜的pH:7.2~7.4。
(4)氣體環(huán)境:95%空氣(細(xì)胞代謝必需的)和5%的CO2(維持培養(yǎng)液的pH)。
【解答】解:A、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過程中需要控制培養(yǎng)箱中的氣體條件為95%空氣+5%CO2,其中CO2起到維持培養(yǎng)液的pH的作用,A正確;
B、Ver細(xì)胞系是一種連續(xù)細(xì)胞系,可多次分裂,具有不死性,B正確;
C、向Ver細(xì)胞培養(yǎng)液中加入適量抗生素可防止雜菌污染,而干擾素抗病毒,C錯(cuò)誤;
D、病毒必須寄生在活細(xì)胞內(nèi),因此Ver細(xì)胞可作為新冠病毒大量繁殖的“培養(yǎng)基”,可用于測(cè)定藥物對(duì)病毒復(fù)制速度的影響,D正確。
故選:C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,難度不大。
17.金菊花是多年生草本植物,是經(jīng)長(zhǎng)期人工選擇培育出的名貴觀賞花卉。如圖表示某生物興趣小組利用金菊花未開花的幼嫩枝條進(jìn)行組織培養(yǎng)的過程。下列敘述正確的是( )
A.過程①是獲取離體的未開花的幼嫩枝條,用適宜濃度的酒精和次氯酸鈉的混合液消毒
B.過程②是經(jīng)過脫分化形成愈傷組織,期間一般不需要光照
C.過程③表示再分化,需要先誘導(dǎo)生根,再誘導(dǎo)生芽
D.過程④是培育形成的試管苗直接移栽入土進(jìn)一步培養(yǎng)成金菊花植物體
【考點(diǎn)】菊花的組織培養(yǎng).
【專題】正推法;植物的組織培養(yǎng).
【答案】B
【分析】1、植物組織培養(yǎng)過程:(1)用酒精擦拭雙手和超凈工作臺(tái)臺(tái)面。將流水充分沖洗后的外植體(幼嫩的莖段)用酒精消毒30s,然后立即用無菌水清洗2?3次;再用次氯酸鈉溶液處理30min后,立即用無菌水清洗2?3次。(2)將消過毒的外植體置于無菌的培養(yǎng)皿中,用無菌濾紙吸去表面的水分。用解剖刀將外植體切成0.5?1cm長(zhǎng)的小段。(3)在酒精燈火焰旁,將外植體的? 插入誘導(dǎo)愈傷組織的培養(yǎng)基中。用封口膜或瓶蓋封蓋瓶口,并在培養(yǎng)瓶上做好標(biāo)記。(4)將接種了外植體 的錐形瓶或植物組織培養(yǎng) 瓶置于18?22℃的培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。在培養(yǎng)過程中,定期觀察和記錄愈傷組織的生長(zhǎng)情況。(5)培養(yǎng)15?20d后,將生長(zhǎng)良好的愈傷組織轉(zhuǎn)接到誘導(dǎo)生芽的培養(yǎng)基上。長(zhǎng)出芽后,再將其轉(zhuǎn)接到誘導(dǎo)生根的培養(yǎng)基上,進(jìn)一步誘導(dǎo)形成試管苗。(6)移栽前先打開封口膜或瓶蓋,讓試管苗在培養(yǎng)箱內(nèi)生長(zhǎng)幾日。用流水清洗掉根部的培養(yǎng)基后,將幼苗移植到消過毒的蛭石或珍珠巖等環(huán)境中,待其長(zhǎng)壯后再移栽入土。每天觀察并記錄幼苗的生長(zhǎng)情況,適時(shí)澆水、施肥,直至開花。
2、植物組織培養(yǎng)過程注意事項(xiàng):(1)實(shí)驗(yàn)中使用的培養(yǎng)基和所有的器械都要滅菌。(2)接種操作必須在酒精燈火焰旁進(jìn)行,并且每次使用后的器械都要滅菌。(3)接種時(shí)注意外植體的方向,不要倒插。 (4)誘導(dǎo)愈傷組織期間一般不需要光照,在后續(xù)的培養(yǎng)過程中,每日需要給予適當(dāng)時(shí)間和強(qiáng)度的光照。
【解答】解:A、過程①是獲取離體的未開花的幼嫩枝條,先用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精消毒,無菌水沖洗2~3次后,再用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%左右的次氯酸鈉溶液處理,再用無菌水清洗2~3次,A錯(cuò)誤;
B、過程②是經(jīng)過脫分化形成愈傷組織,期間一般不需要光照,B正確;
C、過程③表示再分化,一般先誘導(dǎo)生芽,再誘導(dǎo)生根,C錯(cuò)誤;
D、培育形成的試管苗要移植到消過毒的蛭石或珍珠巖等環(huán)境中,待其長(zhǎng)壯后再移栽入土,D錯(cuò)誤。
故選:B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,具備運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。
18.雌性胚胎發(fā)育到一定階段時(shí),其細(xì)胞中兩條X染色體中的隨機(jī)一條失活,失活的那個(gè)成為沉默的巴氏小體,巴氏小體上的基因不表達(dá),未失活的染色體上的基因可以表達(dá)。人體G﹣6PD蛋白有F和S兩種類型,分別由一對(duì)等位基因XF和XS編碼。將某女性皮膚組織用酶分散成單個(gè)細(xì)胞后先進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng),再用單克隆抗體對(duì)培養(yǎng)細(xì)胞的F和S兩種蛋白進(jìn)行檢測(cè),結(jié)果如圖所示。下列說法正確的是( )
A.分散皮膚組織用的酶可以是胰蛋白酶或胃蛋白酶
B.細(xì)胞培養(yǎng)用的無菌空氣要添加5%的CO2以提供碳源
C.該女性基因型為XFXS,3、6、7號(hào)細(xì)胞中XS基因不能表達(dá)
D.用來檢測(cè)F和S兩種蛋白的單克隆抗體是由一種雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生的
【考點(diǎn)】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件與過程;單克隆抗體及其應(yīng)用.
【專題】信息轉(zhuǎn)化法;克隆技術(shù).
【答案】C
【分析】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)所需的氣體環(huán)境:95%空氣+5%CO2,O2是細(xì)胞代謝所必需的,CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH。動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過程:取動(dòng)物組織塊→剪碎組織→用胰蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中(原代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞用酶分散為單個(gè)細(xì)胞,制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液(傳代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)。
【解答】解:A、分散皮膚組織用的酶可以是胰蛋白酶,不能用胃蛋白酶,A錯(cuò)誤;
B、進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),CO2培養(yǎng)箱中加入5%的CO2的主要目的是維持培養(yǎng)液的pH,B錯(cuò)誤;
C、女性體細(xì)胞中的兩個(gè)X染色體,會(huì)有一個(gè)隨機(jī)失活。單克隆培養(yǎng)的細(xì)胞都來自于原代培養(yǎng)的細(xì)胞,其基因型都為XFXS,只不過在細(xì)胞1、2、4、5、8、9中含XS基因的染色體具有活性,可以表達(dá)出S型G﹣6PD;而細(xì)胞3、6、7中XS基因不能表達(dá),而含XF基因的染色體具有活性,可以表達(dá)出F型G﹣6PD,C正確;
D、由題干可知,原代培養(yǎng)細(xì)胞是基因型為XFXS的女性皮膚組織用胰蛋白酶處理得到的,但是這些細(xì)胞中的兩個(gè)X染色體,會(huì)有一個(gè)隨機(jī)失活,即只能表達(dá)出一種G﹣6PD,只有檢測(cè)多個(gè)原代培養(yǎng)的細(xì)胞時(shí),才可以檢測(cè)出兩個(gè)條帶(兩種G﹣6PD),因此用來檢測(cè)F和S兩種蛋白的單克隆抗體是由兩種雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生的,D錯(cuò)誤。
故選:C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和單克隆抗體制備的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,難度不大。
19.轉(zhuǎn)錄因子Gh1和GhE1能調(diào)控棉花愈傷組織細(xì)胞的生長(zhǎng)發(fā)育,參與體細(xì)胞胚胎發(fā)生過程中細(xì)胞命運(yùn)的重塑,其機(jī)制如圖所示。下列相關(guān)分析正確的是( )
A.將愈傷組織細(xì)胞在脫分化培養(yǎng)基上繼續(xù)培養(yǎng)可得到幼苗
B.Gh1基因發(fā)生甲基化可能會(huì)抑制愈傷組織細(xì)胞的增殖
C.促進(jìn)GhE1基因的表達(dá)可促進(jìn)愈傷組織分化成根等器官
D.Gh1與GhE1單獨(dú)作用均能調(diào)控GhPs基因的表達(dá)
【考點(diǎn)】植物的組織培養(yǎng);表觀遺傳.
【專題】模式圖;遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯;植物的組織培養(yǎng).
