(1)植物光合作用的光反應(yīng)產(chǎn)物 轉(zhuǎn)移至 （場(chǎng)所）參與碳反應(yīng)。不同植物碳濃縮機(jī)制的差異是長(zhǎng)期自然選擇形成的對(duì)環(huán)境 的結(jié)果。
(2)結(jié)合題干信息分析，下列可作為光合作用趨同進(jìn)化的證據(jù)有___（多選）。
A．從藍(lán)細(xì)菌到開花植物捕獲光能的裝置都是葉綠體
B．為避免光呼吸，陸生植物進(jìn)化出多種碳濃縮機(jī)制
C．C4植物和CAM植物都利用R酶來(lái)固定CO2
D．C4植物和CAM植物都把CO2的捕獲和固定分開
【答案】(1) ATP、NADPH 葉綠體基質(zhì) 適應(yīng)
(2)BCD
【分析】趨同進(jìn)化即源自不同祖先的生物，由于相似的生活方式，整體或部分形態(tài)結(jié)構(gòu)向著同一方向改變。趨同是指兩種或兩種以上親緣關(guān)系甚遠(yuǎn)的生物，由于棲居于同一類型的環(huán)境之中，從而演化成具有相似的形態(tài)特征或構(gòu)造的現(xiàn)象。
【詳解】（1）植物光合作用的光反應(yīng)產(chǎn)物為O2、ATP和NADPH，在類囊體膜上發(fā)生；其中ATP和NADPH轉(zhuǎn)移至葉綠體基質(zhì)參與暗反應(yīng)；不同植物碳濃縮機(jī)制的差異是長(zhǎng)期自然選擇形成的對(duì)環(huán)境適應(yīng)的結(jié)果。
（2）A、藍(lán)細(xì)菌是原核生物，光合作用在其光合片層上進(jìn)行，沒(méi)有葉綠體，A錯(cuò)誤；
B、為避免光呼吸，陸生植物進(jìn)化出多種碳濃縮機(jī)制，都是促進(jìn)光合作用的進(jìn)行，B正確；
C、C4植物和CAM植物都利用R酶來(lái)固定CO2，是趨同的證據(jù)之一，C正確；
D、C4植物和CAM植物都把CO2的捕獲和固定分開，前者在空間上分開，后者在時(shí)間上分開，是趨同的證據(jù)之一，D正確。
故選BCD。
2. （2024屆· 上海崇明·高三二模）植物光合作用速率受多種因素影響，研究人員獲得了光合作用速率明顯降低的CST1基因功能缺失突變體玉米，利用其研究了光合作用產(chǎn)物對(duì)光合作用的反饋調(diào)節(jié)機(jī)制。研究人員檢測(cè)了傳粉后玉米葉片的氣孔開放程度，結(jié)果如圖1，野生型植株在不同光照條件下CST1基因的表達(dá)量，結(jié)果如圖2。
(1)圖1結(jié)果說(shuō)明野生型植株中CST1蛋白能夠 （促進(jìn)/抑制）氣孔打開，突變體光合速率下降的原因是 。
(2)據(jù)圖2分析下列說(shuō)法正確的是___（多選）。
A．A組CST1基因表達(dá)量的峰值和谷值出現(xiàn)時(shí)間較光暗處理在時(shí)間上存在滯后
B．B組和C組的結(jié)果說(shuō)明CST1基因在黑暗條件下表達(dá)量高，在光照條件下表達(dá)量低
C．連續(xù)光照處理不利于野生型玉米植株的光合作用速率提高，而連續(xù)黑暗處理可以
D．光照處理能夠影響野生型玉米植株氣孔的開放程度
(3)研究人員在玉米傳粉后第15天分別向野生型和突變體的莖注射蔗糖溶液，對(duì)照組注射等量蒸餾水，48小時(shí)后檢測(cè)葉中氣孔開放程度。實(shí)驗(yàn)證實(shí)了CST1基因的表達(dá)受到光合作用產(chǎn)物的調(diào)控，進(jìn)而影響氣孔開放程度。請(qǐng)將蔗糖處理突變體的結(jié)果補(bǔ)在下圖中 。
【答案】(1) 促進(jìn) CST1基因功能缺失，氣孔開放程度下降，CO2減少碳反應(yīng)速率受限，光合作用速率下降
(2)ABD
(3)
【分析】光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段。光反應(yīng)發(fā)生場(chǎng)所在葉綠體的類囊體薄膜上，色素吸收、傳遞和轉(zhuǎn)換光能，并將一部分光能用于水的光解生成NADPH和氧氣，另一部分光能用于合成ATP，暗反應(yīng)發(fā)生場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)中，首先發(fā)生二氧化碳的固定，即二氧化碳和五碳化合物結(jié)合形成兩分子的三碳化合物，三碳化合物利用光反應(yīng)產(chǎn)生的NADPH和ATP被還原。
【詳解】（1）據(jù)圖分析，與野生型相比，突變型的氣孔開放程度降低，且突變體是CST1基因功能缺失，故據(jù)此推測(cè)野生型植株中CST1蛋白能夠促進(jìn)氣孔打開；二氧化碳是暗反應(yīng)的原料，可通過(guò)氣孔進(jìn)出細(xì)胞，由于CST1基因功能缺失，氣孔開放程度下降，CO2吸收減少導(dǎo)致碳反應(yīng)速率受限，光合作用速率下降。
（2）A、據(jù)圖可知，A組（光照和黑暗交替處理）CST1基因表達(dá)量的峰值和谷值出現(xiàn)時(shí)間較光暗處理在時(shí)間上存在滯后，A正確；
BD、結(jié)合圖2可知，A組（光照和黑暗交替處理）CST1基因表達(dá)量在光照時(shí)下降，黑暗時(shí)上升，B組（連續(xù)黑暗）CST1基因持續(xù)高水平表表達(dá)，C組（連續(xù)光照）CST1基因持續(xù)低水平表達(dá)，由此推測(cè)光合產(chǎn)物的積累會(huì)抑制CST1基因的表達(dá)，進(jìn)而影響氣孔開放程度，也說(shuō)明光照處理能夠影響野生型玉米植株氣孔的開放程度，BD正確；
C、C組（連續(xù)光照）CST1基因持續(xù)低水平表達(dá)，由此推測(cè)光合產(chǎn)物的積累會(huì)抑制CST1基因的表達(dá)，連續(xù)光照處理不利于野生型玉米植株的光合作用速率提高，但連續(xù)黑暗缺乏光反應(yīng)的條件，也不利于光合速率提高，C錯(cuò)誤。
故選ABD。
（3）分析題意，本實(shí)驗(yàn)是在玉米傳粉后第15天分別向野生型和突變體的莖注射蔗糖溶液，對(duì)照組注射等量蒸餾水，48小時(shí)后檢測(cè)葉中氣孔開放程度，且實(shí)驗(yàn)結(jié)果是證實(shí)了CST1基因的表達(dá)受到光合作用產(chǎn)物的調(diào)控，進(jìn)而影響氣孔開放程度，蔗糖影響CST1基因的表達(dá)，進(jìn)而影響氣孔開放程度，而突變體CST1基因功能缺失，因此蔗糖處理突變體的結(jié)果與蒸餾水相同。如圖所示：
3．（2024屆·上海黃浦·高三二模）豌豆生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)
I.豌豆植株的芽對(duì)不同濃度生長(zhǎng)素的響應(yīng)不同（見表）。圖為具有頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象的豌豆植株培養(yǎng)于適宜條件下，其中①~④代表不同器官。
(1)對(duì)圖中植株①處生長(zhǎng)素濃度推測(cè)正確的是 。（單選）
A．可能小于10-5ml/L B．可能大于10-5ml/L
C．可能小于10-10ml/L D．可能大于10-3ml/L
