一、基礎(chǔ)知識運(yùn)用（12分）
1．請把下面的句子正確、美觀地抄寫在格子里。
美具有引人向善的作用和力量。
2．根據(jù)語境，讀拼音，寫詞語。
??美是什么？美，是piā yáng 在藍(lán)天上的一面guó qí ；美，是tià dòng在海面上的一抹斜陽；美，是在山間yǎn zòu 的首首yuè qǔ ；美，是在林中fēi wǔ 的片片落葉；美，是一場心靈的lǚ xíng ；美，也是生活中的wēn nuǎn 細(xì)節(jié)。美，是日月星辰，是山川湖海，是引人遐想的shì jiè wàn wù。
??生活，因我們而美好。
二、選擇題（14分）
3．下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是（ ）
A．沉浸（jìng） 噴（pēn）香B．凌（líng）亂 盡（jìn）管
C．胳膊（bì） 瑰麗（guī）D．海參（shēn） 茶幾（jī）
4．下列詞語中，沒有錯別字的一項(xiàng)是（ ）
A．藥才 玩耍 做聲B．氣焰 遙擺 時刻
C．陣地 仍然 氣笛D．激烈 蒼翠 暴雨
5．下列詞語填入句中橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
①陸續(xù) ②連續(xù) ③持續(xù) ④繼續(xù)
??下午，同學(xué)們____走進(jìn)圖書館參加閱讀分享會。館長____講了兩個小時，同學(xué)們聽得津津有味。中場互動環(huán)節(jié)后，館長____分享故事。分享會結(jié)束，會場響起了熱烈的掌聲，掌聲____了很長時間。
A．②③①④B．①②④③C．①③④②D．②③④①
6．自然的美景總能給我們帶來不同的感受。下列詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
A．洶涌澎湃的大海，真叫人震撼。
B．這兒的花園井然有序，步入其間，讓人感到心曠神怡。
C．在幽深的霧蒙蒙的山林間，我凝神靜氣，仿若走入仙境。
D．連綿不斷的雪山披著銀白的紗衣，就像一位超凡脫俗的仙子。
7．下面運(yùn)用“找近義詞”的方法理解詞語意思不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
A．船隊(duì)一靠岸，海灘上就喧鬧起來。（熱鬧）
B．白求恩仍然鎮(zhèn)定地手術(shù)臺旁。（突然）
C．島上有一片片茂密的樹林，樹林里棲息著各種海鳥。（休息）
D．?。《嗝疵骼实奶炜?。（晴朗）
8．下列句子填入橫線，最合適的一句是（ ）
傍晚的江邊真是美不勝收：夕陽的余暉籠罩著平靜的江面，平靜的江面倒映著金色的蘆葦，____ ，活潑的飛鳥在嘰的一聲中穿過葦叢，停到了江岸的圍欄上。
A．金色的蘆葦招引來飛鳥的活潑B．金色的蘆葦招引來活潑的飛鳥
C．蘆葦?shù)慕鹕幸齺盹w鳥的活潑D．活潑的飛鳥橫掠過金色的蘆葦
9．下列關(guān)于閱讀方法不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．帶著問題邊默讀邊思考，能幫助我們理解內(nèi)容。默讀時，不發(fā)出聲音，也盡量不要用手指著讀。
B．一邊讀，一邊預(yù)測后面的內(nèi)容，可以幫助我們更好地理解文章的意思。
C．童話世界無奇不有，閱讀時，一邊讀一邊想象，能更好地領(lǐng)略童話的魅力。
D．閱讀一段話時，可以借助關(guān)鍵語句來理解內(nèi)容，這樣的句子都是在一段話的開頭。
三、按要求完成任務(wù)（16分）
10．按照課文內(nèi)容填空。
（1）【古詩之美】
??站在長江邊，看江面上行駛的船只，我想起李白筆下的“兩岸猿聲啼不住， ”；看到西湖的美景，我不禁吟誦起蘇軾的詩句：“水光瀲滟晴方好， ”；來到風(fēng)光秀麗的洞庭湖，我忘不了劉禹錫所寫的“遙望洞庭 ， 里一青螺。”
（2）【聲音之美】
