政治 (道德與法治)一年級下冊（2024）第2課做事要仔細(xì)課文ppt課件-課件下載-教習(xí)網(wǎng)

同學(xué)們，“馬虎”這個詞我們并不陌生，它的由來大家知道嗎？我們看一段視頻！
故事中的畫家因為“馬虎”失去了兩個兒子，很是傷心，下決心不再馬馬虎虎。我們現(xiàn)實(shí)生活中的“小馬虎”又是怎樣的情形呢？你幫忙找找原因吧！
1、呀，扣子由扣錯了！原因：早晨起床太晚，著急；或是注意力不集中，漫不經(jīng)心！
有一次，我也馬虎了……穿反襪子去上學(xué)
2、我的鏟子呢！原因：因為在使用后沒有妥善放置，或者因為粗心大意而忘記將其放回原處！
有一次，我也馬虎了……把衣服丟在操場上，落在玩耍的地方。
3、唉，又漏做了一道題。原因：不認(rèn)真或分心而漏掉題目，做完沒有仔細(xì)檢查
有一次，我也馬虎了……唉，做題時把6看成了8、把答案B寫成了D。
《“小馬虎”添麻煩》有一次，小馬虎同學(xué)上學(xué)把書落家里了，只好麻煩爸爸送到學(xué)校，麻煩警衛(wèi)叔叔拿給班主任，又麻煩班主任拿到教室……小馬虎同學(xué)給三個人添了麻煩，也造成自己學(xué)習(xí)不方便。
生活中，馬虎的危害有哪些？看一段視頻！
視頻中的馬小虎經(jīng)歷了一番痛苦后，知道馬虎的不對，然后改正了壞毛病。
馬虎的危害有：?1、影響學(xué)習(xí)成績，在做作業(yè)和考試時容易出錯，導(dǎo)致成績不理想。上課時馬虎會影響知識的理解，寫作業(yè)時馬虎會影響知識的鞏固，考試時馬虎則會導(dǎo)致成績下降。
馬虎的危害有：?2、缺乏責(zé)任心。有時會讓人缺乏責(zé)任心，做事敷衍了事，久而久之會養(yǎng)成拖拉磨蹭的壞習(xí)慣。3、帶來危險?。馬虎可能導(dǎo)致意外事故，例如在體育活動中缺乏安全意識，增加受傷的風(fēng)險。
馬虎的危害有：?4、影響心理健康?：因為馬虎經(jīng)常做錯事，可能導(dǎo)致我們對自己的能力產(chǎn)生懷疑，進(jìn)而影響自信心和情緒穩(wěn)定性。
馬虎的危害有：?5、吞食良好習(xí)慣?！榜R虎”會引起我們大錯不多、小錯不斷的現(xiàn)象，如果對此問題聽之任之，就會子帶來一種浮躁的情緒，進(jìn)而影響孩子的態(tài)度、興趣，它會像蠶吃桑葉一樣，逐步吞食掉我們形成的認(rèn)真負(fù)責(zé)的良好習(xí)慣。
馬虎會造成這么多的危害，我們要找找其中的原因。為什么會馬虎呢？
?注意力不集中?：由于注意力集中的時間較短，容易因外界干擾或大腦疲憊而分心，導(dǎo)致馬虎現(xiàn)象。?思維定勢?：好些學(xué)生在看到問題時，可能會不自覺地沿用以往的解決方法，忽略了問題的細(xì)微差異，從而導(dǎo)致錯誤。?
??跳躍性思維?：總是追求速度，而忽視了質(zhì)量。比如，寫作業(yè)時為了盡快完成，匆匆忙忙地答題，字跡潦草，錯誤百出。?情緒不穩(wěn)?：家庭或?qū)W校突發(fā)事件等情緒問題會影響我們的注意力和專注力，導(dǎo)致馬虎出錯。
?缺乏責(zé)任感?：有些同學(xué)將所做事情視為負(fù)擔(dān)，缺乏內(nèi)在動力和目標(biāo)感，容易產(chǎn)生敷衍了事。?信息識別能力不足?：有時學(xué)生在讀題時容易跳行、漏字或混淆字母數(shù)字，導(dǎo)致理解錯誤。?基礎(chǔ)知識不牢固?：學(xué)生對基礎(chǔ)知識掌握不牢固，考試慌亂導(dǎo)致在考試或作業(yè)中出錯。?
???處理信息能力不足?：在處理復(fù)雜問題時，學(xué)生可能會混淆信息，導(dǎo)致計算或判斷錯誤。?習(xí)慣不良?：做題時在草稿紙上隨意涂鴉，導(dǎo)致檢查時難以找到對應(yīng)題目，容易出錯。?
馬虎有這么多的危害，在日常生活中因“馬虎”做錯事、耽誤事的情形有很多，還有造成巨大損失的。
視頻：因馬虎造成損失的案例