(2)對(duì)圖中植株生長(zhǎng)素合成與運(yùn)輸?shù)臄⑹稣_的是 。（單選）
A．只能由①處合成 B．只能由②處合成
C． 可以從①向②處運(yùn)輸 D．可以從④向①處運(yùn)輸
(3)關(guān)于①處發(fā)育時(shí)利用的物質(zhì)和能量，下列說(shuō)法正確的是 。（多選）
A .物質(zhì)碳原子可能來(lái)自于③處細(xì)胞吸收的二氧化碳
B．物質(zhì)氮原子主要來(lái)自于④處細(xì)胞從土壤中吸收
C．大部分直接能源物質(zhì)來(lái)自于③處細(xì)胞的光反應(yīng)
D．少部分直接能源物質(zhì)來(lái)自于①處細(xì)胞的三羧酸循環(huán)
II.研究發(fā)現(xiàn)一種由根細(xì)胞合成的新型植物激素SLs，可通過(guò)抑制側(cè)芽處生長(zhǎng)素向側(cè)芽外運(yùn)輸來(lái)調(diào)控側(cè)芽發(fā)育，而生長(zhǎng)素可以促進(jìn)SLs合成。
(4)若去除圖中植株的①處，則②處生長(zhǎng)素濃度和生長(zhǎng)狀態(tài)的變化是 。（單選）
(5)據(jù)題意推測(cè)，SLs對(duì)側(cè)芽發(fā)育的影響是 （促進(jìn)/抑制）。
(6)據(jù)題意，下列外界環(huán)境因素中，可能會(huì)影響豌豆SLs合成的是 。（多選）
A．溫度 B．光照強(qiáng)度 C．土壤pH D．土壤O2濃度
【答案】(1)A
(2)C
(3)ABD
(4)D
(5)抑制
(6)ABCD
【分析】生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位主要是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。主要集中分布于生長(zhǎng)旺盛的部位，如胚芽鞘、芽、和根頂端的分生組織、形成層、發(fā)育中的種子等處。其運(yùn)輸方向有：極性運(yùn)輸：生長(zhǎng)素只能由形態(tài)學(xué)上端運(yùn)向形態(tài)學(xué)下端；在成熟組織中可以通過(guò)韌皮部進(jìn)行非極性運(yùn)輸。生長(zhǎng)素還會(huì)由于單一方向刺激發(fā)生橫向運(yùn)輸。
【詳解】（1）據(jù)圖可知，圖中的①是尖端，植物尖端生長(zhǎng)旺盛，由于10-10~10-5范圍內(nèi)表現(xiàn)為促進(jìn)，而0-5~10-3范圍內(nèi)表現(xiàn)為抑制，故圖中植株①處生長(zhǎng)素濃度可能小于10-5ml/L 。
故選A。
（2）AB、生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位主要是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子，①②均可合成，AB錯(cuò)誤；
CD、幼嫩部位生長(zhǎng)素進(jìn)行極性運(yùn)輸，只能從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸，故可以從①向②處運(yùn)輸 ，但不能從④向①處運(yùn)輸，C正確，D錯(cuò)誤。
故選C。
（3）A、物質(zhì)碳原子可能來(lái)自于③處細(xì)胞吸收的二氧化碳，二氧化碳通過(guò)光合作用轉(zhuǎn)移到有機(jī)物中，A正確；
B、 物質(zhì)氮原子主要來(lái)自于④處細(xì)胞從土壤中吸收，存在于土壤中的無(wú)機(jī)鹽中，B正確；
C、直接能源物質(zhì)是ATP，光反應(yīng)產(chǎn)生的能量通常只用于暗反應(yīng)，C錯(cuò)誤；
D、三羧酸循環(huán)可產(chǎn)生少量ATP， 少部分直接能源物質(zhì)來(lái)自于①處細(xì)胞的三羧酸循環(huán)，D正確。
故選ABD。
（4）生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位主要是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子，若去除圖中植株的①處，通過(guò)極性運(yùn)輸運(yùn)至②的生長(zhǎng)素減少，抑制作用消除，生長(zhǎng)加快。
故選D。
（5）分析題意，由根細(xì)胞合成的新型植物激素SLs，可通過(guò)抑制側(cè)芽處生長(zhǎng)素向側(cè)芽外運(yùn)輸來(lái)調(diào)控側(cè)芽發(fā)育，高濃度生長(zhǎng)素抑制生長(zhǎng)，故SLs對(duì)側(cè)芽發(fā)育的影響是抑制。
（6）可能會(huì)影響豌豆SLs合成的是溫度（影響酶的活性）、光照強(qiáng)度（影響光合作用）、土壤pH（影響酶的活性）、土壤O2濃度（影響細(xì)胞呼吸影響能量供應(yīng)）。
故選ABCD。
4．（2024屆·上海金山·高三二模）土壤中含鹽量超過(guò)作物耐受的上限水平，從而影響到植物正常生長(zhǎng)的情況稱為鹽脅迫。在沿海灘涂鹽堿地種植的水稻產(chǎn)量也深受鹽脅迫的影響。
(1)鹽脅迫會(huì)導(dǎo)致水稻根毛細(xì)胞發(fā)生 （吸水/失水）的現(xiàn)象，進(jìn)而使細(xì)胞液濃度 （編號(hào)選填），以達(dá)到滲透平衡的狀態(tài)，從而影響了水稻的生長(zhǎng)。
①升高 ②降低 ③先升高后降低 ④先降低后升高
水稻不僅通過(guò)根系吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，還可能通過(guò)莖葉吸收。近年來(lái)的研究表明，通過(guò)噴施葉面肥（向莖葉表面施用的肥料）或植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑能影響水稻的產(chǎn)量等。某科研小級(jí)研究了不同外源物質(zhì)（禾稼春、碧護(hù)和萘乙酸）及噴施次數(shù)對(duì)灘涂水稻產(chǎn)量的影響。
(2)禾稼春是一種含氨基酸水溶肥料。下列選項(xiàng)中不屬于氨基酸的是____。
A．B．
C．D．
(3)碧護(hù)和萘乙酸都是植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，其中碧護(hù)含有赤霉酸（屬于赤霉素的一種）和蕓苔素內(nèi)酯等成分。下列選項(xiàng)中的天然植物激素功能與赤霉酸類似的是____。
A．細(xì)胞分裂素B．乙烯C．生長(zhǎng)素D．脫落酸
科研人員以南粳5055為試驗(yàn)品種布置實(shí)驗(yàn)。試驗(yàn)設(shè)7個(gè)處理項(xiàng)：“CK”作為空白對(duì)照組；“L1”、“L2”、“L3”分別表示噴施一定濃度的禾稼春、碧護(hù)和萘乙酸；“-2”表示噴施2次，分別在分蘗期和孕穗期噴施，“-3”表示噴施3次，分別在分蘗期、孕穗期和灌漿期噴施。下表表示噴施不同外源物質(zhì)及噴施次數(shù)對(duì)灘涂水稻農(nóng)藝性狀及產(chǎn)量的影響。
注：表中不同小寫字母代表處理間差異顯著（P丙組，茉莉素含量乙組=丙組>甲組，說(shuō)明假設(shè)1正確；若乙烯含量乙組>甲組>丙組，茉莉素含量乙組>甲組>丙組，說(shuō)明假設(shè)2正確。