【答案】B
【分析】細(xì)胞的全能性是指細(xì)胞經(jīng)分裂和分化后,仍具有產(chǎn)生完整有機(jī)體或分化成其他各種細(xì)胞的潛能和特性。高度分化的植物細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整植株的能力。
【解答】解:A、將愈傷組織細(xì)胞在脫分化培養(yǎng)基上繼續(xù)培養(yǎng)只能得到更多的細(xì)胞,不能得到幼苗,A錯(cuò)誤;
B、由圖示可知,Gh1基因發(fā)生甲基化抑制Gh1表達(dá)Gh1蛋白,不能與的表達(dá)產(chǎn)物形成復(fù)合物調(diào)控GhPs基因表達(dá),從而抑制愈傷組織細(xì)胞的增殖,B正確;
C、由圖示可知,GhE1基因表達(dá)GhE1蛋白,與Gh1基因的表達(dá)產(chǎn)物Gh1蛋白形成復(fù)合物調(diào)控GhPs基因表達(dá),從而抑制愈傷組織分化成根等器官,C錯(cuò)誤;
D、由圖示可知,Gh1與GhE1共同作用才能調(diào)控GhPs基因的表達(dá),D錯(cuò)誤。
故選:B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查植物組織培養(yǎng)和表觀遺傳的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力。
20.懸浮培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞會(huì)因細(xì)胞密度過大、有害代謝產(chǎn)物積累等因素而分裂受阻。生產(chǎn)上常用灌流式培養(yǎng)避免這些現(xiàn)象出現(xiàn)。灌流式培養(yǎng)是在細(xì)胞培養(yǎng)管內(nèi),一邊不斷注入新鮮培養(yǎng)基,一邊將培養(yǎng)液的上清液不斷移出。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.灌流式培養(yǎng)的細(xì)胞會(huì)貼壁生長(zhǎng),但不會(huì)出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象
B.灌流是在細(xì)胞密度達(dá)到一定濃度或者營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)低于一定濃度時(shí)進(jìn)行
C.灌流速率越高,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)利用越充分
D.培養(yǎng)管通常放置在95%的O2和5%的CO2的環(huán)境中
【考點(diǎn)】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件與過程.
【專題】正推法;克隆技術(shù).
【答案】B
【分析】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng):(1)概念:動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織,將它分散成單個(gè)細(xì)胞,然后放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細(xì)胞生長(zhǎng)和繁殖。(2)原理:細(xì)胞增殖。(3)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的流程:取動(dòng)物組織塊(動(dòng)物胚胎或幼齡動(dòng)物的器官或組織)→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)瓶中進(jìn)行原代培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞繼續(xù)傳代培養(yǎng)。
【解答】解:A、懸浮培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞不出現(xiàn)貼壁生長(zhǎng)現(xiàn)象,A錯(cuò)誤;
B、懸浮培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞會(huì)因細(xì)胞密度過大、有害代謝產(chǎn)物積累等因素而分裂受阻,而灌流是在細(xì)胞密度達(dá)到一定濃度或者營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)低于一定濃度時(shí)進(jìn)行,B正確;
C、過高的灌流速率,都會(huì)導(dǎo)致培養(yǎng)的細(xì)胞沒有及時(shí)利用營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),而使?fàn)I養(yǎng)物質(zhì)不能得到充分利用,C錯(cuò)誤;
D、進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)通常置于含有95%空氣和5%CO2的混合氣體的培養(yǎng)箱中培養(yǎng),D錯(cuò)誤。
故選:B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的具體過程,掌握動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。
二.解答題(共5小題)
21.妊娠與子宮內(nèi)膜基質(zhì)細(xì)胞的功能密切相關(guān)。某研究小組通過如圖所示的實(shí)驗(yàn)流程獲得了子宮內(nèi)膜基質(zhì)細(xì)胞,以期用于妊娠相關(guān)疾病的研究?;卮鹣铝袉栴}:
(1)手術(shù)獲得的皮膚組織需在適宜的低溫條件下運(yùn)至實(shí)驗(yàn)室,適宜低溫對(duì)細(xì)胞中各種蛋白質(zhì)的作用為 抑制酶的活性(降低蛋白質(zhì)或酶的活性),防止蛋白質(zhì)變性(維持蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),抑制蛋白質(zhì)變性) 。
(2)過程①中,誘導(dǎo)形成iPS細(xì)胞時(shí),需要讓4個(gè)外源基因在成纖維細(xì)胞中大量表達(dá),通??刹捎? 轉(zhuǎn)基因(顯微注射,病毒介導(dǎo),基因工程) 技術(shù)將這些基因?qū)朐摷?xì)胞。這4個(gè)基因的主要作用為:M基因促進(jìn)增殖,S基因和C基因控制干細(xì)胞特性,K基因抑制凋亡和衰老。若成纖維細(xì)胞形成腫瘤細(xì)胞,最有可能的原因是 M 基因過量表達(dá)。
(3)培養(yǎng)iPS細(xì)胞時(shí),應(yīng)對(duì)所處環(huán)境定期消毒以降低細(xì)胞被污染的風(fēng)險(xiǎn)。下列各項(xiàng)中可用紫外線進(jìn)行消毒的是 CD (多選)。
A.培養(yǎng)基
B.培養(yǎng)瓶
C.細(xì)胞培養(yǎng)室
D.CO2培養(yǎng)箱
(4)過程②中,iPS細(xì)胞經(jīng)歷的生命歷程為 增殖、分化 。PCR技術(shù)可用于檢測(cè)子宮內(nèi)膜基質(zhì)細(xì)胞關(guān)鍵基因的mRNA水平,mRNA需經(jīng)過 逆轉(zhuǎn)錄 才能作為PCR擴(kuò)增的模板。
【考點(diǎn)】干細(xì)胞的培養(yǎng)及其應(yīng)用;動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件與過程.
【專題】模式圖;克隆技術(shù).
【答案】(1)抑制酶的活性(降低蛋白質(zhì)或酶的活性),防止蛋白質(zhì)變性(維持蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),抑制蛋白質(zhì)變性)
(2)轉(zhuǎn)基因(顯微注射,病毒介導(dǎo),基因工程) M
(3)CD
(4)增殖、分化 逆轉(zhuǎn)錄
【分析】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)條件:
(1)無菌、無毒的環(huán)境:①消毒、滅菌②添加一定量的抗生素③定期更換培養(yǎng)液,以清除代謝廢物。
(2)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):糖、氨基酸、促生長(zhǎng)因子、無機(jī)鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然物質(zhì)。
(3)溫度和pH。
(4)氣體環(huán)境:95%空氣(細(xì)胞代謝必需的)和5%的CO2(維持培養(yǎng)液的pH。)
【解答】解:(1)酶活性的保持需要適宜的溫度,低溫可以抑制酶的活性,防止蛋白質(zhì)變性,使細(xì)胞中的蛋白質(zhì)維持正常的生理功能,故手術(shù)獲得的皮膚組織需在低溫下運(yùn)至實(shí)驗(yàn)室。
(2)將外源基因?qū)爰?xì)胞內(nèi),通常需要轉(zhuǎn)基因技術(shù),其中將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞常用方法是顯微注射法;分析題意可知,M基因促進(jìn)增殖,S基因和C基因控制干細(xì)胞特性,K基因抑制凋亡和衰老,腫瘤細(xì)胞(癌細(xì)胞)具有無限增殖的能力,因此若成纖維細(xì)胞形成腫瘤細(xì)胞,最有可能的原因是M基因過量表達(dá)造成的。
(3)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的關(guān)鍵技術(shù)是無菌操作,培養(yǎng)iPS細(xì)胞時(shí),應(yīng)對(duì)所處環(huán)境定期消毒以降低細(xì)胞被污染風(fēng)險(xiǎn),可用紫外線對(duì)細(xì)胞培養(yǎng)室和CO2培養(yǎng)箱進(jìn)行消毒處理,而對(duì)培養(yǎng)基和培養(yǎng)瓶需要進(jìn)行滅菌處理。
故選:CD。
(4)過程②中,iPS細(xì)胞經(jīng)歷的生命歷程為增殖(使細(xì)胞數(shù)目增多)、分化(使細(xì)胞種類增多);PCR擴(kuò)增的模板為DNA,因此若想利用PCR技術(shù)檢測(cè)子宮內(nèi)膜基質(zhì)細(xì)胞關(guān)鍵基因的mRNA水平,mRNA需經(jīng)過逆轉(zhuǎn)錄過程形成DNA,才可作為PCR的模板。
