一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題一分,共20分)
1. 為探究綠色植物和種子的生命活動,某興趣小組的同學設計并實施了以下實驗。下列敘述錯誤的是( )
A. 甲裝置在實驗前應該將植物放到黑暗處一晝夜
B. 乙裝置收集的氣體可以使帶火星的細木條復燃
C. 丙裝置觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁
D. 丁裝置實驗現(xiàn)象說明萌發(fā)的種子呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳
【答案】D
【分析】綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用。
細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用。
【詳解】A.選作實驗的植物實驗前已經(jīng)進行了光合作用,里面儲存了豐富的有機物(淀粉)。如不除去會對實驗結果造成影響。所以,實驗前,甲裝置都要放在黑暗處一晝夜,目的是阻止植物進行光合作用,同時利用呼吸作用將葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡,A不符合題意。
B.植物的光合作用釋放的氧氣多于植物的呼吸作用消耗的氧氣,使試管內(nèi)的氧氣增多,由于氧氣具有助燃性,所以迅速將一根將帶火星的木條燃燒伸進試管內(nèi),木條復燃了,B不符合題意。
C.萌發(fā)的種子呼吸作用十分旺盛,通過呼吸作用產(chǎn)生大量二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,所以丙裝置觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁,C不符合題意。
D.萌發(fā)的種子進行呼吸作用,消耗瓶中的氧氣,所以燃燒的蠟燭熄滅,D符合題意。
故選D。
2. 退役警犬糯米,是一只擁有1105萬粉絲的網(wǎng)紅狗狗。它有很多本領:開門、取快遞、關電視、監(jiān)督小主人學習。關于糯米這些行為的敘述,不正確的是( )
A. 受到遺傳因素和環(huán)境因素的影響
B. 是通過生活經(jīng)驗和訓練而獲得的
C. 使它能更好地適應環(huán)境的變化
D. 糯米的這些本領一旦學會終生都不會失去
【答案】D
【分析】根據(jù)動物行為的獲得途徑來劃分,動物的行為可以分為先天性行為和學習行為。先天性行為是指動物生來就有的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的。學習行為是指在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境的影響,由經(jīng)驗和學習獲得的行為。
【詳解】學習行為是指在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境的影響,由經(jīng)驗和學習獲得的行為。因此,退役警犬糯米的上述行為是通過訓練、學習獲得,屬于后天性行為,這樣的行為,一段時間不進行鍛煉和學習,就會遺忘,故ABC正確,D錯誤。
故選D。
3. 下列說法錯誤的是( )
A. 儲存的蘿卜空心是蘿卜細胞呼吸作用的結果
B. 種子萌發(fā)需要充足的光照、適量的水和適宜的溫度
C. 移栽植物時,遮陰和保留土坨的作用不一樣
D. 若給移栽后的樹木輸入營養(yǎng)液,針頭應插入莖的木質(zhì)部
【答案】B
【分析】(1)呼吸作用是指細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要。
(2)種子萌發(fā)需要一定的環(huán)境條件和自身條件。
(3)移栽植物保留土坨可以起到保護幼根和根毛的作用。
(4)輸導組織包括導管和篩管,其中導管運輸水分和無機鹽,篩管運輸有機物。
【詳解】A.久存的蘿卜進行了長時間的呼吸作用,體內(nèi)的有機物消耗較多,有機物減少,使蘿卜空心,A正確。
B.種子萌發(fā)需要除了需要充足的光照、適量的水和適宜的溫度,還需要一定的自身條件(胚完整、不在休眠期、胚有活力),B錯誤。
C.移栽植物時,遮陰是為了降低蒸騰作用,減少水分的蒸發(fā);保留根部的土坨,目的是為了保護幼根和根毛,C正確。
D.給移栽后的樹木輸入的營養(yǎng)液中主要含有水和無機鹽,而運輸水分和無機鹽的導管分布于木質(zhì)部,所以針頭應插入莖的木質(zhì)部,D正確。