【分析】植物激素是指在植物體內(nèi)一定部位產(chǎn)生，并從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?，?duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物 。
【詳解】（1）根據(jù)圖1，在鹽脅迫下，番茄葉肉細(xì)胞排鈉所需的能量為ATP,可以是圖1中ATP磷酸基團(tuán)轉(zhuǎn)移提供能量，也可以是光合作用合成的糖類，即IX氧化分解功能。
故選AC。
（2）脅迫會(huì)破壞生物膜的結(jié)構(gòu)，因此跨膜運(yùn)輸或與膜相關(guān)的生理過(guò)程都會(huì)受到影響，即過(guò)程①、③、④、⑤、⑧都會(huì)受到影響。
（3）A、根據(jù)表格數(shù)據(jù)，鹽脅迫組的氣孔導(dǎo)度與對(duì)照組相比顯著下降，氣孔導(dǎo)度下降，會(huì)使得進(jìn)入細(xì)胞的CO2減少，因此過(guò)程⑨生成的化合物減少，A正確；
B、根據(jù)表格數(shù)據(jù)，鹽脅迫組的PGK（C3還原的關(guān)鍵酶）與對(duì)照組相比顯著下降，會(huì)影響暗反應(yīng)，使過(guò)程⑩糖類的合成速率下降，B正確；
C、根據(jù)表格數(shù)據(jù)，鹽脅迫組的cyt（線粒體內(nèi)膜上的電子傳遞蛋白）與呼吸作用相關(guān)，呼吸作用下降，使得物質(zhì)IX積累，進(jìn)而使過(guò)程⑩糖類的合成速率下降，C正確；
D、根據(jù)表格數(shù)據(jù)，鹽脅迫組的Mg2+與對(duì)照組顯著下降，而Mg2+與葉綠素合成有關(guān)，其含量下降，會(huì)影響光反應(yīng)即過(guò)程⑦、⑧的產(chǎn)物減少，D正確。
故選ABCD。
（4）根據(jù)圖1 ，鹽脅迫下，番茄細(xì)胞的策略為使鈉離子運(yùn)出細(xì)胞或運(yùn)進(jìn)液泡，降低細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中鈉離子濃度，主要通過(guò)SOS1磷酸化激活，為Na+排出提供能量，或者HKT載體蛋白排出Na+，即HKT基因表達(dá)量增加有利于排出鹽離子，或者通過(guò)NHX將Na+運(yùn)進(jìn)液泡。
故選ACD。
（5）據(jù)圖2分析，概述實(shí)驗(yàn)結(jié)果是鹽脅迫調(diào)節(jié)下，NaCl+茉莉酸合成抑制組的胚根長(zhǎng)度大于NaCl組，NaCl+乙烯合成組的胚根長(zhǎng)度大于NaCl組，因此鹽脅迫會(huì)促進(jìn)茉莉酸和乙烯合成，進(jìn)而抑制番茄胚根生長(zhǎng)。
（6）方案：取生理狀況相同的番茄幼苗若干，均分為甲乙丙三組，甲組正常條件下培養(yǎng)，乙組給予適宜濃度的NaCI處理，丙組給予適宜濃度的NaCI和乙烯合成抑制劑處理，培養(yǎng)一段時(shí)間，檢測(cè)各組的乙烯和茉莉素含量。預(yù)測(cè)結(jié)果：若乙烯含量乙組>甲組>丙組，茉莉素含量乙組=丙組>甲組，說(shuō)明假設(shè)1正確；若乙烯含量乙組>甲組>丙組，茉莉素含量乙組>甲組>丙組，說(shuō)明假設(shè)2正確；
9．（2024屆·上海閔行·高三二模）胞間連絲（如圖）是連接兩個(gè)相鄰植物細(xì)胞的胞質(zhì)通道，可進(jìn)行物質(zhì)交換，它允許一些分子如激素、光合產(chǎn)物等通過(guò)，在控制植物的發(fā)育及植物生理功能協(xié)調(diào)中發(fā)揮至關(guān)重要的作用。
(1)圖中結(jié)構(gòu)甲是由細(xì)胞某結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變而來(lái)，貫穿胞間連絲。有研究顯示該結(jié)構(gòu)可能與脂質(zhì)代謝和細(xì)胞間脂質(zhì)運(yùn)輸有關(guān)，推測(cè)該結(jié)構(gòu)最可能來(lái)自______。
A．線粒體B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C．高爾基體D．質(zhì)膜
(2)胞間連絲根據(jù)其形成方式可分為初生胞間連絲和次生胞間連絲，其中初生胞間連絲是在新的細(xì)胞壁產(chǎn)生時(shí)形成的，推測(cè)初生胞間連絲最可能形成于細(xì)胞分裂的 （G1/S/G2/前/中/后/末）期。
植物葉肉細(xì)胞光合作用產(chǎn)生的蔗糖會(huì)依次通過(guò)方式①、方式②進(jìn)入篩管-伴胞復(fù)合體（如圖），再由篩管運(yùn)輸至植物體其他器官。
(3)葉肉細(xì)胞利用CO2合成蔗糖時(shí)，碳原子轉(zhuǎn)移途徑依次為CO2→ →蔗糖。（選擇正確的編號(hào)并排序）
①ATP②NADPH③三碳糖④五碳糖⑤三碳化合物
(4)蔗糖被運(yùn)輸至根細(xì)胞后，可能參與的生理過(guò)程有 。（編號(hào)選填）
①進(jìn)入線粒體氧化分解②轉(zhuǎn)變?yōu)榘被岷铣上嚓P(guān)的酶③參與調(diào)節(jié)滲透壓④轉(zhuǎn)變?yōu)橹|(zhì)參與構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)
(5)用蔗糖跨膜運(yùn)輸抑制劑處理葉片后，上圖中蔗糖的運(yùn)輸速率降低。該抑制劑最可能影響了方式 （①/②）。
植物幼苗存在向光性（如圖1），有研究發(fā)現(xiàn)向光性現(xiàn)象與胞間連絲有關(guān)。胞間連絲頸區(qū)胼胝質(zhì)（圖12）的沉積會(huì)影響物質(zhì)經(jīng)胞間連絲的運(yùn)輸，gsl8基因編碼的蛋白質(zhì)可影響胼胝質(zhì)的沉積。由此，學(xué)者構(gòu)建了gsl8基因表達(dá)下調(diào)的植株，與野生型一起接受單側(cè)光刺激，結(jié)果如圖2和圖3。
(6)下列有關(guān)圖1中幼苗的說(shuō)法正確的是________。
A．背光側(cè)和向光側(cè)生長(zhǎng)素分布不均
B．體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的調(diào)節(jié)作用具有兩重性
C．背光側(cè)細(xì)胞的伸長(zhǎng)受到了抑制
D．生長(zhǎng)素由合成部位經(jīng)極性運(yùn)輸至下胚軸發(fā)揮作用
(7)根據(jù)圖2結(jié)果分析，gsl8基因編碼的蛋白質(zhì) （有利于/不利于）幼苗下胚軸生長(zhǎng)素濃度梯度的維持。
(8)結(jié)合圖2和圖3，下列敘述合理的有________。
A．gsl8基因編碼的蛋白質(zhì)可促進(jìn)胼胝質(zhì)的沉積
B．胼胝質(zhì)沉積可能使胞間連絲對(duì)生長(zhǎng)素的通透性下降
C．胼胝質(zhì)的沉積導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)組下胚軸背光側(cè)和向光側(cè)生長(zhǎng)素分布均勻