故答案為:
(1)抑制酶的活性(降低蛋白質(zhì)或酶的活性),防止蛋白質(zhì)變性(維持蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),抑制蛋白質(zhì)變性)
(2)轉(zhuǎn)基因(顯微注射,病毒介導(dǎo),基因工程) M
(3)CD
(4)增殖、分化 逆轉(zhuǎn)錄
【點(diǎn)評(píng)】本題考查動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和PCR技術(shù)等知識(shí),要求考生識(shí)記相關(guān)操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。
22.米酵菌酸(BA)是由椰毒假單胞菌產(chǎn)生的一種可以引起食物中毒的毒素。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),自2014年以來,我國(guó)由BA引起的食物中毒事件高達(dá)幾十余起,死亡率高達(dá)50%以上。為了應(yīng)對(duì)中毒后的快速治療處理,科研人員進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):
①細(xì)胞融合及篩選
按小鼠脾臟細(xì)胞:骨髓瘤細(xì)胞=10:1的比例混合后緩慢滴加1mLPEG(邊加邊輕輕攪拌),靜置1min,離心后棄去上清液,用HAT培養(yǎng)基進(jìn)行選擇培養(yǎng),選出雜交瘤細(xì)胞,后用96孔細(xì)胞培養(yǎng)板進(jìn)行培養(yǎng),培養(yǎng)后利用BA進(jìn)行檢測(cè)。
②抗BA單克隆抗體腹水的制備
選取10只6周齡小鼠,腹腔注射1×103個(gè)雜交瘤細(xì)胞,2周后收集小鼠腹水。
③抗BA單克隆抗體特異性檢測(cè)
選取BA及8種BA結(jié)構(gòu)類似物(毒黃素、T﹣2毒素、赭曲霉毒素、伏馬毒素、嘔吐毒素、河豚毒素、黃曲霉毒素B1、玉米赤霉酮)進(jìn)行特異性檢測(cè),結(jié)果如下(IC50為半數(shù)抑制濃度)。
回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)所用小鼠應(yīng)在實(shí)驗(yàn)前利用 BA(米酵菌酸) 進(jìn)行免疫。已免疫小鼠脾臟剪碎后,用 胰蛋白 酶處理使其分散成單個(gè)細(xì)胞。
(2)實(shí)驗(yàn)中滴加PEG時(shí)邊加邊輕輕攪拌的目的是 促進(jìn)PEG與小鼠脾臟細(xì)胞、骨髓瘤細(xì)胞混合,提高誘導(dǎo)融合效率 。誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合的方法除實(shí)驗(yàn)中所用方法外,還可以采用 電融合 法和 滅活病毒誘導(dǎo) 法。
(3)用HAT培養(yǎng)基能選擇培養(yǎng)出雜交瘤細(xì)胞的原因是 在該培養(yǎng)基上,未融合的細(xì)胞和融合的具有同種核的細(xì)胞都會(huì)死亡,只有融合的雜交瘤細(xì)胞能生長(zhǎng) 。用96孔細(xì)胞培養(yǎng)板進(jìn)行培養(yǎng)時(shí)需先將細(xì)胞懸浮液稀釋到7~10個(gè)細(xì)胞/mL,再在每個(gè)培養(yǎng)孔中滴加0.1mL稀釋后的細(xì)胞懸浮液,其目的是 使每個(gè)孔內(nèi)不多于一個(gè)細(xì)胞,達(dá)到單克隆培養(yǎng)的目的 。
(4)表格數(shù)據(jù)表明抗BA單克隆抗體與這8種毒素 沒有 (填“有”或“沒有”)交叉反應(yīng),說明 抗BA單克隆抗體的特異性良好 。
【考點(diǎn)】單克隆抗體及其應(yīng)用.
【專題】實(shí)驗(yàn)性簡(jiǎn)答題;克隆技術(shù).
【答案】(1)BA(米酵菌酸) 胰蛋白
(2)促進(jìn)PEG與小鼠脾臟細(xì)胞、骨髓瘤細(xì)胞混合,提高誘導(dǎo)融合效率 電融合 滅活病毒誘導(dǎo)
(3)在該培養(yǎng)基上,未融合的細(xì)胞和融合的具有同種核的細(xì)胞都會(huì)死亡,只有融合的雜交瘤細(xì)胞能生長(zhǎng) 使每個(gè)孔內(nèi)不多于一個(gè)細(xì)胞,達(dá)到單克隆培養(yǎng)的目的
(4)沒有 抗BA單克隆抗體的特異性良好
【分析】單克隆抗體的制備:(1)制備產(chǎn)生特異性抗體的B淋巴細(xì)胞:向免疫小鼠體內(nèi)注射特定的抗原,然后從小鼠脾內(nèi)獲得相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞。(2)獲得雜交瘤細(xì)胞:①將鼠的骨髓瘤細(xì)胞與脾細(xì)胞中形成的B淋巴細(xì)胞融合;②用特定的選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞,該雜種細(xì)胞既能夠增殖又能產(chǎn)生抗體。(3)克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè)。(4)將雜交瘤細(xì)胞在體外培養(yǎng)或注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖。(5)提取單克隆抗體:從細(xì)胞培養(yǎng)液或小鼠的腹水中提取。
【解答】解:(1)為制備抗BA單克隆抗體,實(shí)驗(yàn)所用小鼠應(yīng)在實(shí)驗(yàn)前利用BA(米酵菌酸)進(jìn)行免疫,以獲得相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞。已免疫小鼠脾臟剪碎后,用胰蛋白酶處理使其分散成單個(gè)細(xì)胞,加入培養(yǎng)液制成單細(xì)胞懸液。
(2)誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合的方法包括物理法(離心、振動(dòng)、電激等)、化學(xué)法(聚乙二醇PEG)和生物法(滅活的病毒),實(shí)驗(yàn)中按小鼠脾臟細(xì)胞:骨髓瘤細(xì)胞=10:1的比例混合后緩慢滴加1mLPEG,邊加邊輕輕攪拌,能夠促進(jìn)PEG與小鼠脾臟細(xì)胞、骨髓瘤細(xì)胞混合,提高誘導(dǎo)融合效率,因此除PEG外,還可以采用電融合法和滅活病毒誘導(dǎo)法等。
(3)在HAT培養(yǎng)基上,未融合的細(xì)胞和融合的具有同種核的細(xì)胞都會(huì)死亡,只有融合的雜交瘤細(xì)胞能生長(zhǎng),因此用HAT培養(yǎng)基能選擇培養(yǎng)出雜交瘤細(xì)胞。用多孔培養(yǎng)板培養(yǎng)時(shí),需要稀釋,其目的是使每個(gè)孔內(nèi)不多于一個(gè)細(xì)胞,達(dá)到單克隆培養(yǎng)的目的。
(4)選取BA及8種BA結(jié)構(gòu)類似物進(jìn)行特異性檢測(cè),由表格數(shù)據(jù)可知,抗BA單克隆抗體與這8種毒素沒有交叉反應(yīng),說明抗BA單克隆抗體的特異性良好。
故答案為:
(1)BA(米酵菌酸) 胰蛋白
(2)促進(jìn)PEG與小鼠脾臟細(xì)胞、骨髓瘤細(xì)胞混合,提高誘導(dǎo)融合效率 電融合 滅活病毒誘導(dǎo)
(3)在該培養(yǎng)基上,未融合的細(xì)胞和融合的具有同種核的細(xì)胞都會(huì)死亡,只有融合的雜交瘤細(xì)胞能生長(zhǎng) 使每個(gè)孔內(nèi)不多于一個(gè)細(xì)胞,達(dá)到單克隆培養(yǎng)的目的
(4)沒有 抗BA單克隆抗體的特異性良好
【點(diǎn)評(píng)】本題考查單克隆抗體的制備與應(yīng)用的相關(guān)知識(shí),要求考生理解識(shí)記有關(guān)技術(shù)的原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié),能將教材中的知識(shí)結(jié)合題中信息進(jìn)行遷移應(yīng)用。
23.小鼠是科學(xué)研究中不可或缺的動(dòng)物模型,具有容易飼養(yǎng)、世代周期短、繁殖率高、組織器官結(jié)構(gòu)和細(xì)胞功能與人類接近等特點(diǎn)。下面是關(guān)于小鼠的一系列科學(xué)研究工作,回答問題:
(1)在器官再生方面,小鼠胚胎干細(xì)胞具有顯著的能力。體外培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞一般需要定期更換培養(yǎng)液,這樣做的目的是 及時(shí)清除代謝產(chǎn)物,防止細(xì)胞代謝產(chǎn)物積累對(duì)細(xì)胞自身造成危害 。
(2)為保留小鼠A的優(yōu)良性狀,可進(jìn)行體細(xì)胞核移植。以小鼠A的體細(xì)胞和小鼠B卵母細(xì)胞為材料進(jìn)行操作,以獲得重構(gòu)胚,主要操作步驟是 將小鼠B卵母細(xì)胞培育到MⅡ中期,通過顯微操作去核,將小鼠A體細(xì)胞注入去核的小鼠B卵母細(xì)胞,通過電刺激方法使兩細(xì)胞融合,小鼠A體細(xì)胞核進(jìn)入小鼠B卵母細(xì)胞,形成重構(gòu)胚 。進(jìn)行小鼠胚胎工程操作時(shí),要在光控周期下飼養(yǎng)成年雌鼠,并注射 促性腺激素 ,促進(jìn)排卵。從雄鼠采集的精子需進(jìn)行 獲能 處理。體外受精后,在適宜條件下培養(yǎng)受精卵,用于胚胎移植。進(jìn)行胚胎移植的優(yōu)勢(shì)是 充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖潛力 。
(3)若將外源基因?qū)胄∈笫芫?,則外源基因可能隨機(jī)插入到小鼠受精卵DNA中,這種受精卵有的可發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小鼠,有的卻死亡。請(qǐng)分析外源基因插入導(dǎo)致受精卵死亡的最可能原因是 外源基因的插入使受精卵內(nèi)生命活動(dòng)必需的某些基因不能表達(dá) 。
(4)在藥物研究過程中,研究者發(fā)現(xiàn)因小鼠與人類親緣關(guān)系較遠(yuǎn),很多在小鼠體內(nèi)有效的候選藥物,用在人身上不一定有效,或有很大副作用。通過以上分析,在藥物研究的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物方面研究的方向是 培育大批具有相同遺傳背景的與人類親緣關(guān)系較近動(dòng)物(如克隆猴) 。
【考點(diǎn)】體外受精和胚胎移植.