4. 2024年8月14日,世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞宣布,猴痘疫情構成“國際關注的突發(fā)公共衛(wèi)生事件”。猴痘病毒經(jīng)黏膜和破損的皮膚侵入人體,能引起發(fā)熱、淋巴結腫大和全身水皰膿皰,伴有出血傾向,給人類帶來嚴重危害。下列關于該病毒的敘述,正確的是( )
A. 能離開活細胞獨立生活B. 能通過肉眼直接觀察
C. 寄生在人或動物的細胞里D. 蛋白質(zhì)在遺傳中起到最重要的作用
【答案】C
【分析】病毒個體微小,比細菌還要小,肉眼無法看到。病毒沒有細胞結構,不能獨立生活,其結構包括蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì),內(nèi)部的遺傳物質(zhì)在遺傳中起到最重要的作用。根據(jù)病毒寄生細胞種類的不同,可以將病毒分為植物病毒、動物病毒和噬菌體。
【詳解】A.病毒沒有細胞結構,離開活細胞不能獨立生活,故A錯誤。
B.病毒個體比細菌還要微小,不能通過肉眼進行直接觀察,故B錯誤
C.根據(jù)病毒寄生細胞種類的不同,可以將病毒分為植物病毒、動物病毒和噬菌體,故C正確。
D.病毒的結構包括蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì),其遺傳物質(zhì)在遺傳中其到最重要的作用,故D錯誤。
故選C
5. 下列各項措施中不能使溫室或大棚中種植的作物提高產(chǎn)量的是( )
A. 噴施二氧化碳B. 適量澆水
C. 按需施肥D. 增加氧氣濃度
【答案】D
【分析】綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用;植物通過光合作用制造的有機物來構建自身的各個組成部分。影響光合作用效率的環(huán)境因素有:光照、溫度、二氧化碳的濃度。
【詳解】A.二氧化碳是綠色植物光合作用的原料,在一定范圍內(nèi)提高二氧化碳的濃度能提高光合作用的速率,故A正確。
B.水分是光合作用的原料,多澆水,植物進行光合作用合成的有機物就越多,能增產(chǎn),故B正確。
C.水肥充足,作物生長旺盛,枝葉繁茂,植物光合作用強,制造的有機物多,能提高產(chǎn)量,故C正確。
D.給大棚作物增施氧氣,作物的呼吸作用增強,消耗的有機物增多,導致作物的產(chǎn)量下降,故D錯誤。
故選D。
6. 公園草坪上常有愛心提示牌:“請勿踐踏,愛護我”。經(jīng)常踐踏草坪會造成土壤板結,從而影響草的生長,對此解釋合理的是( )
A. 缺少有機肥,影響生長B. 缺少氧氣,影響光合作用
C. 氣孔打開,增強蒸騰作用D. 缺少氧氣,影響根的呼吸作用
【答案】D
【分析】細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫做呼吸作用。 呼吸作用的主要部位是所有活的細胞,場所是細胞中的線粒體。 呼吸作用的反應式是:有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量。 呼吸作用的實質(zhì)是:分機有機物,釋放能量,為生物的生命活動提供能量。
【詳解】A.雖然有機肥對植物生長有重要作用,但題目中明確提到的是土壤板結對草生長的影響,與有機肥無直接關聯(lián),A錯誤。
B.光合作用是植物葉片利用光能將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機物和氧氣的過程。土壤板結主要影響的是土壤中的根系環(huán)境,而非葉片的光合作用,B錯誤。
C.氣孔是植物葉片上的微小開口,用于氣體交換和蒸騰作用。土壤板結與葉片上的氣孔狀態(tài)無直接聯(lián)系,C錯誤。
D.植物根系需要氧氣進行呼吸作用,以釋放能量供植物體使用。土壤板結會導致土壤中的氧氣含量減少,從而影響根系的呼吸作用。呼吸作用受阻會進一步影響根系對水分和無機鹽的吸收,進而影響植物的生長,D正確。
故選D。
7. “梨墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。”梅花綻放時葉子尚未長出,花期植物所需能量主要來自( )
A. 土壤中吸收的無機鹽
B. 土壤中吸收的有機物
C. 貯存在植物體內(nèi)的有機物
D. 花瓣光合作用制造的有機物
【答案】C
【分析】植物體內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器有線粒體和葉綠體,其中葉綠體是進行光合作用的場所。篩管的功能是把葉片進行光合作用制造的有機物自上而下運輸?shù)狡渌鞴佟?br>【詳解】梅花在開花時,葉子尚未長出,無法進行光合作用制造有機物。因此,花期植物所需的能量主要依賴于之前貯存在植物體內(nèi)的有機物。土壤中的無機鹽和有機物不能直接提供能量,而花瓣本身也不進行光合作用,故ABD錯誤,C正確。