??下雨的時候，他喜歡玩 ，小雨滴 ，一場熱鬧的音樂會便開始了?！瓘囊皇纵p快的 ，唱到波瀾壯闊的 。
（3）【品行之美】
??凡事都要講道理，因?yàn)椤坝欣碜弑樘煜?，無理 ”；遇到困難時，我們要互幫互助，共同克服，正所謂“ ，其利斷金”。
11．讀下面的材料，根據(jù)要求完成練習(xí)。
（1）童話王國充滿了愛與美。為迎新，班級將分小組進(jìn)行童話劇表演，請為你的小組取一個響亮的名字： 。你們組想表演的童話故事題目是：《 》。
（2）這次童話劇表演很成功。下面是評委老師對你們組的夸贊，請給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)。
真是太棒了 老師夸贊道 我為你們感到驕傲
四、閱讀（27分）
閱讀短文，根據(jù)要求完成練習(xí)。
富饒的西沙群島（節(jié)選）
①魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。
??②西沙群島也是鳥的天下。島上有一片片茂密的樹林，樹林里棲息著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞，這是非常寶貴的肥料。
12．選文第①自然段主要寫了西沙群島的魚。我從詞語“ ”和“ ”感受到了魚的數(shù)量多，我從四字詞語“ ”感受到了魚的種類多。
13．“西沙群島的海里一半是水，一半是魚”，下列理解正確的一項(xiàng)是（ ）
A．西沙群島的海里魚數(shù)量很多，魚和海水各占一半。
B．這是一種夸張的說法，是為了說明西沙群島的海里魚非常多。
C．西沙群島的海里有一半是魚。
14．選文第②自然段是圍繞一句話來寫的，請根據(jù)提示補(bǔ)全下面的圖示。
15．西沙群島的魚不僅多，而且好看。請仔細(xì)讀第①自然段劃線的句子，再發(fā)揮你的想象，用上“有的……有的……有的……”，照樣子寫一寫。
??魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的
。
閱讀。
《稻草人》演出
材料一：劇本片段
材料二：演出信息
16．閱讀材料一，完成下面的練習(xí)。
①《稻草人》的作者是 。
A.安徒生 B.格林兄弟 C.葉圣陶
②對稻草人“工作”的描寫，下列說法不正確的一項(xiàng)是 。
A.這段話主要寫稻草人非常盡責(zé)。
B.稻草人輕輕揮著扇子，趕走小雀。
C.稻草人有時會偷懶，躺著看天。
D.稻草人廢寢忘食地站在田間看護(hù)。
③作者把稻草人跟 、 進(jìn)行比較，讓人感受到稻草人 的特點(diǎn)。
17．閱讀材料二，完成下面的練習(xí)。
⑴你和爸爸媽媽想去觀看《稻草人》演出，怎樣買票最劃算？ 。
A.我會購買親情套餐票A+B，再另外買一張A類票。
B.我會購買兩張A類票和一張B類票。
C.我會直接購買親情套餐票A+A。
D.我會購買三張B類票。
⑵如果你們一家人在1月1日13：40到達(dá)劇場，準(zhǔn)備購票?？纱藭r，購票窗口隊(duì)伍很長，此時，你們應(yīng)該怎么做呢？選擇最能解決問題的一項(xiàng) 。
A.放棄觀看，改日再來。
B.迅速排隊(duì)，耐心等待。
C.采用電子購票，掃碼入場。
D.放棄劇目，改看同類演出《小白船》等。
⑶觀演結(jié)束后，你想推薦同學(xué)去觀看精彩的劇目。請你聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)提供的信息，將序號填入合適的方框中，完善下面的觀演流程圖。（填序號） 。
①獲取門票 ②入場觀劇 ③了解劇目信息 ④有序離場 ⑤購買門票
五、習(xí)作
18．提示：學(xué)校、田野、果園、小河……我們周圍有許多美麗的地方，你發(fā)現(xiàn)了嗎？請你選擇一處美麗的地方介紹給大家吧！注意要圍繞一個意思寫哦！