【專題】信息轉(zhuǎn)化法;胚胎工程.
【答案】(1)及時(shí)清除代謝產(chǎn)物,防止細(xì)胞代謝產(chǎn)物積累對(duì)細(xì)胞自身造成危害
(2)將小鼠B卵母細(xì)胞培育到MⅡ期,通過顯微操作去核,將小鼠A體細(xì)胞注入去核的小鼠B卵母細(xì)胞,通過電刺激方法使兩細(xì)胞融合,小鼠A體細(xì)胞核進(jìn)入小鼠B卵母細(xì)胞,形成重構(gòu)胚;促性腺激素;獲能;充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖潛力
(3)外源基因的插入使受精卵內(nèi)生命活動(dòng)必需的某些基因不能表達(dá)
(4)可培育大批具有相同遺傳背景的與人類親緣關(guān)系較近動(dòng)物(如克隆猴)
【分析】1、胚胎移植的基本程序主要包括:①對(duì)供、受體的選擇和處理(選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體,有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體。用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理,用促性腺激素對(duì)供體母牛做超數(shù)排卵處理);②配種或人工授精;③對(duì)胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存(對(duì)胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查,此時(shí)的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑葚胚或囊胚階段);④對(duì)胚胎進(jìn)行移植;⑤移植后的檢查。
2、胚胎移植的生理基礎(chǔ)
(1)供體與受體相同的生理變化,為供體的胚胎植入受體提供了相同的生理環(huán)境;
(2)胚胎在早期母體中處于游離狀態(tài),這就為胚胎的收集提供了可能;
(3)子宮不對(duì)外來胚胎發(fā)生免疫排斥反應(yīng),這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。
(4)胚胎遺傳性狀不受受體任何影響。
【解答】解:(1)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,為及時(shí)清除代謝產(chǎn)物,防止細(xì)胞代謝產(chǎn)物積累對(duì)細(xì)胞自身造成危害,需要定期更換培養(yǎng)液。
(2)為保留小鼠A的優(yōu)良性狀,以小鼠A的體細(xì)胞和小鼠B卵母細(xì)胞為材料進(jìn)行操作,具體的步驟:將小鼠B卵母細(xì)胞培育到MⅡ期,通過顯微操作去核,將小鼠A體細(xì)胞注入去核的小鼠B卵母細(xì)胞,通過電刺激方法使兩細(xì)胞融合,小鼠A體細(xì)胞核進(jìn)入小鼠B卵母細(xì)胞,形成重構(gòu)胚。為獲得較多的卵母細(xì)胞,可用促性腺激素對(duì)成年雌鼠進(jìn)行超數(shù)排卵處理。采集雄鼠的精子也需進(jìn)行獲能處理。胚胎移植的優(yōu)勢(shì)是充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖潛力。
(3)外源基因插入導(dǎo)致受精卵死亡的原因可能是外源基因的插入使受精卵內(nèi)生命活動(dòng)必需的某些基因不能表達(dá)。
(4)藥物研究過程中,研究者發(fā)現(xiàn)因小鼠與人類親緣關(guān)系較遠(yuǎn),很多在小鼠體內(nèi)有效的候選藥物,用在人身上不一定有效,或有很大副作用。為解決這一問題,可培育大批具有相同遺傳背景的與人類親緣關(guān)系較近動(dòng)物(如克隆猴)。
故答案為:
(1)及時(shí)清除代謝產(chǎn)物,防止細(xì)胞代謝產(chǎn)物積累對(duì)細(xì)胞自身造成危害
(2)將小鼠B卵母細(xì)胞培育到MⅡ期,通過顯微操作去核,將小鼠A體細(xì)胞注入去核的小鼠B卵母細(xì)胞,通過電刺激方法使兩細(xì)胞融合,小鼠A體細(xì)胞核進(jìn)入小鼠B卵母細(xì)胞,形成重構(gòu)胚;促性腺激素;獲能;充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖潛力
(3)外源基因的插入使受精卵內(nèi)生命活動(dòng)必需的某些基因不能表達(dá)
(4)可培育大批具有相同遺傳背景的與人類親緣關(guān)系較近動(dòng)物(如克隆猴)
【點(diǎn)評(píng)】本題考查胚胎工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記識(shí)記胚胎移植的概念及基本途徑,掌握胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。
24.如圖是轉(zhuǎn)乳糖酶基因試管牛和克隆牛的培育過程,回答下列問題:
(1)細(xì)胞1為 受精卵 ,是動(dòng)物基因工程中常用的受體細(xì)胞,可通過 顯微注射 法導(dǎo)入目的基因,基因工程的核心步驟是 構(gòu)建基因表達(dá)載體 。
(2)胚胎移植前需要將細(xì)胞1在發(fā)育培養(yǎng)液中培養(yǎng)成胚胎,培養(yǎng)時(shí)的氣體環(huán)境條件為 95%的空氣+5%的CO2 。胚胎移植前可對(duì)早期胚胎進(jìn)行胚胎分割和性別鑒定,性別鑒定一般用發(fā)育到囊胚期的細(xì)胞,對(duì)囊胚期胚胎進(jìn)行分割時(shí),要注意將 內(nèi)細(xì)胞團(tuán) 均等分割,否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。
(3)克隆牛的培育是通過 細(xì)胞核移植 技術(shù)實(shí)現(xiàn)的,屬于 無性 (填“有性”或“無性”)生殖。從進(jìn)化角度分析,試管牛相比于克隆牛的優(yōu)勢(shì)是 試管牛屬于有性生殖的產(chǎn)物,可產(chǎn)生更多的變異性,能為生物進(jìn)化提供更多的原材料 。
(4)有人提出,克隆動(dòng)物的培育技術(shù)已經(jīng)逐漸成熟,是時(shí)候?qū)⑵鋺?yīng)用于培育克隆人了,你是否贊同這種觀點(diǎn)? 不贊同 。對(duì)于克隆,中國(guó)政府的態(tài)度是 禁止生殖性克隆,但不反對(duì)治療性克隆
【考點(diǎn)】體外受精和胚胎移植;胚胎分割技術(shù);動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù).
【專題】模式圖;克隆技術(shù);胚胎工程.
