2024冀少版新教材.生物.七年級.下冊
第三單元 人體的結(jié)構(gòu)與功能第三章 呼吸系統(tǒng)與氣體交換第一節(jié) 呼吸系統(tǒng)的組成
《中華人民共和國塵肺病防治條例》規(guī)定，凡有粉塵作業(yè)的企業(yè)、事業(yè)單位應(yīng)采取綜合防塵措施等防止塵肺病的發(fā)生。塵肺病患者常常感到胸悶、呼吸困難，嚴(yán)重時危及生命。塵肺病是一種呼吸系統(tǒng)疾病，呼吸系統(tǒng)的構(gòu)成是怎樣的？
概述呼吸系統(tǒng)的組成及功能，形成結(jié)構(gòu)與功能觀。
通過觀察呼吸系統(tǒng)的模型或圖片，培養(yǎng)觀察、分析和歸納的能力，通過解析生活中與呼吸相關(guān)的現(xiàn)象，提升批判性思維和邏輯思維。
通過制作毛細(xì)血管包繞肺泡的模型，培養(yǎng)動手操作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提升科學(xué)探究能力。
認(rèn)識到保護(hù)呼吸系統(tǒng)健康的重要性，主動宣傳呼吸健康知識，養(yǎng)成良好的呼吸衛(wèi)生習(xí)慣。
觀察人體呼吸系統(tǒng)模型，按照從上到下的順序找出呼吸系統(tǒng)的各個器官。利用模型，觀察各器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)，關(guān)注各器官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
——清潔、濕潤吸入空氣
答：緊按雙側(cè)鼻孔擤鼻涕不好，因?yàn)檫@樣做時鼻腔內(nèi)壓力會急速上升，很容易造成鼻腔黏膜損傷甚至引起鼻出血。
——?dú)怏w和食物的共同通道
以“C”形軟骨環(huán)為支架構(gòu)成管狀結(jié)構(gòu)
黏膜內(nèi)有黏液腺，黏液腺分泌黏液
氣管黏膜上密布著纖毛，纖毛不停擺動
——把黏附微生物和灰塵的黏液推向喉部。這些黏液，部分以“痰”的形式咳出體外。
——位于胸腔內(nèi)，分為左、右兩部分，是氣體交換的場所。
答：（1）肺泡數(shù)量多，總表面積大；（2）肺泡外包繞著毛細(xì)血管網(wǎng)，肺泡壁與毛細(xì)血管壁緊貼在一起。（3）二者均由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成。氧氣容易進(jìn)入血液，血液中的二氧化碳容易進(jìn)入肺泡，實(shí)現(xiàn)肺泡與血液之間的氣體交換。
呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺構(gòu)成，其主要功能是從大氣中攝取代謝所需要的氧氣，排出代謝產(chǎn)生的二氧化碳。
1.呼吸道可以對吸入的氣體進(jìn)行處理，但是這種處理能力是有限的。
吸入不清潔氣體會對呼吸系統(tǒng)造成嚴(yán)重?fù)p害！
2.保護(hù)好呼吸系統(tǒng)的各個器官，才能保障人體與外界的氣體交換和各項(xiàng)生命活動的順利進(jìn)行。
引起煙癮，作用于神經(jīng)系統(tǒng)
香煙的煙霧中的有害物質(zhì)
3.吸煙對呼吸系統(tǒng)的危害
吸煙不僅危害自身的健康，而且對被動吸煙者也會造成傷害。
吸煙是慢性支氣管炎、肺氣腫、肺癌等呼吸系統(tǒng)疾病的主要病因之一，與動脈硬化、高血壓、冠心病等循環(huán)系統(tǒng)疾病也有關(guān)系。
青少年吸煙，會影響身體的正常發(fā)育，還會降低記憶力從而影響學(xué)習(xí)。
4.進(jìn)食也會對呼吸系統(tǒng)產(chǎn)生影響。
咽是食物和氣體的共同通道，進(jìn)食時如果大聲說笑，就有可能使食物誤入氣管，引起劇烈咳嗽。若食物阻塞氣管會引起窒息，甚至危及生命，因此要養(yǎng)成“食不言笑”的習(xí)慣。
用氣球、紅色細(xì)線、膠水等材料制作毛細(xì)血管包繞肺泡的模型，體會氣體交換的過程，說明肺泡的結(jié)構(gòu)是如何適應(yīng)氣體交換功能的。
1.把下列呼吸器官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和其對應(yīng)的功能用線連接起來。①鼻腔前部生有鼻毛②鼻粘膜能分泌粘液 A.清潔吸入的氣體③鼻粘膜內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管 B.溫暖吸入的氣體④喉以軟骨為支架 C.濕潤吸入的氣體⑤氣管內(nèi)表面有纖毛 D.使氣流暢通
2.下列敘述中，與氣體交換功能無直接關(guān)系的是( )A.肺泡數(shù)目極多B.肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成C.肺泡位于細(xì)支氣管末端D.肺泡外包繞著毛細(xì)血管