??要求：①題目自擬；②書寫規(guī)范，語句通順，標(biāo)點(diǎn)正確；③250字左右。
答案解析部分
1．【答案】美具有引人向善的作用和力量。
【知識點(diǎn)】漢字書寫
【解析】【分析】書寫句子要把每個字寫正確，“美”橫畫較多要正確書寫；“善”下面是“口”，上下結(jié)構(gòu)；“力量”的“量”上面是“旦”上下結(jié)構(gòu)。書寫時注意漢字的間架結(jié)構(gòu)，把每個字寫正確。
故答案為：美具有引人向善的作用和力量。
【點(diǎn)評】題目考查學(xué)生的書寫能力，作答時要特別注意句子中的易錯字，注意形近字的區(qū)別，把每個字寫正確，寫上標(biāo)點(diǎn)符號。同時注意寫完之后認(rèn)真核對和檢查，不要掉字、添字。
2．【答案】飄揚(yáng)；國旗；跳動；演奏；樂曲；飛舞；旅行；溫暖；世界萬物
【知識點(diǎn)】看拼音寫漢字
【解析】【分析】“飄揚(yáng)”的“飄”右邊是“風(fēng)”，左右結(jié)構(gòu)；“國旗”的“旗”是方字旁，左右結(jié)構(gòu)；“跳動”的“跳”是足字旁，右邊是“兆”；“演奏”的“演”是三點(diǎn)水，右邊是“寅”；“樂曲”的“曲”注意筆順；“飛舞”的“舞”是上下結(jié)構(gòu)；“旅行”的“旅”與“旋”區(qū)分開；“溫暖”的“暖”是日字旁，左右結(jié)構(gòu)；“世界萬物”的“物”是牛字旁，右邊是“勿”；
故答案為：飄揚(yáng)；國旗；跳動；演奏；樂曲；飛舞；旅行；溫暖；世界萬物
【點(diǎn)評】題目考查學(xué)生對拼音的正確拼讀和詞語書寫能力。作答時要首先把拼音拼讀正確，注意區(qū)分有同音字和同音詞的情況；書寫時要注意易錯字的筆畫和結(jié)構(gòu)，把每個字寫正確，即可順利作答。
3．【答案】D
【知識點(diǎn)】字音
【解析】【分析】閱讀各項(xiàng)，A項(xiàng)“沉浸（jìng）”應(yīng)讀chén；“噴（pēn）香”應(yīng)讀pèn；
B項(xiàng)中“盡（jìn）管”應(yīng)讀jǐn；
C項(xiàng)中“胳膊（bì）”應(yīng)讀b；
D項(xiàng)中加點(diǎn)字讀音全部正確，符合詞語意思；
故答案為：D
【點(diǎn)評】題目考查學(xué)生的漢字讀音掌握能力。作答時要對于多音字要結(jié)合詞語中漢字的意思進(jìn)行正確作答，對于容易選擇錯誤的漢字讀音，要結(jié)合平時的學(xué)習(xí)積累，加強(qiáng)識記，才能順利作答。
4．【答案】D
【知識點(diǎn)】詞形辨析
【解析】【分析】A項(xiàng)“藥才”應(yīng)寫作“藥材”；“做聲”應(yīng)寫作“作聲”；
B項(xiàng)中“遙擺 ”應(yīng)寫作“搖擺”；
C項(xiàng)中“氣笛”應(yīng)寫作“汽笛”；
D項(xiàng)中詞語書寫正確，沒有錯別字；
故答案為：D
【點(diǎn)評】題目考查對詞語詞形辨析能力。作答時要結(jié)合題目要求，根據(jù)平時學(xué)習(xí)積累對每一選項(xiàng)中詞語進(jìn)行檢查分析，做出正確鑒別和修改。
5．【答案】B
【知識點(diǎn)】詞匯運(yùn)用
【解析】【分析】“下午，同學(xué)們____走進(jìn)圖書館參加閱讀分享會?！边@句應(yīng)選“陸續(xù)”，指有先有后，連續(xù)不斷；“館長____講了兩個小時，同學(xué)們聽得津津有味?！边@句應(yīng)選“連續(xù)”，指中間沒有間斷；“中場互動環(huán)節(jié)后，館長____分享故事。分享會結(jié)束”這句應(yīng)選“繼續(xù)”，指接著進(jìn)行；“分享會結(jié)束，會場響起了熱烈的掌聲，掌聲____了很長時間?！边@句應(yīng)選“持續(xù)”，指延續(xù)，繼續(xù)；無間隔，連續(xù)不斷。
故答案為：B