【答案】(1)受精卵;顯微注射;構(gòu)建基因表達(dá)載體
(2)95%的空氣+5%的CO2;內(nèi)細(xì)胞團(tuán)
(3)細(xì)胞核移植;無性;試管牛屬于有性生殖的產(chǎn)物,可產(chǎn)生更多的變異性,能為生物進(jìn)化提供更多的原材料
(4)不贊同;禁止生殖性克隆,但不反對(duì)治療性克隆
【分析】分析題圖:圖示試管牛的培育采用了體外受體、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù),屬于有性生殖;克隆牛的培育采用了核移植、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù),屬于無性生殖。
【解答】解:(1)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成的細(xì)胞1為受精卵,是動(dòng)物基因工程中常用的受體細(xì)胞,將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞常用顯微注射法。構(gòu)建基因表達(dá)載體是基因工程的核心步驟。
(2)將細(xì)胞1在發(fā)育培養(yǎng)液中培養(yǎng)成胚胎,培養(yǎng)時(shí)的氣體環(huán)境條件為95%的空氣+5%的CO2。對(duì)囊胚期胚胎進(jìn)行分割時(shí),要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。
(3)據(jù)圖可知,克隆牛是通過細(xì)胞核移植技術(shù)實(shí)現(xiàn)的,由于沒有經(jīng)過精卵細(xì)胞結(jié)合,因此屬于無性繁殖。試管牛是有性生殖形成的,由于減數(shù)分裂時(shí)形成的配子具有多樣性以及受精時(shí)雌雄配子隨機(jī)結(jié)合,因此有性生殖形成的子代變異性更強(qiáng),可為生物進(jìn)化提供更多的原材料,有利于生物進(jìn)化,而克隆牛是無性繁殖的結(jié)果,只能保持親本的特性,變異性差,不能為進(jìn)化提供更多的原材料,不利于生物進(jìn)化。
(4)克隆人存在倫理道德上的爭(zhēng)議,因此不贊同克隆人;中國(guó)政府對(duì)于克隆技術(shù)的態(tài)度是禁止生殖性克隆,但不反對(duì)治療性克隆。
故答案為:
(1)受精卵;顯微注射;構(gòu)建基因表達(dá)載體
(2)95%的空氣+5%的CO2;內(nèi)細(xì)胞團(tuán)
(3)細(xì)胞核移植;無性;試管牛屬于有性生殖的產(chǎn)物,可產(chǎn)生更多的變異性,能為生物進(jìn)化提供更多的原材料
(4)不贊同;禁止生殖性克隆,但不反對(duì)治療性克隆
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查細(xì)胞工程及胚胎工程等相關(guān)知識(shí)點(diǎn),意在考查學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握。
25.如圖1表示利用生物技術(shù)制備抗X的單克隆抗體的過程;圖2表示培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖1所示過程所用的生物技術(shù)有 動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù) 和 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù) ,將特定的抗原注入小鼠,需在一定時(shí)間內(nèi)間隔注射3次以上,其目的是 加強(qiáng)免疫,刺激小鼠機(jī)體產(chǎn)生更多的淋巴細(xì)胞 。
(2)將經(jīng)免疫處理后的B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合,獲得能分泌抗X的單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞的過程中,至少要進(jìn)行兩次篩選,一次是通過 選擇 培養(yǎng)基,篩選出雜交瘤細(xì)胞,另一次是通過 克隆化培養(yǎng)和抗體 檢測(cè),篩選出能分泌抗X的單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞。
(3)培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)基提供氣體條件CO2的作用 維持培養(yǎng)液的pH ,雜交瘤細(xì)胞體外培養(yǎng)過程中,為避免細(xì)胞代謝產(chǎn)物積累對(duì)細(xì)胞自身造成危害,常采取的措施是 定期更換培養(yǎng)液 。
(4)圖2中的早期胚胎發(fā)育到 桑葚胚或囊胚 階段才可以移植,在移植之前,需要進(jìn)行質(zhì)量檢查,用某染料鑒定胚胎細(xì)胞是否為活細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)活胚胎細(xì)胞不能被染色,其原因是 活細(xì)胞的細(xì)胞膜具有選擇透過性,染料不能進(jìn)入細(xì)胞 。為了獲得多個(gè)基因型相同的優(yōu)質(zhì)奶牛,可采用的技術(shù)手段是 胚胎分割 。
【考點(diǎn)】單克隆抗體及其應(yīng)用;體外受精和胚胎移植.
【專題】圖文信息類簡(jiǎn)答題;克隆技術(shù).
【答案】(1)動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù) 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù) 加強(qiáng)免疫,刺激小鼠機(jī)體產(chǎn)生更多的淋巴細(xì)胞
(2)選擇 克隆化培養(yǎng)和抗體
(3)維持培養(yǎng)液的pH 定期更換培養(yǎng)液
(4)桑葚胚或囊胚 活細(xì)胞的細(xì)胞膜具有選擇透過性,染料不能進(jìn)入細(xì)胞 胚胎分割
【分析】1、圖1所示為單克隆抗體的制備過程.小鼠的B細(xì)胞經(jīng)過免疫,再與能無限增殖的骨髓瘤細(xì)胞融合,形成的雜交瘤細(xì)胞同時(shí)具備了分泌抗體和無限增殖的能力。
2、圖2將基因?qū)氪菩阅膛E咛ゼ?xì)胞,形成細(xì)胞①,該過程采用了基因工程技術(shù),其原理是基因重組;取出細(xì)胞①的細(xì)胞核,注入去核牛卵母細(xì)胞中,形成細(xì)胞②,該過程采用了核移植技術(shù),其原理是動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性;要形成轉(zhuǎn)基因克隆奶牛還需要采用早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)。
【解答】解:(1)圖1表示利用生物技術(shù)制備抗X的單克隆抗體的過程,所用的生物技術(shù)有動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù);為加強(qiáng)免疫,刺激小鼠機(jī)體產(chǎn)生更多的淋巴細(xì)胞,將特定的抗原注入小鼠時(shí),需在一定時(shí)間內(nèi)間隔注射3次以上。
(2)獲得能分泌抗X的單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞,至少要進(jìn)行兩次篩選,一次是通過選擇培養(yǎng)基,篩選出雜交瘤細(xì)胞;另一次是通過抗體陽(yáng)性檢測(cè),篩選出能分泌抗X的單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞。
(3)提供氣體條件CO2的作用維持培養(yǎng)液的pH;為避免細(xì)胞代謝產(chǎn)物積累對(duì)細(xì)胞自身造成危害,常采取定期更換培養(yǎng)液的措施。
(4)早期胚胎發(fā)育到桑椹(葚)胚或囊胚階段才可以移植,在移植之前,用某染料鑒定胚胎細(xì)胞是否為活細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)活胚胎細(xì)胞不能被染色,其原因是活細(xì)胞的細(xì)胞膜具有選擇透過性,染料不能進(jìn)入細(xì)胞;為了獲得多個(gè)基因型相同的優(yōu)質(zhì)奶牛,可采用的技術(shù)手段是胚胎分割。
故答案為:
(1)動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù) 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù) 加強(qiáng)免疫,刺激小鼠機(jī)體產(chǎn)生更多的淋巴細(xì)胞
(2)選擇 克隆化培養(yǎng)和抗體
(3)維持培養(yǎng)液的pH 定期更換培養(yǎng)液
(4)桑葚胚或囊胚 活細(xì)胞的細(xì)胞膜具有選擇透過性,染料不能進(jìn)入細(xì)胞 胚胎分割
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了細(xì)胞工程和胚胎工程的基本操作,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系;理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問題的能力。
考點(diǎn)卡片
1.表觀遺傳
【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】
(1)表觀遺傳:生物體基因的堿基序列不變,但基因表達(dá)和表型發(fā)生可遺傳變化的現(xiàn)象。
(2)表觀遺傳發(fā)生在:普遍存在于生物體的生長(zhǎng)、發(fā)育和衰老的整個(gè)生命活動(dòng)過程中。
(3)影響表觀遺傳的因素有:DNA的甲基化、染色體組蛋白的甲基化、乙?;?。
【命題方向】
同卵雙胞胎雖然具有相同的基因組成,但行為習(xí)慣等卻有細(xì)微的差別,這種現(xiàn)象的出現(xiàn)和表觀遺傳有關(guān),下列關(guān)于表觀遺傳的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.孟德爾遺傳定律能夠解釋表觀遺傳現(xiàn)象
B.DNA的甲基化、組蛋白甲基化或乙能化等都會(huì)影響基因的表達(dá)
C.基因部分駭基發(fā)生甲基化修飾引起的表型改變不一定會(huì)遺傳給后代
D.表觀遺傳與基因突變、基因重組和染色體變異等都屬于可遺傳變異
分析:表觀遺傳是指DNA序列不發(fā)生變化,但基因的表達(dá)卻發(fā)生了可遺傳的改變,即基因型未發(fā)生變化而表型卻發(fā)生了改變,如DNA的甲基化。
解答:A、表觀遺傳不符合孟德爾遺傳定律,故用孟德爾遺傳規(guī)律不能解釋表觀遺傳現(xiàn)象,A錯(cuò)誤;
B、DNA的甲基化、組蛋白甲基化或乙?;刃揎椂紩?huì)影響基因的表達(dá),從而導(dǎo)致性狀發(fā)生改變,B正確;
C、發(fā)生在生殖細(xì)胞中的DNA甲基化修飾可能會(huì)遺傳給子代,發(fā)生在體細(xì)胞中的DNA甲基化修飾不一定遺傳給子代,C正確;
D、表觀遺傳和基因突變、基因重組、染色體變異都是可遺傳變異,D正確。
故選:A。
點(diǎn)評(píng):本題主要考查表觀遺傳的內(nèi)容,要求考生識(shí)記相關(guān)知識(shí),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確答題。
【解題思路點(diǎn)撥】
DNA甲基化為DNA化學(xué)修飾的一種形式,能夠在不改變DNA序列的前提下,改變遺傳表現(xiàn)。
2.植物的組織培養(yǎng)
【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】
(1)植物組織培養(yǎng):
將離體的植物器官、組織或細(xì)胞等,培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上,給予適宜的培養(yǎng)條件,誘導(dǎo)其形成完整植株的技術(shù)。
(2)植物組織培養(yǎng)的原理是:植物細(xì)胞的全能性
(3)在一定的激素和營(yíng)養(yǎng)等條件的誘導(dǎo)下,已經(jīng)分化的細(xì)胞失去特有的結(jié)構(gòu)和功能,轉(zhuǎn)變成未分化的細(xì)胞,進(jìn)而形成不定形的薄壁組織團(tuán)塊(愈傷組織)的過程。愈傷組織重新分化成芽、根等器官的過程,稱為再分化。