D．生長(zhǎng)素在下胚軸不能橫向運(yùn)輸可能與胼胝質(zhì)的沉積有關(guān)
(9)研究人員在實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn)，背光側(cè)生長(zhǎng)素的積累能進(jìn)一步促進(jìn)gsl8基因的表達(dá)，這種調(diào)節(jié)機(jī)制屬于 （正/負(fù)）反饋調(diào)節(jié)。
【答案】(1)B
(2)末
(3)⑤③
(4)②③④
(5)②
(6)AD
(7)有利于
(8)ABD
(9)正
【分析】光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段：①光合作用的光反應(yīng)階段（場(chǎng)所是葉綠體的類囊體膜上）：水的光解以及ATP的形成；②光合作用的暗反應(yīng)階段（場(chǎng)所是葉綠體的基質(zhì)中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反應(yīng)提供的ATP和NADPH的作用下還原生成糖類等。光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣的過(guò)程。
【詳解】（1）A、線粒體是細(xì)胞有氧呼吸的主要場(chǎng)所，A不符合題意；
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與脂質(zhì)代謝和細(xì)胞間脂質(zhì)運(yùn)輸有關(guān)，B符合題意；
C、高爾基體對(duì)來(lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類、包裝和發(fā)送，C不符合題意；
D、質(zhì)膜與脂質(zhì)代謝無(wú)關(guān)，D不符合題意。
故選B。
（2）植物細(xì)胞分裂時(shí)，在分裂末期赤道板的位置會(huì)形成細(xì)胞板，向兩邊擴(kuò)展延申，最初成為新的細(xì)胞的細(xì)胞壁，故其中初生胞間連絲是在新的細(xì)胞壁產(chǎn)生時(shí)形成的，推測(cè)初生胞間連絲最可能形成于細(xì)胞分裂的末期。
（3）葉肉細(xì)胞利用CO2合成蔗糖時(shí)，CO2首先與C5結(jié)合生成C3，C3在ATP和NADPH的作用下生成C5和三碳糖，三碳糖進(jìn)一步合成蔗糖、淀粉等糖，故葉肉細(xì)胞利用CO2合成蔗糖時(shí)，碳原子轉(zhuǎn)移途徑依次為CO2→三碳化合物→三碳糖→蔗糖，故選⑤③。
（4）線粒體分解的是丙酮酸而非蔗糖，蔗糖被運(yùn)輸至根細(xì)胞后，可能參與的生理過(guò)程有轉(zhuǎn)變?yōu)榘被岷铣上嚓P(guān)的酶、參與調(diào)節(jié)滲透壓以及轉(zhuǎn)變?yōu)橹|(zhì)參與構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)（生物膜的重要成分），故選②③④。
（5）①為蔗糖運(yùn)輸至維管束細(xì)胞，②為蔗糖從維管束細(xì)胞運(yùn)至篩管-伴胞復(fù)合體，①的運(yùn)輸經(jīng)過(guò)的是胞間連絲（通道），②則是通過(guò)細(xì)胞膜，故用蔗糖跨膜運(yùn)輸抑制劑處理葉片后，上圖中蔗糖的運(yùn)輸速率降低。該抑制劑最可能影響了方式②。
（6）AC、在單側(cè)光的照射下，背光側(cè)和向光側(cè)生長(zhǎng)素分布不均，背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度更高，促進(jìn)生長(zhǎng)效果更好，A正確，C錯(cuò)誤；
B、向光側(cè)的生長(zhǎng)素比背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度更低，促進(jìn)生長(zhǎng)效果沒(méi)有背光側(cè)好，無(wú)法體現(xiàn)生長(zhǎng)素的兩重性（低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)），B錯(cuò)誤；
D、生長(zhǎng)素由合成部位經(jīng)極性運(yùn)輸（從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸至形態(tài)學(xué)下端）至下胚軸發(fā)揮作用，D正確。
故選AD。
（7）學(xué)者構(gòu)建了gsl8基因表達(dá)下調(diào)的植株（合成的相應(yīng)蛋白質(zhì)減少），與野生型一起接受單側(cè)光刺激，圖2中，在單側(cè)光的照射下，野生型向光彎曲生長(zhǎng)，而下調(diào)植株直立生長(zhǎng)，說(shuō)明gsl8基因編碼的蛋白質(zhì)有利于幼苗下胚軸生長(zhǎng)素濃度梯度的維持。
（8）A、學(xué)者構(gòu)建了gsl8基因表達(dá)下調(diào)的植株（對(duì)照組），從圖3可知，實(shí)驗(yàn)組的向光側(cè)和背光側(cè)胼胝質(zhì)相對(duì)水平隨著時(shí)間的推移變化不大且均處于較低水平，而對(duì)照組的背光側(cè)胼胝質(zhì)相對(duì)水平隨著時(shí)間的推移發(fā)生變化且之間升高，推測(cè)gsl8基因編碼的蛋白質(zhì)可促進(jìn)胼胝質(zhì)的沉積，A正確；
B、實(shí)驗(yàn)組直立生長(zhǎng)（兩側(cè)生長(zhǎng)素濃度相當(dāng)），且背光側(cè)和向光側(cè)胼胝質(zhì)相對(duì)水平相當(dāng)均低于對(duì)照組，推測(cè)胼胝質(zhì)沉積可能使胞間連絲對(duì)生長(zhǎng)素的通透性下降，B正確；
CD、結(jié)合（7）的分析，gsl8基因編碼的蛋白質(zhì)有利于幼苗下胚軸生長(zhǎng)素濃度梯度的維持，且gsl8基因編碼的蛋白質(zhì)有利于胼胝質(zhì)的沉積，推測(cè)生長(zhǎng)素在下胚軸不能橫向運(yùn)輸可能與胼胝質(zhì)的沉積有關(guān)，C錯(cuò)誤，D正確。
故選ABD。
（9）研究人員在實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn)，背光側(cè)生長(zhǎng)素的積累能進(jìn)一步促進(jìn)gsl8基因的表達(dá)，gsl8基因的表達(dá)產(chǎn)生的相應(yīng)蛋白質(zhì)又進(jìn)一步導(dǎo)致生長(zhǎng)素的分布不均，這種調(diào)節(jié)機(jī)制屬于正反饋調(diào)節(jié)。
10．（2024屆·上海青浦·高三二模）柑橘油胞與裂果
柑橘類的葉和果皮上有被稱為“油胞”的分泌囊，內(nèi)含精油。精油的主要成分是芳樟醇（如圖1）。柑橘葉綠體（如圖2）可利用碳反應(yīng)中間產(chǎn)物合成芳樟醇的前體物質(zhì)。近期我國(guó)研究人員揭示了分泌囊起始和發(fā)育的分子調(diào)控通路（如圖3），“”代表促進(jìn)相關(guān)基因的表達(dá)。

