
除生長素外植物體內(nèi)還有哪些植物激素?
各種植物激素是怎樣相互作用的?
通過總結(jié)各種植物激素的合成部位及主要作用,培養(yǎng)歸納與概括的科學(xué)思維能力。(科學(xué)思維)
通過分析植物激素間相互協(xié)調(diào),共同調(diào)節(jié)植物的生命活動,建立穩(wěn)態(tài)與平衡觀。(生命觀念)
嘗試用植物激素解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的問題。(社會責(zé)任)
在我國宋元時期某著作中寫道:“紅柿摘下未熟,每籃用木瓜兩三枚放入,得氣即發(fā),并無色味?!边@種“氣”究竟是什么呢?人們一直不明白。直到20世紀(jì)60年代,氣相層析技術(shù)的應(yīng)用使人們終于弄清楚,是成熟果實釋放出的乙烯促進(jìn)了其他果實的成熟。
2.在發(fā)揮作用時,乙烯的作用方式和生長素的有什么相似之處?
1.乙烯在植物體內(nèi)能發(fā)揮什么作用?
都能從產(chǎn)生部位運(yùn)輸或擴(kuò)散至作用部位,微量且高效
1926年,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)水稻感染了赤霉菌 → 水稻瘋長 → 惡苗病
【探究1】各種植物激素的合成及作用
引起水稻惡苗病可能的原因:
赤霉菌產(chǎn)生某種化學(xué)物質(zhì)引起的。
將赤霉菌培養(yǎng)基的濾液噴灑到健康水稻幼苗上,沒有感染赤霉菌,卻有惡苗病的癥狀。
1935年,科學(xué)家從培養(yǎng)基濾液中分離出赤霉素
1956年,科學(xué)家證明植物體中普遍存在赤霉素類物質(zhì)
主要是未成熟的種子、幼根和幼芽
①促進(jìn)細(xì)胞伸長,從而引起植株增高;②促進(jìn)種子萌發(fā)和果實發(fā)育。
2.細(xì)胞分裂素(CTK)
1955年,在一個很偶然的機(jī)會,斯庫戈等人發(fā)現(xiàn)了一種能促進(jìn)細(xì)胞分裂的物質(zhì),這種物質(zhì)被命名為激動素。在激動素被發(fā)現(xiàn)以后,科學(xué)家們又發(fā)現(xiàn)了多種具有激動素生理活性的物質(zhì),有天然的,也有人工合成的。后來,人們將這一類物質(zhì)都稱為細(xì)胞分裂素(CTK)。
促進(jìn)芽的分化、側(cè)枝發(fā)育
1964年,美國科學(xué)家從未成熟將要脫落的棉桃中,提取出一種促進(jìn)棉桃脫落的激素,命名為脫落素,英國科學(xué)家也從槭樹將要脫落的葉子中,提取出有一種促進(jìn)芽休眠的激素,命名為休眠素。
脫落酸(ABA)的合成部位及作用是什么呢?
①抑制細(xì)胞分裂;②促進(jìn)葉和果實的衰老和脫落;③維持種子休眠;④促進(jìn)氣孔關(guān)閉
將要脫落的器官和組織中含量多
許多研究表明,脫落酸在高溫條件下容易降解。在自然界中存在這樣一種現(xiàn)象,小麥,玉米在即將成熟時,如果經(jīng)歷持續(xù)一段時間的干熱之后,由于大雨的天氣,種子就容易在穗上發(fā)芽。請嘗試對此現(xiàn)象進(jìn)行解釋。
①這是因為脫落酸能促進(jìn)種子休眠,抑制發(fā)芽。②持續(xù)一段時間的高溫能使種子中的脫落酸降解,沒有了脫落酸,這些種子就不會像其他種子那樣休眠。③然后大雨天氣又給在穗上的種子提供了萌發(fā)所需要的水分,于是種子就會不適時的萌發(fā)。
①促進(jìn)果實成熟;②促進(jìn)葉、花、果實脫落;③促進(jìn)開花
發(fā)育:子房→果實,長大;成熟:澀果→熟果,含糖量、口味等變化
各種植物激素的合成部位及生理作用
芽、幼嫩的葉、發(fā)育中的種子
幼芽、幼根、未成熟的種子
5.油菜素內(nèi)酯(BR)第六類植物激素
促進(jìn)莖、葉細(xì)胞的擴(kuò)展和分裂,促進(jìn)花粉管生長、種子萌發(fā)等。
除了前面發(fā)現(xiàn)的五類植物激素,植物體內(nèi)還有一些天然物質(zhì)也起到調(diào)節(jié)生長發(fā)育的作用。其中油菜素內(nèi)酯已經(jīng)被正式認(rèn)定為第六類植物激素。
在菜豆未成熟的種子中,赤霉素含量較高,但也不到種子質(zhì)量的億分之一。1kg向日葵新鮮葉片中,只含有幾微克細(xì)胞分裂素。
植物激素在植物體內(nèi)的含量雖然微少,但是在調(diào)節(jié)植物生長發(fā)育上的作用卻非常重要。一般來說,植物激素對植物生長發(fā)育的調(diào)控,是通過調(diào)控細(xì)胞分裂、細(xì)胞伸長、細(xì)胞分化和細(xì)胞死亡等方式實現(xiàn)的。
【探究2】植物激素間的相互作用
各種植物激素并不是孤立地起作用,而是多種激素共同調(diào)控植物地生長發(fā)育和對環(huán)境的適應(yīng)。
①赤霉素與生長素的主要生理作用有什么相似之處?又有哪些不同?