故選C。
8. 如圖表示真菌、細菌及動植物在物質(zhì)循環(huán)中的作用,下列說法錯誤的是( )
A. 圖中的①過程代表動植物的呼吸作用;②過程代表綠色植物的光合作用
B. ③過程是由細菌和真菌完成的,使物質(zhì)在有機環(huán)境和無機環(huán)境之間有序循環(huán)
C. 如果沒有細菌、真菌,自然界中的物質(zhì)循環(huán)不能進行
D. 如果沒有動物,自然界中的物質(zhì)循環(huán)不能進行
【答案】D
【分析】根據(jù)圖確定①是綠色植物和動物將二氧化碳排到大氣中,表示呼吸作用;②是綠色植物將二氧化碳變成自身的物質(zhì),表示光合作用;③表示細菌和真菌的分解植物的殘枝落葉和動物的尸體糞便,表示分解作用。
【詳解】A.動植物通過呼吸作用,吸入氧氣,呼出二氧化碳,并釋放能量供自身生命活動所需。這個過程正是圖中的①所代表的;綠色植物通過光合作用,利用光能將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機物,并釋放氧氣。這個過程是圖中的②所代表的,故A正確。
B.細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著分解者的角色,它們能夠?qū)又参锏倪z體和排泄物等有機物分解為無機物,如二氧化碳、水和礦物質(zhì)等,這些無機物又可以被植物重新利用,從而使物質(zhì)在有機環(huán)境和無機環(huán)境之間有序循環(huán)。這個過程正是圖中的③所代表的,故B正確。
C.細菌和真菌分解有機物,釋放無機物,無機物又可以被生產(chǎn)者吸收利用,使循環(huán)得以繼續(xù)。因此沒有它們,物質(zhì)循環(huán)會中斷,故C正確。
D.即使沒有動物,自然界中的物質(zhì)循環(huán)仍然可以進行。因為植物可以直接利用無機物進行光合作用,產(chǎn)生有機物,并釋放氧氣。同時,細菌和真菌作為分解者,可以將動植物的遺體和排泄物等有機物分解為無機物,供植物重新利用。因此,動物并不是物質(zhì)循環(huán)所必需的,故D錯誤。
故選D。
9. 如圖表示某一植物的種子結構、枝芽、枝條示意圖,下列說法不正確的是( )
A. 甲圖中,[5]是種子的主要部分
B. 乙圖中能不斷分裂產(chǎn)生新細胞的結構是7,屬于分生組織
C. 乙圖中的[10]發(fā)育成丙圖中的[12]
D. 甲圖與玉米種子相比,它沒有胚乳
【答案】C
【詳解】甲圖中,5胚是種子的主要部分,A正確;圖中能不斷分裂產(chǎn)生新細胞的結構是7,屬于分生組織,B正確;丙圖中的結構12莖是由乙圖中的9芽軸發(fā)育來的,C錯誤;甲圖與玉米種子相比,它沒有胚乳,D正確;
10. 幾位同學正在談論有關“綠色植物在生物圈中作用”的話題(如下圖),他們的觀點中,你不認同的是( )
A. AB. BC. CD. D
【答案】A
【分析】綠色植物的作用主要體現(xiàn)在:①能進行光合作用制造有機物,是生物圈中的生產(chǎn)者,是所有生物的食物來源、氧氣來源和能量來源;②綠色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中,同時還通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡,即碳-氧平衡;③綠色植物通過吸水和蒸騰作用影響生物圈的水循環(huán)。
【詳解】A.綠色植物通過葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用??梢姽夂献饔玫脑鲜嵌趸己退黾哟髿庵械臐舛葧哟鬁厥倚?,不是綠色植物在生物圈中作用,A錯誤。
B. 蒸騰作用是水分從活的植物體內(nèi)以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過程。蒸騰作用是根吸水的動力,促進了水和無機鹽的運輸,蒸騰作用還能降低溫度。森林地區(qū)植物的蒸騰作用非常旺盛,為大氣提供大量的水蒸氣,增加空氣濕度,降雨量增多,B正確。
C.綠色植物能進行光合作用將太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能,將無機物轉(zhuǎn)化為有機物,不僅供自身生長發(fā)育的需要,也是其他生物類群的食物和能源的提供者,C正確。
D.綠色植物莖、葉表面粗糙不平,有大量微孔和密密麻麻的絨毛,就象凹凸不平的吸聲器,可減弱聲波傳遞或使聲波發(fā)生偏轉(zhuǎn)和折射,從而降低聲能,有良好的吸音效果,D正確。
故選A。