1．下列物質(zhì)與芳樟醇具有相同元素組成的有____。（多選）
A．纖維素B．脂肪酸C．苯丙氨酸D．RNA
2．圖2中箭頭所指結(jié)構(gòu)為 。在此結(jié)構(gòu)上進(jìn)行的反應(yīng)有 。（編號(hào)選填）
①二氧化碳固定 ②水的光解 ③三羧酸循環(huán) ④ATP的合成
3．下列為圖3中甲→乙過(guò)程中不同時(shí)期的顯微圖片，其中持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的為 ，一定具有染色單體的有 。（編號(hào)選填）
① ②
③ ④
4．圖3中乙→丙過(guò)程中可發(fā)生的事件有 。（編號(hào)選填）
①細(xì)胞凋亡 ②細(xì)胞壞死
③纖維素酶活性增強(qiáng) ④纖維素酶活性減弱
5．柑橘枝刺基部有油胞，而頂部沒(méi)有，據(jù)圖3分析，其可能原因是頂部細(xì)胞____。（多選）
A．無(wú)Drnl基因B．無(wú)Lmil的mRNA
C．無(wú)Myc5蛋白D．無(wú)法合成精油
6．某品種柑橘在果實(shí)生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)果皮易裂開，研究人員對(duì)裂果率進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，結(jié)果如圖4所示。裂果高峰期柑橘果實(shí)不同部位相關(guān)植物激素的濃度如下表所示。