【點(diǎn)評】題目考查學(xué)生對詞語的正確理解和運(yùn)用能力。作答時首先要認(rèn)真讀懂句子的意思，然后根據(jù)句子表達(dá)的意思揣摩所填詞語應(yīng)表達(dá)的含義，然后結(jié)合平時對詞語意思的理解，做出正確選擇。
6．【答案】B
【知識點(diǎn)】成語運(yùn)用
【解析】【分析】閱讀各項(xiàng)，ACD三項(xiàng)中加點(diǎn)詞語運(yùn)用正確，符合句子表達(dá)的意思；
B項(xiàng)中“井然有序”意思是整整齊齊，次序分明，條理清楚。這句用來描述“花園”，詞語運(yùn)用不當(dāng)；
故答案為：B
【點(diǎn)評】題目考查學(xué)生對成語的理解和運(yùn)用能力。作答時要結(jié)合平時學(xué)習(xí)對成語的理解，根據(jù)每個句子所表達(dá)的主要意思判斷成語的運(yùn)用是否恰當(dāng)，然后做出正確判斷，做出選擇。
7．【答案】B
【知識點(diǎn)】近義詞
【解析】【分析】閱讀各項(xiàng)中句子，ACD三項(xiàng)中對詞語意思的理解，運(yùn)用的近義詞正確，符合句子表達(dá)的意思；
B項(xiàng)中“仍然”意思是表示情況繼續(xù)不變或恢復(fù)原狀，“突然”指表示情況發(fā)生得很急促；常有出乎意料的意思。與句子中詞語表達(dá)的意思不一致。
故答案為：B
【點(diǎn)評】題目考查學(xué)生的詞語理解能力。作答時要結(jié)合平時學(xué)習(xí)課文時對課文內(nèi)容的理解，體會詞語的含義。作答時要注意詞語的本意和引申義的區(qū)別，結(jié)合所給詞語的含義進(jìn)行正確作答。
8．【答案】B
【知識點(diǎn)】句式銜接
【解析】【分析】結(jié)合對句子的理解分析，“夕陽的余暉籠罩著平靜的江面，平靜的江面倒映著金色的蘆葦”，這句運(yùn)用了頂針的修辭手法；因此所填句子應(yīng)該以“金色的蘆葦”開頭，以“活潑的飛鳥”結(jié)尾；應(yīng)該選擇B項(xiàng)。
故答案為：B
【點(diǎn)評】題目主要考查學(xué)生的句子分析和理解能力。要結(jié)合題目的要求，對每一選項(xiàng)中的句子進(jìn)行正確分析，選出符合題目要求的句子，進(jìn)行作答。
9．【答案】D
【知識點(diǎn)】其他文學(xué)常識
【解析】【分析】考查閱讀策略和方法。閱讀策路和方法指的是閱讀過程中的技巧和方法，包括整體閱讀法、主動閱讀法、快速閱讀法等。
A、B、C正確。
D.有誤。閱讀一段話時，可以借助關(guān)鍵語句來理解內(nèi)容，這樣的句子有時在一段話的開頭，也有可能在一段話的末尾或中間。
故答案為：D
【點(diǎn)評】有效閱讀需要讀者主動思考和提問，而不是被動地讀信息，這樣才能在短時間內(nèi)掌握更多的知識。
10．【答案】（1）輕舟已過萬重山；山色空蒙雨亦奇；山水翠；白銀盤
（2）打擊樂器；敲敲打打；山中小曲；海洋大合唱
（3）寸步難行；二人同心
【知識點(diǎn)】格言、名言；諺語；古詩詞填空
【解析】【分析】（1）“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”出自李白《早發(fā)白帝城》，意思是兩岸猿猴的啼聲不斷，回蕩不絕。猿猴的啼聲還回蕩在耳邊時，輕快的小船已駛過連綿不絕的萬重山巒?！八鉃囦偾绶胶?，山色空蒙雨亦奇”出自蘇軾《飲湖上初晴后雨》意思是在晴日的陽光照射下，西湖水波蕩漾，閃爍著粼粼的金光，風(fēng)景秀麗；在陰雨的天氣里，山巒在細(xì)雨中迷蒙一片，別有一種奇特的美?！斑b望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺”出自劉禹錫《望洞庭》，意思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望洞庭湖山水蒼翠如墨，好似白銀盤里托著一枚青螺。