11. 細菌、多數(shù)真菌雖然很小,但肉眼也能看到它們的蹤跡,如圖所示,在固體培養(yǎng)基上有兩處菌落(由單個或少數(shù)微生物繁殖形成的肉眼可見的微生物集合體):A處為黑色,呈絨毛狀,B處較小且表面光滑,以下判斷錯誤的是( )
A. B處可能是細菌的菌落
B. B處可能是某種真菌的菌落
C. A處可能是某種真菌的菌落
D. A處可能是由一種霉菌形成的
【答案】B
【分析】菌落表面或光滑黏稠、或干燥粗糙的是細菌的菌落,體積較小;體積較大呈絨毛狀、絮狀、蜘蛛網(wǎng)狀的是真菌的菌落。
【詳解】真菌菌落一般較大,有的呈絨毛狀、蜘蛛網(wǎng)狀、棉絮狀,有的呈紅、褐、綠、黑、黃等不同的顏色。題干中A處菌斑為黑色,呈絨毛狀,這與真菌菌落的特征相符,細菌菌落一般較小,表面或光滑黏稠,或粗糙干燥。根據(jù)題干,B處菌斑較小且表面光滑黏稠,這與細菌菌落的特征相符,因此B處很可能是某種細菌的菌落,故ACD正確,B錯誤。
故選B。
12. 生命活動離不開氧氣,下列相關敘述正確的是( )
A. 光合作用和蒸騰作用會吸收氧氣
B. 植物主要通過根尖吸收氧氣和水分
C. 植物呼吸產(chǎn)生氧氣,動物呼吸消耗氧氣
D. 細胞利用氧氣分解有機物,釋放能量
【答案】D
【分析】活細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來。供給生命活動的需要,這個過程叫作呼吸作用。
【詳解】A.植物光合作用能夠吸收二氧化碳,釋放氧氣,故A錯誤。
B.植物主要通過根尖吸收無機鹽和水分,故B錯誤。
C.植物和動物呼吸都消耗氧氣,故C錯誤。
D.細胞利用氧氣分解有機物釋放能量,這是呼吸作用,故D正確。
故選D。
13. “會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼?!毕铝嘘P于如圖拉弓射箭的分析不正確的是( )
A. 拉弓射箭時,拉弓弦的動作需要骨骼和骨骼肌共同參與
B. 人體任何一個動作的完成,都離不開神經(jīng)系統(tǒng)的支配
C. 射箭屬于學習行為,動物越高等學習能力越強
D. 拉弓射箭的過程中,肘關節(jié)為運動提供動力
【答案】D
【分析】人體的任何一個動作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關節(jié)活動而完成的。
【詳解】A.骨骼包括骨和關節(jié),人體的任何一個動作,都需要骨骼和骨骼肌共同參與。如拉弓時,作屈肘時,肱二頭肌收縮,拉動骨繞肘關節(jié)運動,作屈肘運動,A正確。
B.人體任何一個動作的完成,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合,骨骼肌收縮,牽動著骨繞著關節(jié)活動,B正確。
C.射箭屬于學習行為,是通過學習獲得的行為,動物越高等學習能力越強,C正確。
D.在人體的運動中,骨、關節(jié)和骨骼肌三者的作用是:骨是杠桿作用;關節(jié)是支點作用;骨骼肌是動力作用,拉弓射箭的過程中,骨骼肌為運動提供動力,D錯誤。
故選D。
14. 某農(nóng)民發(fā)現(xiàn)種植的農(nóng)田小麥產(chǎn)量總是比鄰近農(nóng)田的低,他推測可能是該農(nóng)田中某種無機鹽含量偏低。于是設計以下實驗:他將該塊肥力均勻的農(nóng)田分成面積相等的五小塊,進行田間試驗。除施肥不同外,其他田間管理措施相同。實驗結果如下表:
據(jù)表中小麥收獲量可判斷,該農(nóng)田含量偏低的無機鹽最可能是( )
A. 氮B. 磷C. 鉀D. 鈣
【答案】C
【分析】對照實驗是在研究一種條件對研究對象影響時,所進行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實驗,這個不同的條件,就是單一變量。一般的對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有對實驗變量進行處理的就是對照組。
【詳解】甲、乙、丙、丁、戊除施肥種類不同外,其他田間處理措施相同,由小麥收獲量可看出,施用尿素、磷酸氫鈣、硝酸鈣、不施肥時產(chǎn)量均在55左右,產(chǎn)量無明顯區(qū)別,只有施用磷酸二氫鉀的小麥產(chǎn)量最高65.26,說明該地塊產(chǎn)量低是因缺少鉀元素引起的,C符合題意。
故選C。
15. 小華打籃球時不慎骨折,經(jīng)過一段時間的治療和休養(yǎng),骨又重新愈合了。下列關于骨的結構及骨折后修復的說法正確的是( )
A. 長骨由骨膜、骨質(zhì)兩部分組成
B. 骨折后骨能愈合,主要依賴于骨質(zhì)
C. 骨膜中分布著豐富的血管,為骨的修復提供營養(yǎng)
D. 所有的骨髓都能造血,促進骨折的修復
【答案】C
【分析】骨的基本結構包括骨膜、骨質(zhì)和骨髓三部分。人體的長骨呈管狀結構,既輕便又堅固,適于人體的運動。