3.細(xì)顆粒物(PM25)指的是大氣中直徑小于或等于2.5微米、大于0.1微米的顆粒物，其中含有大量有毒、有害物質(zhì)，是形成“霧霾”的主要原因。霧霾夭氣時，避免進(jìn)行室外體育活動，尤其是長跑等劇烈活動。據(jù)此回答下列問題。(1)人體的呼吸道能對吸入的氣體進(jìn)行處理，但很難抵擋PM2.5， 因?yàn)楹粑缹怏w的處理能力是________的。(2)沒有霧霾的時候，大家可以進(jìn)行適度的戶外運(yùn)動。有同學(xué)在運(yùn)動時習(xí)慣張大嘴巴吸氣，有的同學(xué)則一直保持用鼻呼吸。這兩種做法,哪一種更有利健康,說明理由。
答：用鼻呼吸更有利于健康。理由為鼻腔內(nèi)有鼻毛、鼻黏膜等結(jié)構(gòu)，能對空氣進(jìn)行清潔、濕潤和溫暖處理，張大嘴巴吸氣，空氣未經(jīng)過鼻腔處理，有害物質(zhì)易進(jìn)入呼吸道和肺部影響健康。
(3)正確佩戴口罩可以阻擋霧霾對呼吸系統(tǒng)的傷害。如果給你提供PM2.5濃度測量儀以及需要的材料和用具，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)比較不同類型口罩的防霾效果。
答：實(shí)驗(yàn)步驟為選擇不同類型口罩標(biāo)記，測量初始PM2.5濃度，同一人依次佩戴不同口罩在相同環(huán)境、時間、活動狀態(tài)下測量口罩內(nèi)PM2.5濃度，計(jì)算濃度降低比例并比較判斷防霾效果。
(4)為了減少霧霾，我們該怎么做?
答：為減少霧霾，我們可以采取以下措施：①綠色出行，盡量選擇步行、騎自行車或乘坐公共交通工具，減少私家車的使用，降低汽車尾氣排放。②節(jié)約能源，隨手關(guān)燈、關(guān)電器，減少能源消耗，從而減少因能源生產(chǎn)產(chǎn)生的污染物排放。③愛護(hù)花草樹木，積極參與植樹造林活動，植物能吸收空氣中的污染物，有助于凈化空氣。④倡導(dǎo)低碳生活，減少使用一次性用品，紙張雙面使用等，減少垃圾產(chǎn)生和資源浪費(fèi)，間接減少因資源開發(fā)和垃圾處理帶來的污染。⑤向身邊的人宣傳環(huán)保知識，提高大家的環(huán)保意識，共同為減少霧霾貢獻(xiàn)力量。
保護(hù)嗓子
在喉腔中部兩側(cè)，有一對聲帶，兩條聲帶之間有聲門裂。說話時，聲帶拉緊，聲門裂縮小，呼出的氣流沖擊聲帶，引起聲帶震動而發(fā)出聲音。喉既是呼吸的通道，又是發(fā)聲器官。從12歲左右開始，男孩和女孩聲帶的區(qū)別變得明顯，男孩的聲帶比女孩的長且寬，所以聲調(diào)開始變低，此時成為變聲期。變聲期要注意保護(hù)嗓子，唱歌、朗讀時間不宜過長，不要唱不容易達(dá)到的高音，更不要高聲喊叫。聲帶過渡疲勞會充血，變得肥厚，造成聲音嘶啞，影響發(fā)聲。
保證氣流通暢，清潔、濕潤、溫暖空氣（有限的）
肺泡數(shù)量多，總表面積大
肺泡壁、毛細(xì)血管壁薄，僅由一層細(xì)胞構(gòu)成
1．日常生活中，我們的行為習(xí)慣會受一些“條條框框”約束。下列關(guān)于某些行為習(xí)慣的解釋，錯誤的是（?? ??）A．青少年在變聲期為保護(hù)聲帶，應(yīng)盡量避免大聲喊叫B．打籃球時，氧氣需求量大，應(yīng)盡量用嘴吸氣，用嘴呼氣C．吃東西時細(xì)嚼慢咽，使食物變成碎屑與唾液充分混合，有利于消化D．飯后不宜立即劇烈運(yùn)動的根本原因是運(yùn)動時流向胃腸的血液減少影響消化吸收
正確的呼吸方式應(yīng)該是鼻吸口呼，如果只用嘴呼吸，會失去這些保護(hù)作用，容易導(dǎo)致呼吸道干燥、感染等問題。
2．當(dāng)肺炎患者的肺泡受損時，可霧化給藥（利用設(shè)備將藥液霧化成小液滴，讓患者吸入）以輔助治療。下列相關(guān)敘述不正確的是（????）A．霧化治療的藥物可經(jīng)口、鼻吸入B．藥物經(jīng)血液循環(huán)才能到達(dá)肺泡C．肺泡受損使肺氣體交換能力下降D．霧化治療也適用于支氣管炎癥
藥物通過呼吸道到達(dá)人體的肺，直接進(jìn)入肺泡，無須經(jīng)過血液循環(huán)。
3.海姆立克急救法能夠幫助排出卡在氣管口的異物，恢復(fù)呼吸。吃飯時大聲說笑，食物容易誤入氣管，其原因（?? ??）A．氣管狹小，氣流沖擊食物速度過快B．食道收縮過快，導(dǎo)致食物不能下咽C．會厭軟骨沒能及時蓋住喉的入口D．食物中有異物，堵住了食道和氣管
厭軟骨是喉部的一塊軟骨，它的主要功能是在吞咽時蓋住喉的入口，以防止食物進(jìn)入氣管。

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第一節(jié) 呼吸系統(tǒng)的組成

版本： 冀少版（2024）

年級： 七年級下冊（2024）

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