(4)生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素的用量比值高,有利于根的分化,抑制芽的形成;用量比值低,有利于芽的分化,抑制根的形成;用量比值適中,促進(jìn)愈傷組織的形成。
【命題方向】
下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的說法中,錯(cuò)誤的是( )
A.再分化過程中,不同的細(xì)胞內(nèi)合成了部分功能不同的蛋白質(zhì)
B.脫分化與再分化過程所使用的培養(yǎng)基中激素的濃度及比例不同
C.再分化過程在實(shí)驗(yàn)室或植物組織培養(yǎng)車間進(jìn)行,需要避光處理
D.再分化過程中,核遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,但mRNA有變化
分析:離體的植物組織或細(xì)胞,在培養(yǎng)一段時(shí)間后,會(huì)通過細(xì)胞分裂形成愈傷組織。愈傷組織的細(xì)胞排列疏松而無規(guī)則,是一種高度液泡化的呈無定形狀態(tài)的薄壁細(xì)胞。由高度分化的植物組織或細(xì)胞產(chǎn)生愈傷組織的過程,稱為植物細(xì)胞的脫分化。脫分化產(chǎn)生的愈傷組織繼續(xù)進(jìn)行培養(yǎng),又可以重新分化成根或芽等器官,這個(gè)過程叫做再分化。再分化形成的試管苗,移栽到地里,可以發(fā)育成完整的植株體。
解答:A、再分化過程中,細(xì)胞會(huì)進(jìn)行分化,細(xì)胞內(nèi)基因選擇性表達(dá),不同細(xì)胞內(nèi)合成了功能不同的特異性蛋白質(zhì),A正確;
B、在植物組織培養(yǎng)培養(yǎng)過程中,使用不同的植物激素能夠人為地控制細(xì)胞的脫分化和再分化,故脫分化與再分化二者使用的培養(yǎng)基主要是激素用量及比例的不同,B正確;
C、脫分化需要避光,而再分化的過程中會(huì)形成根和芽,芽的形成需要光照,有光照才能使其形成葉綠素,故再分化過程需要光照處理,C錯(cuò)誤;
D、再分化過程中,細(xì)胞會(huì)進(jìn)行分化,細(xì)胞內(nèi)基因選擇性表達(dá),核遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,但在表達(dá)不同的細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄出的信使mRNA會(huì)不同,D正確。
故選:C。
點(diǎn)評(píng):本題考查植物組織培養(yǎng),要求考生掌握植物組織培養(yǎng)激素,識(shí)記實(shí)驗(yàn)原理、操作步驟及注意事項(xiàng),結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行作答。
【解題思路點(diǎn)撥】
掌握植物的組織培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵。
3.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)及應(yīng)用
【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】
(1)植物體細(xì)胞雜交技術(shù):將不同來源的植物體細(xì)胞,在一定條件下融合成雜種細(xì)胞,并把雜種細(xì)胞培育成新的植物體的技術(shù)。
(2)去除植物細(xì)胞壁,獲得原生質(zhì)體的方法:酶解法(纖維素酶和果膠酶處理)。
(3)誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的方法:
物理法:電融合法、離心法;
化學(xué)法:聚乙二醇(PEG)融合法、高Ca2+_ 高pH融合法。
(4)植物體細(xì)胞雜交的原理
原生質(zhì)體融合的過程利用了細(xì)胞膜的流動(dòng)性,雜種細(xì)胞發(fā)育成雜種植株利用了植物細(xì)胞的全能性。
(5)植物體細(xì)胞雜交的意義
打破生殖隔離,克服了遠(yuǎn)緣雜交育種,培育植物新品種。
【命題方向】
擬矮牽牛的原生質(zhì)體在X培養(yǎng)基(A)上只能形成小細(xì)胞團(tuán),不能形成植株,在含放線菌素﹣D的X培養(yǎng)基(B)上培養(yǎng)結(jié)果相同;矮牽牛的原生質(zhì)體在A上能分化成植株,但在B上不能生長(zhǎng)。在A、B上利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)均可培養(yǎng)出可育雜種矮牽牛。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.酶解法制備原生質(zhì)體時(shí),應(yīng)在等滲或稍微高滲溶液中進(jìn)行
B.只有雜種細(xì)胞能在B上形成植株
C.獲得的雜種矮牽牛可育,說明擬矮牽牛和矮牽牛屬于同一物種
D.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)應(yīng)用的原理是細(xì)胞膜的流動(dòng)性和植物細(xì)胞的全能性
分析:植物體細(xì)胞雜交的具體過程:
解答:A、酶解法去壁制備原生質(zhì)體應(yīng)在等滲或略高滲透壓的溶液中進(jìn)行,防止原生質(zhì)體在低滲溶液中會(huì)吸水漲破,A正確;
B、根據(jù)題干信息“擬矮牽牛的原生質(zhì)體在X培養(yǎng)基(A)上只能形成小細(xì)胞團(tuán),不能形成植株,在含放線菌素﹣D的X培養(yǎng)基(B)上培養(yǎng)結(jié)果相同;矮牽牛的原生質(zhì)體在A上能分化成植株,但在B上不能生長(zhǎng)”,說明只有雜種細(xì)胞能在含放線菌素﹣D的X培養(yǎng)基上形成植株,B正確;
C、通過植物體細(xì)胞雜交獲得的雜種矮牽牛,不論擬矮牽牛和矮牽牛是否屬于同一物種,雜種矮牽牛都可育,C錯(cuò)誤;
D、植物體細(xì)胞雜交技術(shù)利用了細(xì)胞膜的流動(dòng)性和植物細(xì)胞的全能性的原理,D正確。
故選:C。
點(diǎn)評(píng):本題考查植物體細(xì)胞雜交的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記植物體細(xì)胞雜交的具體過程及意義,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。
【解題思路點(diǎn)撥】
4.菊花的組織培養(yǎng)
【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】
(1)植物組織培養(yǎng)的基本過程:
(2)菊花組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)中,要防止雜菌污染,培養(yǎng)物一旦受到微生物的污染,這些微生物會(huì)和外植體爭(zhēng)奪培養(yǎng)基中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且產(chǎn)生大量對(duì)外植體有害的物質(zhì),導(dǎo)致外植體死亡。
【命題方向】
下列關(guān)于菊花組織培養(yǎng)的敘述,正確的是( )
A.離體的菊花莖段必須經(jīng)過嚴(yán)格滅菌后才能接種到培養(yǎng)基中
B.誘導(dǎo)愈傷組織階段為了使細(xì)胞獲得能量應(yīng)給與適當(dāng)時(shí)間和降低生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素的比值
C.誘導(dǎo)生根和生芽的培養(yǎng)基的主要區(qū)別在于生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的比例不同
D.利用菊花莖段培育形成的試管苗可直接移栽入土進(jìn)一步培養(yǎng)
分析:植物組織培養(yǎng)是指將離體的植物器官、組織或細(xì)胞等,培養(yǎng)在人工配制的 培養(yǎng)基上,給予適宜的培養(yǎng)條件,誘導(dǎo)其形成完整植株的技術(shù)。
解答;解:A、離體的菊花莖段經(jīng)過消毒后才能接種到培養(yǎng)基中,A錯(cuò)誤;
B、誘導(dǎo)愈傷組織階段為了使細(xì)胞獲得能量應(yīng)給予適當(dāng)時(shí)間,生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素比值適中,B錯(cuò)誤;
C、誘導(dǎo)生根和生芽的培養(yǎng)基的主要區(qū)別在于生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的比例不同,生長(zhǎng)素比例高有利于生根,C正確;
D、利用菊花莖段培育形成的試管苗后,要移植到消過毒的蛭石或珍珠巖等環(huán)境中,待其長(zhǎng)壯后再移栽入土,D錯(cuò)誤。
故選:C。
點(diǎn)評(píng):本題主要考查的是植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握,難度適中。
【解題思路點(diǎn)撥】
掌握菊花的組織培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵。
5.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件與過程
【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】
動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)條件:
(1)無菌無毒環(huán)境:無菌﹣﹣對(duì)培養(yǎng)液和所有培養(yǎng)用具進(jìn)行無菌處理;在細(xì)胞培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素。;無毒﹣﹣定期更換培養(yǎng)液,防止細(xì)胞代謝產(chǎn)物積累對(duì)自身造成危害。
(2)營(yíng)養(yǎng):
成分:所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)與體內(nèi)基本相同,例如需要有糖、氨基酸、促生長(zhǎng)因子、無機(jī)鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然成分。
培養(yǎng)基類型:合成培養(yǎng)基(將細(xì)胞所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)按其種類和所需數(shù)量嚴(yán)格配制而成的培養(yǎng)基)
(3)溫度和pH值:哺乳動(dòng)物多以36.5±0.5℃為宜,多數(shù)細(xì)胞生存的適宜pH為7.2~7.4。
(4)氣體環(huán)境:通常采用培養(yǎng)皿或松蓋培養(yǎng)瓶,將其置于含95%空氣加5%CO2的混合氣體的培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)。O2:是細(xì)胞代謝所必需的 CO2主要作用是維持培養(yǎng)液的
pH。
【命題方向】
下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)條件的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.為保證培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞處于無菌、無毒的環(huán)境,需加入一定的維生素
B.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5% C02的恒溫箱中培養(yǎng),C02的作用維持培養(yǎng)液的PH
C.培養(yǎng)液中需要有糖、氨基酸、促生長(zhǎng)因子、無機(jī)鹽、微量元素等
D.細(xì)胞體外培養(yǎng)的適宜溫度一般與動(dòng)物的體溫接近
分析:動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)條件:
(1)無菌無毒環(huán)境:無菌﹣﹣對(duì)培養(yǎng)液和所有培養(yǎng)用具進(jìn)行無菌處理;在細(xì)胞培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素。;無毒﹣﹣定期更換培養(yǎng)液,防止細(xì)胞代謝產(chǎn)物積累對(duì)自身造成危害。
(2)營(yíng)養(yǎng):
成分:所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)與體內(nèi)基本相同,例如需要有糖、氨基酸、促生長(zhǎng)因子、無機(jī)鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然成分。
培養(yǎng)基類型:合成培養(yǎng)基(將細(xì)胞所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)按其種類和所需數(shù)量嚴(yán)格配制而成的培養(yǎng)基)
(3)溫度和pH值:哺乳動(dòng)物多以36.5±0.5℃為宜,多數(shù)細(xì)胞生存的適宜pH為7.2~7.4。
(4)氣體環(huán)境:通常采用培養(yǎng)皿或松蓋培養(yǎng)瓶,將其置于含95%空氣加5%CO2的混合氣體的培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)。O2:是細(xì)胞代謝所必需的,CO2主要作用是維持培養(yǎng)液的pH。
解答:A、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)也需要無菌、無毒的環(huán)境,需加入一定的抗生素,A錯(cuò)誤;
B、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要一定的氣體環(huán)境,95%空氣和5%的CO2,5%的CO2能調(diào)培養(yǎng)液pH,B正確;
C、用于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的合成培養(yǎng)基需加入糖、氨基酸、促生長(zhǎng)因子、無機(jī)鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然物質(zhì),C正確;
D、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要適宜的溫度和pH,其中溫度要與動(dòng)物體溫相近,D正確。
故選:A。
點(diǎn)評(píng):本題考查動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,難度不大。
【解題思路點(diǎn)撥】
掌握動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件與過程的相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵。
6.干細(xì)胞的培養(yǎng)及其應(yīng)用
【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】
干細(xì)胞是一類具有自我復(fù)制能力及多向分化潛能的細(xì)胞,在一定條件下,它可以分化成多種功能細(xì)胞。根據(jù)干細(xì)胞的發(fā)育潛能分為三類:全能干細(xì)胞、多能干細(xì)胞和單能干細(xì)胞。
【命題方向】
下列關(guān)于干細(xì)胞培養(yǎng)及其應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.干細(xì)胞可存在于早期胚胎、骨髓和臍帶血等多種組織、器官中
B.將功能正常的造血干細(xì)胞移植到病人體內(nèi),可用于治療白血病
C.iPS細(xì)胞可以來源于病人自身體細(xì)胞,理論上可避免免疫排斥
D.不同類型的干細(xì)胞其分化潛能沒有差別,都具有細(xì)胞全能性
分析:干細(xì)胞是一類具有自我復(fù)制能力及多向分化潛能的細(xì)胞,在一定條件下,它可以分化成多種功能細(xì)胞。根據(jù)干細(xì)胞的發(fā)育潛能分為三類:全能干細(xì)胞、多能干細(xì)胞和單能干細(xì)胞。
解答:A、干細(xì)胞可存在于早期胚胎(胚胎干細(xì)胞)、臍帶血和骨髓(成體干細(xì)胞)等多種組織、器官中,A正確;
B、將功能正常的造血干細(xì)胞移植到病人體內(nèi),可用于治療白血病,恢復(fù)病人的造血和免疫功能,B正確;
C、iPS細(xì)胞為誘導(dǎo)多能干細(xì)胞的簡(jiǎn)稱,是通過體外誘導(dǎo)成纖維細(xì)胞,獲得類似胚胎干細(xì)胞的一類細(xì)胞,可以來源于病人自身體細(xì)胞,理論上可避免免疫排斥,C正確;
D、不同類型的干細(xì)胞其分化潛能有差別,理論上胚胎干細(xì)胞分化潛能大于成體干細(xì)胞,干細(xì)胞不一定都具有細(xì)胞全能性,D錯(cuò)誤。
故選:D。
點(diǎn)評(píng):本題主要考查干細(xì)胞工程的內(nèi)容,要求考生識(shí)記相關(guān)知識(shí),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確答題。
【解題思路點(diǎn)撥】
掌握干細(xì)胞的培養(yǎng)及其應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵。
7.單克隆抗體及其應(yīng)用
【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】
1、抗體:一個(gè)B淋巴細(xì)胞只分泌一種特異性抗體.從血清中分離出的抗體產(chǎn)量低、純度低、特異性差.
2、單克隆抗體的制備
(1)制備產(chǎn)生特異性抗體的B淋巴細(xì)胞:向免疫小鼠體內(nèi)注射特定的抗原,然后從小鼠脾內(nèi)獲得相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞
(2)獲得雜交瘤細(xì)胞
①將鼠的骨髓瘤細(xì)胞與脾細(xì)胞中形成的B淋巴細(xì)胞融合;
②用特定的選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞,該雜種細(xì)胞既能夠增殖又能產(chǎn)生抗體.
(3)克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè)
(4)將雜交瘤細(xì)胞在體外培養(yǎng)或注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖
(5)提取單克隆抗體:從細(xì)胞培養(yǎng)液或小鼠的腹水中提取
3、單克隆抗體的應(yīng)用
(1)作為診斷試劑,具有準(zhǔn)確、高效、簡(jiǎn)易、快速的優(yōu)點(diǎn).
(2)用于治療疾病和運(yùn)載藥物.
8.動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)
【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】
體細(xì)胞核移植過程(以克隆高產(chǎn)奶牛為例):
【命題方向】
如圖為核移植實(shí)驗(yàn)過程示意圖,根據(jù)圖示分析,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.胚胎和動(dòng)物細(xì)胞的培養(yǎng)均需提供95%的O2和5%的CO2
B.核移植技術(shù)的基礎(chǔ)是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)
C.受體動(dòng)物超數(shù)排卵后為胚胎提供了相同的生理環(huán)境
D.成年動(dòng)物細(xì)胞核移植成功率比胚胎細(xì)胞核移植成功率低
分析:1、將動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核移入一個(gè)已經(jīng)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中,使其重組并發(fā)育成一個(gè)新的胚胎,這個(gè)新的胚胎最終發(fā)育成動(dòng)物個(gè)體。用核移植的方法得到的動(dòng)物稱為克隆動(dòng)物。原理是動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性。
2、體細(xì)胞核移植過程(以克隆高產(chǎn)奶牛為例):
解答:A、胚胎和動(dòng)物細(xì)胞的培養(yǎng)均需提供95%的空氣(有利于細(xì)胞呼吸,進(jìn)行正常代謝活動(dòng))和5%的CO2(維持培養(yǎng)液的pH),A錯(cuò)誤;
B、體細(xì)胞核移植需要對(duì)移植后的動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),因此基礎(chǔ)是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng),B正確;
C、受體動(dòng)物進(jìn)行同期發(fā)情處理后為胚胎提供了相同的生理環(huán)境,C錯(cuò)誤;
D、由于分化程度不同,即胚胎細(xì)胞的分化程度低于體細(xì)胞,因此成年動(dòng)物細(xì)胞核移植成功率比胚胎細(xì)胞核移植成功率低,D正確。
故選:AC。
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞核移植技術(shù),要求考生識(shí)記細(xì)胞核移植技術(shù)的概念、過程、類型及應(yīng)用,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。
【解題思路點(diǎn)撥】
掌握動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)的相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵。
9.體外受精和胚胎移植
【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】
胚胎移植
(1)胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎,或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù).其中提供胚胎的個(gè)體稱為“供體”,接受胚胎的個(gè)體稱為“受體”.(供體為優(yōu)良品種,作為受體的雌性動(dòng)物應(yīng)為常見或存量大的品種.)
地位:如轉(zhuǎn)基因、核移植,或體外受精等任何一項(xiàng)胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎,都必須經(jīng)過胚胎移植技術(shù)才能獲得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”.
(2)胚胎移植的意義:大大縮短了供體本身的繁殖周期,充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖能力.
(3)生理學(xué)基礎(chǔ):①動(dòng)物發(fā)情排卵后,同種動(dòng)物的供、受體生殖器官的生理變化是相同的.這就為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境.
②早期胚胎在一定時(shí)間內(nèi)處于游離狀態(tài).這就為胚胎的收集提供了可能.
③受體對(duì)移入子宮的外來胚胎不發(fā)生免疫排斥反應(yīng).這為胚胎在受體的存活提供了可能.
④供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系,但供體胚胎的遺傳特性在孕育過程中不受影響.
(4)基本程序主要包括:
①對(duì)供、受體的選擇和處理.選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體,有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體,供體和受體是同一物種.并用性激素進(jìn)行同期發(fā)情處理,用促性腺激素對(duì)供體母牛做超數(shù)排卵處理.