（2）結(jié)合課文《大自然的音樂家》，下雨的時候，他喜歡玩 打擊樂器，小雨滴 敲敲打打，一場熱鬧的音樂會便開始了。……從一首輕快的山中小曲，唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。書寫時“器”中間是“犬”；“敲”是左邊是“高”；“海洋”都是三點(diǎn)水，左右結(jié)構(gòu)；
（3）“有理走遍天下，無理寸步難行”意思是只要有理，走到什么地方都能行得通，無理無論走到哪里都站不住腳。指人的言行必須有理可循。“二人同心，其利斷金”意思是只要兩個人一條心，就能發(fā)揮很大的力量，泛指團(tuán)結(jié)合作。
故答案為：（1）輕舟已過萬重山；山色空蒙雨亦奇；山水翠；白銀盤（2）打擊樂器；敲敲打打；山中小曲；海洋大合唱（3）寸步難行；二人同心
【點(diǎn)評】題目考查對古詩詞的理解和運(yùn)用能力，也涉及格言和課文理解的內(nèi)容。作答時要結(jié)合對詩句和課文的理解，結(jié)合題目考查的知識點(diǎn)，進(jìn)行分析作答，答案要標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，書寫要正確。
11．【答案】（1）夢幻童話組；白雪公主
（2）！”；，；?！?br>【知識點(diǎn)】標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用；其他文學(xué)常識
【解析】【分析】（1）結(jié)合對童話故事的閱讀理解，結(jié)合童話的故事內(nèi)容，確定小組名稱，并選擇恰當(dāng)?shù)耐捁适逻M(jìn)行作答。
（2）“真是太棒了”這句前面應(yīng)該用前引號，句末用感嘆號和后引號；“老師夸贊道”這句是提示語在中間，后面應(yīng)該用逗號；“我為你們感到驕傲”這句前面用前引號，后面用句號和后引號；結(jié)合句子表達(dá)的意思，進(jìn)行運(yùn)用作答。
故答案為：（1）夢幻童話組；白雪公主（2）！” ，“ ?！?br>【點(diǎn)評】題目主要考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。語言表達(dá)要結(jié)合題目的要求，進(jìn)行書寫。作答時要認(rèn)真審題，結(jié)合對童話故事的閱讀理解，以及對標(biāo)點(diǎn)符號的正確運(yùn)用，進(jìn)行作答。
【答案】12．成群結(jié)隊(duì)；數(shù)不清；各種各樣
13．B
14．西沙群島也是鳥的天下；海鳥；鳥蛋
15．全身布滿金色的鱗片，在陽光下閃閃發(fā)光；有的尾巴像一把扇子，游動時輕輕擺動；有的身上有五彩斑斕的斑點(diǎn)，像一幅美麗的畫卷
【知識點(diǎn)】課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀
【解析】【點(diǎn)評】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要求，抓住原文中重點(diǎn)段落和語句進(jìn)行分析和思考，即可順利作答。
12．“成群結(jié)隊(duì)”眾多的人或動物結(jié)成一群群、一隊(duì)隊(duì)。形容人或動物很多，自然地聚集在一起；這個詞與“數(shù)不清”表現(xiàn)了西沙群島的雨多；“各種各樣”意思是具有多種多樣的特征或具有各不相同的種類，這個詞說明魚的種類多。
故答案為：成群結(jié)隊(duì)；數(shù)不清；各種各樣
13．“西沙群島的海里一半是水，一半是魚”這句運(yùn)用夸張，說明西沙群島的海中魚非常多，應(yīng)該選擇B項(xiàng)；
故答案為：B