注：每列數(shù)據(jù)小寫字母表示有顯著差異，P＜0.05
結(jié)合圖4分析，表中植物激素濃度測(cè)定的日期最可能是____。（單選）
A．7月18日B．7月20日C．8月17日D．10月16日
7．研究表明，木質(zhì)素累積過(guò)多導(dǎo)致細(xì)胞脆性變大，POD酶可顯著提高木質(zhì)素的合成，其酶活性受到一定濃度脫落酸的抑制。結(jié)合上述資料和所學(xué)知識(shí)，判斷表1中甲和乙各為柑橘果實(shí)的哪一部位，并說(shuō)明其裂果的具體原因。
【答案】1．AB 2． 類囊體（膜）/基粒 ②④ 3． ④ ②③ 4．①③ 5．BC 6．C 7．甲為果皮，乙為果肉。與果肉相比，果皮部位脫落酸含量顯著下降，使得果皮細(xì)胞內(nèi)POD酶活性上升，促進(jìn)了木質(zhì)素的合成；與果皮相比，果肉部位赤霉素含量顯著上升，促進(jìn)了果肉細(xì)胞的生長(zhǎng)（膨大）。綜上，柑橘果實(shí)內(nèi)外部位生長(zhǎng)速度不平衡和果皮部位脆性上升，導(dǎo)致裂果
【分析】光合作用，通常是指綠色植物（包括藻類）吸收光能，把二氧化碳和水合成富能有機(jī)物，同時(shí)釋放氧氣的過(guò)程。光合作用分為光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段。光反應(yīng)階段的特征是在光驅(qū)動(dòng)下生成氧氣、ATP和NADPH的過(guò)程。暗反應(yīng)階段是利用光反應(yīng)生成NADPH和ATP進(jìn)行碳的同化作用，使氣體二氧化碳還原為糖。由于這階段基本上不直接依賴于光，而只是依賴于NADPH和ATP的提供，故稱為暗反應(yīng)階段。
1．芳樟醇元素組成是C、H、O，與纖維素和脂肪酸的元素組成相同，苯丙氨酸的元素組成是C、H、O、N，RNA的元素組成是C、H、O、N、P。
故選AB。
2．圖2中箭頭所指結(jié)構(gòu)為類囊體堆積形成的基粒；類囊體膜是光反應(yīng)階段的場(chǎng)所，在其上可以進(jìn)行水的光解和ATP的合成，而二氧化碳固定發(fā)生在葉綠體基質(zhì)，三羧酸循環(huán)發(fā)生在線粒體中。故選②④。
3．圖中①是后期，②是前期，③是中期，④是間期，持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的為④間期；染色單體形成于間期中的S期，因此一定具有染色單體的有②③。
4．乙→丙過(guò)程中細(xì)胞減少，可能發(fā)生細(xì)胞凋亡，周圍的細(xì)胞沒(méi)有受到影響，因此沒(méi)有發(fā)生細(xì)胞壞死，纖維素酶活性增強(qiáng)，將細(xì)胞壁水解，使細(xì)胞死亡。故選①③。
5．結(jié)合圖3可知，油胞的產(chǎn)生是在乙的基礎(chǔ)上形成，結(jié)合Drnl基因→Lmil基因→Myc5基因可知，柑橘枝刺基部有油胞，而頂部沒(méi)有，可能是頂部沒(méi)有Lmil的mRNA或Myc5蛋白，由于細(xì)胞均為有絲分裂而來(lái)，基因相同，因此頂部細(xì)胞也有Drnl基因，且能合成精油，只是形成油胞還需要Myc5基因的表達(dá)。
故選BC。
6．甲為果皮，乙為果肉，果肉部位赤霉素含量顯著上升，促進(jìn)了果肉細(xì)胞的生長(zhǎng)（膨大），導(dǎo)致裂果，顯著上升期為8月17日左右，因此表中植物激素濃度測(cè)定的日期最可能是8月17日。
故選C。
7．甲為果皮，乙為果肉。與果肉相比，果皮部位脫落酸含量顯著下降，使得果皮細(xì)胞內(nèi)POD酶活性上升，促進(jìn)了木質(zhì)素的合成；與果皮相比，果肉部位赤霉素含量顯著上升，促進(jìn)了果肉細(xì)胞的生長(zhǎng)（膨大）。綜上，柑橘果實(shí)內(nèi)外部位生長(zhǎng)速度不平衡和果皮部位脆性上升，導(dǎo)致裂果。
11．（2024屆·上海松江·高三二模）2．適量氮肥對(duì)于提高作物產(chǎn)量、改善農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量有重要作用。土壤中的NO3-和NH4+是植物利用的主要無(wú)機(jī)氮源，相關(guān)轉(zhuǎn)運(yùn)機(jī)制如圖所示。