【詳解】A.長骨由骨膜、骨質(zhì)和骨髓腔(含骨髓)三部分組成,A錯誤。
B.骨膜起著營養(yǎng)和神經(jīng)作用,內(nèi)層的成骨細胞,與骨的長粗和骨折后的修復有關,B錯誤。
C.長骨表面的骨膜內(nèi)有成骨細胞、豐富的神經(jīng)和血管,為骨的修復提供營養(yǎng),對骨的生長,營養(yǎng)及其損傷后的修復具有重要作用,C正確。
D.人體內(nèi)的骨髓有兩種,一種是紅骨髓,另一種是黃骨髓。幼年時人的骨髓腔里是紅骨髓,具有造血功能;成年后骨髓腔里的紅骨髓轉(zhuǎn)變成了黃骨髓失去造血功能,D錯誤。
故選C 。
16. 如圖是葉片結構示意圖,有關葉片結構與功能的敘述不正確的是( )
A. 葉片中只有②和④能夠進行光合作用
B. ⑤的開合由保衛(wèi)細胞控制
C. ③的功能是輸送水分、無機鹽和有機物
D. ①無色透明有利于光線的進入
【答案】A
【分析】圖中①上表皮,②柵欄組織,③葉脈,④海綿組織,⑤氣孔。
【詳解】A.②是柵欄組織,④是海綿組織,其中具有葉綠體,能進行光合作用,另外保衛(wèi)細胞中也具有葉綠體,能進行光合作用,故A錯誤。
B.⑤氣孔是由一對半月形的細胞圍成的,氣孔的開合由保衛(wèi)細胞控制,故B正確。
C.③葉脈中具有輸導組織,功能是輸送水分、無機鹽和有機物,故C正確。
D.葉片的①上表皮無色透明有利于光線的進入,有利于葉片進行光合作用,故D正確。
故選A。
17. 高安物產(chǎn)豐富,特色眾多,下列特食品不需要經(jīng)過發(fā)酵的是( )
A. 田南南瓜醬B. 灰埠腐乳C. 上湖青椒D. 高安豆豉
【答案】C
【分析】發(fā)酵是指利用微生物對動植物體進行物質(zhì)原料加工的技術。
【詳解】A.南瓜醬制作過程中可能會經(jīng)過發(fā)酵步驟,利用多種微生物如乳酸菌,將南瓜中的糖類等物質(zhì)發(fā)酵轉(zhuǎn)化,故A錯誤。
B.腐乳是典型的發(fā)酵豆制品,主要是用毛霉菌發(fā)酵制作的,故B錯誤。
C.青椒屬于蔬菜,上湖青椒直接食用,不需要經(jīng)過發(fā)酵過程,故C正確。
D.豆豉是經(jīng)過發(fā)酵制成的豆制品,利用多種微生物對大豆中的蛋白質(zhì)和脂肪的等成分進行分解,故D錯誤。
故選C。
18. 一位農(nóng)民把菜籽播種在菜地濕潤松軟的土壤內(nèi),在為菜籽蓋好土壤后,有幾顆菜籽被他遺落在了菜地土壤的表面。一段時間后,農(nóng)民發(fā)現(xiàn)在這些土壤表面的菜籽也發(fā)芽了,這說明菜籽發(fā)芽所必需的外界條件不包括( )
A. 氧氣B. 光照C. 水分D. 溫度
【答案】B
【分析】種子在環(huán)境條件和自身條件都具備時才能萌發(fā)。種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及具有足夠的胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。
【詳解】結合分析可知,“氧氣(空氣)”、“水分”、“溫度”都是種子萌發(fā)的環(huán)境條件;結合題干信息“土壤表面的菜籽能見到光線,也發(fā)芽了”說明菜籽發(fā)芽所必需的外界條件不包括:光照。
故選B。
19. 做任何一個動作時,都會包括以下步驟:①骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮 ②骨骼肌收縮 ③相應的骨受到牽引 ④骨繞關節(jié)轉(zhuǎn)動。這些動作發(fā)生的正確順序是:( )
A. ①②③④B. ②①③④C. ③④①②D. ④①②③
【答案】A
【分析】人體的任何一個動作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關節(jié)活動而完成的。
【詳解】骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動。在運動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,骨骼肌起動力作用,關節(jié)起支點作用,A符合題意。
故選A。
20. 如圖所示有關概念之間的關系,下列選項中與甲、乙、丙、丁依次對應的是( )
A. 運動系統(tǒng)、骨、骨骼、骨骼肌
B. 真菌、酵母菌、霉菌、大腸桿菌
C. 微生物、細菌、真菌、病毒
D. 動物行為、先天性行為、學習行為、社群行為
【答案】C
【分析】由題干圖知:甲包含乙丙丁,即甲與乙丙丁之間是包含關系,乙、丙、丁之間屬于并列關系。
【詳解】A.運動系統(tǒng)包括骨、骨連結、骨骼肌,不符合題意。