都能促進(jìn)細(xì)胞伸長、誘導(dǎo)細(xì)胞分化,影響花、果實發(fā)育等。赤霉素可以促進(jìn)種子萌發(fā)的作用,而生長素沒有。
②脫落酸與生長素、赤霉素、細(xì)胞分裂素的生理作用有什么不同?
脫落酸對生長發(fā)育表現(xiàn)出“抑制”,而其它激素表現(xiàn)出“促進(jìn)”。
③赤霉素和乙烯的生理作用可能存在什么關(guān)系?
赤霉素和乙烯的生理作用可能存在“對抗”關(guān)系。
1.在細(xì)胞分裂起作用的激素
2.生長素和赤霉素的關(guān)系
兩者都能促進(jìn)細(xì)胞伸長,表現(xiàn)為協(xié)同作用。赤霉素既可促進(jìn)生長素的合成,又可抑制生長素分解。
3、脫落酸和赤霉素的關(guān)系
脫落酸使種子保持休眠狀態(tài),赤霉素促進(jìn)種子萌發(fā),兩者為拮抗作用。
4、生長素和乙烯的關(guān)系
高濃度生長素抑制生長很有可能是通過乙烯起作用的
生長素含量達(dá)到一定值時,促進(jìn)乙烯合成;
乙烯含量升高會抑制生長素的作用。
可見高濃度生長素抑制生長很有可能是通過乙烯起作用的。
三、植物激素間的互相作用
決定器官生長、發(fā)育的,往往不是某種激素的絕對含量而是不同激素的相對含量。
生長素適中細(xì)胞分裂素適中的
愈傷組織保持生長而不分化
植物生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過程中,某種激素的含量會發(fā)生變化。
思考:該圖說明了什么?
草莓果實發(fā)育和成熟過程中乙烯含量的動態(tài)變化
植物生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過程中,某種激素的含量會發(fā)生變化,不同激素的調(diào)節(jié)還表現(xiàn)出一定的順序性。
獼猴桃果實發(fā)育和成熟過程中激素的動態(tài)變化
總之,植物的生長發(fā)育是由多種激素相互作用形成的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)調(diào)控的。
(1)生長素能促進(jìn)細(xì)胞質(zhì)分裂,而細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞核分裂,二者具有協(xié)同作用。( )提示:生長素能促進(jìn)細(xì)胞核分裂,而細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞質(zhì)分裂。(2)生長素濃度升高至一定程度時,會促進(jìn)乙烯的合成,而乙烯含量的升高又能抑制生長素的合成。( )提示:乙烯含量的升高,能抑制生長素的作用。(3)黃瓜莖段的脫落酸與赤霉素的比值較高時,有利于分化形成雌花。( )
1.下列關(guān)于植物激素及其應(yīng)用的敘述,錯誤的是( )A.若病毒抑制了玉米植株中赤霉素的合成,則可能出現(xiàn)矮化植株B.細(xì)胞分裂素、赤霉素、乙烯均可促進(jìn)種子的萌發(fā)C.脫落酸在休眠芽中含量較高,可維持芽的休眠D.細(xì)胞分裂素可促進(jìn)細(xì)胞分裂,主要由根尖合成
赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長,使植株增高,若病毒抑制了玉米植株中赤霉素的合成,則可能出現(xiàn)矮化植株,A正確;細(xì)胞分裂素、赤霉素可促進(jìn)種子的萌發(fā),乙烯不能促進(jìn)種子的萌發(fā),B錯誤;脫落酸在休眠芽中含量較高,可維持芽的休眠,C正確;細(xì)胞分裂素可促進(jìn)細(xì)胞分裂,主要由根尖合成,D正確。
2.下列關(guān)于植物激素的敘述,正確的是( ) A.乙烯由植物成熟的組織或器官合成 B.生長素與乙烯共同促進(jìn)果實發(fā)育 C.所有植物激素均具有極性運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn) D.植物不同發(fā)育階段,激素含量的差異與基因的選擇性表達(dá)有關(guān)
植物體的各個部位都能合成乙烯,A錯誤;生長素可以促進(jìn)果實發(fā)育,而乙烯促進(jìn)果實成熟,B錯誤;并非所有植物激素都具有極性運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn),C錯誤。
這是一份高中生物人教版 (2019)選擇性必修1第2節(jié) 其他植物激素優(yōu)質(zhì)ppt課件,共38頁。PPT課件主要包含了課前導(dǎo)入,課堂小結(jié),植物激素間的相互作用,目標(biāo)一,發(fā)病前期,發(fā)病中期,發(fā)病后期,赤霉素,細(xì)胞分裂素,主要是根尖等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份高中生物人教版 (2019)選擇性必修1第2節(jié) 其他植物激素公開課ppt課件,共38頁。PPT課件主要包含了課前導(dǎo)入,課堂小結(jié),植物激素間的相互作用,目標(biāo)一,發(fā)病前期,發(fā)病中期,發(fā)病后期,赤霉素,細(xì)胞分裂素,主要是根尖等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份高中生物人教版 (2019)選擇性必修1第2節(jié) 其他植物激素課文內(nèi)容ppt課件,共25頁。PPT課件主要包含了植物激素間的相互作用等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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