(1)肥料中的氮元素可用于合成_______。
A．氨基酸B．核糖C．ATPD．堿基
(2)據(jù)圖分析，根細(xì)胞吸收NO3-和NH4+的跨膜運(yùn)輸方式是 的。(編號(hào)選填)
①相同 ②不同 ③無(wú)法判斷
(3)據(jù)圖推測(cè)，以下正確的是_______。
A．結(jié)構(gòu)A、B、C的化學(xué)成分相同
B．NO3-的吸收受H+濃度梯度驅(qū)動(dòng)
C．圖中的ATP可來(lái)自于光合作用和呼吸作用
D．結(jié)構(gòu)C可運(yùn)輸兩種物質(zhì)，故不具有特異性
利用水氮互作效應(yīng)進(jìn)行合理施肥，既能提高農(nóng)作物產(chǎn)量，又能減少氮肥的浪費(fèi)。研究人員在不同水氮條件下處理燕麥，測(cè)定相關(guān)生理數(shù)據(jù)。圖為處理后連續(xù)測(cè)量60天后的平均數(shù)據(jù)。其中，水分脅迫是指缺水條件，氣孔導(dǎo)度反映氣孔的開放程度。

(4)根據(jù)所學(xué)知識(shí)和圖，水分脅迫可通過(guò) 來(lái)影響光合作用速率。(編號(hào)選填)
①光反應(yīng) ②碳反應(yīng)
(5)高氮處理時(shí)，與充分灌溉相比，中度水分脅迫下的燕麥平均凈光合速率卻基本不變，據(jù)圖分析可能的原因 。
(6)根據(jù)本實(shí)驗(yàn)研究結(jié)果，選用 的水肥條件，最有利于燕麥的生長(zhǎng)。
【答案】(1)ACD
(2)②
(3)B
(4)①
(5)與充分灌溉相比，中度水分脅迫雖然氣孔導(dǎo)度低，CO2供應(yīng)不足，但水分利用率高
(6)輕度水分脅迫，中氮處理
【分析】1、光合作用的過(guò)程：
（1）光反應(yīng)階段（場(chǎng)所是葉綠體的類囊體薄膜）：水的光解產(chǎn)生NADPH與O2，以及ATP的形成；
（2）暗反應(yīng)階段（場(chǎng)所是葉綠體的基質(zhì)）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反應(yīng)提供的ATP和NADPH的作用下還原生成糖類等有機(jī)物。
2、影響光合作用速率的環(huán)境因素：水、光照強(qiáng)度、溫度、CO2的濃度等。
【詳解】（1）A、氨基酸、ATP、堿基中都含有N元素，因此含有肥料中的氮元素可用于合成這些物質(zhì)，核糖不含N，ACD正確，B錯(cuò)誤。
故選ACD。
（2）據(jù)圖分析根細(xì)胞吸收NO3-是逆濃度梯度屬于主動(dòng)運(yùn)輸，吸收NH4+順濃度梯度屬于協(xié)助擴(kuò)散，因此根細(xì)胞吸收NO3-和NH4+的跨膜運(yùn)輸方式是不同的，②正確。
故選②。
（3）A、結(jié)構(gòu)A、B、C轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白，結(jié)構(gòu)不同，它們的都是化學(xué)成分不一定相同，A錯(cuò)誤；
B、葡萄糖逆濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞，屬于主動(dòng)運(yùn)輸，所需的能量來(lái)自于H+順濃度梯度產(chǎn)生的勢(shì)能，B正確;
C、圖中的ATP只能來(lái)自呼吸作用，C錯(cuò)誤；
D、結(jié)構(gòu)C是一種NO3-和H+協(xié)同轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白，專門NO3-和H+，其具有特異性，D錯(cuò)誤;
故選B。
（4）水分主要參與光合作用的光反應(yīng)階段，水分通過(guò)影響光合作用的光反應(yīng)過(guò)程來(lái)影響光合作用速率。
故選①。
（5）據(jù)圖可知，與充分灌溉相比，雖然中度水分脅迫組葉片的氣孔導(dǎo)度低，CO2供應(yīng)不足，但是水分的利用率高，因此高氮處理?xiàng)l件下，與充分灌溉相比，中度水分脅迫燕麥平均凈光合速率基本不變。
（6）由圖可知，中氮處理下的輕度水分脅迫組的平均凈光合速率最大，因此選用輕度水分脅迫，中氮處理的水肥條件，最有利于提高燕麥葉片的凈光合速率。生長(zhǎng)素濃度（ml/L）
芽的生長(zhǎng)
10-10~10-5
促進(jìn)
10-5~10-3
抑制
生長(zhǎng)素濃度
生長(zhǎng)狀態(tài)
A
升高
加快
B
降低
減慢
C
升高
減慢
D
降低
加快
處理項(xiàng)
穗長(zhǎng)/cm
著粒密度/（?！?cm-1）
有效穗數(shù)/（×104·hm-2）
結(jié)實(shí)效/%
千粒重/g
產(chǎn)量/（kg·hm-2）
CK
14.70c
6.61a
22.39a
92.17a
26.74b
7310.3c
L1-2
16.10ab
6.87a
23.59a
92.73a
27.15ab
7796.9bc
L2-2
15.97ab
6.73a
22.33a
91.23a
27.40a
8603.5a
L3-2
16.33ab
6.47a
22.09a
91.58a
26.81b
8159.5ab
L1-3
16.63a
6.66a
22.27a
90.90a
27.11ab
7828.5bc
L2-3
15.63b
6.40a
22.15a
94.63a
27.47a
8611.6a
L3-3
16.53a
6.77a
23.65a
92.18a
26.78b
8291.7ab
處理濃度
（mg·L-1）
葉綠素a
（mg·-1）
葉綠素b
（mg·g-1）
第一組
第二組
第三組
第四組
？
？
？
？
0.86a
0.89a
1.01b
0.87a
0.24a
0.25a
0.28a
0.25a
單粒質(zhì)量/g
果粒縱徑/mm
果粒橫徑/mm
可溶性固形物質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%
固酸比
果實(shí)硬度（cm2·kg-1）
第一組
第二組
第三組
第四組
3.65a
3.72a
3.86a
3.70a
20.78a
22.03b
23.52c
21.84
16.25a
16.54a
16.22a
16.44a
12.88a
17.77c
18.21c
14.74b
14.87a
24.93c
24.26c
19.97b
0.39a
0.43a
0.41a
0.44a
組別
種植行距（cm）
株高（cm）
主莖有效分枝數(shù)（個(gè)）
百粒重（g）
第1組
70
68.7
4.2
41.2
第2組
45
70.2
3.9
40.6
第3組
30
73.3
3.5
39.7
Mg2+
(mg·g-1)
胞間CO2濃度
（μml·ml-1）
氣孔導(dǎo)度（ml·m-2·s-1）
PGK（U·g-1）
cyt
(nml·g-1·h-1)
凈光合速率
（μml·m-2·s-1）
CK
4.7 a
356.0 a
0.43 a
70.1 a
166.3 a
8.3 a
S
2.8 b
335.4 a
0.12 b
36.2 b
53.7 b
3.5 b
組織
赤霉素濃度（nml/L）
脫落酸濃度（ng/mL）
甲
139.20±0.57b
75.96±3.12b
乙
170.17±6.43a
80.21±1.06a