B.酵母菌、霉菌都屬于真菌,而大腸桿菌屬于細菌,不符合題意。
C.微生物包括細菌、真菌、病毒,符合題意。
D.動物行為從獲得的途徑可分為先天性行為、學習行為;從行為所具有的適應性意義來看,動物的行為分為:取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會行為等,不符合題意。
故選C。
二、綜合題(共5小題,每空1分,共30分)
21. 番茄富含維生素,既可以當水果食用,也可以做成菜肴,酸甜可口。生物興趣小組對他們種植的番茄苗進行了一系列探究。請據(jù)圖完成下列問題。
(1)“壯苗必須先壯根”,根的生長是靠____區(qū)細胞數(shù)量的增加和____區(qū)細胞體積增大來實現(xiàn)的。(本小題填序號)
(2)“有收無收在于水,收多收少在于肥”為了讓番茄苗茁壯成長,要經(jīng)常給它噴灑一些水,番茄苗吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū);當施肥后出現(xiàn)番茄苗萎蔫、葉黃,則說明施肥過多導致土壤溶液的濃度____(選填“大于”或“小于”)細胞液濃度,此時根毛細胞呈現(xiàn)_____圖中的狀態(tài),應及時采取_________的措施來補救。
(3)在番茄苗的生長過程中,每天通過根大約吸收1L的水,其中大部分用于_____作用。
【答案】(1)①. ③ ②. ②
(2)①. 大于 ②. 乙 ③. 大量澆水
(3)蒸騰
【分析】圖中①成熟區(qū)、②伸長區(qū)、③分生區(qū)、④根冠;甲吸水、乙失水。
(1)③是根尖的分生區(qū),具有很強的分裂能量,能夠不斷的分裂出新的細胞;②伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細胞呈長方形,排列緊密,逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根生長最快的地方?!皦衙绫仨毾葔迅?,根的生長是靠③分生區(qū)細胞的分裂使細胞數(shù)量的增加和②伸長區(qū)細胞體積增大來實現(xiàn)的。
(2)植物細胞既可以失水,也可以吸水,這主要取決于細胞周圍水溶液的濃度和細胞濃度的大小,當周圍水溶液的濃度大于細胞液濃度時,細胞就失水;當細胞液濃度大于細胞周圍水溶液的濃度時,細胞就吸水。因此,施肥過多時,土壤溶液的濃度會大于細胞液濃度,根毛細胞就會失水,呈現(xiàn)出乙圖中的狀態(tài),此時應及時采取大量澆水的措施來補救。
(3)植物通過根吸收的水分中,大部分用于蒸騰作用散失,因此在番茄苗的生長過程中,每天通過根大約吸收1L的水,其中大部分用于蒸騰作用。
22. 高安市上湖鄉(xiāng)是國家級無公害蔬菜生產(chǎn)基地,這里種植的辣椒具有“形優(yōu)、色佳、味美、質(zhì)好”等特點,“上湖”牌辣椒還被評為江西省著名商標,某生物興趣小組利用教材所學知識在蔬菜基地對辣椒植株進行了一系列的觀察和研究,圖甲是繪制的辣椒葉片結構圖,圖乙是葉肉細胞內(nèi)葉綠體和線粒體吸收或釋放氣體過程示意圖,圖丙是大棚內(nèi)的二氧化碳吸收量隨光照強度變化的曲線圖。請據(jù)圖回答:
(1)圖甲中進行光合作用的主要結構是____(填序號),夏天正午,葉片吸收二氧化碳的速度減慢,主要是與圖甲中____(填結構名稱)的開閉有關。
(2)圖乙中,如果數(shù)字代表兩種氣體,那么代表氧氣的是____(填序號),如果數(shù)字代表生理過程,當圖乙細胞內(nèi)發(fā)生①、②、③、④時,則可推斷此時辣椒葉片內(nèi)光合作用強度____(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用強度。
(3)圖丙中N點大概是早上6時,此時葉片進行以下生理活動______________,根據(jù)圖丙信息,要想提高辣椒產(chǎn)量,理論上可采取的措施是_______________,實際生產(chǎn)中會采取合理密植、大棚種植等方法提高光合作用的有效面積、有效時間。
【答案】(1)①. ③ ②. 氣孔
(2)①. ①③⑥ ②. 大于
(3)①. 呼吸作用、光合作用、蒸騰作用 ②. 適當增加光照強度
【分析】圖甲中:①是葉脈、②是上表皮、③是葉肉、④是下表皮、⑤是氣孔。圖乙中:①③⑥表示氧氣、②④⑤表示二氧化碳。圖丙中:隨著光照強度的增加,二氧化碳的吸收量逐漸增加,二氧化碳的吸收量在Q點達到最大值。N點時二氧化碳的吸收量為零,表示植物光合作用的強度等于呼吸作用的強度;光照強度小于N點時二氧化碳的吸收量為負值,如M點,表示植物光合作用的強度小于呼吸作用的強度;光照強度大于N點時,二氧化碳的吸收量為正值,如P點和Q點,表示植物光合作用的強度大于呼吸作用的強度;曲線與縱坐標的交點,光照強度為零,表示植物進行呼吸作用,不進行光合作用。