14．結(jié)合第二自然段，這段是圍繞“西沙群島也是鳥的天下?！边@句來寫的，后面主要從鳥多、鳥蛋多、鳥糞多三個方面進(jìn)行描述。
故答案為：西沙群島也是鳥的天下；海鳥；鳥蛋
15．結(jié)合文中描寫，展開豐富的想象，圍繞“西沙群島的魚”好看，進(jìn)行表述作答；
故答案為：全身布滿金色的鱗片，在陽光下閃閃發(fā)光；有的尾巴像一把扇子，游動時輕輕擺動；有的身上有五彩斑斕的斑點(diǎn)，像一幅美麗的畫卷
【答案】16．C；C；牛；狗；非常盡責(zé)任
17．C；C；③⑤①②④
【知識點(diǎn)】非連續(xù)性文本閱讀
【解析】【點(diǎn)評】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要求，抓住原文中重點(diǎn)段落和語句進(jìn)行分析和思考，即可順利作答。
16．①《稻草人》作者是葉圣陶；結(jié)合材料中書籍封面信息，進(jìn)行作答；
②結(jié)合材料一主要描寫稻草人拿著扇子驅(qū)趕小雀，保護(hù)莊稼，非常盡責(zé)。閱讀各項(xiàng)，C項(xiàng)表述，不符合短文內(nèi)容；
③結(jié)合材料一，文中把稻草人與牛、狗進(jìn)行比較，表現(xiàn)了稻草人盡責(zé)任的特點(diǎn)；
故答案為：C；C；牛；狗；非常盡責(zé)任
17．（1）結(jié)合材料二，你和爸爸媽媽想去觀看《稻草人》演出，可以選擇（A+A）可贈送一張B類票；
（2）結(jié)合材料中“電子票可手機(jī)上直接訂購，憑訂單二維碼掃碼進(jìn)入劇場。”的表述，可以選擇購買電子票；
（3）結(jié)合生活實(shí)踐以及材料內(nèi)容，觀看精彩的劇目應(yīng)該首先“了解劇目信息”，然后購買門票；獲取門票后入場觀劇，最后有序離場；
故答案為：C；C；③⑤①②④
18．【答案】美麗的小河
我家附近有一條小河，那是一個美麗的地方。
小河的水清澈見底，能看到水底的沙石和游動的小魚。陽光灑在河面上，波光粼粼，像無數(shù)顆鉆石在閃耀。河岸邊，垂柳依依，細(xì)長的柳枝隨風(fēng)飄舞，仿佛是綠衣少女在河邊梳妝。春天，河岸上開滿了五顏六色的小花，像是給小河戴上了一個美麗的花環(huán)。夏天，孩子們在河里嬉戲、捉魚，笑聲回蕩在小河上空。傍晚，夕陽的余暉把小河染成了橙紅色，美得如夢如幻。這條小河充滿生機(jī)與活力，是我心中最美的地方。
【知識點(diǎn)】寫景類作文
【解析】【分析】題目要求寫一寫自己看到的美麗的地方。結(jié)合自己的理解，把這個地方的景物特點(diǎn)，按照一定的順序?qū)懬宄?，?nèi)容要具體，語句要通順，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。
【點(diǎn)評】題目考查學(xué)生的寫作能力。作文圍繞題目要求，緊緊抓住“美麗的小河”來寫，結(jié)合自己的生活積累和領(lǐng)悟思考，描寫家鄉(xiāng)的小河美麗的景象，作文中心突出，語句通順，有真情實(shí)感。 稻草人（節(jié)選）
??稻草人非常盡責(zé)任。要是拿牛跟他比，牛比他懶怠多了，有時躺在地上，抬起頭看天。要是拿狗跟他比，狗比他頑皮多了，有時到處亂跑，累得主人四處去找尋。他從來不嫌煩，像牛那樣躺著看天；也從來不貪玩，像狗那樣到處亂跑。他安安靜靜地看著田地，手里的扇子輕輕搖動，趕走那些飛來的小雀，他們是來吃新結(jié)的稻穗的。他不吃飯，也不睡覺，就是坐下歇一歇也不肯，總是直挺挺地站在那里。
演出劇目：《稻草人》
演出地點(diǎn)：星星劇場
演出時間：2025年1月1日14：00﹣16：00（提前10分鐘入場）
演出票價：A類成人票150元；B類兒童票100元
親情套餐：（A+B）可優(yōu)惠30元；（A+A）可贈送一張B類票
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