相關(guān)試卷

專題08 植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)--2024年高考生物一模試題分類匯編（北京專用）：

這是一份專題08 植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)--2024年高考生物一模試題分類匯編（北京專用），文件包含專題08植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)原卷版docx、專題08植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源，其中試卷共33頁(yè)， 歡迎下載使用。

專題09 植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)--2024年高考生物一模試題分類匯編（江蘇專用）：

這是一份專題09 植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)--2024年高考生物一模試題分類匯編（江蘇專用），文件包含專題09植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)原卷版docx、專題09植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源，其中試卷共22頁(yè)， 歡迎下載使用。

專題05 生物工程--2024年高考生物一模試題分類匯編（上海專用）：

這是一份專題05 生物工程--2024年高考生物一模試題分類匯編（上海專用），文件包含專題05生物工程原卷版docx、專題05生物工程解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源，其中試卷共91頁(yè)， 歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

專題04 生物與環(huán)境--2024年高考生物一模試題分類匯編（上海專用）

專題04 生物與環(huán)境--2024年高考生物一模試題分類匯編（上海專用）
專題03 穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)--2024年高考生物一模試題分類匯編（上海專用）

專題03 穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)--2024年高考生物一模試題分類匯編（上海專用）
專題01 植物生理--2024年高考生物一模試題分類匯編（上海專用）

專題01 植物生理--2024年高考生物一模試題分類匯編（上海專用）
專題07 植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)--2024年高考生物一模試題分類匯編（浙江專用）

專題07 植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)--2024年高考生物一模試題分類匯編（浙江專用）
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高考專區(qū)
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部