(1)葉片的結構包括表皮、葉肉和葉脈,葉肉細胞中有葉綠體,葉綠體是光合作用的場所,葉片的表皮上有氣孔,氣孔是氣體交換的窗口。因此圖甲中進行光合作用的主要結構是③葉肉(內(nèi)有葉綠體),夏天正午,葉片吸收二氧化碳的速度減慢,主要是與圖甲中⑤氣孔的開閉有關。
(2)葉肉細胞內(nèi)有葉綠體和線粒體兩種能量轉(zhuǎn)換器,葉綠體是植物細胞進行光合作用的場所,葉綠體進行光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣;線粒體是呼吸作用的場所,呼吸作用吸收氧氣,釋放二氧化碳。因此圖乙代表氧氣的是①③⑥,②④⑤表示二氧化碳。
當圖乙細胞內(nèi)發(fā)生①②③④生理過程時,說明葉肉細胞內(nèi)光合作用產(chǎn)生氧氣的量大于呼吸作用吸收氧氣的量、光合作用吸收二氧化碳的量大于呼吸作用釋放二氧化碳的量,則可推斷此時辣椒葉片內(nèi)光合作用強度大于呼吸作用強度。
(3)N點時二氧化碳的吸收量為零,表示植物光合作用的強度等于呼吸作用的強度;既不從外界吸收二氧化碳也不釋放二氧化碳到外界,同樣,既不從外界吸收氧氣也不釋放氧氣到外界。故進行的是呼吸作用、光合作用、蒸騰作用。
綠色植物通過葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用。圖丙中,在一定范圍內(nèi),隨著光照強度的增加,二氧化碳的吸收量逐漸增加,光合作用增強,因此要想提高辣椒產(chǎn)量,可采取的措施是適當增加光照強度。
23. 一提到細菌、真菌和病毒,人們往往只想到它們的害處,其實它們中有很多是對人類有益的,以下是幾種微生物的結構示意圖,請根據(jù)圖示回答有關問題。

(1)圖中屬于真核生物的是________(填字母),B細胞與D細胞在結構上最主要的區(qū)別是,B細胞_________。
(2)A的結構簡單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的核酸組成,依據(jù)寄主的不同,可分為____病毒、動物病毒、噬菌體,(填名稱)與B相比,它們在結構上最大的特點是_________。
(3)C、D、E都是孢子繁殖,夏季饅頭發(fā)酵又快又好,此時D主要的繁殖方式是______。
(4)人類的傳染病大約百分之八十是病毒引起的,盡管病毒具有極大的危害,但隨之科學的發(fā)展,對病毒認識的深入,人類逐漸發(fā)掘了它們的利用價值,請舉例說明__________________。
【答案】(1)①. C、D、E ②. 無成形的細胞核
(2)①. 植物 ②. 無細胞結構
(3)出芽生殖 (4)利用病毒制造疫苗;生物防治,利用病毒消滅害蟲;轉(zhuǎn)基因培育新品種等(舉一個例子即可)
【分析】圖中A是病毒,B是細菌,1是莢膜,2是細胞壁,3是DNA集中區(qū)域,4是細胞質(zhì),5是細胞膜,6是鞭毛。圖C是霉菌,D是酵母菌,E是蘑菇,a孢子,b是菌蓋,c是菌褶,d是菌柄,e是營養(yǎng)菌絲。
(1)圖中CDE都屬于真菌,體內(nèi)都具有成形細胞核,都屬于真核生物,B細菌與D酵母菌在結構上最主要的區(qū)別是,B細胞內(nèi)無成形的細胞核。
(2)根據(jù)病毒寄生細胞的不同,可將病毒分為植物病毒、動物病毒和細菌病毒三類,專門寄生在動物細胞里的病毒叫動物病毒,如流感病毒;專門寄生在植物細胞里的病毒叫植物病毒,如煙草花葉病毒;專門寄生在細菌細胞里的病毒叫細菌病毒,也叫做噬菌體,與B細菌相比,病毒在結構上最大的特點是沒有細胞結構。
(3)D酵母菌在環(huán)境適宜時主要進行出芽生殖。
(4)病毒由于具有高效感染特定宿主細胞的能力,可以被利用來制作疫苗(如用于預防流感、乙肝等疾病的疫苗),在基因治療中作為基因載體遞送正?;?,以及在抗癌治療中被改造為特異感染和殺傷癌細胞的工具,實現(xiàn)重要的醫(yī)學應用價值。
24. 為更好落實《國家學生體質(zhì)健康標準》,教育行政部門擬將中長跑、引體向上等作為中考測試題目。測試中我們需要依賴一定的身體結構才能完成系列運動,據(jù)圖回答。
(1)圖2為關節(jié)結構模式圖,關節(jié)外面有____的包繞,所以關節(jié)很牢固不易脫臼;關節(jié)面表面覆蓋著光滑
的關節(jié)軟骨,可緩沖運動時兩骨間的撞擊,此外______內(nèi)含有滑液,可減少骨與骨之間的摩擦,讓關節(jié)變得很靈活。
(2)伸肘時,肱二頭肌處于____狀態(tài),肱三頭肌____狀態(tài),人體的任何一個動作,都不是由一塊骨骼肌獨立完成的,而是由多組骨骼肌相互配合共同完成的。
(3)圖3中A、B表示一塊肌肉兩端的____,則B應連在____、(填“1”或“2”)上。