②配種或人工授精.
③對(duì)胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存.配種或輸精后第7天,用特制的沖卵裝置,把供體母牛子宮內(nèi)的胚胎沖洗出來(也叫沖卵).對(duì)胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查,此時(shí)的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段.直接向受體移植或放入﹣196℃的液氮中保存.
④對(duì)胚胎進(jìn)行移植.
⑤移植后的檢查.對(duì)受體母牛進(jìn)行是否妊娠的檢查.
10.胚胎分割技術(shù)
【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】
(1)胚胎分割技術(shù):采用機(jī)械方法將早期胚胎切割成2等份、4等份或8等份等,經(jīng)移植獲得同卵雙胎或多胎的技術(shù)。
(2)胚胎分割時(shí)應(yīng)選用發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑葚胚或囊胚。
(3)分割囊胚階段的胚胎需要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割。
(4)胚胎分割的應(yīng)用有:促進(jìn)優(yōu)良動(dòng)物品種的繁殖,胚胎移植前的性別鑒定、遺傳病篩查等。
【命題方向】
對(duì)大型農(nóng)場(chǎng)動(dòng)物進(jìn)行良種繁殖時(shí),胚胎分割技術(shù)增加了胚胎數(shù)量,對(duì)提高良種覆蓋率、加速育種進(jìn)程具有重要的意義,如圖是牛胚胎分割技術(shù)過程示意圖。

(1)用于冷凍的胚胎可以通過 (至少答出兩點(diǎn))技術(shù)獲得。
(2)進(jìn)行胚胎分割時(shí)應(yīng)選擇 期胚胎,分割時(shí)注意將 均等分割。
(3)進(jìn)行性別鑒定應(yīng)選 細(xì)胞,理由是 。
(4)為探究冷凍胚胎分割前培養(yǎng)時(shí)間對(duì)分割后胚胎發(fā)育率的影響,每組取60枚同種冷凍胚胎,分別在解凍后培養(yǎng)0、15、30、45、60、90、120min進(jìn)行分割,將各組半胚和對(duì)照組整胚用培養(yǎng)液培養(yǎng)24h,統(tǒng)計(jì)胚胎發(fā)育率,結(jié)果見表:
表:牛冷凍胚胎分制前培養(yǎng)時(shí)間籌選結(jié)果
由表中數(shù)據(jù)可知,分割造成的損傷會(huì)降低胚胎發(fā)育率,判斷的依據(jù)是 。冷凍胚胎分割前最優(yōu)培養(yǎng)時(shí)間大約是 分鐘。
(5)分割后的胚胎需經(jīng)胚胎移植才能發(fā)育成新個(gè)體,胚胎移植的實(shí)質(zhì)是 ,代孕母牛一般具有 特征。分割得到的胚胎基因組成完全一樣,但是發(fā)育所得個(gè)體的性狀不完全相同,其原因是 。
分析:胚胎分割是指用機(jī)械方法將早期胚胎分割成2等份、4等份或8等份等,經(jīng)移植獲得同卵雙胎或多胎的技術(shù),其本質(zhì)是無性繁殖。
解答:(1)用于冷凍的胚胎可以通過體外受精、核移植技術(shù)或胚胎分割技術(shù)獲得。
(2)進(jìn)行胚胎分割時(shí)應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑葚胚或囊胚期胚胎,分割時(shí)注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,這是因?yàn)樯]嘏吆蛢?nèi)細(xì)胞團(tuán)的細(xì)胞具有發(fā)育的全能性。
(3)進(jìn)行性別鑒定應(yīng)選滋養(yǎng)層細(xì)胞,因?yàn)樵摬课坏募?xì)胞將來發(fā)育成胎盤和胎膜,這樣可以避免對(duì)胚胎造成影響。
(4)由表中數(shù)據(jù)可知,各組半胚的胚胎發(fā)育率無論在解凍后培養(yǎng)多長(zhǎng)時(shí)間均低于對(duì)照組整胚的胚胎發(fā)育率,因而可得出結(jié)論:分割造成的損傷會(huì)降低胚胎發(fā)育率,結(jié)合表格數(shù)據(jù)可知,冷凍胚胎分割前最優(yōu)培養(yǎng)時(shí)間大約是45分鐘左右,因?yàn)樵摃r(shí)段分割半胚的胚胎發(fā)育率最高,最接近對(duì)照組。
(5)分割后的胚胎需經(jīng)胚胎移植才能發(fā)育成新個(gè)體,且胚胎移植前對(duì)供體和受體進(jìn)行了同期發(fā)情處理,因此,胚胎移植的實(shí)質(zhì)是早期胚胎在相同生理環(huán)境條件下空間位置的轉(zhuǎn)移,代孕母牛一般具有健康的體質(zhì)和正常的繁殖能力。分割得到的胚胎基因組成完全一樣,但是發(fā)育所得個(gè)體的性狀不完全相同,這是因?yàn)樯锏男誀钣苫蛐蜎Q定的同時(shí),還會(huì)受到環(huán)境的影響。
故答案為:
(1)體外受精、核移植技術(shù)或胚胎分割技術(shù)
(2)發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑葚胚或囊胚 內(nèi)細(xì)胞團(tuán)
(3)滋養(yǎng)層 滋養(yǎng)層細(xì)胞將來發(fā)育成胎盤和胎膜,這樣可以避免對(duì)胚胎造成影響
(4)各組半胚的胚胎發(fā)育率無論在解凍后培養(yǎng)多長(zhǎng)時(shí)間均低于對(duì)照組整胚的胚胎發(fā)育率 45
(5)早期胚胎在相同生理環(huán)境條件下空間位置的轉(zhuǎn)移 健康的體質(zhì)和正常的繁殖能力 生物的性狀由基因型決定的同時(shí),還會(huì)受到環(huán)境的影響
點(diǎn)評(píng):本題主要考查的是胚胎工程的基本技術(shù)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握,難度適中。
【解題思路點(diǎn)撥】
掌握胚胎分割技術(shù)的相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵。
聲明:試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布日期:2024/11/7 16:08:13;用戶:組卷74;郵箱:zyb074@xyh.cm;學(xué)號(hào):41885012
組別
處理(濃度/ppm)
愈傷組織誘導(dǎo)率(%)
愈傷組織生長(zhǎng)狀況
1

29.6
++
2
細(xì)胞分裂素0.5
26.7
++
3
玉米素1
87.5
++
4
2,4﹣D0.5
85.2
+++
5
2,4﹣D0.5,細(xì)胞分裂素0.5
95.0
+++
原生質(zhì)體密度(1:1混合)
0.5×105個(gè)/mL
2×105個(gè)/mL
5×105個(gè)/mL
10×105個(gè)/mL
融合率(%)
18.6
35.8
29.2
23.6
2%次氯酸鈉處理時(shí)間(min)
8
10
12
75%酒精處理時(shí)間(min)
20
30
40
20
30
40
20
30
40
污染率(%)
25.6
21.1
13.3
22.2
16.7
12.2
20
17.8
8.9
褐化率(%)
0
0
8.9
0
5.6
14.4
7.8
16.7
16.7
交叉物
IC50/(ng/mL)
BA
10
毒黃素
>10000
T﹣2毒素
>10000
赭曲霉毒素
>10000
伏馬毒素
>10000
嘔吐毒素
>10000
河豚毒素
>10000
黃曲霉毒素B1
>10000
玉米赤霉酮
>10000
組別
處理(濃度/ppm)
愈傷組織誘導(dǎo)率(%)
愈傷組織生長(zhǎng)狀況
1

29.6
++
2
細(xì)胞分裂素0.5
26.7
++
3
玉米素1
87.5
++
4
2,4﹣D0.5
85.2
+++
5
2,4﹣D0.5,細(xì)胞分裂素0.5
95.0
+++
原生質(zhì)體密度(1:1混合)
0.5×105個(gè)/mL
2×105個(gè)/mL
5×105個(gè)/mL
10×105個(gè)/mL
融合率(%)
18.6
35.8
29.2
23.6
2%次氯酸鈉處理時(shí)間(min)
8
10
12
75%酒精處理時(shí)間(min)
20
30
40
20
30
40
20
30
40
污染率(%)
25.6
21.1
13.3
22.2
16.7
12.2
20
17.8
8.9
褐化率(%)
0
0
8.9
0
5.6
14.4
7.8
16.7
16.7
交叉物
IC50/(ng/mL)
BA
10
毒黃素
>10000
T﹣2毒素
>10000
赭曲霉毒素
>10000
伏馬毒素
>10000
嘔吐毒素
>10000
河豚毒素
>10000
黃曲霉毒素B1
>10000
玉米赤霉酮
>10000
組別
培養(yǎng)胚胎數(shù)/枚
培養(yǎng)24h囊胚數(shù)/枚
胚胎發(fā)育率/%
對(duì)照
60
57
95.00
0min
60
44
73.33
15min
60
32
53.33
30min
60
48
80.00
45min
60
61
85.00
60min
60
41
68.33
90min
60
34
56.67
120min
60
42
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