【答案】(1)①. 關節(jié)囊 ②. 關節(jié)腔
(2)①. 舒張 ②. 收縮
(3)①. 肌腱 ②. 2
【分析】圖1中1肌腹、2肌腱、3肱三頭肌,圖二中a關節(jié)頭、b關節(jié)囊、c關節(jié)腔、d關節(jié)窩、e關節(jié)軟骨,圖3中A、B是肌腱,1、2是骨。
(1)圖中顯示的骨與骨之間的連接是關節(jié),關節(jié)之所以牢固,一是因為a關節(jié)頭在d關節(jié)窩中,不容易脫出,二是因為在關節(jié)外面由b關節(jié)囊的包繞。當我們做立定跳遠時,由于關節(jié)面表面覆蓋著光滑的e關節(jié)軟骨,可緩沖兩骨之間的撞擊,此外c關節(jié)腔內(nèi)含有滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦,讓關節(jié)變得很靈活。
(2)骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞著關節(jié)活動,于是軀體就會產(chǎn)生運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的。伸肘時肱二頭肌處于舒張狀態(tài),而此時,肱三頭肌處于收縮狀態(tài),人體的任何一個動作,都不是由一塊骨骼肌獨立完成的,而是由多組肌肉在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,相互配合、共同完成的。
(3)同一塊骨骼肌的兩端跨過關節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上,丙圖中A、B表示肌肉兩端的肌腱,B應該附著在2上。
25. 探究洋蔥是否具有抑菌作用,科研人員應用洋蔥汁液多次重復實驗,測量抑菌圈(不長細菌的范圍)的直徑。實驗裝置、操作過程及數(shù)據(jù)如下表所示:
(1)為控制單一變量,確保變量唯一,各培養(yǎng)基和菌種的量應該_______ 。
(2)對抑菌圈直徑求平均值的目的是____________________。
(3)A1和A2以及B1和B2兩組對照實驗的變量都是_____________
(4)根據(jù)實驗現(xiàn)象,得出結論:___________________。真菌中的_______也能有效抑制細菌,從這種微生物體內(nèi)提取出來的抗生素,拯救了許多肺炎患者,多種多樣的生物世界還有很多生物具有抑制細菌的能力,等待同學們的探索與驗證。
(5)朋友圈中流傳“洋蔥能預防流行性感”,本實驗能作為驗證這種說法的依據(jù)嗎?____。(填“能”或“不能”)。
【答案】(1)相同 (2)減小實驗誤差
(3)洋蔥汁液 (4)①. 洋蔥具有抑菌作用 ②. 青霉
(5)不能
【分析】對照實驗:是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗。其中這種不同的條件就是實驗變量。設計原則是一個探究實驗中只能有一個實驗變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結果的可能。
(1)對照試驗要求除控制變量不同外,其他條件均相同;該實驗的變量是洋蔥汁液,所以為了確保實驗結果的可靠性,各培養(yǎng)基和菌種的量應相同。
(2)對抑菌圈直徑求平均值的目的是避免偶然性,減小實驗誤差。
(3)培養(yǎng)皿A1和A2的變量是洋蔥汁液,培養(yǎng)皿B1和B2的變量也是洋蔥汁液,所以以洋蔥汁液為變量的對照實驗有2組。
(4)有洋蔥汁液的濾紙,抑菌圈直徑都很大,所以得出的結論是洋蔥具有抑菌作用。
真菌中的青霉也能有效抑菌,青霉菌的代謝產(chǎn)物青霉素能夠有效抑制細菌生長。青霉素是第一種被發(fā)現(xiàn)并廣泛應用于臨床的抗生素,曾拯救了許多患有細菌感染疾病的患者。
(5)由實驗現(xiàn)象可知洋蔥具有抑菌作用,但流感是由流感病毒引起的,因此,本實驗不能證明洋蔥對病毒有預防作用。
分組





施肥種類(含無機鹽的種類)
尿素(氮)
磷酸二氫鉀(磷、鉀)
磷酸氫鈣(磷、鈣)
硝酸鈣(氮、鈣)
不施肥
小麥收獲量(千克)
55.56
65.26
55.48
55.44
55.11
培養(yǎng)皿編號
A1
A2
B1
B2
實驗裝置及操作過程
培養(yǎng)基中含有大腸桿菌
培養(yǎng)基中含有金黃色葡萄球菌
37℃培養(yǎng)48h
抑菌圈的平均直徑/cm
1.14
0
1.30
0
備注
●表示已滅菌且浸過100%洋蔥汁液的濾紙;○表示已滅菌且浸過無菌水的濾紙

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